INSPIRATIONSMATERIAL. - Politiker & tjänstemän

Transkript

1 INSPIRATIONSMATERIAL - Politiker & tjänstemän

2 Hej! Det du nu har framför dig är Ung NU- projektets inspirationsmaterial Ett material du kan använda för att till exempel få ett barnrättsperspektiv i politiska beslut. Här kan du också få tips och idéer på hur du kan involvera barn och ungdomar i beslutsprocessen.

3 Barnets bästa i främsta rummet! År 1989 klubbades Barnkonventionen av FN:s generalförsamling. Ett år senare skrev Sverige under konventionen och har sedan dess arbetat för att det som står i Barnkonventionen ska bli verklighet. Detta betyder att alla barn och ungas rättigheter ska tas på högsta allvar Överallt. Alla de beslut som tas i en kommun bör, med andra ord, bli synade av barn och ungdomar på något sätt innan de beslutas Antingen genom att man tittar i Barnkonventionen eller att barnen och ungdomarna får se det aktuella förslaget. Det är med andra ord mycket viktigt att barnen och ungdomarna kommer i främsta rummet när politiken formas. I Sverige måste landets lagar och regler gå ihop med Barnkonventionen, vilket betyder att Sverige ska se till att alla barn och ungdomars rättigheter inte glöms bort utan ska ta hänsyn till rättigheterna överallt i samhället Även i landets kommuner året om! Barnkonventionen är indelad i olika delar som kallas för artiklar. Det finns 54 artiklar i konventionen. Artiklarna 2,3,6 och 12 är konventionens grundregler och de hjälper en att förstå helheten i Barnkonventionen. Vi har plockat ut några artiklar som vi tycker är viktiga att ha med sig: #2 Alla barn har samma rättigheter och lika värde. Ingen får diskrimineras. #3 Barnets bästa ska komma i främsta rummet vid alla beslut som rör barn.

4 #6 Alla barn har rätt till liv, överlevnad och utveckling. #12 Varje barn har rätt att uttrycka sin mening och höras i alla frågor som rör henne/honom. Barnets åsikt ska beaktas i förhållande till barnets ålder och mognad. #13-15 Varje barns rätt till yttrandefrihet, tankefrihet, religionsfrihet och föreningsfrihet ska respekteras. #17 Staten ska ta ansvar för massmediers roll när det gäller varje barns tillgång till information. #23 Ett barn med funktionshinder har rätt till ett fullvärdigt och anständigt liv som möjliggör ett aktivt deltagande i samhället. #29 Undervisningen ska syfta till att utveckla barnets fulla möjligheter och respekt för mänskliga rättigheter. #30 Ett barn som tillhör en minoritet eller ursprungsbefolkning har rätt till sitt språk, sin kultur och religion. #42 Staten ska göra konventionens innehålla känt bland vuxna och barn. Vill du läsa hela Barnkonventionen Klicka här!

5 Alla barn växer inte upp i trygga förhållanden. Därför är det viktigt att alla barn och ungdomars åsikter och tankar respekteras och tar dem på allvar. Därför måste bland annat kommunen se till att alla barn och ungdomar ges möjlighet till att vara med och påverka både samhället och sin fritid i rätt riktning. Det är en skyldighet som vuxna har! Tillgängligheten till ungdomar Nära hälften av alla unga mellan år uppgav 2009 att möjligheterna att föra fram idéer till beslutsfattare i kommunen var små eller obefintliga. Samtidigt uppgav 39% att de ville vara och påverka i frågor som rör deras kommun. (Ung idag 2010, Ungdomsstyrelsen). Att barn och ungdomar har mycket att lära av vuxna är något nästan alla barn och ungdomar har hört sedan barnsben. Men givetvis går det att vända på det resonemanget Vuxna har mycket att lära av barn och ungdomar. Barn och ungdomar tänker på ett helt annat sätt och oftast tänker på det som vuxna inte har tänkt på. Det mesta går om man bara vill. Det handlar om att samarbeta och föra en dialog Men hur? Dialogmötet/workshopen, som hölls den 6/ , angående Burlövs kommuns översiktsplan är ett bra exempel på samarbete mellan ungdomar, politiker och tjänstemän. Träffa ungdomar Att börja träffa ungdomarna är ett steg i rätt riktning. Att vara där barnen och ungdomarna är det är en förutsättning. Man kan anordna ett bokbord ute i korridoren i skolorna runt om i kommunen och prata med barnen och ungdomarna och samtidigt

6 ha en idélåda eller idévägg där man kan skriva sina tankar kring kommunen och lämna idéer på vad man tycker borde finnas eller vad man vill se mer av i kommunen. Man kan också anordna möte med barnen och ungdomarna på platser där dom känner sig trygga på Exempelvis fritidsgården eller någon annan stans. Man kan också skaffa drop-in tider där barn och unga kan komma och prata och diskutera med politiker och tjänstemän om kommunen och om olika aktiviteter. Detta behöver man inte ha som en fast punkt utan man kan göra detta som en slags turné i kommunen Både inne och ute. Titta över möjligheterna för ungdomar att påverka En stor del av de politiska beslut som rör ungas vardag fattas lokalt i kommunerna. Det är därför viktigt att unga har möjlighet att göra sin röst hörd lokalt. Arbetet med lokalt inflytande för unga pågår på olika sätt i kommunerna. Ett sätt att nå ut till och involvera unga i beslutsfattande i kommunerna är att skapa inflytandeforum för unga. Ett inflytandeforum kan spela en viktig roll, men möjligheten att påverka lokalt ska gälla alla unga. I Sverige finns det ca 1.5 miljoner unga i målgruppen år. Ungas förutsättningar och levnadsvillkor i samhället varierar beroende på bland annat kön, ålder, bakgrund, kulturell och socioekonomisk bakgrund, geografisk och funktionsnedsättning. Alla insatser som kommunen gör för unga bör ta hänsyn till deras olika förutsättning. Varje kommun var möjlighet att bidra till att minska skillnader i ungas levnadsvillkor genom att belysa dessa, inte minst villkoren för dem som av olika anledningar har det svårare än andra. Rapporter från bland annat Ungdomsstyrelsen visar att det finns en risk att de kommunala inflytandeforumen främst lockar unga med starkt socialt och kulturellt kapital.

7 Vidare visar endast ett litet antal kommuner upp verksamheter som strategiskt inkluderar grupper av unga som vanligtvis inte deltas, istället görs generella insatser som riktar sig till hela ungdomsgruppen. Få unga som lever i ett socialt utsatt bostadsområde sitter med i kommunala inflytandeforum. Vad finns det då för möjligheter att påverka som ung? Givetvis de klassiska sätten Klassråd och elevråd. Hur är det utanför skolans område? Det första man får göra är att se till att de ungas röst når fram till politikerna och tjänstemännen Exempelvis genom en app i telefonen, genom en digital panel/forum. När väl det är gjort så får man se till att de unga blir delaktiga i beslut som ska fattas Tillsammans med vuxna. Detta kan ske både fysiskt och digitalt eller både ock. Genom att göra noga dokumentationer på ungas åsikter kring frågor som rör kommunen, är ett sätt för både politiker och tjänstemän att sätta upp nya mål för kommunen, och verkligen få se vad de unga tycker och tänker. Dessutom, om man gör detta, tar man de ungas åsikter och tankar på allvar. Innan du fattar ett beslut, ställ dig följande frågor: Har du analyserat vilka ungdomar som kan diskrimineras av beslutet? Innebär beslutet att ungdomarnas bästa sätts i främsta rummet? Innebär beslutet att ungdomarnas bästa sätts i främsta rummet? Tillgodoses ungdomars rätt till utvecklings genom beslutet? Har ungdomar getts möjlighet att uttrycka sin åsikt och har deras åsikt beaktas? Ungdomstiden är en period då mycket händer i livet. De villkor som unga växer upp med lämnar avtryck som de bär med sig under hela livet. Dessa villkor påverkas av kommunala insatser och beslut.

8