Social utredning inför ansökan om mottagande i särskola.

Transkript

1 Social utredning inför ansökan om mottagande i särskola. Förslag/arbetsmaterial Den sociala utredningen är ett komplement till de andra utredningarna med syfte att avgöra om svårigheterna kan ha andra orsaker än pedagogiska, psykologiska och medicinska. Ibland kan det finnas orsaker utanför skolan som kan påverka ett barns möjligheter att lära och klara skolarbetet. Elevens namn: Skola/förskola: Vårdnadshavare: Vårdnadshavare: Uppdrag till kurator att utreda: datum Utredare: Befattning: E:post: Utredning: datum Utredningsmetod Samtal med elev vid möte, datum Samtal med vårdnadshavare vid möte, datum: Utredning Beskrivande del/elev sidan.. Beskrivande del/vårdnadshavare sidan Utredarens utlåtande sidan. Namnunderskrift, vårdnadshavare/medgivande sidan Namnunderskrift, vårdnadshavare- att vårdnadshavare har tagit del av utredningens innehåll och godkänt uppgifter, som de själva lämnat, sidan Vissa utredningar också information från /som exempel familjehem, information från pedagog eller rektor, kopia protokoll elevvårdskonferens etc.

2 Bakgrund Tidigare skolgång, förskola och skola. Tidigare utredningar Tidigare stödinsatser / Habiliteringen, LSS, BUP, AFF/socialtjänsten Elevvårdskonferenser / Se EVK-protokoll Viktiga händelser Separationer Kris och trauma Familj Familjeförhållande Boende Socialt nätverk Vårdnad/umgänge Familjerelationer Familjehistorik Arbete (arbetstider) Fritid Hälsa Språk, hemspråk, behov av tolk Viktiga personer för eleven Fritid Sysselsättning Intressen Kamratkontakter Viktiga personer för eleven Skol- och fritidssituation Hur eleven kan följa instruktioner Hur eleven kan följa regler Koncentration Egna initiativ Elevens förmåga att kontrollera impulser Motivation för skolarbete, hemuppgifter Elevens närvaro/ev frånvaro Hur eleven passar tider på morgnarna Hur eleven passar tider efter raster Relationer andra elever Relationer till vuxna på skolan Stöd

3 Övrigt Hur eleven kan uttrycka sina egna uppfattningar och argumentera för dem. Hur eleven kan lyssna på vad andra har att säga Turtagning Kommunikation Hur eleven fungerar med avseende på mat och måltider. Hur eleven fungerar med avseende på hygien och klädsel. Hur eleven fungerar avseende orientering, att på egen hand hitta inom skolan, vid utflykter/friluftsdagar/ på egen hand åka buss. Styrkor och intressen När, hur och med vem fungerar eleven bäst Elevens starka sidor. Specialintressen Elevens syn på sin situation och sina behov I hemmiljön I skolan På fritiden Vårdnadshavarnas syn på situation och behov I hemmiljön I skolan På fritiden Analys

4 Utredarens utlåtande egen sida Social utredning inför ansökan om mottagande i särskola. Elev: Utredare: namn, befattning Utredningsdatum: Utredarens utlåtande: Namnunderskrift/utredaren

5 Medgivande- vårdnadshavare egen sida Inför ansökan till särskola Vi som föräldrar/vårdnadshavare lämnar vårt medgivande att kurator vid. gör en social utredning- inför ansökan till särskola. Vi lämnar vårt medgivande att utredningen lämnas till Särskolans mottagningsgrupp och att en kopia lämnas till rektor för skolan/förskolan. Elev: Vårdnadshavarens namnunderskrift och datum Vårdnadshavare, namn (namnförtydligande) Bostadsadress Telefonnummer Vårdnadshavarens namnunderskrift och datum Vårdnadshavare, namn (namnförtydligande) Bostadsadress

6 Undertecknande av vårdnadshavare egen sida Social utredning inför ansökan om mottagande i särskola Elev: Utredningsdatum: Undertecknade vårdnadshavare har tagit del av innehållet i den sociala utredningen. Vi godkänner de uppgifter, som vi själva har lämnat. De sidor av utredningen som innehåller vår beskrivning av elevens namn samt vår syn på situation och behov överensstämmer med den bild som vi förmedlat vid möten /datum för möten/ Namnunderskrift/vårdnadshavare Datum: Namnunderskrift/vårdnadshavare Datum:..

7 3(3)