Sammanställning På Riktigt! En demokratidag

Transkript

1 På Riktigt! Sammanställning På Riktigt! En demokratidag Tema: Att tillsammans göra skillnad Sammanställningen är lämnad till: Ordförandegruppen Oppositionen Förvaltningschefsgruppen Kommunens intranät Facebook Örnsköldsviks kommun UNG

2 Sammanställning På Riktigt! En demokratidag På Riktigt! Tema: Att tillsammans göra skillnad Onsdagen den 5 oktober genomförder På Riktigt! En demokratidag på fjällräven center för kommunens högstadie- och gymnasieungdomar. Det var ca 150 ungdomar som deltog och ett 40-tal vuxna. Tapir utveckling var anlitade för att hålla i processen under temat Att tillsammans göra skillnad och arbetet utgick ifrån enkätresultatet av Lupp-lokal uppföljning av ungdomspolitiken. Våren-16 jobbade både politiker, tjänstepersoner och ungdomar med resultatet från Lupp för att ta fram tre övergripande utmaningar Örnsköldsviks kommun har utifrån rapporten. De tre gemensamma utmaningarna var tryggheten, tjejers hälsa och viljan att påverka och ha inflytande. Deltagarna delades in i grupper och varje gruppen valde två områden att jobba kring. Arbetet gick sedan ut på att hitta utmaningarna utifrån temat man valt för att sedan fundera på lösningar. Dagen avslutades med en redovisning. Varje område kommer att redovisas med korta reflektioner och sedan lösningar man hade förslag på inom olika områden. Trygghet Kring trygghet pratade man mycket om miljö och vuxnas betydelse men också om att stärka individen. Skolan Egna bås i omklädningsrum Duschdraperier Gemensamma aktiviteter för skolornas trygghetsråd Mer kort och kontinuerlig information från myndigheter tex polis på skolan Samtal kring fördomar och näthat Kamratstödjare Stöttande lärare Polisen Finas synliga ej i bil mer vardagsmässigt Prioritera ungdomskontakter

3 Bussar På Riktigt! Utbilda busschaufförer (här lyfts kommentarer som tex obehagliga busschaufförer) Nattbussar Miljö Se över hur buskar växer Mindre träd och buskar Laddningsstationer för mobiler Tryggare fysiska miljöer-belysning Offentliga toaletter, se över låsen Tydliga kontaktvägar Gemenskap Minska fördommar Ungdomsaktiviteter på kvällar Aktiviteter för alla Kännedom om föreningar hur man startar nya Förmedla positiva erfarenheter/nyheter Levande centrum Bättre öppettider Fler poliser Fler aktiviteter som lockar ut människor Det fördes diskussion kring att undvika att vara ute kvälls och nattid samtidigt som det var fler som ansåg att det var bättre at få mer folk i rörelse ute och framför allt vuxna då både myndighetspersoner som generellt vuxna. Det talades även om fler vuxna ute som tex finns med på bussar och rör sig i stan och där ungdomar finns. När det gäller vuxna oavsett om det är vuxna i sin yrkesroll eller övriga vuxna framhölls vikten av bra vuxna. Vuxna som vågar ta ansvar, inte är vek, vuxna som syns och vuxna man kan lita på. Möten lyfts vid flertalet gånger och då möten som stärker självkänsla och förebygger fördommar men också vikten av att se de som är blyga och ensamma. Nätet var en del och här anser man att man borde prata mer om det, hur och var man anmäler hot och liknande saker. Avslutningsvis ansåg man att kartläggning över trygga och otrygga miljöer borde göras och att enkäter kan göras men ska följas upp och visa på åtgärder.

4 På Riktigt! TJEJERS HÄLSA HÄLSA I ALLMÄNHET De grupper som talade om tjejers hälsa vidgade det mer till hälsa i allmänhet. Det som var mer specifikt när man talade om tjejers hälsa var att man menar på att tjejer ställer större krav på sig själva. Det pratades också om hur tjejer och killar behandlas olika och om hur mycket vi styrs av normer i samhället och bristen på kunskap och viljan att prata om psykisk ohälsa, mobbing, rasism och att det inte tas på allvar. Skolan Skolans miljö kom åter och vad skolan kunde jobba med för att stötta: Grupp och individsamtal Prata mer om betygsättningen och ha senare betygssättning Mer pauser under lektioner Studieteknik Stresshantering Inflytande i kurser och samverkan mellan kurser Mer tillgång till synlig elevhälsa Information om psykisk ohälsa & beteenden Introduktionssamtal med kurator, enskilt Föreläsningar allmänt och om hälsa Se problem och åtgärda Ta mobbing på allvar Tydligt vart man kan vända sig Fritiden Fritidsaktiviteter utan krav Möjlighet att prova på olika aktiviteter Föreläsningar om hälsa Generellt Arbeta med normer och attityder i samhället Tydlig information om vart man kan vända sig Medias påverkan Det som lyfts generellt är hur normer och attityder påverkar hälsan och här kanske i första hand tjejer och att detta är något man måste jobba med i hela samhället på alla plan.

5 VILJAN ATT PÅVERKA HA INFLYTANDE På Riktigt! Det finns ingen tvekan om att unga vill vara med att påverka frågan är snarare hur möjliggör vi det för dem och kanske det viktigaste hur återkopplar vi till dem när vi tagit unga i anspråk. Här kan vi hitta kommentarer som att det är ju ingen idé för det händer ju ändå inget, detta leder till att många inte bryr sig. De unga lyfter vikten av tydlig och saklig återkoppling samt hur och vad man kan påverka och vilka ramar man har att förhålla sig till. Politik Kunskap om ungdomsförbund Mer insyn i beslut Mer möten mellan politiker och unga Skolan Inflytande inför beslut Rektorn bör vara med på elevrådet Elevrådet ska kunna ta upp alla sorters frågor Bättre kommunikation mellan elever, lärare och rektor Påverka rasten utemiljön påverka utseende och innehåll hälsa Svårt att veta vart man kan vända sig både för elever och elevråd Mer information till elever om vart de ska gå med olika frågor Prata mer om politik i skolan Möten Fler möten likt demokratidagar Viktigt med förberedelser inför möten mellan unga/politiker/tjänstepersoner Tydlighet Hur kan man påverka Bättre översikt på kommunens hemsida Att kunna följa beslut Lyfta fram resultat Man pratar också om vikten att göra det intressant att påverka och att man verkligen får vara delaktig att unga inkluderas i samhällsprocessen samt i hur man vill ha återkoppling och information.

6 På Riktigt! Har du frågor kring sammanställningen eller annat runt dagen kontakta: Camilla Larsson, Demokratisamordnare