SVENSKA SKOLAN I NAIROBI

Transkript

1 SVENSKA SKOLAN I NAIROBI

2 EN SKOLA FÖR DIG Svenska Skolan i Nairobi har funnits sedan Vi har en lång erfarenhet som utlandsskola. Här finns förskola från 1,5 års ålder, förskoleklass och grundskola samt gymnasium. Vi följer svenska läroplaner och vår skola vilar på demokratiska värderingar som vilken svensk skola som helst. Våra elever kommer främst från Sverige och övriga Norden och många har även erfarenheter från andra delar av världen. För oss är denna mångfald en positiv kraft och gör vår skola till en inspirerande plats att utvecklas på. Undervisningen bedrivs i huvudsak på svenska samtidigt som vi förstärker engelskan, så att eleverna ska bli trygga i båda dessa språk. På skolan finns drygt 130 elever. Skolan utgör ett fantastiskt alternativ för dig som vill att dina barn ska få en kontinuitet i sin skolgång under din familjs vistelse i Kenya. Den Svenska skolan i Nairobi drivs av en lokal Skolförening, där vårdnadshavare till eleverna är medlemmar. Detta gör att man som förälder har stor möjlighet att aktivt vara delaktig i och påverka hur skolan drivs. Välkomna till oss på Svenska Skolan i Nairobi!

3 Läroplaner och värdegrund Svenska Skolan i Nairobi bedriver undervisning utifrån svenska läroplaner och med en planering av läsåret som motsvarar den svenska. Det finns en överensstämmelse med norska, danska och finska system. Vi lyfter fram de demokratiska värderingar som är utmärkande för de nordiska skolornas värdegrund. Vi tycker att det är viktigt att ta tillvara på elevernas intresse och kunskaper. Detta har vi stora möjligheter till tack vare skolans relativt små undervisningsgrupper. Vi ger utrymme för individen och möjlighet för eleverna att utvecklas i sin egen takt. Dessutom har vi regelbunden återkoppling angående elevernas kunskapsutveckling med föräldrarna. Den nya läroplanen för grundskolan, gr11, ställer krav på tydlighet vad gäller uppföljning av elevernas kunskapsutveckling. Våra elever har nationella prov i årskurs 3, 6 och 9 samt på gymnasienivå precis som i Sverige. Svenska Skolan är bra för att det är mindre grupper. Läraren har tid. Man känner alla.

4 Svensk skola i ett afrikanskt sammanhang Att vi finns i ett internationellt och flerspråkigt sammanhang märks på vår skola. På Svenska Skolan i Nairobi drar vi fördel av att vi finns i Afrika och alla de möjligheter som vi får här. Den internationella miljön avspeglas även i lärarkåren. Vi har undervisning i swahili och till vissa av våra fritidsaktiviteter som akrobatik, lera och pärlpyssel, tennis och dans, anlitar vi kenyanska lärare och instruktörer. Språklärarna är i regel native speakers, dvs de har sitt undervisningsspråk som modersmål. Eftersom vi är i Kenya tycker vi det är viktigt att våra elever får uppleva och lära sig mycket om landet de bor i, utan att för den skull missa viktiga kunskaper om hemlandet. Vi använder oss både av närmiljön och av andra platser i Kenya. Det kan vara ett studiebesök på ett barnhem i Kibera eller en resa till en nationalpark som ger oss inblickar och vidgar kunskapen om vår omvärld. Vi har också utbyte med andra internationella skolor i Nairobi genom bl a Cultural Day och Global Sports Day. Jag gillar min skola för att man har så många kompisar där. Och så kan man göra så roliga saker.

5 Svenska och Engelska Svenska språket utgör grunden i vår verksamhet, och vi utvecklar och förstärker den. Engelskan är också ett viktigt inslag i vår pedagogiska verksamhet. Vi befinner oss i ett internationellt sammanhang. Vår ambition är att utveckla engelskan till ett starkt andra språk för våra elever från svenskspråkiga hem. För detta ändamål arbetar vi med förstärkt engelska genom hela grundskolan. I vår satsning att erbjuda våra elever verktyg för utvecklandet av tvåspråkighet, får engelskan ta plats inom samhälls- och naturorienterande ämnen, liksom inom matematik. Vår erfarenhet är att de flesta nyanlända barn tar till sig språket inom några månader. Jag kan såå mycket mer engelska än mina gamla kompisar hemma i Sverige. Övriga nordiska språk Vi har elever från övriga Norden. Det är vi glada för och det ger skolan en ytterligare dynamik. Våra nordiska elever får extra undervisning i sina respektive modersmål: norska, danska och finska. Den nordiska gemenskapen är viktig. Skolan är en mötesplats för många nordbor i Nairobi.

6 Fria aktiviteter och fritids Vi vill att våra elever ska ha en värdefull fritid. Våra elever bor på olika håll i staden. Fritids och fria aktiviteter på eftermiddagen erbjuder en möjlighet till att umgås både genom fri lek eller i olika valfria aktiviteter. Skolan erbjuder mot en mindre kostnad bl a akrobatik, simning, bollspel, pyssel och dans. Aktiviteterna skiftar under året beroende på intresse, tillgång och väder. Vårt fantastiska skolområde med både pool, tennisbanor och grönområden är ypperligt för dessa aktiviteter. Skolan anordnar fritids och fria aktiviteter inom den ordinarie skoldagen, inom de tidsramar som anges av skolans transportmöjligheter. Skoltransport Nairobi är en stor stad. Våra elever bor utspridda i staden och vi har egna bussar för skoltransport.

7 Kultur Vi tror att det finns ett värde i att ta tillvara den svenska och nordiska kultur som vi har med oss. Därför högtidlighåller vi nordiska helgdagar, ibland i samarbete med nordiska föreningar här i Kenya. Våra elever deltar även i kulturella utbyten med andra internationella skolor i Nairobi. Lika viktigt för oss är det att lära känna den kenyanska och afrikanska kulturen. Vi gör utflykter och studiebesök. Vi bjuder in kenyanska instruktörer och lärare till fritidsaktiviteter och undervisning. De äldre eleverna har möjlighet att få swahili på schemat och de yngre barnen lär sig sånger på swahili. Kenyansk mat serveras en gång i veckan. Inflytande Som förälder till barn på skolan ingår man i skolföreningen. Genom valet till styrelse har man möjlighet att påverka Man kan också engagera sig i skolans föräldraforum där man kontinuerligt får träffa skolans pedagoger för att ta del av och resonera om verksamheten i skolan. Vi ser också elevdemokratin som en levande och viktig del av vår skola. Vi har klassråd minst en gång i veckan. De äldre eleverna har också möjlighet att påverka sin utbildning i Utbildningsrådet.

8 Förskola Svenska Skolan i Nairobi erbjuder förskoleverksamhet för barnen i åldrarna 1,5 till 6 år. Vi arbetar efter svensk läroplan. Förskolan är indelad i två åldersbaserade grupper. Det år man fyller 6 år börjar man i förskoleklass. Inom förskolan ökar och utvecklar vi barnens lust att lära och arbetar med att stärka dem i deras sociala utveckling. Våra elever har olika språkliga förutsättningar. Vi använder oss främst av svenska, men också av engelska utifrån barnens behov. Vi sjunger sånger och arbetar pedagogiskt både på svenska, engelska och swahili och integrerar det svenska/nordiska med det engelska/ kenyanska.

9 Grundskolan Våra grupper i grundskolan är åldersblandade och de olika undervisningsgrupperna har en egen klasslärare. Gruppernas storlek gör att läraren har tid till varje elev och att elevernas initiativ och kunskaper tas tillvara. Eleverna får en utmaning utifrån sina egna förutsättningar och tillåts arbeta i sin egen takt. Undervisningen sker i hela eller delar av respektive grupp. Vi arbetar mycket med teman anpassade till barnens olika åldrar. Våra temaarbeten är ämnesövergripande. Årskurserna 1-6 samarbetar i delar av temaarbetet och vi använder oss av fack- och skönlitteratur, drama, musik, bild och närmiljön i inlärningen. I årskurs 7-9 arbetar vi med årligen Model-UN, dvs FN-rollspel tillsammans med andra internationella skolor i Östafrika. Ett spännande och väldigt lärorikt rollspel som sker i FNs egna lokaler här i Nairobi. 7-9:orna har idrott och vissa fritidsaktiviteter tillsammans med gymnasiet. Dessutom ges eleverna i 7-9 möjlighet att följa med på gymnasiets teambuilding och utflykter, som till Masai Mara och Mount Kenya. SSN s högstadieelever vann pris för bästa resolution i konkurrens bland 850 elever vid 2012 års FN rollspel i FNs lokaler i Nairobi.

10 Gymnasium Svenska Skolans gymnasium erbjuder samhällsvetenskapligt, ekonomiskt och naturvetenskapligt program. Våra elever inom samhällsvetarprogrammet deltar i East African Model-UN, FN-rollspel, som anordnas vid FN-kvarteren här i Nairobi varje år. Det kenyanska samhället bjuder på annorlunda och spännande möjligheter för våra samhällsvetare och ekonomer vid studiebesök och fältstudier. Kursen East African Development fokuserar på utvecklingsfrågor i landet. På samma sätt innebär Kenyas mångsidiga natur och djurliv ett fantastiskt forskningsfält för våra naturvetarelever. Dessa elever erbjuds bland annat möjligheten att läsa East African Wildlife, där man i samarbete med olika forskningsprojekt studerar Kenyas rika djurliv. Inom undervisningen i engelska kan våra elever förbereda sig för att ta Cambridge Certificates. Eleverna kan utöver detta välja att studera swahili. Internat/Boarding Majoriteten av våra gymnasister bor som gästelever på skolans internat. Här finns 55 elevrum, kök och gemensamhetsutrymmen. Internatet utgör under skolåret hem för de svenska ungdomar som väljer att läsa ett eller flera av sina tre gymnasieår här i Nairobi.

11 Se dig omkring i Kenya Under ett läsår på Svenska Skolan i Nairobi hinner du göra flera resor till olika delar av landet. Som gymnasieelev reser du både på studieresor och på utflykter med internatet. Här är några av de platser gymnasiet brukar besöka under ett år: Masai Mara på safari. Mombasa och kusten vid Indiska Oceanen. Här finns möjlighet att ta dykarcertifikat. Mount Kenyas topp för den som vill. Lake Victoria och Kisumu på fältstudievecka. Naivasha, Nakuru, Magadi och Hell s Gate. Jag tycker att det bästa med Svenska Skolan i Nairobi är att man både får tillgodoräkna sig sitt år utomlands och få del av andra kulturer och levnadssätt. Allt på en och samma gång.

12 Design: Anna Lewerth För mer information kontakta oss på: Telefon: Fax: Vi ses på Svenska Skolan!