Kreativitet och kreativ problemlösning Del 2 Crister Skoglund 2015

Transkript

1 Kreativitet och kreativ problemlösning Del 2 Crister Skoglund 2015

2 För den som bara har en hammare framstår varje problem som en spik

3 Kort repetion Olika sätt att förklara att en del kommer på nya idéer Inspirerade av Gud Genier - personer med medfödda speciella egenskaper Nya idéer är resultat av slump och hårt arbete En färdighet som man kan träna upp Vi kom också in på Dubbelheten i synen på fantasi Freud och Wallas stadieteori Kreativitet och intelligens

4 Slumpmässig kombination Stekt kyckling på japanskt sätt Kokt Wokad Soppa på Paj med Gryta på Grillat fläskkött nötkött fisk köttfärs lammkött lever på ungerskt sätt på italienskt sätt på franskt sätt på tyskt sätt på arabiskt sätt på norskt sätt

5 Uppgift Para ihop er två och två Tänk på något roligt som du var med om förra sommaren Berätta episoden under en minut för din partner - Växla sedan Men ni får inte tala

6 Hur många Gjorde pantomim Skrev Tecknade Dansade Sjöng Visade bilder från sin smartphone Valde annat alternativ Vilken metod var rätt?

7 4 hinder för kreativitet Enligt James Adams Perceptuella hinder Vi ser det vi förväntar oss Vana och konventioner styr vår blick Känslomässiga hinder T.ex. rädsla att ta risker Eller obehag inför ifrågasättande Kulturella hinder T.ex tabun av olika slag - Det passar sig inte att... Intellektuella hinder Absolut tilltro till en teori

8 Thinking outside the box Uppgift - förbind alla nio punkterna med fyra räta linjer, som hänger samman. Pennan får alltså inte lyftas från pappret Vi tänker oss att det finns ramar som man måste hålla sig inom - även om det inte är utsagt

9 Jacquemots kreativitetskod Nyfikenhet Inspiration Motivation Lekfullhet Hämningslöhet Ihärdighet Målfokusering

10 Micael Dahlens iakttagelse Kreativa människor kan vara både-och Använder både divergent och konvergent tänkande De kan vara prestiglösa och stolta samtidigt Traditionella och upproriska Växla mellan energiska och avslappade perioder Både introverta och extroverta Har både typiskt manliga och kvinnliga drag

11 Regler för brainstorm All kritik är absolut förbjuden Kom gärna med vilda idéer Bygg gärna vidare på varandras idéer Man har Begränsad tid Sekreterare skriver ned alla förslag Kvantitet är viktigare än kvalitet på det här stadiet Det är lättare att tämja en vild idé än att peppa upp en tam Kritisk utvärdering senare

12 Kreativ problemlösning Kännetecknas av att man medvetet söker mer än en lösning Leker med problemet och dess förutsättningar Ett problem är mellanskillnaden mellan Hur vi önskar att något skall vara Hur vi upplever att något är (eller hotar att bli) Önskat läge - Bild av nuläge = Problem

13 Problemet med fallolyckor Vi önskar att ingen skall behöva skada sig genom att falla Ändå är det många som skadas varje år Problemet är hur man minska antalet skador Det finns olika infallsvinklar på problemet Säkrare gånghjälpmedel och utrustning Minska halka - skor, broddar, käppar etc Snabb hjälp - så att inte skadan blir värre Förebyggande - information, granskning Ombyggnad av hus och trottoarer

14 Vänd på problemet Det är inte vägporten som är för låg utan bilen som är för hög Vi kanske inte skall fokusera på de som faller Utan fråga - hur gör de som aldrig slår sig?

15 Brainwriting En kreativ teknik som liknar Brainstorm Alla tar ett papper och skriver sin idé högst upp Sen lägger men sitt förslag med baksidan upp i en förslagshög på bordet När man har slut på egna förslag kan man gå över och utveckla andras Man tar ett blad i förslagshögen och funderar på hur man kan utveckla idén Så håller man på tills tiden är slut Då tar någon in förslagen och renskriver dem

16 Exempel En idé för att minska fallskador kan vara att: Rullator med GPS och larm för tvåvägskommunikation och delgivning av plats. Man kanske skulle kunna utveckla idén genom att: Rullatorn har också har en inbyggd sensor som larmar om den välter Eller: Den har också en liten inbyggd elektrisk vinsch som kan lyfta upp den som faller

17 Regression i jagets tjänst Våga vara barnslig Försök se världen som en 5 åring Ställ ständigt frågan varför gör man så?

18 Lek och humor är viktiga inslag i en kreativ miljö Lek = ett sätt att experimentera Leken lär oss våra strategier och ger möjlighet att pröva nya Ha ha upplevelsen är släkt med Aha upplevelsen

19 Karaktäristiska drag för leken Frivillig Rolig Fritt efter Margareta Öhman Fodrar aktivt engagemang Har inga tydliga mål Styrs av inre motivation

20 Var rädd om skaparlusten Amabiles undersökning av belöningar och kreativitet Grad av kreativitet De som inte blev lovade glass De som blev lovade glass

21 Barns skapande Vuxna fokuserar på resultatet - konst Barn fokuserar på processen - att rita är en rolig lek Far- och morföräldrar har en unik möjlighet att stödja barnbarnens kreativitet

22 Behovet av motivation Teresa Amabile har studerat motivationens roll och effekt av belöningar mm Yttre belöningar Pengar, varor Prestige Att tillfredställa andra Inre belöningar Glädje Expertise Creativity Creative Thinking Skills Att klara en utmaning Intresse Motivation Vill man stimulera kreativiteten bör man främst fokusera på inre belöningar

23 Flow Flow - Ett begrepp lanserat av Mihaly Csikszentmihalyi En känsla av att befinna sig mitt i ett flöde Man går helt upp i en aktivitet Vad kan man göra för att gynna Flow? Tydliggör de övergripande målen Sätt upp individuella mål som matchar varje persons skicklighet Ge feedback ofta Se till att det är en trivsam yttre miljö Ha flexibla arbetstider

24 John Cleese Han skiljer i fler böcker mellan Öppet sinnelag Slutet sinnelag Vårt vardagliga tänkande är slutet Det är målfokuserat, prestationsinriktat och vill undvika osäkerhet Ett öppet sinnelag är lekfullt, nyfiket och ej målinriktat Kreativitet behöver En plats - som är fredad Tid - gärna 1,5 tim Uthållighet Självförtroende Humor