Långsättersskolans likabehandlingsplan Grundskola och fritidshem
|
|
- Helena Gunnel Håkansson
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Långsättersskolans likabehandlingsplan Grundskola och fritidshem Vision: Miljön på Långsättersskolan ska präglas av trygghet, glädje, kreativitet, ansvar och samarbete. Allas lika värde och omsorg om den gemensamma miljön ska beaktas. Alla verksamheter och aktiviter ska vara fria från diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling.
2 Sida 2 av 10 Innehållsförteckning Bakgrund... 3 Syfte... 3 Definitioner... 3 Diskrimineringsgrunderna... 4 Utvärdering... 6 en... 6 Reflektion... 6 Utvärdering av årets plan... 7 Insatser... 7 Vi på Långsättersskolan har uppmärksammat följande problem:... 7 Ansvar... 8 Elevhälsoteam... 8 Rutiner vid incidenter Egna anteckningar... 9
3 Sida 3 av 10 Bakgrund Denna plan omfattar alla elever och personal vid Långsättersskolan F-6 och gäller för år 2015 och utvärderas i oktober Planen är skriven med utgångspunkt i elevers, föräldrars och personals synpunkter på trygghet och likabehandling i Långsättersskolans verksamheter. Elever, föräldrar och personal har träffats under flera temadagar/kvällar och diskuterat frågor som rör skolans sociala klimat. Synpunkterna har dokumenterats och sen sammanställts i klassråds-, elevråds-, föräldraråds- och personalkonferensprotokoll. Under våren 2014 gjordes också en trygghetsundersökning i form av en enkät. Eleverna fick svara på frågor om trygghet och märka ut platser som känns otrygga på en karta över skolområdet. Det som framkommit i dessa observationer, diskussioner och enkäter är grunden för vår likabehandlingsplan. Syfte Likabehandlingsplanen utgår från lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever, diskrimineringslagen, samt skollagens kap 6. I diskrimineringslagen förbjuds diskriminering på grund av kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning, funktionhinder, ålder och könsöverskridande identitet och uttryck. Lagen innebär också att barn och elever får ett lagligt skydd mot annan kränkande behandling som till exempel mobbning. Likabehandlingsplanens syfte är att främja barn och elevers lika rättigheter samt att motverka diskriminering och kränkande behandling. Definitioner Att diskriminera innebär att göra åtskillnad och behandla någon sämre än någon annan utifrån olika grunder. De sju diskrimeringsgrunderna är kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning, funktionhinder, ålder och könsöverskridande identitet och uttryck. Direkt diskriminering: när någon missgynnas iförhållande till andra om missgynnande har samband med någon av de sju diskrimineringsgrunderna. Ex Du får inte vara med och leka för den här leken kan bara lekas av tjejer. Indirekt diskriminering: ett barn eller en elev missgynnas genom att huvudman för skolan, rektor eller någon med liknande ledningsfunktion eller annan personal tillämpar en bestämmelse, ett kriterium eller ett förfaringssätt som framstår som neutralt men som i praktiken missgynnar ett barn eller elev utifrån de sju diskrimineringsgrunderna.
4 Sida 4 av 10 Ex På en friluftsdag ordnar skolan matsäck. Innehållet är det samma för alla elever, ost och skinkmackor. Skolan har inte tagit hänsyn till att alla elever inte äter fläskkött på grund av religiösa skäl. Att trakassera innebär att utsätta någon för obehag, att förfölja, plåga eller mobba någon. Att kränka innebär att förolämpa, skymfa någon och att överträda gränser. En kränkande handling är inte alltid diskriminerande men måste alltid förhindras. Diskrimineringsgrunderna Kön Skolan ska förebygga och förhindra könsdiskriminering. Skolan ska också förebygga och förhindra trakasserier som har samband med kön liksom sexuella trakasserier av elever. Trakasserier som har samband med kön kan vara utfrysning, förlöjligande och skämt kopplade till en elevs könstillhörighet. Sexuella trakasserier är kränkningar av sexuell natur. Det kan ta sig till uttryck i sexualiserat språkbruk eller visning av pornografiskt material. 1. Förutsättningar för lekar ska vara lika för alla oavsett kön. 2. Ingen ska bli kränkt genom att utsättas för ett sexualiserat Åtgärd 1. All personal ska ingripa när han/hon hör ett sexualiserat Etnisk tillhörighet Med etnisk tillhörighet menas att någon tillhör en grupp med personer med samma nationella eller etniska ursprung, hudfärg eller annat liknande förhållande. Var och en har rätt att bestämma sin egen tillhörighet. Om du är född i Sverige kan du vara rom, same, kurd eller något annat. Du kan ha flera etniska tillhörigheter. Skolan har också ett ansvar att arbeta mot rasism och främlingsfientlighet enligt skollagen. 1. Alla elever ska känna till minst fyra olika kulturer i världen. 2. Ingen ska bli kränkt genom att utsättas för ett nedsättande språkbruk som grundar sig på etnisk tillhörighet. Åtgärd 1. All personal ska ingripa när han/hon hör ett kränkande eller diskriminerande Religion eller annan trosuppfattning Religionsfriheten är skyddad i såväl internationella konventioner som i den svenska grundlagen. Undervisning i skolan ska enligt läroplanen vara icke konfessionell och skolan får inte missgynna någon elev på grund av hans eller han/honnes religion.
5 Sida 5 av Alla elever ska ha kännedom om de olika världsreligionerna. 2. Det ska varje dag finnas lunch och mellanmål som är anpassad till alla. 3. Det ska finnas möjlighet att be på rasten under skoldagen. 4. Ingen ska bli kränkt genom att utsättas för ett nedsättande språkbruk som grundar sig på religion eller annan trosuppfattning. Åtgärd 1. I matsalen finns alltid minst två rätter. 2. Man ska erbjudas en plats att be på. 3. All personal ska ingripa när han/hon hör ett kränkande eller diskriminerande Sexuell läggning Med sexuell läggning menas homosexualitet, bisexualitet och heterosexualitet. Skolan har ett särskilt ansvar att förmedla samhällets gemensamma värdegrund till sina elever. Det inkluderar arbetet mot homofobi och rätten till likabehandling oavsett sexuell läggning. 1. Alla elever ska känna till att det finns olika sexuella läggningar och att det därmed finns olika familjekonstellationer. 2. Ingen ska bli kränkt genom att utsättas för ett nedsättande språkbruk som grundar sig på sexuell läggning. Åtgärd 1. Undervisning och diskussioner. 2. All personal ska ingripa när han/hon hör ett kränkande eller diskriminerande Funktionshinder Funktionshinder kan vara fysiska, psykiska eller intellektuella och påverka livet på olika sätt. Som funktionshinder räknas både sådana som syns, som att man använder rullstol, och sådana som inte märks lika lätt som exempelvis allergi, ADHD och dyslexi. 1. Alla elever ska ges förutsättning att klara av skolans verksamheter. 2. Ingen ska bli kränkt genom att utsättas för ett nedsättande språkbruk som grundar sig på funktionshinder. Åtgärder 1. Vid schemaläggning och planering ska hänsyn tas till olika funktionshinder. 2. All personal ska ingripa när han/hon hör ett kränkande eller diskriminerande
6 Sida 6 av 10 Könsöverskridande identitet eller uttryck Diskrimineringsgrunden omfattar de flesta transpersoner. Det kan till exempel vara transvestiter och transgenderpersoner (personer som fötts med oklar könstillhörighet). 1. Ingen ska bli kränkt genom att utsättas för ett nedsättande språkbruk som grundar sig på könsöverskridande identitet eller uttryck. Åtgärder 1. Undervisning och diskussioner. 2. All personal ska ingripa när han/hon hör ett kränkande eller diskriminerande Ålder Skyddet mot åldersdiskriminering omfattar alla, unga som gamla. Åldersnormen kan se olika ut i olika sammanhang, men generellt drabbas yngre och äldre av diskrimingering på grund av ålder. 1. Ingen ska bli kränkt genom att utsättas för ett nedsättande språkbruk som grundar sig på ålder. Åtgärd 1. Undervisning och diskussioner. 2. All personal ska ingripa när han/hon hör ett kränkande eller diskriminerande Utvärdering Arbetslagen har under möten och konferenser utvärderat målen i föregående likabehandlingsplan (13/14). en 1. Nolltolerans mot kränkande språk och handlingar. Utvärdering: Vi har inte nått målet. 2. Att elever och vuxna upplever arbetsro. Utvärdering: Vi har delvis uppnått målet. Detta har vi kunnat se genom klassrumsobservationer. Reflektion De två målen var alldeles för övergripande för att kunna utvärderas ordentligt. Fler konkreta exempel behövs. Det har inte funnits någon tydlig ansvarig för varje mål. Vi har heller inte haft någon elevdelaktighet, vilket resulterat i att få elever varit medvetna om målen.
7 Sida 7 av 10 Utvärdering av årets plan Likabehandlingsplanen 2015 ska utvärderas av samtliga i personalgruppen under oktober Elevrådsrepresentanterna utvärderar i respektive klass, detta kan till exempel ske genom enkät, trygghetvandring etc. Rektor ansvarar för att utvärderingen sker. Insatser På Långsättersskolan har vi sedan höstterminen 2014 arbetat i värdegrundsgrupper. Grupperna består av elever från alla årskurser. Under dessa träffar arbetar vi med att skapa en större vi-känsla och därmed förebygga uppkomsten av diskriminering, trakasserier, sexuella trakasserier, mobbing eller annat kränkande behandling. I värdegrundsgrupperna får eleverna diskutera det sociala klimatet på skolan och genom lek lär de känna varandra. Vi på Långsättersskolan har en Fadderverksamhet, där åk 4 är faddrar åt elever i åk 1. Detta gör att de yngre eleverna känner sig trygga med äldre elever och äldre elever lär sig att ta ansvar för och visa respekt för de yngre eleverna. För att behålla personalens vi-känsla anordnas olika former av träffar utanför skolan. Arbetslagen har även en stående punkt under arbetslagsmöten som kallas pedagogiska framgångar där vi kan tipsa och uppmuntra varandra. Vi på Långsättersskolan har uppmärksammat följande problem: Elever använder ett språk som innehåller svordomar och tillmälen. Elever har utsatt andra elever för kränkande behandling. Det är ibland bråkigt i omklädesrummen innan och efter idrotten. Åtgärd Utvärdering Bra stämning på Lärarledd lagindelning Oktober 2015 fotbollsplanen Medverkande: elevråd och Främja mobilfri rastaktivitet Alla ska känna sig trygga i omklädningsrummen. Skapa vi-känsla över årskursgränser Uppstramade mobilregler som är förankrade i skolrådet. Observation av stämningen i omklädningsrummen. Ta reda på när det är otryggt. Ge eleverna tillfällen att träffas under lärarledda aktiviteter. Fritids har 1-3 och 4-6 avdelningar. ansvariga rastvakter. oktober 2015 Medverkande: elevråd och personal. oktober 2015 Medverkande: elevråd, idrottslärare. oktober 2015 Medverkande: elever och personal (enkät).
8 Sida 8 av 10 Ansvar Ansvariga för att Likabehandlingsplanen genomförs är elevhälsoteamet och de har mandat att delegera uppgifter. Elevhälsoteam Mari Sellberg, skolsköterska marie.sellberg@nykoping.se Margareta Österlund, Rektor t o m januari 2015 margareta.osterlund@nykoping.se Tina Johansson, rektor fr o m februari 2015 tina.johansson@nykoping.se
9 Sida 9 av 10 Rutiner vid incidenter Läraren samtalar så snart som möjligt med de inblandade och återkopplar till eleven och ansvarig pedagog vid senare tillfälle. Om läraren bedömer att behov finns, kontaktas förälder/rektor direkt. Är det systematisk kränkning lämnar pedagogen över ärendet till elevhälsoteamet. Pedagogen informerar föräldrarna. Incidentrapport för trakasserier och annan kränkande behandling lämnas in till rektor. Elevhälsoteamet upprättar en åtgärdsplan genom att hämta information, ta kontakt med de berörda och träffa dem snarast enskilt eller eventuellt tillsammans. Elever som träffar någon i elevhälsoteamet ska ges chans att själv berätta för vårdnadshavaren vad de talat om. Sedan tar någon ur teamet kontakt med vårdnadshavaren för att informera om samtalet. Elevhälsoteamet följer upp och utvärderar ärendet. Om kränkningen fortsätter h kallas förälder och elever till ett möte med representanter från skolan. Vid behov konsulteras Resursteamet Kan man trots upprepade samtal inte bryta kränkningen, trakasserierna eller diskrimineringen gör rektor en anmälan till socialtjänsten eller polis. När det handlar om vuxen som kränker elev kontaktas rektor. Vid behov kallas fackliga förtroendemän. Uppföljning sker med elev och föräldrar. Alla samtal dokumenteras.
10 Sida 10 av 10 Egna anteckningar
Norrtullskolans Likabehandlingsplan mot diskriminering och kra nkande behandling. Läsåret
Norrtullskolans Likabehandlingsplan mot diskriminering och kra nkande behandling Läsåret 2018-2019 Norrtullskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som
Förskolan Frö & Freja
Förskolan Frö & Freja Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Januari Inledning Förskolan/skolan har länge haft i uppdrag att förebygga och motverka kränkande behandling. I april 2006 kom Barn-
Förskolan Laxens systematiska arbete mot kränkande behandling. Senast reviderad
Förskolan Laxens systematiska arbete mot kränkande behandling Senast reviderad 190213 Innehållsförteckning Inledning s.3 Förskolan Laxens vision s.3 Definitioner s.4 Diskrimineringsgrunder enligt diskrimineringslagen
Plan mot diskriminering och kränkande behandling samt plan för likabehandling.
Plan mot diskriminering och kränkande behandling samt plan för likabehandling. Stenänga förskola Upprättad 2017-02-01 Gäller till 2018-02-15 Fastställd av Tina Johnsson (Förskolechef) Denna plan är en
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Växthuset Inledning Förskolan/skolan har länge haft i uppdrag att förebygga och motverka kränkande behandling. I januari 2009 kom Diskrimineringslagen
Grevhagsskolan Likabehandlingsplan mot diskriminering och kra nkande behandling. Läsåret
Grevhagsskolan Likabehandlingsplan mot diskriminering och kra nkande behandling Läsåret 2018 2019 Grevhagsskolan plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Likabehandlingsplan. Plan mot kränkande behandling. Arbete med att motverka diskriminering och kränkande behandling
Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling Arbete med att motverka diskriminering och kränkande behandling 2015/2016 Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för Förskolan Skogsleken Läroplan
Förskolan Laxens Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
Förskolan Laxens Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Innehållsförteckning Inledning s.3 Förskolan Laxens vision s.3 Definitioner s.4 Diskrimineringsgrunder enligt diskrimineringslagen
Plan mot diskriminering och kränkande behandling för. Bäckby norra förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Bäckby norra förskola 2013-05/2014-05 Mónica Jansson Förskolechef Innehåll Vår vision... 3 Syftet... 3 Bäckby norra värdegrund... 3 Definitioner...
Plan för likabehandling och mot kränkande behandling Pilbäckens förskola 2017/18
Plan för likabehandling och mot kränkande behandling Pilbäckens förskola 2017/18 Innehållsförteckning Plan för likabehandling och mot kränkande behandling Pilbäckens förskola 2017/18... 1 Vision... 2 Verksamhetsmål
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Juvelens förskola Inledning Förskolan/skolan har länge haft i uppdrag att förebygga och motverka kränkande behandling. I april 2006 kom Barn- och elevskyddslagen
Årlig plan mot diskriminering och kränkande behandling Fridnässkolan
Årlig plan 2016-2017 mot diskriminering och kränkande behandling Fridnässkolan Inledning Skolan har länge haft i uppdrag att förebygga och motverka kränkande behandling. 2006 kom Barn- och elevskyddslagen
Likabehandlingsplan/Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Åby skola
Likabehandlingsplan/Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Åby skola Gäller från april 2018 Vi vill skapa en trygg miljö där olikheter är en tillgång. Innehållsförteckning Likabehandlingsplan/Plan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling för grundskola F-9 samt fritidshem
Handläggare Datum Eva Andersson 2018-11-07 Vasaskolan Plan mot diskriminering och kränkande behandling för grundskola F-9 samt fritidshem Vision På vår skola arbetar vi för att elever och personal ska
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Gällande för. Lärkans Förskola. År 2009-2010
Getinge verksamhetsområde Plan mot diskriminering och kränkande behandling Gällande för Lärkans Förskola År 2009-2010 På vår förskola ska alla barn känna sig trygga. Alla barn ska bli sedda, trivas och
Likabehandlingsplan läsår 2014/2015
Likabehandlingsplan läsår 2014/2015 Huvudman för CyberGymnasiet är PPS AB Organisationsnummer: 55 65 54 79 Innehåll 1. Inledning och Vision 2. Definitioner och begrepp 3. Främjande och förebyggande arbete
Kärr Äventyrsförskolas plan mot diskriminering och annan kränkande behandling
Kärr Äventyrsförskolas plan mot diskriminering och annan kränkande behandling Kärrs förskolas Vision: Ett lustfullt lärande i trygg miljö Kärrs förskolas Mål: En förskola fri från kränkningar där alla
Plan mot kränkande behandling/likabehandlingsplan. Björnungens förskola
Plan mot kränkande behandling/likabehandlingsplan Björnungens förskola Enligt 14 a kap. 8 skollagen och 3 kap. 16 diskrimineringslagen Gäller under tiden 20100901 20110831 Handlingsplanens främsta syfte
Plan för likabehandling, mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling
OVANÅKERS KOMMUN 2016-09-30 Barn- och utbildning Rotebergs skola Chris Sommar Plan för likabehandling, mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Vår målsättning: Alla ska trivas i skolan.
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Ett förebyggande arbete
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Ett förebyggande arbete Vision: Barnet i fokus! Inledning Förskolan har en skyldighet att agera så snart någon ur personalen får kännedom om att ett
Likabehandlingsplan, plan mot kränkande behandling Åryds förskola
Likabehandlingsplan, plan mot kränkande behandling 2015-2016 Åryds förskola VARFÖR EN PLAN FÖR LIKABEHANDLING OCH MOT KRÄNKANDE BEHANDLING? Syftet med planen är att främja barns lika rättigheter oavsett
Skolområde Västra. Dahlgårdens förskola
Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling Skolområde Västra Dahlgårdens förskola Förskolan måste agera så snart någon ur personalen får kännedom om att ett barn känner sig kränkt. Förskolan
Cybergymnasiets Likabehandlingsplan
Cybergymnasiets Likabehandlingsplan mot alla former av kränkande behandling & trakasserier Skolans målsättning Diskriminering, trakasserier eller annan kränkande behandling accepteras inte på Cybergymnasiet
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Musikförskolan Noten
Inledning Plan mot diskriminering och kränkande behandling Musikförskolan Noten Förskolan/skolan har länge haft i uppdrag att förebygga och motverka kränkande behandling. I april 2006 kom Barn- och elevskyddslagen
Västerås Stads Skolverksamheter, Lövängsskolan Fritids. Handlingsplan Förebygga diskriminering - Främja likabehandling
Västerås Stads Skolverksamheter, Lövängsskolan Fritids Handlingsplan Förebygga diskriminering - Främja likabehandling Handlingsplan Förebygga diskriminering - Främja likabehandling Datum: Maj 2011 Ansvariga:
Bergmanska Förskolan
Bergmanska Förskolan Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Inledning Förskolan/skolan har länge haft i uppdrag att förebygga och motverka kränkande behandling. I april 2006 kom Barn- och elevskyddslagen
Likabehandlingsplan CyberGymnasiet Stockholm HT 2016 VT 2017
Likabehandlingsplan CyberGymnasiet Stockholm HT 2016 VT 2017 Innehåll 1. Inledning och Vision 2. Definitioner och begrepp 3. Främjande och förebyggande arbete 4. Åtgärdstrappan 5. Aktiviteter för läsåret
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Gäddans förskola Inledning Förskolan/skolan har länge haft i uppdrag att förebygga och motverka kränkande behandling. I april 2006 kom Barn- och elevskyddslagen
Likabehandlingsplan. Plan mot kränkande behandling. Arbete med att motverka diskriminering och kränkande behandling
Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling Arbete med att motverka diskriminering och kränkande behandling 2016/2017 Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för Förskolan Skogsleken Varför
Mio Förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling.
Mio Förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling. December 2013, utvärderad september 2014 Inledning Förskolan/skolan har länge haft i uppdrag att förebygga och motverka kränkande behandling.
Innehål sförteckning Grunduppgifter Utvärdering Främjande insatser Kartläggning 5 Förebyggande åtgärder Rutiner för akuta situationer
Linneskolans likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling läsåret 2018 2019 1 Innehållsförteckning Grunduppgifter... 3 Utvärdering... 3 Främjande insatser... 4 Kartläggning... 5 Förebyggande
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Pumpkällagårdens förskola upprättad 2015-05-04
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Pumpkällagårdens förskola upprättad 2015-05-04 Vision På förskolan skall inget barn eller vuxen känna sig diskriminerade eller bli utsatt för kränkande
Katarina Södra skolas plan kränkande behandling och diskriminering
Katarina Södra skolas plan kränkande behandling och diskriminering Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleklass, Grundskola årskurs 1-6 och skolbarnomsorg Läsår: 2018 2019 Innehållsförteckning
Likabehandlingsplan - plan mot diskriminering och kränkande behandling
Sida 1 (13) Bällsta/Annedalsförskolor Likabehandlingsplan - plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskolan Dartanjangsgata 1 Ansvariga
Likabehandlingsplan/Plan mot diskriminering och kränkande behandling, Förskolan Slottet
Likabehandlingsplan/Plan mot diskriminering och kränkande behandling, Förskolan Slottet Reviderad 30 november 2017 Innehållsförteckning Likabehandlingsplan/Plan mot diskriminering och kränkande behandling,
Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling, Brände Udde förskola 2017/2018
Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling, Brände Udde förskola 2017/2018 Innehållsförteckning Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling, Brände Udde förskola 2017/2018... 1 Varför en plan
Likabehandlingsplan. Läsåret 2015/2016
Likabehandlingsplan Läsåret 2015/2016 Innehållsförteckning Innehållsförteckning 1 1. Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 3 1.2 Bakgrund 3 1.2 Syfte 3 1.3 Metod 3 2. Definition av begrepp
Plan mot kränkande behandling
Plan mot kränkande behandling Vedevågs skola Förskoleklass, grundskola och fritidshem 2018 Inledning Skolan har ansvar för att arbeta med aktiva åtgärder för att motverka diskriminering och på annat sätt
Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling
1 (5) Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Dokumenttyp: Handlingsplan Beslutad av: Rektor (2017-08-23 ) Gäller för: Brunnsgårdsskolan Giltig fr.o.m.: 2017-08-23 Dokumentansvarig: Rektor,
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Vena Friskvårdsförskola Inledning Förskolan/skolan har länge haft i uppdrag att förebygga och motverka kränkande behandling. I april 2006 kom Barn- och
Skärsta friskola. Plan mot diskriminering och kränkande behandling likabehandlingsplan. Plan mot diskriminering och kränkande behandling.
Skärsta friskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018-2019 -likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling. 1. Inledning. Skolan är en mötesplats där alla skall känna
Plan mot trakasserier och kränkande behandling år 2018, arbetsmaterial
Plan mot trakasserier och kränkande behandling år 2018, arbetsmaterial Vision Alla på Lapplands Gymnasium - Jokkmokk ska känna sig trygga. Ingen ska känna sig diskriminerad, trakasserad eller kränkt. Uppföljning
Hunsnässkolans och Villans likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2019/2020
Hunsnässkolans och Villans likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2019/2020 Alla människor gör varje dag sitt bästa utifrån sina förutsättningar just då 1 Inledning Arbete
Möckelngymnasiet Degerfors. Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Möckelngymnasiet Degerfors Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018-19 Vision Möckelngymnasiet Degerfors skall vara en skola där alla trivs och där ingen diskriminering och/eller kränkande
Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling Molidens förskola 2014/2015. Denna plan gäller till och med 2015-07-30
Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling Molidens förskola 2014/2015 Denna plan gäller till och med 2015-07-30 Innehållsförteckning A Mål och vision Inflytande och delaktighet Kartläggning, uppföljning
Målsättning, vision och kärnvärden
Målsättning, vision och kärnvärden På Skanör Falsterbo Montessoriskola är visionen att utbilda morgondagens världsmedborgare. All personal på skolan arbetar aktivt för att förhindra varje form av diskriminering
Vasaskolan. Läsåret 18/19. Plan mot kränkande behandling och diskriminering för all verksamhet på Vasaskolan
Vasaskolan Läsåret 18/19 Plan mot kränkande behandling och diskriminering för all verksamhet på Vasaskolan (Grundskola och särskilda undervisningsgrupper) 1 Innehåll Vad säger lagen? 3 Mål och syfte 3
PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING
PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING KULLINGSBERGSSKOLAN Alingsås Augusti 2015 Definition av kränkande behandling Definitionen är hämtad ur boken Ny Skollag i praktiken, som gäller fr.o.m.
Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Stentägtskolan Läsåret 2013/2014
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2013/2014 Läsåret 2013/2014 Planen gäller från 2013-08-19 till 2014-09-20 Inledning En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling.
Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling, Förskolan Spetsamossen 2017/2018
Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling, Förskolan Spetsamossen 2017/2018 Innehållsförteckning Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling, Förskolan Spetsamossen 2017/2018... 1 Varför
Mycklingskolans Likabehandlingsplan
Mycklingskolans Likabehandlingsplan 2014 2015 Inledning Verksamhetsformerna som omfattas av likabehandlingsplanen är: grundskola, förskoleklass och fritidshem Ansvariga för likabehandlingsplanen: Rektor
Förskolan Akvarellen
Likabehandlingsplan och handlingsplan mot kränkande behandling Förskolan Akvarellen Upprättad november 2013 Innehållsförteckning Vision sid. 3 Syfte sid. 4 Vad står de olika begreppen för sid. 5 Förklaring
LIKABEHANDLINGSPLAN och PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING MÖLLEBACKSSKOLAN
SÖLVESBORGS KOMMUN Möllebacksskolan LIKABEHANDLINGSPLAN och PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING MÖLLEBACKSSKOLAN Reviderad 2013-09-10 Förord Enligt lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling
Stora Dalslundskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Stora Dalslundskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola årskurs 4-9 samt fritidshem 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Skolledningens ställningstagande
Likabehandlingsplan Ankan 2013/2014 Skolledningens ställningstagande Denna likabehandlingsplan bygger på skollagen och diskrimineringslagen. Lagarna förtydligar förskolans ansvar att arbeta mot all form
Likabehandlingsplan Härjedalens gymnasium 2010-2011
Likabehandlingsplan Härjedalens gymnasium 2010-2011 Bildning, fritid och kultur Innehåll Policy för att främja elevers lika rättigheter oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning,
Likabehandlingsplan. Plan mot kränkande behandling. för
Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling för Tallbackens förskola 2013/2014 Denna likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling, omfattas av all personal och barn vid Tallbackens förskola,
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Eira för trygghet och trivsel Läsåret
Utbildningsförvaltningen Sida 1 (5) 2015-06-02 I och med att vi arbetar i Plan mot diskriminering och kränkande behandling Eira för trygghet och trivsel Läsåret 2015-2016 Verksamheter som omfattas av planen
Mio Förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling.
Mio Förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Reviderad Inledning Förskolan/skolan har länge haft i uppdrag att förebygga och motverka kränkande behandling. I april 2006 kom Barn- och
Plan mot kränkande behandling Örjansskolan 6-9 2014/15
Plan mot kränkande behandling Örjansskolan 6-9 2014/15 Reviderad 2014-09-30 Vår vision på Örjansskolan årskurs 6-9 Vårt arbete mot diskriminering, mobbing och kränkande behandling utgår från 14: e kap
Nybro kommun Hanemålaskolan. LIKABEHANDLINGSPLAN Hanemålaskolan
Nybro kommun Hanemålaskolan LIKABEHANDLINGSPLAN Hanemålaskolan Fritidshem och förskoleklass 2018-2019 Likabehandlingsplan för Hanemålaskolan En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling.
Månsarps förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Månsarps förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017 Månsarps förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2016/2017 Ansvarig för planen Förskolechefen och
Skerrud skolas likabehandlingsplan F-6
2018-10-22 1 (8) Skerrud skolas likabehandlingsplan F-6 Årlig plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2018 2019 Barn- och utbildningsförvaltningen Postadress Besöksadress Telefon E-post
Likabehandlingsplan - Plan mot kränkande behandling Sunne kulturskola
Datum Sida 2014-03-12 1 (11) Likabehandlingsplan - Plan mot kränkande behandling Sunne kulturskola Upprättad 20140312 Dokumentägare Tuula Dajén Kulturchef Giltighetstid: Tillsvidare Postadress Besöksadress
Skolledningens ställningstagande
Likabehandlingsplan Gothem förskola 2013/2014 Skolledningens ställningstagande Denna likabehandlingsplan bygger på skollagen och diskrimineringslagen. Lagarna förtydligar förskolans ansvar att arbeta mot
Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling
Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling Arbete med att motverka diskriminering och kränkande behandling 2017/2018 Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för Förskolan Skogsleken Varför
Årlig plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling
Årlig plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling 2018-2019 Solstrålens Montessoriförskola Inledning Förskolan/skolan har länge haft i uppdrag att förebygga och motverka kränkande
relationer delaktighet möjligheter samverkan helhetstänkande värdegrund dialog Samsyn bemötande
SÄFFLE KOMMUN Barn- och utbildningskontoret Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling Kortversion Herrgårdsgymnasiet och Särgymnasiet 2014/2015 relationer delaktighet möjligheter samverkan helhetstänkande
Trygghetsplan (Plan mot kränkande behandling och likabehandlingsplan.)
Trygghetsplan (Plan mot kränkande behandling och likabehandlingsplan.) s fritidshem Läsåret 2015/16 Vision På är atmosfären sådan att alla barn och vuxna känner trygghet, trivsel och respekt för varandra.
Plan mot kränkande behandling, Förskolan Saga, läsåret 2018/2019
Plan mot kränkande behandling, Förskolan Saga, läsåret 2018/2019 Innehållsförteckning Plan mot kränkande behandling, Förskolan Saga, läsåret 2018/2019... 1 Inledning... 2 Vision... 2 Syfte... 2 Lagar och
Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Montessoriförskolan 88an
Inledning Plan mot diskriminering och kränkande behandling Montessoriförskolan 88an Förskolan/skolan har länge haft i uppdrag att förebygga och motverka kränkande behandling. I april 2006 kom Barn- och
Fyren EkAlmens Trygghetsplan
Fyren EkAlmens Trygghetsplan mot diskriminering och kränkande behandling Fyren EkAlmen vägleder eleven att finna verktyg och mod att möta och utveckla framtiden, genom våra ledljus ansvar, trygghet, drivkraft
Furuby skolas likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling läsåret 2017/2018
Furuby skolas likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling läsåret 2017/2018 Gäller skola, förskoleklass och fritidshem Innehåll Furuby skolas likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling
1 (5) Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Dokumenttyp: Handlingsplan Beslutad av: Rektor (2014-06-05 ) Gäller för: Norrgårdsskolan Giltig fr.o.m.: 2014-06-05 Dokumentansvarig: Rektor,
Handlingsplan mot diskriminering, kränkande behandling och f ör likabehandling
BÅSTADS KOMMUN Västra Karups skola, förskoleklass och fritidshem. Beslutad 2013-11-27 Handlingsplan mot diskriminering, kränkande behandling och f ör likabehandling Läsåret 2013-2014 Västra Karups Skola,
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2014-15 Lillängets skola och fritidshem Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Skola och fritidshem Ansvariga för planen Skolans
Likabehandlingplan Finningeskolan Strängnäs kommun
Likabehandlingplan Finningeskolan 2014-15 2014-09-18 Strängnäs kommun 1 Innehåll Inledning... 3 Del 1... 4 1.1 Värdegrund, vision och mål... 4 1.2 Förankring och ansvar... 4 1.3 Utvärdering av föregående
Likabehandlingsplan för Solgläntans förskola okt okt 2015
Likabehandlingsplan för Solgläntans förskola okt 2014- okt 2015 Varför en likabehandlingsplan? Det finns två lagar som styr en skolas likabehandlingsarbete, skollagen och diskrimineringslagen. Syftet med
PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING
PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Öckerö förskola 2013/2014 Likabehandlingsplanens innehåll Sid Innehållsförteckning 1 Inledning 2 Diskrimineringsgrunder 2-3 Definition av kränkande behandling
Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling
/Plan mot kränkande behandling För: Kila skola och Fritidshem Datum: 120924 2 (24) INLEDNING 3 (24) INNEHÅLL INLEDNING... 5 DEFINITIONER... 6 DISKRIMINERINGSGRUNDER... 7 LEDNINGSDEKLARATION... 9 VISION...
Likabehandlingsplan Tillvägagångssätt vid kränkningar och mobbning
Likabehandlingsplan Tillvägagångssätt vid kränkningar och mobbning Tove Risberg Inger Palmér Tyresö Förskola och Skola Innehållsförteckning Varför likabehandlingsplan Vision Kartläggning Nulägesanalys
Förskolans årliga plan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling
Förskolans årliga plan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling RUDSÄNGENS FÖRSKOLA Smörblomman/Diamanten november 2012- november 2013 1. Vision
LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING. Eneryda förskola Enelyckan
April 2018 LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING Eneryda förskola Enelyckan INLEDNING Krav på likabehandling Enligt likabehandlingslagen, som började gälla fr.o.m 1 april 2006, ska varje
Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling, Furuby förskola 2017/2018
Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling, Furuby förskola 2017/2018 Innehållsförteckning Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling, Furuby förskola 2017/2018... 1 Varför en plan för likabehandling
HÄGGVIKS GYMNASIUMS LIKABEHANDLINGSPLAN/PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING
HÄGGVIKS GYMNASIUMS LIKABEHANDLINGSPLAN/PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling Rev. HT 2014 Innehållsförteckning Sid: 1. Inledning 4 2. Vision 5 2.1 Elevernas delaktighet
Likabehandlingsplan läsåret 14-15
Storängsskolan 2014-11-04 Likabehandlingsplan läsåret 14-15 Bakgrund Den 1 april 2006 trädde lagen i kraft som skall främja lika behandling. Lagen syftar till att främja elevers lika rättigheter oavsett
Barn- och utbildningsförvaltningen
Barn- och utbildningsförvaltningen ... 3... 3... 3... 4... 4... 4... 5... 5... 5... 5... 6... 6... 6... 6... 7... 7... 7... 7... 8... 10... 10 2(10) Det råder ett absolut förbud för alla att kränka, diskriminera
Handlingsplan Kränkande behandling Och Diskriminering för
Handlingsplan Kränkande behandling Och Diskriminering för Förskoleklass/grundskola och Fritidshem Läsåret 2013/2014 2(7) Vision Vid skall barn och vuxna känna trygghet, trivsel och ha ömsesidig respekt
Plan för att främja likabehandling, förebygga diskriminering och kränkande behandling. för Läsåret 2018/2019
Plan för att främja likabehandling, förebygga diskriminering och kränkande behandling för Läsåret 2018/2019 Innehåll Vision... 3 Mål... 3 Styrdokument... 3 Begreppsförklaringar... 4 Ansvarsfördelning...
Borbackas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Borbackas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: F-6 samt fritidshem Läsår: 2017/2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen F-6 samt
Likabehandlingsplan för Karusellens/Hallbackens förskolor 2010/2011
Likabehandlingsplan för Karusellens/Hallbackens förskolor 2010/2011 Diskrimineringslag ( 2008:567 ) Skolan ska vara en trygg miljö för alla barn och elever. Lagen ska därför främja barns och elevers rättigheter
Plan mot trakasserier och kränkande behandling år 2016
Plan mot trakasserier och kränkande behandling år 2016 Vision Alla på Bokenskolan ska känna sig trygga. Ingen ska känna sig diskriminerad, trakasserad eller kränkt. Uppföljning av föregående års plan Föregående
Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Vargön 2016 Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan 2016/ 2017 Hallebergs förskola Ett målinriktat arbete för att motverka diskriminering främja barns och elevers
Plan mot diskriminering och kränkande behandling EKHAGSSKOLAN läsår 2014/2015
POLICY 1(8) Ekhagsskolan Johanna M Carlsson Plan mot diskriminering och kränkande behandling EKHAGSSKOLAN läsår 2014/2015 Förskoleklass, Grundskola och Fritidshem 2 Vår målsättning är att alla elever skall
Syfte: Vårt syfte är att skapa en trygg lärandemiljö.
Byavångsskolans plan för att främja likabehandling och förebygga trakasserier, diskriminering och kränkande behandling läsåret 2011/12 (grundskola, särskola, fritidshem och förskoleklass). Syfte: Vårt
LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR FÄRE MONTESSORISKOLA
LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR FÄRE MONTESSORISKOLA 1 1. Styrdokument och lagar 1.1 Utdrag ur Skollagen 1 kap 2 Verksamheten i skolan ska utformas i överensstämmelse med grundläggande demokratiska värderingar.
Särskild utbildning för vuxna, Lärvux. Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Särskild utbildning för vuxna, Lärvux Plan mot diskriminering och kränkande behandling Öckerö 2017/2018 1 Innehåll 1. Inledning..s. 3 2. Uppdrag...s. 3 3. Aktuella bestämmelser..s. 3 4. Mål s. 4 5. Definition
Likabehandlingsplan. Årlig plan för vuxenutbildningen
Likabehandlingsplan Årlig plan för vuxenutbildningen Vuxenutbildningen NVU 2015 1 Lagstiftning I diskrimineringslagen finns idag sju diskrimineringsgrunder. Lagen är till för att förhindra diskriminering
Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling Mellansels förskola 2014/2015. Denna plan gäller till och med 2015-07-30
Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling Mellansels förskola 2014/2015 Denna plan gäller till och med 2015-07-30 Innehållsförteckning A Mål och vision: Artikel 19 Barnkonventionen Mål och vision
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016-2017 Vision På förskolan ska inget barn eller vuxen bli/känna sig diskriminerad eller bli utsatt för kränkande behandling. Alla barn och all personal