Qualiscertifiering av Saltsjöbadens fritidsgård, Nacka Maj 2009
|
|
- Johanna Sundström
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Granskningsrapport Qualiscertifiering av Saltsjöbadens fritidsgård, Nacka Maj 2009 Eva Ström Thomas Lindberg Q-Steps i Sverige AB 1
2 Saltsjöbadens fritidsgård -en kort presentation Fritidsgården är belägen centralt nära Saltsjöbadens centrum. I närheten finns Igelbodaskolan som är en låg- och mellanstadieskola. Högstadieskolan, Samskolan, ligger på ca 20 minuters gångavstånd från fritidsgården. Saltsjöbadens bebyggelse består till stor del av villor och bostadsrätter och tillhör de bättre socioekonomiska området i Nacka Kommun, med goda hälsotal. Utemiljön erbjuder både skateramp och bollplan. Målgruppen är mellan 12 och 18 år. I upptagningsområdet bor det ca 910 ungdomar Fritidsgården har även mellanstadieverksamhet på entreprenad från Igelbodaskolan och Neglinge skola, varje dag mellan Detta är en öppen verksamhet tonåringarna är välkomna på samma tider. Fritidgårdens öppettider: Måndag, onsdag och torsdag: Tisdag: , Fredag: Personalen består av 4 heltidsanställda och 2 timanställda. De timanställda arbetar 10 timmar/vecka och arbetar endast under terminerna. All personal arbetar på schemalagd arbetstid, 2-3 kvällar per vecka och alltid en fredag under ett tvåveckors schema. Genomförande av arbetet med självvärdering och certifiering Personalen och enhetschefen har, var för sig, genomfört en självvärdering med hjälp av Qualis-trappan och de tio kvalitetsområdena. Proof-enkäter riktade till ungdomar och personal har besvarats under våren av 102 ungdomar respektive 4 personal. Vi har även tagit del av en ungdomsenkät som gjordes under hösten-09. All personal, som har besvarat enkäten, är heltidsanställda. Enhetschefen har lämnat en skriftlig redovisning om hur arbetet bedrivs inom de tio områdena och vilka utvärderingsmetoder fritidsgården använder sig av. Därtill har de kvantitativa tal som behövdes för granskningen redovisats. Dessa har kompletteras med de planer och rapporter som ledningen funnit relevanta för att belysa kvalitén på fritidsgården. Vi granskare besökte verksamheten och observerade en heldag mellan kl Intervjuer med ledning, personal och en ungdomsgrupp genomfördes. Några påföljande frågor har mailats samt ytterligare material har skickats in till oss för att kunna göra en godkänd granskning. 2
3 Kvantitativa tal Antal besökare eftermiddag 27 Antal besökare kväll 39 Andel flickor samtliga besökare 26st Antal besökare per personal eftermiddag 9 Antal besökare per personal Kväll 17 Antal ungdomar i närområdet % Procentuell andel anställda med fritidsledarutbildning eller annan likvärdig pedagogisk utbildning. Genomsnittlig sjukfrånvaro per år i procent. 27,46% Antal långtids sjukskrivna personer. (Mer en 90 1 dagar.) Antal dagar för kompetensutveckling per år och medarbetare 10 dagar Kostnad per besökstilfälle inkl lokaler 173 Kostnad per öppen timme inkl lokaler
4 Verksamhetens kvalitet inom tio områden Trygghet och trivsel Ungdomsenkäten visar att 88,2% instämmer helt eller till stor del att de trivs bra på gården. 90,2% instämmer helt eller till stor del att de känner sig trygga. Fritidsledarna ställer alltid upp för en, det är som ett andra hem, var några synpunkter som kom fram under ungdomsintervjun. Det märks på besökarna vi möter och det är en lugn och trevlig stämning. Ungdomarna säger att vi älskar våra fritidsledare. Det är en öppen planlösning där man har överblick över verksamheten. Fritidsgårdens regler får besökaren reda på när de köper gårdskort. De skriver då under ett kontrakt där reglerna står. Personalen följer även upp och informerar om reglerna muntligt. Ungdomarna upplever att alla ledare är konsekventa och ungdomarna kände till reglerna vid intervjun. Handlingsplaner mot mobbing, ANT, våld och hot finns, och alla i personalen kände till dem. Dessa uppdateras en gång i halvåret. Den viktigaste metoden personalen använder för att skapa trygghet och trivsel (kriterium på steg 4) är att hälsa på alla besökare när de kommer. Vi är bra på att skapa lugn och ro med exempelvis; tända ljus, musik, smycka gården tillsammans med ungdomarna, berättade personalen i intervjun. Ledningen har placerat sig på steg 5 och personalen steg 6. Vi placerar Saltsjöbaden på steg 5 Fritidsledarna är trygga förebilder och arbetet bygger på tillit och förtroende. Det visar alla kommentarer vi fick höra från ungdomarna under besöket (se ovan). Det som behövs för att Saltsjöbaden ska kunna avancera i stegen är att tillsammans hela personalgruppen och ledning skriva ner vilka värderingar som präglar arbetet. (steg 6) (I deras kontrakt finns det vissa värderingar med redan.) Delaktighet och inflytande Under har en ur personalgruppen deltagit i en utbildning; medarbetarakademin samt ett Leonardo Da Vinciprojekt, där syftet var att utveckla medbestämmande och demokrati på fritidsgården. Detta har bidragit till en påtaglig utveckling av demokratin på Saltsjöbadens fritidsgård. På kvällarna sker ofta spontana stormöten där man bl.a. kan diskutera regler vad gäller städning, antal tillsägelser etc. (kriterium på steg 4). I dansgruppen är ungdomarna med och har ansvar för uppvärmning och utvecklar koreografin regelbundet. Tjej- och killmiddagar görs av ungdomarna och många leder turneringar på kvällarna (steg 5). Massage har använts som metod för att få ungdomarna att må bra och därför kunna kommunicera lättare. Ungdomarna är med i flera olika grupper, såsom; Genusrond (en sorts skyddsrond där man kollar av hur jämställda aktiviteterna är) 4
5 Skyddsrond (arbetsmiljö och säkerhet) Ungdomsbrå (en rådgivande grupp till stora Brå) Alla dessa grupper bidrar till stor delaktighet. I ungdomsenkäten upplever 71,6% att de har stora möjligheter att påverka vad som händer på fritidsgården. Ledning och personal har värderat fritidsgården till steg 5. Ungdomarna driver/skapar egna aktiviteter, producenter av verksamhet. Vi bedömer att verksamheten ligger på steg 6 med motiveringen att den information fritidsgården skickar hem till föräldrarna vid gårdskortsinköpet samt inbjudan till pizzakvällar, deltagandet i föräldramöten är tillräckligt etablerade former för samarbete med föräldrar som det står i steg 6 i värderingstrappan. Dessutom visar ungdomsenkäten att 42 % av föräldrarna har haft kontakt med fritidsgården. (I höstens ungdomsenkät var siffran så hög som 70 %.) Personal och ledning tycker inte att de får de gensvar de förväntar sig från föräldrarna och vi tror att de förväntar sig för mycket. Utveckling av självkänsla och identitet Eftersom demokratiprojektet slagit igenom så ökar även självkänslan hos de ungdomar som är med på dessa aktiviteter. I personalintervjun nämns metoder för att öka självkänslan. Exempel på dessa är affirmationskort, att man inte dömer personen utan handlingen, individperspektiv; vad behöver Kalle idag?. 88,2% av ungdomarna känner sig accepterade för den de är enligt enkäten, d v s de har valt svarsalternativen instämmer helt eller instämmer delvis. Ungdomarna leder ofta egna turneringar och personalen har metoder för att lyfta fram vissa individer som behöver lite extra omtanke genom att be dem leda och ta initiativ till verksamhet. Fritidsgården har en medveten strategi kring identitetsskapande och hur aktiviteterna ska utformas för att ge ungdomarna möjlighet till utveckling av självkänsla och identitet. Personalen arbetar utifrån ett främjande perspektiv och försöker bygga på det som ungdomarna är bra på. Att öka ungdomarnas självkänsla finns med som ett utvecklingsmål för verksamheten -09. Ungdomsenkäten visar att 62,8% av ungdomarna känner att man lärt sig nya saker på fritidsgården. Ledning, personal och även vi granskare har varit eniga och placerat verksamheten på steg 6. För att nå steg 7 krävs att fritidsgården arbetar systematiskt med att utveckla självkänsla hos ungdomarna. Vi tror att implementeringen av metoderna från medarbetarakademin och Leonardo Da Vinci-projektet kommer att höja verksamheten till nästa steg. Detta kommer att ge den systematik som eftersträvas. Alla grupper som finns bidrar ju också till ökad självkänsla hos de ungdomar som deltar och dessa sker ju i en systematisk ordning. 5
6 En attraktiv mötesplats Vi tycker att miljön är verksamhetsanpassad och miljön runt omkring är välkomnande och säker. Utanför fritidsgården är området attraktivt med skateramp, basketkorg och bollplan. Lummigt och mycket grönska runtomkring. Lokalerna är väldigt funktionella med god överblick överallt. I caféet finns en liten altan. Längst in i ligger gymmet och pingisrummet och längs ena sidan finns hobbyrum med diskbänk, där används även dansmattan flitigt. Ett av rummen ligger avskilt. Här ska det bli avslappning, yoga och mötesrum. 85,3 % av ungdomarna tycker att lokalerna är trivsamma och passar bra för ungdomsverksamhet. 81,4% är nöjda med utbudet av aktiviteter på fritidsgården. (siffror från ungdomsenkäten). Personalen har placerat verksamheten på steg 5; Fritidsgården tillämpar metoder för att göra fritidsgården till en attraktiv mötesplats. I personalgruppen var de inte eniga om var det optimala läget i Saltsjöbaden är (kriterium på steg 6; fritidsgården har en optimal placering i det omgivande samhället med hänsyn till tillgänglighet och trygghet för den tänkta målgruppen ). Några av personalen ville att fritidsgården skulle ligga närmare idrottsplatsen. Ledningen och vi granskare var eniga i placeringen på steg 6 med motiveringen att fritidsgården ligger optimalt i förhållande till centrum och med vacker utemiljö. Idrottsplatsen ligger bara 500 m. från fritidsgården. Organisation Ett tydligt uppdrag finns från Nacka Kommun. Där regleras budget, öppettider och fritidsnämndens strategiska mål för verksamheten. Enhetschefen Barbro Reberg ansvarar för tre fritidsgårdar och har en platsansvarig på Saltsjöbadens fritidsgård ; Peter Danielsson som ansvarar för att det dagliga arbetet flyter. Regelbundna personalmöten och verksamhetsplanering äger rum (kriterium på steg 2). I personalintervjun kommer det fram att personalen äter middag tillsammans och även träffas utanför arbetstid. En god teamkänsla verkar finnas (kriterium på steg 5). Enligt enkäten instämmer 100% av personalen i att målen är tydliga för verksamheten (steg 6). Utveckling av medarbetarnas ansvar sker genom att fritidsledarna är ansvariga för sina egna projekt och på personalmötena diskuteras de olika projektens utveckling. Egen kompetensutvecklingsplan görs av varje medarbetare tillsammans med enhetschefen i medarbetarsamtalen. Det finns 6 dagar för kompetensutveckling samt möjlighet att gå kommunens egna interna utbildningar. Friskvårdstimme finns för all heltidsanställd personal, en timme i veckan, och det finns möjlighet att utnyttja en friskvårdspeng på kronor per år för viss kontinuerlig verksamhet. 6
7 Ledning, personal och granskare har placerat verksamheten på steg 6; Alla har god kunskap om uppdraget och kan omvandla det till verksamhetens utveckling. Vi kan tänka oss att steg 7; fritidsgården har en organisation som stödjer utveckling och som utvecklas med sitt uppdrag, är nära eftersom Nacka håller på att förändra chefskapet över fritidsgårdarna. Platsansvariga kommer att få mer ansvar och förhoppningsvis ytterligare kunna utveckla verksamheten. Styrning och ledarskap Vi upplever Saltsjöbadens Fritidsgård som en väl sammansvetsad enhet. Man har en tydlig struktur i hur arbetet fördelas, och man visar stor tilltro till gruppen och organisationen. Detta visar sig dels i intervju med personalen, dels i personalenkäten. På frågan i personalenkäten om ledarskapet skapar delaktighet och förtroende så anger 50% att de instämmer till stor del, och 50% att man instämmer helt. All personal är med och påverkar vilka mål verksamheten ska ha, förutom de mål som anges i uppdragsbeställningen. Målen utvärderas halvårsvis med hela personalgruppen. Man utarbetar även en gemensam utvecklingsplan och verksamhetsplan för fritidsgården som utvärderas på årsbasis. I personalenkäten anger 100% att man upplever målen för verksamheten som tydliga. Personalmöten genomförs varje vecka. Varannan vecka deltar enhetschefen, och då behandlar man ämnen som rör struktur kring verksamheten och utveckling. Varannan vecka har personalgruppen egna möten där man diskuterar verksamheten i detalj, bl a specifika aktiviteter. Medarbetarsamtal genomförs regelbundet och lönekriterierna är kända av alla, och skickas ut till samtliga i god tid innan lönesamtalen. Personal och ledning lägger i sina självvärderingar verksamheten på steg 6, En gemensam syn på uppdraget och ett pedagogiskt ledarskap hos varje fritidsledare präglar all verksamhet. inom Styrning och ledarskap. Vi som granskare värderar också Saltsjöbaden till steg 6. Kommunikation Saltsjöbadens Fritidsgård arbetar aktivt med att sprida information om fritidsgården och dess verksamhet. Olika metoder som t.ex sms-tjänst, affischering och intern-tv på skolor visar tydligt att man har utvecklat metoder för att nå även de som normalt inte väljer att besöka fritidsgården. Man besöker även närliggande skolor för att sprida information mer informellt. Man har två hemsidor; en som administreras från kommunen på den gemensamma hemsidan för Nacka Kommun och en som man administrerar själv. 7
8 Ungdomsenkäten visar att 76% av besökarna på fritidsgården instämmer helt eller till stor del i påståendet att man får bra information om vad som händer på fritidsgården. Den externa kommunikationen fungerar bra. All tillsvidareanställd personal har tillgång till en egen laptop, och inom organisationen finns en regel om att all e-post ska besvaras inom 24 timmar. Man är representerad på den närliggande skolan och i ett flertal olika nätverk, som t.ex. den lokala BRÅ-gruppen och samverkansgrupper. Man samarbetar även med myndigheter och andra aktörer inom ungdoms- och fritidsområdet. Ledningen och personal har i sina värderingar placerat verksamheten på steg 5, Det interna och externa samtalsklimatet är öppet och förtroendefullt. IT för service och kommunikation används systematiskt, vilket vi till fullo instämmer med. För att kunna nå upp till steg 6 krävs enligt kriterierna dels att; Det finns en levande dialog med föräldrarna som ger dem möjlighet att ta del av verksamheten. Detta bedömer vi inte att det finns i dagsläget. Information sprids till föräldrar, men den kommunikationen i hög grad enkelriktad. Detta stöds även av personalen som i intervju anger att man arbetar med att förbättra detta. I sammanhanget bör också nämnas att den hemsida som man administrerar själv bör uppdateras oftare. Dels Lämpliga informationskanaler finns tillgängliga och används av ungdomar och/eller föräldrar, och denna del anser vi vara väl uppfyllt. Kompetens Personalgruppen på Saltsjöbaden har en hög utbildningsnivå, och även en bredd inom specialkompetenser som t.ex friskvård och olika kulturyttringar. Man använder sig av varandras kompetenser och lär även ut och handleder även varandra inom vissa områden. Det görs individuella kompetensutvecklingsplaner i samband med medarbetarsamtalen. Det finns också möjlighet för gemensamma kompetenssatsningar inom olika områden om behov finns. Personalen anger både i enkät och intervju att man är nöjd med den kompetensutveckling som erbjuds. Handlingsplaner inom en mängd olika områden, anpassade efter verksamheten, gås igenom med nyanställda och dessa får även större kommunövergripande introduktion. Nacka kommun erbjuder sina heltidsanställda handledning i form av individuella samtal maximalt 5 ggr/år. Personal och ledning anger i sina värderingar att man bedömt att man ligger på nivå 5, Medarbetarna har tillgång till handledning och experthjälp. Kompetensutvecklingsinsatser genomförs och följs upp regelbundet. Vår bedömning som granskare är att man nått upp till steg 6; Metoder för att utnyttja och sprida medarbetarnas specialkompetenser. Vi tycker att man tar tillvara på varandras kunskaper på ett bra sätt inom personalgruppen för att tillgodose fritidsgårdbesökarnas behov.. 8
9 Resursutnyttjande Budgeten för Saltsjöbadens fritidsgård är anpassad till det uppdrag man har från sin beställare. Utöver detta så har man intäkter från den eftermiddagsverksamhet man bedriver på uppdrag från skolan. Platsansvarig, tillsammans med personalen, har ansvar för en rambudget som ska täcka in löpande kostnadet för verksamheten. Detta gör att hela personalgruppen har en bra insyn i budgeten, vilket också visar sig i personalenkäten där 75% instämmer helt i att man är insatt i fritidsgårdens ekonomi och 25% instämmer till stor del. Större inköp görs i samråd mellan personal, platsansvarig och enhetschef. I intervju med personalen framkommer det att man tycker sig ha en effektiv resurshantering. Många varor är bundna av ramavtal som kommunen har, vilket gör inköpen billigare. Personalen har värderat verksamheten till steg 4, och ledningen till steg 5. Vår bedömning är att verksamheten befinner sig på steg 4; Alla medarbetare har fokus på och tillämpar metoder för god resurshantering. Vi som granskare anser att kvaliteten är god på den verksamhet man bedriver utifrån de resurser som finns, men för att nå upp till steg 5; Metoder utvecklas för att skapa hög kvalitet i förhållande till förutsättningar och insatta resurser så tycker vi att det ska finnas ett tydligare arbete med att utveckla ovan nämnda metoder. I dagsläget har man intäkter från övrig verksamhet som på ett bra sätt tillgodoser verksamhetens behov av medel, vilket gör att man kanske inte anser sig behöva utveckla dessa metoder. Image De ungdomar som besöker fritidsgården anser i hög grad att fritidsgården är en bra plats och ett attraktivt val. Detta visar sig i både intervju med besökare och i enkäten som genomförts bland ungdomarna. Detta bekräftas också av det faktum att många ungdomar tar sig till Saltsjöbadens fritidsgård, trots att man inte bor i området och har andra fritidsgårdar som ligger bättre till rent geografiskt. Fritidsgården arbetar aktivt med att sprida information om sin verksamhet och sina aktiviteter till ungdomar i området. Detta görs bland annat med hjälp av sms, affischer, annonsering och besök på närliggande skolor. Ett populärt inslag i caféet är den TV som visar bildspel från olika verksamheter och som hålls uppdaterad. Saltsjöbadens fritidsgård finns representerad inom en mängd olika områden utanför fritidsgården som direkt, eller indirekt, berör ungdomar. Det gäller lokala BRÅ-gruppen, ett ungdoms-brå, nattvandrare, Nackapolarna, Lions mfl. Schemalagda träffar med representanter från närliggande Samskolan och egna besök minst 2 ggr/vecka på skolan gör att man har gott samarbete med skolan. Personalen och ledningen har värderat verksamheten till steg 4, vilket vi instämmer i. För att nå upp till steg 5; Metoder för att utvärdera omvärldens syn på fritidsgården tillämpas behövs metoder för att undersöka vad olika aktörer anser om fritidsgården. 9
10 Slutomdöme Saltsjöbadens Fritidsgård visar upp en mycket god kvalité i bedömningen. Fritidsgårdens starkaste områden: Den spridning av olika spetskompetenser och på det sätt som det tas tillvara inom den egna verksamheten. (Kompetens) Den öppna planlösningen och personalens metoder att skapa trevlig stämning med hjälp av musik, färger och medbestämmande. (Trygghet och Trivsel) Alla grupper ungdomarna deltar i; brå, genusrond, skyddsrond. (Delaktighet och inflytande) Fritidsgårdens förbättringsområden: Fritidsgårdens kontakt med besökarnas föräldrar kan förbättras. Detta arbetar man med i dagsläget och man försöker hitta nya kontaktvägar för att nå föräldrarna. Vi anser också att arbetet med den egna hemsidan struktureras upp så att den hålls levande. (Kommunikation) Att kunna få utvärdera utomståendes syn på den egna verksamheten är en viktig del i att kunna förbättra sin image. Vi anser att Saltsjöbaden har nått väldigt långt med sitt arbete kring image, och detta vore nästa naturliga steg. (Image) Den samlade bedömningen av självvärderingar respektive granskning redovisas här nedan i tabellform. Kvalitetsområde Självvärdering Personal Självvärdering Enhetschef A B C D E F G H I J Extern värdering granskare 10
11 Vi tackar för det arbete fritidsgården lagt ner inför och under certifieringen. Vi kände oss varmt välkomna av både ledning, personal och ungdomar. Sundsvall Eva Ström Thomas Lindberg Bilaga: Sammanställning av poäng. 11
12 Qualis certifiering - poängmatris Fritidsgård Saltsjöbadens Fritidsgård För varje kriterium markeras med "x" (litet x) på vilket steg fritidsgården befinner sig. OBS! Litet x enda tillåtna tecken!!! Delkriterium Faktor Steg Poäng A Trygghet och trivsel 2 x 10 B Delaktighet och inflytande 2 x 10 C Utveckling av självkänsla och identitet 2 x 12 D En attraktiv mötesplats 2 x 12 E Organisation 1 x 6 F Styrning och ledarskap 2 x 12 G Kommunikation 1 x 5 H Kompetens 1 x 6 I Resursutnyttjande 1 x 4 J Image 1 x 4 Poängsammanställning Villkor Saltsjöbadens Fritidsgård 81 Certifiering - lägst 48 Alla delkriterium steg 3 eller högre ja Maxpoäng
Qualiscertifiering av Fritidsgården 2:an Nacka Kommun
Granskningsrapport Qualiscertifiering av Fritidsgården 2:an Nacka Kommun 2008-04-03 Granskarnas fullständiga namn Monica Linderos Skol- och fritidsförvaltningen Helsingborgs Stad Eva Törnberg Skol- och
Läs merUtvärdering och uppföljning
Utvärdering och uppföljning Work shop vid HUR-konferensen 2011 Sören Levén VD Q-Steps Kvalitetssäkring AB Utvärdering Uppföljning Kvalitetsvärdering Utvärdering Utvärdering har dubbla funktioner - att
Läs merQualis Granskningsrapport
Qualis Granskningsrapport Johannes fritidsgård Malmö Granskning genomförd i april 2014 av Ulf Öberg och Emma Simu Q-Steps Kvalitetssäkring AB Sammanfattning Johannes fritidsgård drivs av Malmö kommun och
Läs merQualis Granskningsrapport
Qualis Granskningsrapport Glada Henkan Nacka Granskning genomförd i november 2013 av Maud Hallin och Britt-Marie Hallberg Q-Steps Kvalitetssäkring AB Sammanfattning Glada Henkan är en fritidsgård som ligger
Läs merQualis Granskningsrapport
Qualis Granskningsrapport Granlo Fritidsgård Sundsvall Granskning genomförd i maj 2013 av Malin Grotherus och Per Burén Q-Steps Kvalitetssäkring AB Sammanfattning Granlo fritidsgård drivs i kommunal regi
Läs merQualiscertifiering av Danderyds Kulturskola mars 2010
Granskningsrapport Qualiscertifiering av Danderyds Kulturskola 11-12 mars 2010 Gabriella Blum och Siri Sjögren Q-Steps Kvalitetssäkring AB 1 DANDERYDS KULTURSKOLA Danderyds kulturskola är en stor och livaktig
Läs merQualis Granskningsrapport
Qualis Granskningsrapport Bredsands fritidsgård Sundsvall Granskning genomförd i oktober 2014 av Malin Grotherus och Jelena Kuzmanovic Q-Steps Kvalitetssäkring AB Sammanfattning Bredsands fritidsgård ligger
Läs merQualis kvalitetssäkringssystem. Kvalitet i förskola
Qualis kvalitetssäkringssystem Kvalitet i förskola Syftet med Qualis Syfte: Synliggöra sambanden mellan faktorer som skapar bra resultat och god kvalitet. Bidra till att kommunicera vision, mål och resultat.
Läs merför fritidsgårdsutveckling
för fritidsgårdsutveckling 2005 Nackanätverket Nackanätverket initierades 1999 av den kommunala fritidsgårdsverksamheten i Nacka. Nätverket består av ansvariga för fritidsgårdsverksamheten i sex svenska
Läs merHandlingsplan för fritidsgårdsverksamheten i Västerås år
Handlingsplan för fritidsgårdsverksamheten i Västerås år 2014 2019 Fritidsgårdsverksamheten i Västerås är en verksamhet att vara stolt över. Varje vecka besöker tusentals ungdomar våra fritidsgårdar, för
Läs merVÄSTERÅS STADS FRITIDSGÅRSPLAN
Program Policy Handlingsplan Riktlinje Antagen av 2014-11-20 VÄSTERÅS STADS FRITIDSGÅRSPLAN 2014-2019 Innehållsförteckning Handlingsplan fritidsgårdsverksamheten i Västerås år 2014 2019... 3 Vision och
Läs merQualis Granskningsrapport
Qualis Granskningsrapport Älta Fritidsgård Nacka Granskning genomförd i november 2012 av Britt-Marie Hallberg och Lars Forslöf Q-Steps Kvalitetssäkring AB Sammanfattning Älta fritidsgård är en öppen verksamhet
Läs merUtvärdering av Näregården 2008
Utvärdering av Näregården 008 Utvärdering av Näregården Om Näregården Gruppbostaden Näregården som tidigare var en länsresurs ligger på Mössebergskanten i Falköping. Sedan 00 är Näregården ett kobminerat
Läs merChefspolicy. Policydokument för den kommunala organisationen i Bergs kommun Antagen av kommunfullmäktige Dnr 2014/66
Chefspolicy Policydokument för den kommunala organisationen i Bergs kommun Antagen av kommunfullmäktige 2014-06-24 Dnr 2014/66 1 Chefspolicy Bergs kommun 2 Inledning Syftet med chefspolicyn är att sammanfatta
Läs merRegion Gotland. Medarbetarenkät, Resultat (8)
Resultat 2011-12-12 1(8) Medarbetarenkät, 2009-2011 Region Gotland Region Gotland År Antal Svarat % Resultat 2009 6132 5160 84,1% 3,90 2010 5816 4947 85,1% 3,89 2011 5820 4912 84,4% 3,91 Fråga Reg. 2009
Läs merSkolverksamhet. Samtliga elever på respektive högstadieskola, som under öppettiden har rast eller håltimma.
Grundsyn/definition Fritidsgården skall vara en plats för trygga möten i en drogfri miljö mellan i första hand unga människor oavsett ålder, kön, funktionshinder, livsstil, etnisk bakgrund, politisk eller
Läs merRedovisning av jämförelser av nyckeltal för fritidsgårdsverksamhet i sex kommuner
-12-18 1 (8) Rapport Redovisning av jämförelser av nyckeltal för fritidsgårdsverksamhet i sex kommuner Sammanfattning Nackanätverket är ett samarbete mellan sex kommuner som handlar om fritidsgårdar och
Läs merPolicy för personalpolitik i Flens kommun - tillsammans är vi Flens kommun
KOMMUNAL FÖRFATTNINGSSAMLING 2016:13-020 Policy för personalpolitik i Flens kommun - tillsammans är vi Flens kommun Antagen av Kommunfullmäktige 2016-06-16 91 2 Inledning Det arbete som görs i verksamheterna
Läs merEslövs kommun investerar i medarbetarna
Eslövs kommun investerar i medarbetarna Mitt i Skåne Tillverkningsindustri och offentliga tjänster dominerar Mitt i Skåne nära från alla skånska orter till Eslöv Nära de större städerna Malmö, Lund, Helsingborg
Läs merMitt mål. Minus 1,6 miljoner. Ekonomi i balans. Hög sjukfrånvaro och personalomsättning. Tilltro från pedagoger och föräldrar.
För 11 år sedan Mitt mål Minus 1,6 miljoner Hög sjukfrånvaro och personalomsättning Arga föräldrar Ekonomi i balans Tilltro från pedagoger och föräldrar Höja kvalitén Icke levande dokument Vad är kvalitet
Läs merGranskningsrapport. Brukarrevision. Boendestöd Norra Hisingen
Granskningsrapport Brukarrevision Boendestöd Norra Hisingen 2014 . INLEDNING Om brukarrevision Detta är en rapport från brukarrevisionen. Brukarrevision är ett sätt att ta reda på vad de vi är till för
Läs merUtvärdering av musik- och kulturskoleverksamheten 2017
2018-03-05 1 (5) TJÄNSTESKRIVELSE Dnr KUN 2018/27 Kulturnämnden Utvärdering av musik- och kulturskoleverksamheten 2017 Förslag till beslut Kulturnämnden noterar informationen till protokollet. Sammanfattning
Läs merVerksamhetsplan för Bryggarens hemtjänstområde
Verksamhetsplan2009-2011 för Bryggarens hemtjänstområde Reviderad 20110104 Till grund för enhetens verksamhet är Förvaltningen för omsorg och hälsas verksamhetsplan 2009-2011 Vision Vi är till för att
Läs merQualiscertifiering av Komvux Ängelholm 2010-01-29
Granskningsrapport Qualiscertifiering av Komvux Ängelholm 2010-01-29 Lena Hansson och Mikael Skeensgård Q-Steps Kvalitetssäkring AB 1 Sammanfattning av rapporten Komvux i Ängelholm har genomgått Qualis
Läs merInformation och handledning för utvecklingssamtal och lönesamtal
2013-09-25 Personalavdelningen Information och handledning för utvecklingssamtal och lönesamtal 1 (7) Utvecklingssamtal Utvecklingssamtal ska vara ett återkommande samtal som sker i dialog mellan medarbetare
Läs merQualis kvalitet i förskolan
Qualis kvalitet i förskolan Säkra kvaliteten i din förskola I Sverige har vi över lag en mycket bra förskoleverksamhet. Kvaliteten mellan förskolor kan dock variera, en del av dem är mycket bra, men en
Läs merMedarbetarenkät 2013
Medarbetarenkät 2013 Medarbetarundersökning 2013 Resultatet från den medarbetarenkät som skickades ut under förra året är nu sammanställt och klart. Här kan ni se resultatet för hela kommunen. Medarbetarenkäten
Läs merChefsenkäten Vi vet vårt uppdrag och vem vi är till för. Vi bryr oss
Chefsenkäten 2015 Vi vet vårt uppdrag och vem vi är till för Styrning 1 Jag är insatt i målen för min grupp/enhet/avdelning 2 I vår grupp/enhet/avdelning följs våra mål upp och utvärderas på ett bra sätt
Läs merAB Familjebostäder Övergripande rapport
AB Familjebostäder Övergripande rapport Medarbetarenkät AB Familjebostäder Medarbetarenkät Medarbetarenkät ett verktyg för att utveckla verksamheten I denna rapport finner du förvaltningens/bolagets resultat
Läs merUtvärdering av Ällagatan
Utvärdering av Ällagatan 20 2008 Utvärdering av Ällagatan Om Ällagatan Ällagatans Barnboende är centralt beläget i tre hyreslägenheter mitt emot Folkets Park. Här finns sex platser i hemlik miljö enligt
Läs merMedarbetarenkät 2011
Medarbetarenkät 2011 Övergripande resultat Nyköpings kommun 4,02 3,82 4,07 Jag känner till Nyköpings kommuns värdegrund. Jag känner till Nyköpings kommuns medarbetarpolicy. 2,4% 5,1% 20,2% 32,9% 39,3%
Läs merUTVÄRDERING Läsåret 2017/2018
UTVÄRDERING Läsåret 2017/2018 Österängs öppna förskola UTVÄRDERING Läsåret 2017/2018 Österängs öppna förskola 1. Presentation av förskolan och förutsättningarna för arbetet Österängs öppna förskola ligger
Läs merEnkäten visar på tendenser, en temperaturmätning. Medarbetarenkät, Hälso- och sjukvårdsförvaltningen
Medarbetarenkät, 2010 Hälso- och sjukvårdsförvaltningen Enkäten visar på tendenser, en temperaturmätning. 1 Svarsfrekvens Gotlands kommun 2008 5881/6538 90% 2009 5160/6132 84,1% 2010 4947/5816 85,1% Hälso-
Läs merLidingö stad. Fritidsgårdsenkäten
Lidingö stad Fritidsgårdsenkäten 2016 Syfte Fritidsgårdsenkäten ska ge oss kunskap om vad besökarna på våra gårdar anser om fritidsgårdsverksamhet. Genomförande Under två veckor i april genomförde Lidingö
Läs merEn förskola för alla där kunskap och människor växer
En förskola för alla där kunskap och människor växer Engagemang Kompetens - Arbetsglädje Mål Linköpings kommun: Maximalt lärande - alla barn & elever utmanas i sitt lärande och förväntas nå så långt som
Läs merSvenska Skolan i Wien Scheibelreitergasse 15 AT-1190 Wien. Utvecklingsplan för Svenska Skolan i Wien
Svenska Skolan i Wien Scheibelreitergasse 15 AT-1190 Wien Tel... +43-(0)1-320 79 80 E-Mail... svenskaskolan@svenskaskolan.at Website... www.svenskaskolan.at ZVR-Zahl... 972744415 Utvecklingsplan för Svenska
Läs merMed engagemang och ansvar ger vi varje dag service med god kvalitet till Malmöborna. Personalpolicy
Med engagemang och ansvar ger vi varje dag service med god kvalitet till Malmöborna. Personalpolicy Med engagemang och ansvar ger vi varje dag service med god kvalitet till Malmöborna. Personalpolicy Innehåll
Läs merKvalitetsanalys för Boo Gårds förskola läsåret 2013/14
Datum 140909 1 (5) Kvalitetsanalys för Boo Gårds förskola läsåret 2013/14 Varje förskola har enligt skollagen ansvar för att systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla utbildningen.
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret
Läroplanens mål 1.1 Normer och värden. Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta
Läs merVerksamhetsidé Ung Fritid
Torshälla stads nämnd 2016-02-01 Torshälla stads förvaltning Ledning & administration TSN/2016:19 Rina Oord-Lundh 016-710 73 48 1 (5) Torshälla stads nämnd Verksamhetsidé Ung Fritid Förslag till beslut
Läs merBeslut och verksamhetsrapport
Dnr 400-2015:6590 efter kvalitetsgranskning av förskolechefens ledning av den pedagogiska verksamheten vid förskolan Slottet belägen i Eksjö kommun 1(11) Beslut I detta beslut med tillhörande verksamhetsrapport
Läs merDokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Kritan 2013
Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola Kritan 2013 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 REDOVISNING AV UPPDRAG... 4 Varje barns kunskapsutveckling skall stärkas... 4 I Trollhättan
Läs merPersonalpolicy för dig i Ängelholms kommun
ÄNGELHOLMS KOMMUN Personalpolicy för dig i Ängelholms kommun Öppenhet Omtanke Handlingskraft Personalpolicy för dig i Ängelholms kommun Personalpolicyn är ett övergripande idé- och styrdokument som gäller
Läs merMedarbetarenkäten 2017 Förvaltningsrapport Östermalm SDF. stockholm.se
Medarbetarenkäten 2017 Förvaltningsrapport stockholm.se Innehåll - Bakgrund och syfte - Om undersökningen - Redovisning av resultat - Instruktionssida - Aktivt medskapandeindex (AMI) - Analysmodellen -
Läs merOlika modeller för systematiskt kvalitetsarbete - skillnader mellan Qualis och Våga Visa
1(6) Barn- och utbildningsnämnden Olika modeller för systematiskt kvalitetsarbete - skillnader mellan Qualis och Våga Visa Ärendet Våga Visa är ett samarbetsprojekt mellan fem förortskommuner till Stockholm:
Läs mer2014-11-04. Riktlinjer för systematiskt Arbetsmiljö och Hälsoarbete. Antagen av kommunstyrelsen 2015-01-14 45
Riktlinjer för systematiskt Arbetsmiljö och Hälsoarbete Antagen av kommunstyrelsen 2015-01-14 45 Gra storps kommuns riktlinjer fo r ha lsa, arbetsmiljo och rehabilitering Samverkansavtalet FAS 05 betonar
Läs merVERKSAMHETSPLAN FÖR FRITIDSGÅRDEN. ht vt 2017 FRITIDSGÅRDENS VISION
Storåskolan fritidsgård Norra skolområdet Sept 2016 VERKSAMHETSPLAN FÖR FRITIDSGÅRDEN ht 2016- vt 2017 FRITIDSGÅRDENS VISION FRITIDSGÅRDEN ÄR EN POSTIV MÖTESPLATS DÄR ALLA TRIVS Med glädje, vänskap och
Läs merLOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN Småttinggården AVDELNING Myrstacken.
LOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN Småttinggården AVDELNING Myrstacken. 2013 Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti 1998 finns en läroplan för förskolan, Lpfö
Läs merKvalitetsanalys för (förskolans namn) läsåret 2013/14
Datum 1 (5) Kvalitetsanalys för (förskolans namn) läsåret 2013/14 Förskolechef Om förskolan Chris Rehula Vi är ett föräldrar kooperativ och Montessori förskola som startade i april 1990. Förskolan ligger
Läs merMed Tyresöborna i centrum
Med Tyresöborna i centrum 2 Innehåll Vår arbetsgivare 4 Personalpolicyn 5 Delaktighet och samverkan 6 Hälsa och arbetsmiljö 7 Jämställdhet och mångfald 8 Förbättring och utveckling 9 Lön, lönebildning
Läs merVerksamhetsbesök på Arbetscentrum
2015-03-04 1 (5) Verksamhetsbesöket är genomfört av: Emelie Berglund och Susanna Dennerlöv Verksamhetsbesök på Arbetscentrum Intervjuade: enhetschef Sepideh Erfani före detta enhetschef Elisabeth Axelsson
Läs merHåller inte alls med. Håller inte alls med
Vi vet vårt uppdrag och vem vi är till för Styrning 1 Jag är insatt i målen för min grupp/enhet/avdelning 2 I vår grupp/enhet/avdelning följs våra mål upp och utvärderas på ett bra sätt 3 Jag vet vad som
Läs merChefsuppdrag och ledarpolicy för Västerås stad
Chefsuppdrag och ledarpolicy för Västerås stad Antagen av kommunfullmäktige den 8 oktober 2015 program policy handlingsplan riktlinje program policy uttrycker värdegrunder och förhållningssätt för arbetet
Läs merEric Ruuth Kulturhus i Höganäs
Eric Ruuth Kulturhus i Höganäs Granskning genomförd i oktober 2012 Siri Sjögren och Tom Piha Q-Steps Kvalitetssäkring AB Eric Ruuth Kulturhus Sammanfattning Eric Ruuth Kulturhus som ligger i Höganäs kommun
Läs merPersonalpolitiskt program
STYRDOKUMENT Sida 1(5) Personalpolitiskt program Område Styrning och ledning Fastställd Kommunfullmäktige, 2012-04-23, 41 Program Personalpolitiskt program Giltighetstid 2015-06-30 Plan Riktlinje Reviderad
Läs merBeslut för förskoleklass och grundskola
Dnr 44-2014:7613 Backeboskolan Ek. För. Org.nr. 716422-1470 för förskoleklass och grundskola efter bastillsyn i Backeboskolan belägen i Nacka kommun 2(11) Tillsyn i Backeboskolan har genomfört tillsyn
Läs merPedagogisk planering. Verksamhetsåret 2017/18. Nattis. Förskolan Lyckan
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2017/18 Nattis Förskolan Lyckan 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Förutsättningar sidan 4 Normer och
Läs merMedarbetarenkät 2012 ett verktyg för att utveckla verksamheten
AB Familjebostäder Medarbetarenkät 2012 ett verktyg för att utveckla verksamheten I denna rapport finner du förvaltningens/bolagets resultat från medarbetarenkäten 2012. I stadens arbete med att vara en
Läs merBudget 2014 Verksamhetsstöd och service
Till Landstingsdirektören CIRKULÄR E1213 Budget 2014 Verksamhetsstöd och service Vision För ett bra liv i ett attraktivt län Verksamhetsidé: Vår verksamhetsidé är att genom samverkan tillgänglighet och
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret Storbrons Förskola
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018-2019 Storbrons Förskola 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning och förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs merBODENS KOMMUNS HR-STRATEGI. Till dig som redan är anställd eller är intresserad av att jobba i Bodens kommun
BODENS KOMMUNS HR-STRATEGI Till dig som redan är anställd eller är intresserad av att jobba i Bodens kommun Bodens kommuns HR-strategi Strategin beskriver personalpolitiken. Den visar vilken väg Bodens
Läs merFritidsgårdsverksamhet. Dokumentets syfte Dokumentet anger hur fritidsgårdsverksamhet i Nacka ska utföras
RIKTLINJE Fritidsgårdsverksamhet Dokumentets syfte Dokumentet anger hur i Nacka ska utföras Dokumentet gäller för Utförare av som utförs på uppdrag av Nacka kommun Förutsättningar för uppdraget Utföraren
Läs merPersonalpolitiskt program
Personalpolitiskt program Kalix kommun 2018 2020 Dokumentnamn Dokumenttyp Fastställd/upprättad Beslutsinstans Personalpolitiskt program Program 2018-06-18, 93 Kommunfullmäktige Inledning Det kommunala
Läs merPunkt 18: M edarbetarenkät 2015
2016-06-09 Punkt 18: M edarbetarenkät 2015 Förslag till beslut i styrelsen att anteckna informationen Medarbetarenkät 2015 Indexresultat medarbetarenkät 2014/2015 2016-06-09 AF/AS 2015 2014 Göteborgs Stad
Läs merBeslut. efter kvalitetsgranskning av huvudmannens styrning och ledning av förskolans kvalitet i Kävlinge kommun
Kävlinge kommun 2017-06-09 kontakt@kavlinge.se Dnr 400-2016:6997 efter kvalitetsgranskning av huvudmannens styrning och ledning av förskolans kvalitet i Kävlinge kommun Skolinspektionen. Box 156, 221 00
Läs merPersonalpolicy 2012-2015
2012-01-02 Personalpolicy 2012-2015 Den här policyn är för dig som arbetar i Järfälla kommun. Omvärlden förändras ständigt och vi måste vara beredda att ifrågasätta, förnya och utveckla våra verksamheter
Läs merKvalitetskrav Fritidsgårdar
Kvalitetskrav Fritidsgårdar Barn- och utbildningsnämnden 2016-01-27 Dnr: 185-2016 KVALITETSKRAV BARN- OCH UTBILDNINGSNÄMNDEN Innehållsförteckning Sida 1 Gemensamma rutiner och administrativa system Avvikelser
Läs merRiktlinjer. Medarbetarsamtal, lönesamtal och arbetsplatsträffar
Riktlinjer Medarbetarsamtal, lönesamtal och arbetsplatsträffar 1 FÖRORD Medarbetarsamtal, lönesamtal och arbetsplatsträffar är olika forum för dialog mellan arbetsgivaren och medarbetare. Genom en dialog
Läs merUTVÄRDERING. Läsåret 2016/2017
UTVÄRDERING Österängs öppna förskola UTVÄRDERING Österängs öppna förskola 1. Presentation av förskolan och förutsättningarna för arbetet Österängs öppna förskola ligger i samma hus som förskolan mitt i
Läs merVerksamhetsplan för. Fritidsgården. Vävaren. Verksamhetsplan för fritidsgården Vävaren 2013
Verksamhetsplan för Fritidsgården Vävaren 2013 Verksamhetsplan för fritidsgården Vävaren 2013 Introduktion Vävaren har funnits som fritidsgård sedan starten 1996. Strömsbro IF driver gården som ligger
Läs merMedarbetarenkät 2004
USK UTREDNINGS- OCH STATISTIKKONTORET 2004-06-16 Medarbetarenkät 2004 Frågor per frågeområde (medelvärden) Utrednings- och statistikkontoret (USK) har på uppdrag av personalpolitiska avdelningen och kompetensfonden
Läs merResultat och analys av Barnens trivsel på fritidshemmet
Resultat och analys av Barnens trivsel på fritidshemmet I Eslövs kommun genomförs en enkätundersökning av barnens trivsel på fritidshemmet och hur föräldrarna uppfattar barnets trivsel. Barn och föräldrar
Läs merKarlshögs Fritidshem
rlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarls högkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshö gkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlsögkarlshögkarlshögkarlshögka
Läs merSvenska Skolan i Wien Scheibelreitergasse 15 AT-1190 Wien. Utvecklingsplan för Svenska Skolan i Wien
Svenska Skolan i Wien Scheibelreitergasse 15 AT-1190 Wien Tel... +43-(0)1-320 79 80 E-Mail... svenskaskolan@svenskaskolan.at Website... www.svenskaskolan.at ZVR-Zahl... 972744415 Utvecklingsplan för Svenska
Läs merKvalitetsredovisning för förskolan läsåret 2010/2011
BILDNINGSFÖRVALTNINGEN SÖRGÅRDENS FÖRSKOLA Kvalitetsredovisning för förskolan läsåret 2010/2011 1 2 Innehåll 1 Verksamhetsbeskrivning (kortfattad) 5 1.1.1 Beskrivning av verksamheten... 5 1.1.2 Beskrivning
Läs merIntroduktion för lärare, förskollärare och fritidspedagoger i Götene kommun
Introduktion för lärare, förskollärare och fritidspedagoger i Götene kommun W:\Götene\Dokument\020620\Bunt 1\Introduktionsprogram.doc Innehållsförteckning! Inledning och bakgrund sid. 3! Programinnehåll
Läs merKarlsborgs kommun. Ledarskapspolicy. Bilaga 35 KF Diarienummer: Antagen:
Bilaga KF 7 201-0 - 0 Karlsborgs kommun Ledarskapspolicy Dokumenttyp: Policy Diarienummer: 66.201 Beslutande: Kommunfullmäktige Antagen: 201-0-0 Giltighetstid: Tillsvidare Dokumentet gäller för: Samtliga
Läs merHandlingsplan för fritidsgårdsverksamheten och öppen fritidsverksamhet för 10- till 12-åringar i Västerås för åren
TJÄNSTEUTLÅTANDE Datum 2018-01-17 Sida 1 (2) Diarienr GSN 2018/00182-1.3.6 Barn- och utbildningsförvaltningen Torbjörn Berggren Epost: torbjorn.berggren@vasteras.se Kopia till Grundskolenämnden Handlingsplan
Läs merQualis Kvalitetssäkringssystem
Qualis Kvalitetssäkringssystem - Föräldrapresentation - Kvalitetsarbete med verkliga förbättringar Syftet med Qualis Tar hänsyn till helheten Tydlig bild av styrkor och förbättringsområden som underlag
Läs merResultatet från medarbetarenkäten 2014, Måttband 245, och jämförelser med riket
Bo Stenbom, HR chef Ärendenr BUN 2015/91 och 2014/891 Handlingstyp Tjänsteskrivelse 1 (1) Datum 20 april 2015 Barn- och utbildningsnämnden Resultatet från medarbetarenkäten 2014, Måttband 245, och jämförelser
Läs merMål för fritidshemmen i Skinnskatteberg
Mål för fritidshemmen i Skinnskatteberg 2012-10-01 2 Mål för fritidshemmen i Skinnskattebergs kommun Utarbetad maj 2006, reviderad hösten 2012 Inledning Fritidshemmets uppgift är att genom pedagogisk verksamhet
Läs merAttityder och erfarenheter till chefskap i vården
Attityder och erfarenheter till chefskap i vården Sammanställning av kartläggningen Chef i vården som genomfördes av Sveriges läkarförbund 2009. Kartläggning av läkares chefsskap Läkarförbundet anser att
Läs merKvalitets och värdegrundsdeklaration
s och värdegrundsdeklaration på Fogdaröd: I vårt dagliga arbete på Fogdaröd strävar vi alltid efter att brukare, boende och elever med sina företrädare och anhöriga ska uppleva att vi med överlägsen yrkeskompetens
Läs merKvalitetsredovisning. för läsåret 2015/2016. Fritidshem
2016-04-11 Kvalitetsredovisning för läsåret 2015/2016 Fritidshem Datum: 2016-06-29 Rektor: Johan Lindström Biträdande rektor: Resultatenhetschef: Bengt Albertsson Avesta kommun, Bildningsförvaltningen
Läs merStockholms stads Personalpolicy
Stockholms stads Sten Nordin, Finansborgarråd Tydliga gemensamma mål Det arbete vi utför i Stockholms stad ska utgå från dem som bor och verkar i staden. Verksamheten syftar till att ge invånarna en så
Läs merBeslut för vuxenutbildning
Beslut Utbildningsnämnden Lidingö kommun lidingo.stad@lidingo.se Rektor Eva-Lotta Arenander Lidingö vuxenutbildning eva-lotta.arenander@lidingo.se 2012-09-12 Dnr 43-2011:4845 Beslut för vuxenutbildning
Läs merHaparanda Stad. Medarbetarundersökning hösten 2011 Totalt
Haparanda Stad Medarbetarundersökning hösten 2011 Totalt Om undersökningen Förklaringar Resultat - Index - Per fråga Prioriteringsdiagram Sammanfattning Presentation Om undersökningen Metoden som använts
Läs merSabbatsbergs Förskolor
Sid 1 (8) Sabbatsbergs Förskolor Kastanjebacken, Orion och Torsgränd "Här får du en spännande och lustfylld resa i lärande" Verksamheten är kreativ, rolig och spännande där barnens frågor tas på allvar
Läs merPersonalpolitiskt program för Herrljunga kommun Antaget av kommunfullmäktige 40,
Bilaga nr 2 KF 4011 O Personalpolitiskt program för Herrljunga kommun Antaget av kommunfullmäktige 40,2010-05-04 l -! Övergripande vision och mål Herrljunga kommun ska vara en attraktiv arbetsgivare som
Läs merDokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Fritidshem. Dalkjusans fritidshem 2014
Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Fritidshem Dalkjusans fritidshem 2014 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 REDOVISNING AV UPPDRAG... 3 Varje barns kunskapsutveckling skall stärkas...
Läs merArbetsplan för Nolbyskolans fritidshem Läsåret 2014/2015
november Arbetsplan för Nolbyskolans fritidshem Läsåret 2014/2015 Syftet med detta dokument, Arbetsplanen är att synliggöra verksamheten. Ett sätt att skapa en gemensam bild av verksamheten och hur man
Läs merAvesta Kommun. Kvalitetsredovisning
Avesta Kommun Kvalitetsredovisning för läsåret 2010/2011 Förskolan Talgoxen Datum: 2011-05-9 Utvecklingsledare: Siv Holm Innehållsförteckning Sid nr 1. Sammanfattning 3 1.1 Presentation av enheten 3 1.2
Läs merHandlingsplan Elev- och föräldramedverkan Läsår 2012-2013
Handlingsplan Elev- och föräldramedverkan Läsår 2012-2013 Åsebro skola Läsåret 12-13 Syfte Syftet med denna handlingsplan är att säkerställa kvaliteten för elev- och föräldramedverkan. På Åsebro skola
Läs merKvalitetsarbete i fritidshem
Kvalitetsarbete i fritidshem Gäller för verksamhetsåret: 2015-2016 Enhet: Grevåkerskolans fritidshem Fritidshem Grevåkerskolans fritids- Baronen och Greven Ort Hammerdal Ansvarig rektor Birgitta K Lindberg
Läs merTILL DIG SOM ÄR MEDARBETARE.
TILL DIG SOM ÄR MEDARBETARE. H elhetssyn. Engagemang. Nytänkande. Tydlighet. Till dig som arbetar eller söker arbete i Söderköpings kommun. MEDARBETARSKAP Medarbetarskapet i Söderköpings kommun bygger
Läs merChefsuppdrag och ledarpolicy för Västerås stad
TJÄNSTESKRIVELSE 1 (2) Sociala nämndernas förvaltning 2015-03-17 Dnr: 2015/128-IFN-010 Eva Sahlén - SNSES03 E-post: eva.sahlen@vasteras.se Kopia till Kommunstyrelsen Förslag till beslut Individ- och familjenämnden
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/17. Förskolan Björnen
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/17 Förskolan Björnen FÖRSKOLAN BJÖRNENS VISION Vi vill varje dag ta till vara och uppmuntra allas förmågor 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens
Läs merBeslut efter kvalitetsgranskning
r% t j ~ Skolinspektionen Beslut Huvudman forskola@stockholm.se Beslut efter kvalitetsgranskning av förskolans arbete med särskilt stöd vid förskolan Hinderstorps gränd 27, Stockholms kommun Skolinspektionen
Läs merFörskolebarns framtidstro - vår utmaning
Sid 1 (5) Ving- Åker Förskolebarns framtidstro - vår utmaning Att börja på förskola innebär en stor omställning för familjen. Detta är vi medvetna om och har därför försökt skapa en trygg och stimulerande
Läs merLikabehandlingsplan för Centrum förskoleområde. En trygg förskola för alla! Vårt gemensamma ansvar!
Likabehandlingsplan för Centrum förskoleområde En trygg förskola för alla! Vårt gemensamma ansvar! Värdegrunden uttrycker det etiska förhållningssätt som skall prägla verksamheten. Omsorg och hänsyn till
Läs mer