Nivåtest. Ryska. Returadress: AAC Global Oy Hitsaajankatu 9 A, 5krs. FI HELSINKI FINLAND Tel info@aacglobal.

Transkript

1 Nivåtest Ryska Returadress: AAC Global Oy Hitsaajankatu 9 A, 5krs. FI HELSINKI FINLAND Tel info@aacglobal.com AAC Global AB Torshamnsgatan 39B, Box Kista SWEDEN stockholm@aacglobal.com v. 6.2 AAC Global Oy

2 Anvisningar för nivåtest Du har 1,5 timme på dig att fylla i testet. Börja med att fylla i personuppgifterna och behovsanalysen. Det egentliga testet börjar på sidan 4. Fyll i testet så långt du hinner, men kom ihåg att du bör gå framåt i testet konsekvent. Besvara alltså varje uppgift enligt anvisningarna. Använd inte ordbok eller andra hjälpmedel, eftersom avsikten är att utreda dina faktiska språkkunskaper och finna en lämplig startnivå. Behöver du närmare anvisningar om hur testet ska fyllas i, kan du ringa till AAC. Vi hjälper dig gärna. Skicka ditt test till det AAC:s kontor där du sköter dina ärenden. Vi bedömer dina språkkunskaper enligt AAC:s 6-gradiga nivåskala och meddelar resultatet inom två veckor. v. 6.2 AAC Global Oy

3 AAC Behovsanalys På basis av dina svar kommer vi att utarbeta en personlig utbildningsrekommendation för dig. Uppgifter om person och företag Förnamn: Efternamn: Arbetsuppgifter: E-post: Telefon: Företag: Mobiltelefon: Avdelning/kostnadsställe: Postadress: Faktureringsadress: Besökadress: Utbildningsbehov Om du är intresserad av språkutbildning, ange språk: engelska svenska finska tyska franska spanska ryska annat: Hur ofta använder du målspråket? (5 = dagligen, 4 = varje vecka, 3 = varje månad, 2 = sporadiskt, 1 = aldrig) Skriva Tala Läsa Lyssna Beskriv kort dina arbetsuppgifter: Beskriv kort vilka språkliga och kommunikativa utmaningar som du ställs inför i ditt arbete nu eller i framtiden: På vilket av AAC:s lokalkontor vill du vara kund: Helsingfors Jyväskylä Kouvola Uleåborg Tammerfors Åbo Vasa Stockholm St. Petersburg Vilken utbildningsform är du intresserad av? Enskild undervisning Självstudier (t.ex. Internetmaterial, cd-rom) Utbildning i smågrupper Utlandsstudier Seminarieutbildning Annan utbildningsform: v. 6.2 AAC Global Oy 1

4 Kommunikationssituationer och kommunikationsfärdigheter i arbetslivet För vilka av följande kommunikationssituationer behöver du förbättra dina kunskaper? Vilka kommunikationsfärdigheter behöver du utveckla? (5 = mycket stort behov 1 = inget behov) Småprat och konversation Kundservice Resor Telefonsamtal Gäster från utlandet Möten Förhandlingsspråk Förhandlingsteknik Kommunikativa färdigheter Presentationsspråk Presentationsteknik Skriftlig kommunikation Tidshantering Inlärning och inlärningssätt Anpassning vid utlandsuppdrag Att verka i en mångkulturell miljö, ange kultur: Interaktion Kulturkunskap, etikett, seder och bruk, ange land: Annan situation eller färdighet, vad: Affärsspråk och fackspråk Nedan finns en förteckning över olika typer av affärsspråk och fackspråk. Ange inom vilket område du behöver förbättra dina kunskaper. (5 = mycket stort behov 1 = inget behov) Allmänt affärsspråk Allmänekonomiskt språk Försäljning och marknadsföring Ekonomiförvaltning Personalförvaltning Projektförvaltning Teknik, ange bransch: IT Bank Försäkring Annat branschspecifikt fackspråk, ange bransch: Andra kommentarer och önskemål: Tack för dina svar! v. 6.2 AAC Global Oy 2

5 Nivådefinitioner A Nybörjare A1 Kommunicerar med enkla meningar i vardagliga situationer som gäller personliga förhållanden. Förstår tydligt tal och korta texter. Kommunikationen grundar sig på igenkännande av ord och fraser. Kan skriva korta meddelanden. A2 Kan kommunicera i vardagliga språksituationer. Använder enkla meningsstrukturer och fraser. Förstår det centrala innehållet i korta skriftliga och muntliga meddelanden. Kommunicerar nöjaktigt i sociala situationer och kan skriva korta meddelanden. B1 Kan kommunicera i vardagliga och arbetsrelaterade språksituationer. Förstår tydliga vardagliga och arbetsrelaterade texter. Kan delta i vardagliga diskussioner som har att göra med arbete och fritid och kan ge skäl och förklaringar till sina åsikter. Producerar klar text. B2 Kan kommunicera flytande i nästan alla situationer som har med arbetet och fritiden att göra. Förstår det mesta av diskussioner och text som ansluter till arbete, fritid och aktuella ämnen. Kan delta i krävande diskussioner utan problem. Kan producera klar och detaljerad text om ett antal varierande ämnen. C1 Kommunicerar effektivt och flexibelt i krävande situationer som ansluter till arbete och fritid. Använder idiomatiska uttryck och olika språkliga strukturer flytande. Förstår utan problem långa facktexter och texter om allmänna ämnen. Kan kommunicera flytande med infödda språkanvändare. Den skriftliga och muntliga produktionen är klar och flytande. C2 Kommunicerar flytande och effektivt. Förstår nästan allt som han/hon hör och deltar spontant i diskussioner. Förstår utan problem texter från olika ämnesområden och i olika stilart. Den egna språkproduktionen är klar och flytande. v. 6.2 AAC Global Oy 3

6 A. Fyll i uppgifterna som efterfrågas i blanketten om dig själv, din familj, ditt arbete och dina hobbyer. Svara på ryska när det behövs, men lägg märke till att dina svar inte nödvändigtvis behöver vara sanna. Ф.И.О. Профессия Возраст Женат/замужем да/нет Ф.И.О. мужа/ жены Дети Возраст Домашний адрес Телефон Рабочий адрес Телефон Хобби B. Berätta kort om dig själv, din familj och dina hobbyer med hjälp av uppgifterna i blanketten. (Använd hela ryskspråkiga meningar i stil med: mitt namn är..., jag bor..., jag har bott här i X år... o s v.) v. 6.2 AAC Global Oy 4

7 C. Nu är du den som intervjuar. Hur skulle du på ryska fråga för att få följande information av den du intervjuar? Använd hela meningar i stil med: Vad är ditt namn? Hur gammal är du? Var bor du? 1. Namn? 2. Var bor du? 3. Hur länge har du bott där? 4. Telefonnummer? 5. Har du bil? 6. Kom du hit med bil? 7. Var arbetar du? 8. Skulle du vilja arbeta utomlands? 9. Vilka språk kan du tala? 10. Vad gjorde du under veckoslutet? 11. Vad ska du göra nästa veckoslut? v. 6.2 AAC Global Oy 5

8 Läs det här innan du går vidare i testet! Bekanta dig med de skriftliga nivådefinitionerna, om du inte redan har gjort det (se bilaga s. 3). Bedöm dina egna språkkunskaper på basis av definitionerna. Din egen bedömning av din språknivå avgör på vilken sida du skall gå vidare i testet! Om du bedömer att du befinner dig på nivå A/A1 går du vidare i testet på sidan 7, uppgift 1; A2 B1 går du vidare i testet på sidan 10, uppgift 4; B2 C2 går du vidare i testet på sidan 14, uppgift 9. Försök hellre röra dig vid den övre gränsen för ditt kunnande än välja en alltför enkel startnivå. Kom ihåg att besvara varje fråga som följer efter den uppgift du fortsätter med. Besvara så många frågor du hinner. v. 6.2 AAC Global Oy 6

9 1. Skriv om satserna i nekande form. T ex John är ett ryskt namn -> John är inte ett ryskt namn. 1. Иван - английское имя. 2. Анна говорит по-фински. 3. Петр и Павел играют в теннис. 4. У Ольги есть брат. 5. Сергей и Борис живут в Финляндии. 6. Я устал/а. 7. Михаил хочет купить газету. 8. Маша любит собак. 9. Господин Петров на месте. 10. Петр вчера был здесь. 11. Олег и Катя ходили в пятницу в кино. 12. Роберт ездил в Рим. 13. У меня есть время. v. 6.2 AAC Global Oy 7

10 2. Skriv fem fullständiga ryskspråkiga meningar med utgångspunkt i bilden v. 6.2 AAC Global Oy 8

11 3. Fyll i luckorna på ryska med hjälp av tipsen. 1. Кто? han Я знаю. han работает у нас в фирме. Han + fru 2. Кто? hon Я знаю. hon есть своя фирма. Hon 3. Кто? de Я знаю. de мы были на конференции. Med + de 4. Кто? vi Я знаю. ni Я звонила. ni 5. A я? Я знаю. du Я часто говорю. du v. 6.2 AAC Global Oy 9

12 4. Välj ett av nedanstående yrken och berätta på ryska hurdan en vanlig arbetsdag är för denna person. T ex Han vaknar vanligtvis klockan 6.30 och äter frukost. Efter det... Taxichaufför Lärare Skådespelare President Journalist Professionell fotbollsspelare Sekreterare Marknadsföringschef Modell Polis v. 6.2 AAC Global Oy 10

13 5. Beskriv kort vad som händer på bilden med hela meningar. v. 6.2 AAC Global Oy 11

14 6. Det här är väderutsikterna för morgondagen. Berätta kort med fullständiga ryska meningar, hur vädret i Sverige blir i morgon m/s m/s * södra Sverige: * mellersta Sverige: * norra Sverige: v. 6.2 AAC Global Oy 12

15 7. Skriv en mening på ryska som besvarar frågan hur länge? om varje bild. Använd också orden under bilderna. T ex Han har bott i Moskva i 20 år Я живу в Москве Мы учителя Я играю в теннис 20 år från år 1990 två timmar Мы работаем Дождь идет У меня машина från och med i måndags hela dagen sex veckor 1. Владимир 2. Они 3. Оля 4. Они 5. Дождь 6. У него 8. Skriv fem meningar om dig själv. Vad gjorde du igår eller vad hände igår? T ex Jag gick på bio. / Det regnade v. 6.2 AAC Global Oy 13

16 9. Fyll i meningarna med hjälp av tipsen. 1. Он часто родителям. ringa 2. Они за 20 минут. åt lunch 3. Она недолго. fyllde i en blankett 4. Мне надо один факс. sända 5. Он документы полчаса. kontrollerade 6. Он фирму 3 года назад. grundade 10. Komplettera följande meningar på ryska. T ex Om jag hade mycket pengar, skulle jag tillbringa vintrarna utomlands. 1. Если бы я проводил бы зимы за границей. 2. Если бы у меня было свободное время в конце недели, 3., если бы мне было холодно. 4. _, если бы проспал сегодня утром. 5. Если бы я мог жить там, где мне хотелось бы, 6. Если бы я не был сейчас тут, 7. Тебе бы фильм понравился, если бы 8. Если бы, я бы очень огорчился. v. 6.2 AAC Global Oy 14

17 11. Skriv en kort berättelse som grundar sig på följande bilder. Fäst särskild stor vikt vid när allt äger rum (tidsformerna). Hände för tre timmar sedan (förfluten tid) Just nu (nutid) v. 6.2 AAC Global Oy 15

18 Om två timmar (framtid) 12. Bilda fullständiga ryskspråkiga meningar med hjälp av de givna orden. Lägg till ord som fattas om det behövs. T ex (det här rummet / städa / varje dag) Det här rummet städas varje dag. 1. Эта комната / убирать / каждый день 2. Эти дома / построить / 50 лет тому назад 3. Никто / пострадать / авария? 4. Возможно / решить /эта проблема? 5. Футбол / играть / более 100 лет 6. Обед / подать / сейчас 7. Курс русского языка / закончиться / прошлая пятница 8. Кое-что / надо / сделать / сразу v. 6.2 AAC Global Oy 16

19 9. Книга / издавать / следую]ий месяц 10. Этот товар / надо / доставить / вчера 13. Välj det alternativ som du tycker passar bäst. а) в который а) него В два часа ночи Андрей б) десять раз сердито спрашивал у б) тебя почему ему в) первый в) себя а) надо а) отправиться а) ночью а) лил б) нельзя было б) сделать в путь б) днем. Дождь б)шел как из ведра. в) должен в) придумать в) вечером в) падал г) утром а) на такси а) темно а) можно Андрей ехал б) на машине по мокрой дороге. Было б) светло. Ему б) нельзя в) пешком в) красиво в) надо а) шел было опоздать на собрание концерна. Он б) ехал и что-то бормотал про себя, в) приехал а) есть и не заметил как очутился в канаве. Когда Андрей открыл глаза, он увидел, что б) находиться в) находится а) не хочет в незнакомой комнате и б) не может пошевелить правой ногой. в) не знает Андрей произнёс: Где я? Что со мной? Вдруг он услышал мужской голос: Дoброе утро, господин Иванов. Я ваш врач, Сидоров. Вы в больнице. В больнице? Врач? Утро?, изумился Иванов. а) везли Дa, сейчас утро. Вас б) привезут сюда в 3.00 часа ночи. в) привезли Вaше имя мы узнали из водительских прав, но хотелось бы знать о вас больше. v. 6.2 AAC Global Oy 17

20 а) родилась а) жить а) с Хорошо. Я б) родился в Москве б) жил в Выборге б)из 1979 года. в) родились в) живу в) от а) позвоню Разрешите мне, пожалуйста, б) позвонить по телефону в правление концерна, я в) звонить а) нельзя а) найти б) надо сообщить им, где я б) искать. в) должен в) нахожусь 14. Komplettera meningarna enligt modellen med hjälp av tipsen. T ex В доме,( который построили ) напротив магазина, есть бассейн. - В доме, построенном напротив магазина, есть бассейн. 1. Женщина,, нас в аэропорту, - моя старая подруга. которая встретила 2. Наша фирма, в 1958 году, весело отпраздновала свой которую основали юбилей. 3. Новый торговый дом, полгода назад, стал очень популярным. который открыли 4. Стол,, так и стоит у нас в гостиной. который купили сразу после свадьбы 15. Välj ett av följande ämnen och skriv ungefär 150 ord om det. - Благополучное об]ество и благополучие - Мир завтра - Смысл жизни - Бизнес сегодня v. 6.2 AAC Global Oy 18

21 v. 6.2 AAC Global Oy 19

22 v. 6.2 AAC Global Oy 20