Lupp Lokal uppföljning vart tredje år. Bättre precision. Alla länets kommuner. Fem fokusområden. Tre ålderskategorier.

Transkript

1 1

2 Lupp 2013 Lokal uppföljning vart tredje år Bättre precision Alla länets kommuner Fem fokusområden Inflytande och delaktighet Utbildning Kompetensförsörjning Fritid med kultur Tryggt och säkert Tre ålderskategorier Tjejer och killar 2

3 Situationen i länet Svag befolkningstillväxt Hög ungdomsarbetslöshet Inkomster lägre än rikssnittet De flesta av kommunerna är utpendlingskommuner Låg kriminalitet 3

4 Inflytande och delaktighet Demokrati Samhällsutveckling Kompetensförsörjning Tillit Välmående 4

5 Inflytande och delaktighet Över en tredjedel vill vara med och påverka Personlig kontakt är i alla grupper den vanligaste kanalen Nordanstigs tjejer! 5

6 Inflytande och delaktighet Hur påverka om man inte vet hur det ska ske Nordanstigs tjejer! 6

7 Inflytande och delaktighet Bristande intresse främsta orsak till att inte vilja påverka De yngsta tjejerna i Bollnäs är i stället mer skeptiska: - Det spelar ingen roll! 7

8 Inflytande och delaktighet Intresset för politik är lågt - särskilt bland killar i Hofors, Nordanstig och Söderhamn Intresset ökar med åldern 8

9 Inflytande och delaktighet I föreningslivet: Hälften är medlemmar i en förening En fjärdedel får inte det inflytande hen vill ha! Nöjdheten stiger med åldern Inga skillnader beroende av könstillhörighet eller kommun 9

10 Inflytande och delaktighet Ungefär var femte tror på goda möjligheter att föra fram åsikter till de som bestämmer. Lika många vill träffa politiker i kommunen. 10

11 Tre av fyra är nöjda med skolsituationen Fler än en av tio upplever problem med - Mobbning - Främlingsfientlighet - Sexuella trakasserier Fler nöjda i Ovanåker - Våld Fler upplever problem i Hofors 11

12 Skillnad mellan viljan att ha inflytande och det upplevda inflytandet Schema, skolmat, prov och läxor Tjejerna betydligt mer missnöjda! 12

13 Regional kompetensförsörjning En tredjedel - den största gruppen - kommer att studera efter gymnasiet De som tror att de kommer att jobba stannar gärna i regionen Hälften tror att de kommer att flytta många är osäkra En av tio är övertygade om att de stannar Fler tjejer vill flytta Alla kommuner har en utmaning - hur ska studenterna lockas tillbaka? 13

14 Regional kompetensförsörjning Nära och kära, trygg uppväxtmiljö och till viss del jobb är det som kan locka tillbaka 14

15 Regional kompetensförsörjning Nästan alla är potentiella företagare 15

16 Sommarjobb är en god inskolning i arbetslivet! Gävles och Sandvikens sommarjobbare Ljusdals, Nordanstigs och Hudiksvalls sommarjobbare 16

17 Fritid med kultur Det finns lagom med fritid Utbudet är bra även för unga vuxna Ekonomin begränsar mer ju äldre de är I några kommuner anser tjejerna att de har för lite fritid 17

18 Fritid med kultur Ungdomarna träffas mest hemma hos varandra Fler killar än tjejer träffas i idrottsanläggningar Fler tjejer än killar träffas på stan Till vilka går de gemensamma resurserna? 18

19 Fritid med kultur Fyra av fem motionerar varje vecka! Frekvensen sjunker dessvärre med åldern 19

20 Fritid med kultur Betydligt fler tjejer än killar producerar och konsumerar kultur! 20

21 Tryggt och säkert En fjärdedel har blivit utsatta för hot, stöld, misshandel eller sexuellt våld/utnyttjande Fler tjejer än killar är otrygga i sitt bostadsområde Uteställen/klubbar medför en viss otrygghet bland unga vuxna I Ovanåker är ungdomarna mer trygga 21

22 Tryggt och säkert En av fem i högstadiet upplever mobbning Färre i gymnasiet Fler tjejer upplever problem Mobbningen sker i skolan Inga märkvärdiga kommunala skillnader 22

23 Förändringar

24 Förändringar inflytande 100% 80% Vill vara med och påverka i frågor som rör kommunen 60% 40% - 3% - 3% 6% 20% 0% Åk 8 Åk år 24

25 Förändringar inflytande 100% 80% Vet inte vart hen ska vända sig för att påverka 100% 80% Tror på goda möjligheter att föra fram åsikter till de som bestämmer i kommunen 60% 40% 20% - 14% - 13% - 1% 60% 40% 0% Åk 8 Åk år 20% 4% 4% 5% 0% Åk 8 Åk år 25

26 Förändringar inflytande 100% Intresserad av samhällsfrågor 80% 60% - 4% - 2% 100% Intresserad av politik 40% 4% 80% 20% 60% 0% Åk 8 Åk år 40% - 1% - 4% - 2% 20% 0% Åk 8 Åk år 26

27 Förändringar inflytande 100% Elevrådet lyssnas på och tas på allvar 80% 60% 40% Ingen förändring Ingen förändring 20% 0% Åk 8 Åk 2 27

28 Sommarjobb 100% 80% Har haft sommarjobb senaste sommaren 60% 2% 40% - 4% 20% 0% Åk 8 Åk 2 28

29 Framtidsplaner 29

30 Framtidsplaner 100% 80% 60% Tror att hen kommer att studera på högskola eller universitet efter gymnasiet 40% - 1% 20% 0% Åk 2 30

31 Framtidsplaner 100% 80% Av de som flyttar kan andelen tänka sig att flytta tillbaka p.g.a. jobb - 34% 60% 40% - 6% 20% 0% Åk år 100% 80% Av de som flyttar kan andelen tänka sig att flytta tillbaka p.g.a. studier 60% 40% 20% - 3% - 5% 0% Åk år 31

32 Framtidsplaner 100% 1% 1% - 2% 80% 60% 40% Kan tänka sig att starta eget företag eller är osäker på det 20% 0% Åk 8 Åk år 7 6-0,1-0,2 0, Uppfattning om framtiden för egen del 2 1 Åk 8 Åk år 32

33 Fritid 100% 80% 60% Det finns mycket att göra på fritiden - 3% - 6% - 7% 40% 20% 0% Åk 8 Åk år 100% 80% Har senaste året gjort utlandsresa som varat längre än en vecka 60% 8% 3% 6% 40% 20% 0% Åk 8 Åk år 33

34 Trygghet 100% 80% Tjejer som inte är trygga i bostadsområdet på kvällen 60% 40% 20% - 2% 1% - 7% 0% Åk 8 Åk år 100% 80% Blivit mobbad senaste halvåret Hofors, Nordanstig och Söderhamn har haft goda förbättringar gällande trygghet i bostadsområden! 60% 40% 20% 3% 1% 0% Åk 8 Åk 2 34

35 Swecos rekommendationer 35

36 Swecos rekommendationer Inflytandearbete som når ut brett Använd gärna modern teknik! Ta vara på valåret! Agera processledare för ungdomarna Utred varför tjejer upplever ett svagare inflytande Utred mer inom mobbning Hur ser lärarna på situationen? Vad kan lärarna göra mer av? Föräldrakontakt? Samverkan med civil sektor? Trygghet Ta reda på mer om vilka bostadsområden som upplevs otrygga Genomför trygghetsvandringar för ökad trygghet och bättre dialog Kompetensförsörjning Jobbmässor för barn Arrangera besök av yrkesprofessionella i skolorna Informera strategiskt i hem med mindre studievana erbjud resurser som kan stötta i att främja ungdomars entreprenörskapsanda 36