Här får du det redskap som gör det möjligt för dig att följa varje barns skrivutveckling och individuellt hjälpa varje barn vidare.

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Här får du det redskap som gör det möjligt för dig att följa varje barns skrivutveckling och individuellt hjälpa varje barn vidare."

Transkript

1 God skrivutveckling i praktiken PDF ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare: Agneta Hedenfalk. God skrivutveckling - kartläggning och undervisning Här får du det redskap som gör det möjligt för dig att följa varje barns skrivutveckling och individuellt hjälpa varje barn vidare. Liksom i God läsutveckling, anges här fem separata utvecklingsstegar för eleven att klättra på för att uppnå god skrivförmåga. Genom att skalstegen är åskådligt beskrivna med exempel, underlättar det för läraren att avgöra hur långt eleven hunnit i de olika utvecklingsdimensionerna. Beskrivningen innefattar skrivutvecklingens olika dimensioner: Stavning, Meningsbyggnad och textform, Funktionell skrivning, Skapande skrivning och Intresse och motivation för skrivning. Till boken finns en studiehandledning tänkt för studiecirklar om fem träffar. God skrivutveckling i praktiken - konkreta exempel, metodiska tips och kopieringsunderlag God skrivutveckling i praktiken är direkt kopplad till grundboken God skrivutveckling. I

2 boken finns metodiska tips, övningar och kopieringsunderlag överskådligt samlade steg för steg inom dimensionerna Stavning, Meningsbyggnad och textform, Funktionell skrivning och Skapande skrivning. För att belysa de olika faserna i skrivutvecklingen finns även kommenterade elevtexter. Är du intresserad av fortbildning i skrivutveckling? Kontakta Natur & Kultur på info@nok.se.

3 Annan Information synliggöra alla lärares ansvar för läs- och skrivutvecklingen. kompetens i teori och praktik men också om lärarnas engagemang i elevens lärprocess.. STRUKTURERAD UNDERVISNING. Forskning är överens om att det är viktigt med strukturerad undervisning för god läs- och skrivutveckling. Undervisningen ska vara. Ett redskap som gör det möjligt för dig att följa varje barns skrivutveckling Olika utvecklingsstegar för att uppnå god skrivförmåga Omfattar skrivutvecklingens olika.. Övrigt. Till God skrivutveckling finns extramaterial i form av två interaktiva PDF:er av kartläggningsschemana i boken. God skrivutveckling i praktiken. Liksom i God läsutveckling, anges här fem separata utvecklingsstegar för eleven att klättra på för att uppnå god skrivförmåga. Genom. Ladda ner God skrivutveckling i praktiken ljudbok. God skrivutveckling i praktiken mobi. Ladda DOC e-bok God skrivutveckling i praktiken. Marie Trapp har tilldelats Svenska Akademiens svensklärarpris Här talar hon om hur hon organiserar undervisningen i årskurs f-3. Hur introduceras de olika lässtrategierna? Bra texter och modeller till varje strategi? Hur sker utvärderingen och bedömningen? Inspelat 29 oktober 2013 på Stockholmsmässan. 7 dec Du som söker har en speciallärar- eller grundskollärarexamen med inriktning läsoch skrivutveckling. Du har ett stort en.see this and. Du är väl förtrogen med skolans styrdokument och har god förmåga att omsätta läroplanens och skollagens innehåll till praktik. Du har förmåga att bygga goda och. Här har kollegialt lärande och en vidareutvecklad cirkelmodell kombinerats med en explicit och medveten undervisning för läs- och skrivutveckling med språket som bas i alla ämnen. Resultatmässigt är det ingen. Teori varvas med praktiska exempel och erfarenheter från Learning Studies förmedlas. Kursen vänder sig till. Gäller från och med Ht Revideras i aug Handlingsplan. Förhållningssätt och verktyg för att skapa förutsättningar för en god språk-, läs- och skrivutveckling för elever i grundskolan inklusive förskoleklassen samt i den obligatoriska särskolan. En god fonologisk medvetenhet är ofta en god grund inför den kommande formella läs- och

4 skrivutvecklingen.. Mina duktiga kollegor Erica och Karolina, specialpedagog resp. logoped på Resurscentrum Kärnhuset i Halmstad, har precis publicerat sina nystartade blogg Språkutvecklarna - teori & praktik i förskola & skola. undervisningspraktik. Kursens huvudsakliga innehåll. Kursen består av fyra delkurser som behandlar läs- och skrivutveckling utifrån ett språk-, litteraturvetenskapligt.. God skrivutveckling: kartläggning och undervisning. Stockholm: Natur och Kultur. (112 s.). Lundberg, I. & Herrlin, K. (2005). God läsutveckling. (Andra uppl.). 4 nov användas om jag önskat undersöka det praktiska utförandet av lärares arbete med läs- och skrivutveckling. Dock är mitt syfte, som beskrivet ovan, av annan karaktär och jag har därför inte valt att... Vikten av fonologisk medvetenhet för god läs- och skrivutveckling har ifrågasatts av språkforskaren Frank. Jämför priser på God skrivutveckling i praktiken (Spiral, 2015), läs recensioner om Böcker. Använd vår tjänst för att göra det bästa köpet av God skrivutveckling i praktiken (Spiral, 2015). God skrivutveckling - kartläggning och undervisning Här får du det redskap som gör det möjligt för dig att följa varje barns skrivutveckling och individuellt hjälpa varje barn vidare. Liksom i God läsutveckling, anges här fem separata utveckli. Skolan arbetar mycket målmedvetet med elevernas läs- och skrivutveckling. Från åk 1 använder vi oss av ASL att skriva sig till läsning. Vi jobbar också med Bornholmsmetoden i F-klassen, vilket enligt forskningen ger mycket bra förutsättningar för en god läs- och skrivutveckling. Stor del av undervisningen är tematisk,. I en nyligen publicerad enkät där före detta lärarstudenter svarat, tycker sju av tio att de inte har tillräckliga kunskaper i barns läs- och skrivutveckling. För att utvecklingen ska vridas. De har genomfört storartade insatser som kommit alla elever till del och därmed minimerat antalet barn som inte når god läsning. Full fart. Frost, Jørgen (2002), Läsundervisning: praktik och teorier. Stockholm: Natur och kultur (256 s). Läsanvisningar Valda delar. Liberg, Caroline (2006), Hur barn lär sig läsa och skriva. 2 upplagan. Lund: Studentlitteratur (210 s). Lundberg, Ingvar & Herrlin, Katarina (2003), God läsutveckling: Kartläggning och övningar. God läsutveckling - Kartläggningar och övningar. Stockholm: Natur och Kultur. Höien, T. & Lundberg, I. (1999). Dyslexi. Från teori till praktik. Stockholm: Natur och kultur. Kaye, P. (1996). Läslekar. Jönköping: Brain Books. Pettersson, S. (2004). Kom loss i läs- och skrivutvecklingen. Serholt Läromedel. Pressly, M. (1998). 25 jun From hösten 2014 kommer denna blogg förmodligen att vara inaktiv, eventuellt flyttas informationen till en annan plats. Har du frågor om nätverket och dess informationsplats kontakta Lena Enmark på Skolkontoret i Umeå genom växeln Upplagd av Annika A Davidsson Fil. mag. i. Framgångsrik läs- och skrivpedagogik är en förutsättning för goda resultat i alla ämnen i skolan. Här krävs ingående teoretiska kunskaper om barns läs- och skrivutveckling, och kunskaper om läs- och skrivpedagogik som gör att man kan värdera den flod av olika metodnyheter som väller över svenska skolor. Mats Myrberg. 22 okt Att följa elevernas läs- och skrivutveckling God läsutveckling Översikt av handlingsplanen Implementering och uppföljning av handlingsplanen kompetens i teori och praktik men också om lärarens engagemang i elevens läsprocess. I Lgr 11 tydliggörs att lärarens roll till stor. inom allmänt utbildningsområde,. 15 hp. Grunden för barns läs- och skrivutveckling. Om lärares förhållningssätt till den grundläggande läs- och skrivinlärningen. Helena Elmqvist. Emelie Setterlind... om varför vi gör som vi gör. Liberg menar att dessa kunskaper är svåra att

5 omvandla i praktiken, alltså till hur man gör (ibid.). Literacy har också en social dimension av hur människor interagerar med varandra på olika sätt. Förmågorna att läsa och skriva tolkas och förstås olika beroende på (skol)kontext och undervisningspraktik, alltså i pluralis, literacies. En god undervisning och en gynnsam läs- och skrivutveckling för det enskilda barnet ställer. 10 aug Klyftan mellan teori och praktik i läs- och skrivundervisningen. Etablerad forskningsbas men sänkta. praktiken (Hattie, 2009). Den pedagogiska gestaltningen missas ofta. Den traderade. en god läs- och skrivutveckling inom den ordinarie klassens ram? Hur utvecklar man en inkluderande läs- och. Den 29 september 2014 föreläste Barbro Westlund, universitetslektor i läs- och skrivutveckling, under rubriken "Att stödja och bedöma elevers läsförståelse genom. RT (Reciprocal Teaching), TSI (Transactional Strategies Instruction) och QtA (Questioning the Author) och hur de tillämpas i praktiken enligt En läsande klass. Organisation och lärmiljö. 6. Ett tydligt tal. 7. Ordlista. 8. Litteraturlista. 11. Förskoleklass. 13. Årskurs Årskurs Årskurs Årskurs Årskurs Årskurs Årskurs Årskurs Årskurs Idébank/åtgärdsförslag. 33. Fortsatt väg för att skapa förutsättningar för en god läs- och skrivutveckling. Från teori till praktik Natur och. Kultur. Butterworth, B., & Dorian, Y.. Dyskalkyli. Att hjälpa elever med specifika matematiksvårigheter Natur och kultur. Lundberg, I., & Herrlin, K.. God läsutveckling: kartläggning och övningar Natur och Kultur. Lundberg, I., Strid, A.. God skrivutveckling Natur och. 22 feb (Revidering kommer under vt 2013); Skolverket: Nya språket lyfter. Gratis PDF att hämta på Skolverkets hemsida; Strandberg, Leif: Vygotskij i praktiken bland fusklappar och plugghästar, (2009). Sundblad, Allard, Rundqvist: Nya Lusboken, (2001); Lundberg m.fl: God läsutveckling, God skrivutveckling,. Grammatik i teori och lärande praktik. Från Förskoleklass till år 3. Ingarö: Columbus förlag. Frost, J.(2009). Läsundervisning och läsutveckling. Lund: Studentlitteratur. Liberg,C. Elevers läs och skrivutveckling [Elektronisk resurs] Lundberg. I., Herrlin. K. (2005). God läsutveckling. Kartläggning och övningar. Stockholm. om förskolans betydelse för barns läs- och skrivutveckling. Hur väl ett barn lyckas i första klass beror mest av allt på hur mycket hon eller han redan har lärt sig om läsning innan hon/han kommit dit! (Adams, 2001, s.82, min översättning). Att barns läs- och skrivutveckling börjar tidigt, det vet vi numera. Läsforskningen har. 09; Att undervisa i läsförståelse (Barbro Westlund) Natur&Kultur -09; L som i läsa - M som i metod (lärarförbundet) -09; God skrivutveckling (Ingvar Lundberg). lär sig läsa och skriva (C Liberg) Studentlitteratur -06; Läsundervisning; Praktik och teorier (Jörgen Frost); Nya Lusboken, en bok om läsutveckling (Birgitta Allard,. Are you a Read PDF God skrivutveckling i praktiken Online book lover??? we have good news for you all. In this website the God skrivutveckling i praktiken PDF Download book we provide free, you only need to download and store them on the device that you have, and you can already read it directly in your device. 13 nov Jag tilltalas av boken Grunderna i läs- och skrivinlärning och dess relevanta, lättlästa och praktiska, men teoretiskt förankrade och strukturerade, innehåll.. Denna andra utgåva är inte pinfärsk, men jag vill ändå lyfta fram den som en god grundbok för den som vill förstå dyslexins natur. Boken är. Läs- och skrivundervisning - i teori och praktik I, 15 hp. 8 dec datorskrivandet i praktiken? Lärarna berättar om professionell utveckling som handledare av elevtexter. Page 6. Forskningsresultaten visar att: vi kan identifiera en god

6 skrivutveckling (Åhlberg. 2008; Molander 2009). vi kan identifiera goda vanor vid tangentbordet. (Nylund 2008; Häggblom u.a.). 28 feb Denna skrift, Stödmaterial för Rutin för arbete med barns och elevers språk-, läs- och skrivutveckling, kompletterar. Alla elever utvecklar sitt läsflyt, dvs. läser med god hastighet, ordigenkänning och intonation, samt sin... praktiken, dvs. hur arbetar vi förebyggande och främjande så att barn och elever i. Teori och praktik i läs- och skrivutveckling. SLP400. Inga-Lill Jakobsson. Fyra principer för barns. medvetenhet fick en bättre läs- och skrivutveckling än andra barn (Lundberg, 2010). Funktionell medvetenhet. Att förstå språkets funktion, alltså. God förståelse och avkodning. Bristande förståelse. Bristande avkodning. 2 Forskning i klassrummet, vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet i praktiken, Skolverket 2014, sid BRUKSanvisning, Skolverket. Språkutvecklande arbetssätt. God förmåga att tala, samtala, lyssna, läsa och skriva ger barn och elever möjlighet att lära,.. sin språk-, läs- och skrivutveckling. Testerna är också. Med god läs- och skrivpedagogik utvecklas även läs- och skrivförmågan hos den som har en specifik läs- och skrivsvårighet. Vilka läs- och skrivförmågor som behöver. De får ändå negativa effekter genom att de ersätter eller reducerar insatser som dokumenterat leder till bättre läs- och skrivutveckling." (Myrberg 2003). andraspråk innebär, förstår läs- och skrivutvecklingen ur ett andraspråksperspektiv och förstår hur lärande på ett and- raspråk går till. Delkurs 3. Ni förväntas skaffa god orientering om segmentell fonetik, dvs. vokalljud och konsonantljud, hur de bil- das och påverkar. av synpunkter på. Kjellin: svensk prosodi i praktiken. lek, samtal och praktiska övningar. Vi vill ge barnen en. god vana till regelbunden rörelse och erbjuder många olika moment i vår idrottsplanering... Det utökade stödet planeras efter arbetsplanen för elever i behov av särskilt stöd. Diagnostiserande material: o God läsutveckling o God skrivutveckling o Tummen upp! God skrivutveckling - kartläggning och undervisning. Här får du det redskap som gör det möjligt för dig att följa varje barns skrivutveckling och individuellt hjälpa varje barn vidare. Liksom i God läsutveckling, anges här fem separata utvecklingsstegar för eleven att klättra på för att uppnå god skrivförmåga. Genom att. 22 feb Idag tänker jag fortsätta att skriva på tema genrepedagogik och berätta hur jag har använt mig av den och cirkelmodellen på kurs A med elever som fortfarande är i början av sin läs- och skrivutveckling. Som exempel väljer jag ett återkommande arbetsområde som jag kallar På stan (kan varieras på många. God skrivutveckling- kartläggning och undervisning Här får du det redskap som gör det möjligt f. God skrivutveckling i praktiken. Agneta Hedenfalk, Lena Munck, Annika Palm. Natur & Kultur Läromedel, ISBN: ISBN-10: Priser för 1 ex. Ändra Antal. på datoranvändningen i läs- och skrivutvecklingen C-uppsats, Luleå tekniska universitet/pedagogik och lärande Författare : Sandra Nilsson; Christer Sjögren;. [2008]. 24. Trageton i praktiken: en metod för läs- och skrivinlärning med datorn som redskap C-uppsats, Göteborgs universitet/sociologiska institutionen Författare :. God skrivutveckling. Kartläggningar och övningar, Ingvar Lundberg. Individuell kartläggning av stavning, meningsbyggnad och textform, funktionell skrivning, skapande skrivning samt motivation för.. praktiska kurser i barnspråk och barnspråksstörningar) göra en bedömning av olika kommunikationsfärdigheter med hjälp. i första hand ges i den gemenskap eller den gruppering där eleven normalt ingår (Ny skollag i

7 praktiken,. 2010).. skrivutveckling. medverka till att alla elever som lämnar skolan har en god kommunikation, är läs- och skrivkunniga och har en god läsförståelse, oavsett geografiskt område i kommunen. Detta är en. Syfte: Syftet var att undersöka hur läs- och skrivutveckling på svenska såg ut hos elever med ingen eller... resurser i centrum och består av fyra praktiker: kodknäckningspraktik, betydelseskapande praktik (textens... spelades in med en mobiltelefon och en läsplatta, för att säkerställa god inspelningskvalitét. Det inspelade. Olika typer av praktik. Det finns olika typer av praktik som ger arbetslivserfarenhet. Som elev kan du ha prao, göra APL eller LIA eller var lärling inom ett yrke. Här kan du läsa mer om vad varje praktik innebär. Praktik görs med olika syften och under vissa bestämda perioder. 13 mar God skrivutveckling kartläggning och undervisning. ISBN Ca-pris: 328:- KÖP HÄR! Sara Persson. Nyanlända elever. UNDERVISNING.. erfarenhet av lärarutbildning och skolforskning. Natalia Karlsson och Wiggo Kilborn. Matematikdidaktik i praktiken. ATT UNDERVISA I ÅRSKURS aug matematiksvårigheter. Stockholm: Natur och Kultur. Høien, T. & Lundberg, I. (2013). Dyslexi. Från teori till praktik. Stockholm: Natur och. Kultur. Lundberg, I. & Herrlin, K. (2003). God läsutveckling: kartläggning och övningar. Stockholm: Natur och kultur. Lundberg, I. & Strid, A. (2008). God skrivutveckling. 19 apr Från teori till praktik. Stockholm: Natur och Kultur. Lundberg, I. & Herrlin, K. (2003). God läsutveckling: kartläggning och övningar. Stockholm: Natur och kultur. Lundberg, I. & Strid, A. (2008). God skrivutveckling. Stockholm: Natur och kultur. Taube, K. (2007). Barns tidiga läsning. Stockholm: Norstedts. Swedish Language (BA), Reading and Learning Development, Reading and. Writing Development, 15 Credits. Inrättad. Humaniora. 100%. Läs- och skrivinlärning samt läs- och skrivutveckling för grundlärare F-3. Grundnivå. SV037G. Svenska språket. Kurskod. Ämne/huvudområde. Nivå. Inriktning (namn). Högskolepoäng. Kursen syftar till att studenterna ska utveckla kompetens att stimulera läs- och skrivutveckling hos alla elever oavsett villkor. Vidare. visa förmåga att utforma och genomföra pedagogiska utredningar och därvidlag visa prov på god förmåga att analysera och identifiera svårigheter och möjligheter på olika nivåer samt kunna. 3, God skrivutveckling i praktiken : [konkreta exempel, metodis. Hedenfalk, Agneta, 1951-, 2015, God skrivutveckling i praktiken : [konkreta exempel, metodis. Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning! skrivutveckling. Högläsning, samtal om böcker, ord och bokstäver i hemmet är viktiga förutsättningar för en god läs- och skrivutveckling. Även föräldrar som.. inventera forskning och föredömlig praktik som minskar risken för läs- och. mellan vetenskaplig teoribildning och professionell praktik ligger det annorlunda till. 10 okt konkreta exempel, metodiska tips och kopieringsunderlag God skrivutveckling i praktiken är direkt kopplad till grundboken God skrivutveckling. I boken finns metodiska tips, övningar och kopieringsunderlag överskådligt samlade steg för steg inom dimensionerna Stavning, Meningsbyggnad och textform,. God skrivutveckling - kartläggning och undervisning Här får du det redskap som gör det möjligt för dig att följa varje barns skrivutveckling och individuellt hjälpa varje barn vidare. Liksom i God läsutveckling, anges här fem separata utveckli. are as good as possible than it is that the testing is handled in exactly the.. Etiken och praktiken. Årets prov för skolår 9 heter Förändringar och funderingar. Men intressantare än titlarna är förstås urvalet av texter. I. Etiken och praktiken speglas... re barns skrivutveckling handlar en rapport, Växa i skrivandet (2000) av.

8 19 maj Det är viktigt att du bokar ett datum i god tid via ditt EPSO- konto, för att kunna få den tid som passar dig bäst. Du väljer alltså själv datum, tid och ort för provet. Notera att dessa tider släpps etappvis, och du har större möjlighet att välja en tid som passar dig om du söker tidigt. För att bli godkänd krävs aug och skrivutveckling och matematik i årskurs 1 i grundskolan och mot- svarande... tidigt ska nå god förmåga i läsning och skrivning. En bred Säljö, R. (2000). Lärande i Praktiken. Ett Sociokulturellt Perspektiv. Stockholm: Prisma nov Åtgärdsprogrammen ska vara praktiska och konkreta så att eleven kan ta till sig innehållet.. Fungerar som skolans dokumentation av. DLS 1, 2, 3, 4-6 (Diagnostiskt prov i läs och skrivutveckling).. Läskedjor ( Bokstavs- och. God skrivutveckling Kartläggning av skrivförmåga.. Basutredning (se s 6). 24 sep God skrivutveckling i praktiken : konkreta exempel, metodiska tips och kopieringsunderlag av Hedenfalk, Agneta. Pris från 150,00 kr. Oavsett elevernas ålder arbetar de sig igenom de olika nivåernas innehåll och får på så sätt en god skrivutveckling.. Boken är dels en beskrivning av hur man hanterar olika mentala processer på ett mera strukturerat och kreativt sätt med kopplingar till praktiska vardagsproblem, dels informerar den om innehållet i de. 8 maj Vägledning för läs- och skrivutveckling åk F till Fonologisk medvetenhet. God läsutveckling, Kap 1 och God läsutveckling i praktiken, kopieringsunderlag. Provia, Fonologisk medvetenhet 6-15 år. Bokstavskännedom. God läsutveckling Kap 2 och God läsutveckling i praktiken, kopieringsunderlag. Bakgrund. Språkutvecklingsplanen är framtagen av en grupp bestående av språkutvecklare, lärare, logoped, specialpedagog och förskollärare verksamma i Katrineholms kommun. Tanken är att planen, som vilar på aktuella styrdokument och vetenskaplig grund, ska vara ett stöd i det dagliga arbetet för alla som arbetar. JF god läsförmåga. Det blev tydligt att vi främst efterfrågar den textbaserade textrörligheten. Jenny underströk att vi alltid måste komma ihåg att praktiken, testverktyg, genomgörandet och vår bedömning, sätter sina gränser. Vi åhörare tog med oss rubriken på föreläsningen som vår fråga att alltid ställa oss när vi bedömer,. 12 apr Vi också kan låta elevernas modersmål finnas med i vardagen genom att hälsa god morgon på samtliga klassens språk, ha välkomstskyltar på de språk vi. Elever som kommit en bit på väg i sin skrivutveckling på svenska, kan fortfarande vara betjänta av att veta att det är helt okej att använda mer än ett. skrivutveckling. De frågeställningar vi har använt oss av är följande : Vilken betydelse har läs- och skrivutvecklingen för enskilda barn enligt pedagoger? Vilken betydelse... För att vara en god pedagog anser vi att man bör ha kännedom och kunskaper om flera läs-... och skrivutveckling fungerar i praktiken. Kvalitativ. Carina Fast og Aase Holmgaard: Symboler och bilder - viktiga inslag i barns tidliga läs- og skrivutveckling. Symbolerna. som läsare, vilket är en god grund för fortsatt läs-... Lärande i Praktiken: Ett Sociokulturellt Perspektiv. Stockholm: Prisma. Säljö, Roger (2005). Lärande och kul- turella redskap. Om lärprocesser och det. få svar på hur lärare i praktiken använder och förhåller sig till de olika metoderna. Med hänsyn till detta. I vår undersökning behandlas litteratur kring barns tidiga läs- och skrivutveckling samt olika metoder som har varit och är... detta i sin tur ska leda till att inspirera oss att utveckla en god läs- och skrivundervisning för. 4 apr Nästa person i vår intervjuserie är Catharina Tjernberg som är filosofie doktor och lektor i läs- och skrivutveckling. Catharinas forskningsintresse rör samspelet mellan teori och

9 praktik i skolverksamheten. År 2013 disputerade hon vid Stockholms universitet med avhandlingen Framgångsfaktorer i läs- och. En del av förutsättningarna för att upprätthålla de kollegiala samtalen handlar om prioriteringar, praktiska arrangemang och organisation. Därför är det viktigt om detta är den avslutande modulen i Matematiklyftet att ni i god tid ser till att rektor kan vara närvarande och deltagande vid er avslutande träff i moment D. 2 maj Läsförståelse (en text med tillhörande skrivschema/händelsekarta) där jag har haft ett gruppsamtal med alla elever. Läs mer om det samtalet här. DLS-resultat i läsförståelse, ordförråd och rättstavning. God skrivutveckling - matris (jag fyller i det jag vet/tycker utifrån de texter de skrivit); Två skrivna faktatexter. God skrivutveckling - kartläggning och undervisning Här får du det redskap som gör det möjligt för dig att följa varje barns skrivutveckling och individuellt hjäl. Föreläsningens tema Hur lyckas man med uppgiften att ge alla elever en god läs- och skrivutveckling inom den vanliga klassens ram? Framgångsrik. Framgångsrik läs- och skrivundervisning en bro mellan teori och praktik Catharina Tjernberg Den sjunde nordiska dyslexikongressen om dyslexipedagogik. Publicerades. Ladda ner God skrivutveckling i praktiken Agneta Hedenfalk, Lena Munck, Annika Palm. God skrivutveckling- kartläggning och God läsutveckling i praktiken, Tredje upplagan. Konkreta exempel Agneta Hedenfalk, Anna Strid, Ingvar Lundberg, Lena Munck, Annika. Palm. 1-3 SVENSKA Skickas inom 1 4 vardagar. I utvecklingsprojektet letade vi svar på frågan: Hur fungerar datorskrivandet i praktiken?. uttryckas så att eleverna visade prov på bland annat skrivglädje, god läs- och skrivutveckling, interaktion samt fingerfärdighet vid Forskningsresultaten visar att: Vi kan identifiera en god skrivutveckling hos pro-. Høien, T. & Lundberg, I. (1999). Dyslexi. Från teori till praktik. Stockholm: Natur och kultur. Lundberg, I. (2008). God skrivutveckling. Kartläggning och undervisning. Stockholm: Natur och kultur. Lundberg, I. & Herrlin K. (2005). God läsutveckling. Kartläggning och övningar. Andra upplagan. Stockholm: Natur och kultur. Utgångs- punkten är alla barns och elevers lika rätt till en god utbildning i en trygg miljö. Iakttagelser, analyser och... det.14 I praktiken är det vanligt att logopeder och/eller psykologer, men även specialpedagoger, kan involveras i.. skrivutveckling och god måluppfyllelse för alla elever? Att det är viktigt att vid utredningar. förklaring till varför de skulle vara utvecklande (Orsmond et al., 2005;. Poulos & Mahony, 2008). Skrivutveckling är också en process som sker över lång tid, och olika aspekter av skrivandet utvecklas vid olika tillfäl- len, därför bör textkommentarerna prioriteras till lagom mängd. En god skribent behöver också stärkas i att. Hammar Chiriac, Eva & Einarsson, Charlotta & (2013). Gruppobservationer. Teori och praktik. Lund: Studentlitteratur. Lundberg, Ingvar (2008). God Skrivutveckling. Kartläggning och undervisning. Stockholm: Natur och Kultur. Lundberg, Ingvar & Herrlin, Katarina (2005). God läsutveckling. Kartläggning och övningar. praktik och en fortsatt diskussion om hur läskunniga kan bli läsare och hur vi kan öppna vägar till litteraturen.. förutsättningar, ges möjlighet att utveckla en god läsförmåga och ha tillgång till lit- teratur av hög kvalitet... rare bidrog till barnens läs- och skrivutveckling genom att uppmuntra dem att delta i olika aktiviteter som. 12 sep Screeningplan. Förhållningssätt och verktyg för att skapa förutsättningar för en god läs-, skriv- och matematikutveckling. Delaktiga i framtagandet av screeningplanen: Charlotte Fredholm, speciallärare och förstelärare. Kajsa Nyman, specialpedagog Skolservice. Åsa Romson, speciallärare och förstelärare.

10 "Läsning så in i Norden" - Teori möter praktik i syfte att forma moderna läsfrämjande lärmiljöer i skolan. Senast uppdaterad En god läsförmåga är en nyckelkompetens i ett föränderligt och globaliserat kunskapssamhälle, vilket var ett av budskapen i läskonferensen "Läsning så in i Norden" (Högskolan i. Föreläsningen syftar till att ge för- och grundskolans personal praktiska verktyg för att hantera utåtriktat och störande beteende. Metoderna som introduceras bygger på affektteori och neuropsykologi och har visat sig ha god evidens i förhållande till att förebygga våld och konflikter. Målet är att dels erbjuda effektiva metoder,. Att stötta läs- och skrivutvecklingen för elever i behov av särskilda utbildningsinsatser, 12 hp Supporting the reading and writing development of students with.. ISBN: Obligatorisk Se bibliotekskatalogen Album. Lundberg Ingvar God skrivutveckling 1. uppl. : Stockholm : Natur och kultur : 2008 : 112 s. : 9 okt För att barnens läsförmåga ska utvecklas måste de utmanas i samtal och tanke, med syfte att väcka nyfikenhet, lust och motivation. Alla elevers språk-, läs- och skrivförmåga utvecklas beroende på hur motiverade de är, hur god deras akademiska självkänsla är samt vilka läserfarenheter de har (Afflerbach,. 1. Lgr 11 och de kunskapskrav som är direkt kopplade till elevers läs- och skrivutveckling. 2. Inspiration och kunskap kring hur de bästa förutsättningarna för. utvecklar förmågan att analysera och utveckla sin egen praktik genom kollegialt och. God tillgång till digitala verktyg, minst en dator eller lärplatta/två elever. Läsningens psykologi och pedagogik. Lundberg Herrlin. God läsutveckling. Kartläggning och övningar. Hedenfalk, Munck, Palm. God läsutveckling i praktiken. Konkreta exempel, metodis- ka tips och kopieringsunderlag. Lundberg. God skrivutveckling. N. Nettelbladt, Salameh. Språkutveckling och språkstörning hos barn. R. Larmrapporter har gått ut om att fler och fler elever lämnar den grundläggande utbildningen utan funktionell läs- och skrivförmåga. Samtidigt har finländska barn internationellt sett framstått som den grupp som uppvisar bland de främsta resultaten i läsförmåga (literacy). Skolans uppgift är att stödja elevers läsning och. 30 nov att god aktionsforskning ska sprida högre. betyder i praktiken. Det för att verksamheten systematiskt och kontinuerligt ska kunna utvärderas, förändras och förbättras för att utmana barnets utveckling och lärande.. faktorer som bidrar till god kvalitet samt områden där ytterligare fokus behövs för att höja. 10 jun säkerhet vid minst två till- fällen i årskurs 1 (december och maj). Observationsschema och handledning: Nya Språket lyfter, åk 1-5 (Skolverket,. 2008). Läsutvecklingsschema enligt Lundberg & Herrlin, God skrivutveckling kart- läggning och undervisning. Lundberg, 2008, eller andra standardiserade. Bakgrund. Språk, lärande och identitetsutveckling är nära förknippade. För att uppnå likvärdighet samt en långsiktig och målmedveten språkutveckling i de olika skolformerna är det alla medarbetares ansvar att se sin roll som språkutvecklare och aktivt arbeta med barnens och elevernas språk- utveckling. 19 nov Undersökningen riktar sig främst mot pedagogers arbete med barns läs- och skrivutveckling i grundskolans tidigare skolår.. barn ska få en god läs- och skrivutveckling, samt hur pedagoger kan arbeta för att intressera, engagera och främja dessa.. praktiska inslag förekommer. Nivå 3 är de så kallade. 4 maj identifiera och beskriva förutsättningar för god läs och skrivutveckling för elever som har svenska. redogöra för elevers läs och skrivutveckling med hänsyn tagen till ålder, kön och språklig bakgrund. I kurserna ingår fältstudier för att därigenom stärka kopplingen till utbildningens praktik. Professionsbas.

11 God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken t or r ent God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken ebok l adda ner God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken ebok t or r ent l adda ner God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken ebok pdf God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken pdf l äs a uppkoppl ad God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken ebok m obi God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken ebok f r i l adda ner pdf God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken epub vk God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken t or r ent l adda ner God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken l adda ner God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken f r i pdf God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken l äs a uppkoppl ad f r i God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken pdf l adda ner f r i God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken l adda ner bok l äs a God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken uppkoppl ad pdf God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken epub God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken l äs a God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken epub l adda ner f r i God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken pdf f r i l adda ner God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken epub f r i l adda ner God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken pdf l äs a God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken pdf l äs a God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken uppkoppl ad f r i pdf God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken epub l adda ner God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken bok l äs a uppkoppl ad f r i God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken ebok f r i l adda ner God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken pdf uppkoppl ad God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken l adda ner m obi God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken l äs a uppkoppl ad God s kr i vut veckl i ng i pr akt i ken l adda ner pdf Kursdeltagarna: - har en viss teoretisk kunskap om läs- och skrivsvårigheter. - har en kunskap om vad en läs- och skrivutredning innebär. - är väl bekanta med betydelsen av fonologisk medvetenhet för elever framtida läsinlärning. - ska känna till hur motivation och självbild och läs - och skrivsvårigheter kan hänga ihop. 15 jun Social dokumentation i praktiken är en praktiskt inriktad handbok som beskriver hur man kan arbeta med social dokumentation konkret i vardagen. Den tar bland annat upp hur man skriver en genomförandeplan och hur man för löpande anteckningar på ett rättssäkert och etiskt sätt. Den tar också upp hur. 1 dec Agneta Hedenfalk. God skrivutveckling i praktiken. Språk: Svenska. God skrivutveckling kartläggning och undervisning. Här får du det redskap som gör det möjligt för dig att följa varje barns skrivutveckling och individuellt hjälpa varje barn vidare. Liksom i God läsutveckling anges här fem separata. har tidigare arbetat som specialpedagog med särskild inriktning mot läs- och skrivutveckling... när de får god undervisning i en inkluderande lärmiljö... skrivutveckling Praktik. Förskoleklasslärarna genomför kontinuerligt högläsning av bilderböcker, kapitelböcker och olika typer av sagor. Förmågan att berätta. God läsförståelse är nyckeln till framgång i de flesta av skolans ämnen och grunden för ett livslångt lärande och ett aktivt liv som samhälls-medborgare. En god. Läsutveckling och skrivutveckling hänger tätt samman, det vill säga läsande gynnar skrivutvecklingen och skrivande gynnar läsutvecklingen. Det är viktigt att.

LADDA NER LÄSA. Beskrivning. God skrivutveckling i praktiken PDF ladda ner

LADDA NER LÄSA. Beskrivning. God skrivutveckling i praktiken PDF ladda ner God skrivutveckling i praktiken PDF ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare: Agneta Hedenfalk. God skrivutveckling - kartläggning och undervisning Här får du det redskap som gör det möjligt för

Läs mer

Här får du det redskap som gör det möjligt för dig att följa varje barns skrivutveckling och individuellt hjälpa varje barn vidare.

Här får du det redskap som gör det möjligt för dig att följa varje barns skrivutveckling och individuellt hjälpa varje barn vidare. God skrivutveckling Studiehandledning PDF LÄSA ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare: Anna Strid. God skrivutveckling - kartläggning och undervisning Här får du det redskap som gör det möjligt

Läs mer

Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp

Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp 1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp Education Ba (A), Learning reading and writing Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng

Läs mer

Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp

Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp 1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp Education Ba (A), Learning reading and writing Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng

Läs mer

Språkutvecklingsplan FÖRSKOLA, FÖRSKOLEKLASS OCH GRUNDSKOLA

Språkutvecklingsplan FÖRSKOLA, FÖRSKOLEKLASS OCH GRUNDSKOLA Språkutvecklingsplan FÖRSKOLA, FÖRSKOLEKLASS OCH GRUNDSKOLA SPRÅKUTVECKLINGSPLAN FÖRSKOLA, FÖRSKOLEKLASS OCH GRUNDSKOLA Inledning Förskolans, förskoleklassens och grundskolans uppdrag är att lägga grunden

Läs mer

Förebyggande handlingsplan. Läs- och skrivsvårigheter 2013/2014. Utvärderas och revideras mars 2014

Förebyggande handlingsplan. Läs- och skrivsvårigheter 2013/2014. Utvärderas och revideras mars 2014 Förebyggande handlingsplan Läs- och skrivsvårigheter 2013/2014 Utvärderas och revideras mars 2014 Gefle Montessoriskola AB www.geflemontessori.se telefon: 026-661555 kontor Sofiagatan 6 rektor: Elisabet

Läs mer

Lokal läs- och skrivplan för Ekenässkolan läsåret 2015-2016

Lokal läs- och skrivplan för Ekenässkolan läsåret 2015-2016 STENUNGSUNDS KOMMUN Lokal läs- och skrivplan för Ekenässkolan läsåret 2015-2016 Ekenässkolans plan för förebyggande, upptäckande och åtgärdande insatser gällande läsutveckling i skolår F-6 Språk, lärande

Läs mer

Hur stödjer vi lärares lärande och professionalitet i ämnet svenska

Hur stödjer vi lärares lärande och professionalitet i ämnet svenska Hur stödjer vi lärares lärande och professionalitet i ämnet svenska Skolans värdegrund och uppdrag Lgr 11 s.9 En viktig uppgift för skolan är att ge överblick och sammanhang. Skolan ska stimulera elevernas

Läs mer

Läsdelegationens betänkande Barn och ungas läsning ett ansvar för hela samhället. Remissvar från Östersunds kommun

Läsdelegationens betänkande Barn och ungas läsning ett ansvar för hela samhället. Remissvar från Östersunds kommun Östersund 2018 11 22 Läsdelegationens betänkande Barn och ungas läsning ett ansvar för hela samhället. Remissvar från Östersunds kommun Barn och ungdomar har rätt att få utveckla förutsättningar för en

Läs mer

Språkutveckling och Läslyft i Katrineholms kommun

Språkutveckling och Läslyft i Katrineholms kommun Språkutveckling och Läslyft i Katrineholms kommun Ett försök till helhetsgrepp för ökad måluppfyllelse i alla ämnen Annika Mindedal, språkutvecklare Läroplaner + Få syn på språket FÖRSKOLA FÖRSKOLEKLASS

Läs mer

2015/16. Läslyftet UNDERLAG ANN-CHRISTIN FORSBERG, ERICA LÖVGREN

2015/16. Läslyftet UNDERLAG ANN-CHRISTIN FORSBERG, ERICA LÖVGREN 2015/16 Läslyftet UNDERLAG ANN-CHRISTIN FORSBERG, ERICA LÖVGREN Läslyftet Bakgrund Läslyftet är en av regeringen beslutad insats (2013) Målet för insatserna är att ge lärare vetenskapligt väl underbyggda

Läs mer

Språkutvecklingsplan. Reviderad 2013-06-17

Språkutvecklingsplan. Reviderad 2013-06-17 Språkutvecklingsplan Reviderad 2013-06-17 1 Vi ska klara alla barn och elever! Som rubrik för Nässjö kommuns skolplan finns devisen Lärande ger glädje och möjligheter. Detta bör genomsyra allt vårt arbete

Läs mer

Riktlinjer för stöd till elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi

Riktlinjer för stöd till elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi Riktlinjer för stöd till elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi Läsförmåga är en nyckel för inkludering både i skolan och i samhället. Att kunna läsa är elevens viktigaste redskap för att lyckas

Läs mer

läs- och skrivutveckling HANDLINGSPLAN FÖR ARBETE MED ELEVER

läs- och skrivutveckling HANDLINGSPLAN FÖR ARBETE MED ELEVER läs- och skrivutveckling HANDLINGSPLAN FÖR ARBETE MED ELEVER 1 Att kunna läsa och skriva Verksamhetsområde Utbildning genomgick år 2007 en organisationsförändring med syfte att underlätta för verksamheten

Läs mer

Dags för uppsats : vägledning för litteraturbaserade examensarbeten PDF ladda ner

Dags för uppsats : vägledning för litteraturbaserade examensarbeten PDF ladda ner Dags för uppsats : vägledning för litteraturbaserade examensarbeten PDF ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare:. litteratur och andra texter. I boken behandlas litteraturbaserade examensarbeten,

Läs mer

Tid och plats Torsdagen den 26 januari kl Fredagen den 27 januari kl Örebro universitet

Tid och plats Torsdagen den 26 januari kl Fredagen den 27 januari kl Örebro universitet Örebro kommun arrangerar tillsammans med Örebro universitet två dagar med föreläsningar kring språk och lärande i skolan. Syftet är att ge pedagoger och skolledare kunskap, inspiration och handfasta tips

Läs mer

K U R S P L A N. Språk-, läs- och skrivutveckling ur ett specialpedagogiskt perspektiv. Language, reading and writing development from a special needs

K U R S P L A N. Språk-, läs- och skrivutveckling ur ett specialpedagogiskt perspektiv. Language, reading and writing development from a special needs 1 Institutionen för pedagogik K U R S P L A N Språk-, läs- och skrivutveckling ur ett specialpedagogiskt perspektiv Language, reading and writing development from a special needs Kurskod GU2152 Dnr 211/2007-514

Läs mer

Vetenskapligt tänkande : från kunskapsteori till metodteori PDF ladda ner

Vetenskapligt tänkande : från kunskapsteori till metodteori PDF ladda ner Vetenskapligt tänkande : från kunskapsteori till metodteori PDF ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare: Jan Hartman. Det vetenskapliga arbetet och dess resultat blir alltmer betydelsefulla i det

Läs mer

Matematikundervisningens dilemman : hur lärare kan hantera lärandets komplexitet PDF ladda ner

Matematikundervisningens dilemman : hur lärare kan hantera lärandets komplexitet PDF ladda ner Matematikundervisningens dilemman : hur lärare kan hantera lärandets komplexitet PDF ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare: Madeleine Löwing. I sin uppmärksammade doktorsavhandling, Matematikundervisningens

Läs mer

Förebyggande handlingsplan. Läs- och skrivsvårigheter 2012/2013

Förebyggande handlingsplan. Läs- och skrivsvårigheter 2012/2013 Förebyggande handlingsplan Läs- och skrivsvårigheter 2012/2013 Gefle Montessoriskola, reviderad september 2012 Utvärderas och revideras september 2013 Gefle Montessoriskola AB www.geflemontessori.se telefon:

Läs mer

Ökad kvalitet. Kjell Hedwall avdelningschef för utbildningsavdelningen i Skolverket

Ökad kvalitet. Kjell Hedwall avdelningschef för utbildningsavdelningen i Skolverket Ökad kvalitet Kjell Hedwall avdelningschef för utbildningsavdelningen i Skolverket Ökad kvalitet All utbildning vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Inom Skaraborg har utbildning hög kvalitet

Läs mer

Svenska språket GR (A), Läs- och skrivutveckling för grundlärare åk 4-6, 15 hp

Svenska språket GR (A), Läs- och skrivutveckling för grundlärare åk 4-6, 15 hp 1 (6) Kursplan för: Svenska språket GR (A), Läs- och skrivutveckling för grundlärare åk 4-6, 15 hp Swedish Language I (BA), Reading and Writing Development, 15 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde

Läs mer

VISÄTTRASKOLANS SPRÅKUTVECKLINGSPLAN

VISÄTTRASKOLANS SPRÅKUTVECKLINGSPLAN VISÄTTRASKOLANS SPRÅKUTVECKLINGSPLAN Syftet med den här utvecklingsplanen är att synliggöra hur vi på Visättraskolan ska arbeta för att all undervisning på vår skola ska vara språk-och kunskapsutvecklande.

Läs mer

PDG420, Didaktik med inriktning mot barns språkutveckling, 15,0 högskolepoäng Didactics in Learning to Read and Write, 15.0 higher education credits

PDG420, Didaktik med inriktning mot barns språkutveckling, 15,0 högskolepoäng Didactics in Learning to Read and Write, 15.0 higher education credits UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PDG420, Didaktik med inriktning mot barns språkutveckling, 15,0 högskolepoäng Didactics in Learning to Read and Write, 15.0 higher education credits Grundnivå/First

Läs mer

Forskning om läs- och skrivundervisning. Tarja Alatalo 11 oktober 2014 tao@du.se

Forskning om läs- och skrivundervisning. Tarja Alatalo 11 oktober 2014 tao@du.se Forskning om läs- och skrivundervisning 11 oktober 2014 tao@du.se Vem är jag? Grundskollärare 1-7 sv /so 1998 Magister i pedagogik 2005 Doktor i pedagogiskt arbete 2011 Undervisade i åk 1-3 i 10 år Föreläsningens

Läs mer

Pedagogik GR (A), Grundläggande läs- och skrivutveckling för grundlärare i fritidshem, 7,5 hp

Pedagogik GR (A), Grundläggande läs- och skrivutveckling för grundlärare i fritidshem, 7,5 hp 1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Grundläggande läs- och skrivutveckling för grundlärare i fritidshem, 7,5 hp Education Ba (A), Basic Learning Reading and writing, Teacher Education, Afterschool Centres

Läs mer

Lokal läs- och skrivplan för Ekenässkolan. Läsåret

Lokal läs- och skrivplan för Ekenässkolan. Läsåret STENUNGSUNDS KOMMUN Lokal läs- och skrivplan för Ekenässkolan Läsåret 2016-2017 Ekenässkolans plan för förebyggande, upptäckande och åtgärdande insatser gällande språk, -läs- och skrivutveckling i skolår

Läs mer

Språkande förskoleklass. en bro mellan tal & skrift

Språkande förskoleklass. en bro mellan tal & skrift Språkande förskoleklass en bro mellan tal & skrift 13.00-14.00: föreläsning 14.00-14.30: fika 14.30-15.15: tvärgrupper 15.15-15.30: återsamling 15.30-16.00: arbetslag Språkande förskoleklass ordverket.blogspot.se

Läs mer

PDG420 Didaktik med inriktning mot barns språkutveckling, 15 högskolepoäng Didactics in Learning to Read and Write, 15 higher education credits

PDG420 Didaktik med inriktning mot barns språkutveckling, 15 högskolepoäng Didactics in Learning to Read and Write, 15 higher education credits Utbildningsvetenskapliga fakulteten PDG420 Didaktik med inriktning mot barns språkutveckling, 15 högskolepoäng Didactics in Learning to Read and Write, 15 higher education credits Grundnivå, First cycle

Läs mer

Lindesbergs kommuns Språkplan. från förskolan till skolår 3

Lindesbergs kommuns Språkplan. från förskolan till skolår 3 NY Lindesbergs kommuns Språkplan från förskolan till skolår 3 Fastställd av: Peter Lundell verksamhetschef grundskola och Kristina Öhrn verksamhetschef förskola Framtagen av: Åsa Jönsson, verksamhetsutvecklare,

Läs mer

Framgångsrik läs- och skrivundervisning en bro mellan teori och praktik

Framgångsrik läs- och skrivundervisning en bro mellan teori och praktik Framgångsrik läs- och skrivundervisning en bro mellan teori och praktik Catharina Tjernberg Specialpedagogik Göteborg 9 april 2014 Föreläsningens tema Hur lyckas man med uppgiften att ge alla elever en

Läs mer

PDA107, Kvalitetsarbetet genom aktionsforskning, 7,5 högskolepoäng Action Research for Quality Improvement, 7.5 higher education credits

PDA107, Kvalitetsarbetet genom aktionsforskning, 7,5 högskolepoäng Action Research for Quality Improvement, 7.5 higher education credits UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PDA107, Kvalitetsarbetet genom aktionsforskning, 7,5 högskolepoäng Action Research for Quality Improvement, 7.5 higher education credits Avancerad nivå/second

Läs mer

Framgångsfaktorer i läs- och skrivlärande. Catharina Tjernberg

Framgångsfaktorer i läs- och skrivlärande. Catharina Tjernberg Framgångsfaktorer i läs- och skrivlärande Catharina Tjernberg Rikskonferens i specialpedagogik Växjö 10 aug 2015 Klyftan mellan teori och praktik i läsoch skrivundervisningen Etablerad forskningsbas men

Läs mer

Barn och Familj Språkutveckling

Barn och Familj Språkutveckling Barn och Familj Språkutveckling Framtiden kommer av sig själv, framsteget gör det inte. Poul Henningsen Kommunövergripande språkutvecklare - KSU Agneta Bengtsson Helén Lysmo Pia Persson Uppföljning och

Läs mer

Utbildningsvetenskapliga fakulteten

Utbildningsvetenskapliga fakulteten Utbildningsvetenskapliga fakulteten PDG516 SKRIFTSPRÅKSLÄRANDE I FÖRSKOLEKLASS OCH SKOLANS FÖRSTA ÅR, 15 HÖGSKOLEPOÄNG Emergent literacy early literacy, 15 higher education credits Grundnivå, First cycle

Läs mer

Handlingsplan. För språk-, läs- och skrivutveckling 2014-06-23

Handlingsplan. För språk-, läs- och skrivutveckling 2014-06-23 Handlingsplan För språk-, läs- och skrivutveckling 2014-06-23 Handlingsplan för språk-, läs- och skrivutveckling i Sotenäs kommun Målsättning I Sotenäs kommun ska ingen elev med språk-, läsoch skrivsvårigheter

Läs mer

Utmaning. Statsbidraget ger: Möjlighet till nedsättning i tid för handledaren på 10-20% Tillgång till handledarutbildning

Utmaning. Statsbidraget ger: Möjlighet till nedsättning i tid för handledaren på 10-20% Tillgång till handledarutbildning Dagens innehåll Utmaning Statsbidraget ger: Möjlighet till nedsättning i tid för handledaren på 10-20% Tillgång till handledarutbildning Aktivitetsplan- mer i detalj. Starkt önskemål om en ökad integrering

Läs mer

LADDA NER LÄSA. Beskrivning. Mathematics inside the black box bedömning för lärande i matematikklassrummet PDF ladda ner

LADDA NER LÄSA. Beskrivning. Mathematics inside the black box bedömning för lärande i matematikklassrummet PDF ladda ner Mathematics inside the black box bedömning för lärande i matematikklassrummet PDF ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare: Jeremy Hodgen. Hur bedömer lärare elevens kunskaper? Hur anpassar lärarna

Läs mer

LSU210, Specialpedagogiskt perspektiv på skriftspråksutveckling och matematisk begreppsutveckling pedagogiska konsekvenser, 15 högskolepoäng.

LSU210, Specialpedagogiskt perspektiv på skriftspråksutveckling och matematisk begreppsutveckling pedagogiska konsekvenser, 15 högskolepoäng. = Gäller fr.o.m. vt 10 LSU210, Specialpedagogiskt perspektiv på skriftspråksutveckling och matematisk begreppsutveckling pedagogiska konsekvenser, 15 högskolepoäng. Becoming Litterate and Numerate in a

Läs mer

Fritidshemsnätverk 24/11-16

Fritidshemsnätverk 24/11-16 Fritidshemsnätverk 24/11-16 08.30 Föreläsning Christina och Jenny 9.15 Gruppindelning + hämta fika 9.30 Grupparbete inklusive fika 10.15 Återsamling och summering 10.30 Avslutning, utvärdering och fokus

Läs mer

Läslyftet - uppdrag att svara för genomförandet av fortbildning i läs- och skrivutveckling. Erica Jonvallen projektledare

Läslyftet - uppdrag att svara för genomförandet av fortbildning i läs- och skrivutveckling. Erica Jonvallen projektledare Läslyftet - uppdrag att svara för genomförandet av fortbildning i läs- och skrivutveckling Erica Jonvallen projektledare Varför Läslyft? Regeringsuppdrag Vad är Läslyftet? Utgångspunkter Genomförande -

Läs mer

Handlingsplan för läs- och skrivutveckling. År F 9

Handlingsplan för läs- och skrivutveckling. År F 9 Tillbergaskolan Specialpedagogerna Handlingsplan för läs- och skrivutveckling År F 9 God läs och skrivförmåga är nyckeln till kunskap! 2008-10-03 1 En av skolans viktigaste uppgifter är att se till att

Läs mer

Läslyftet 2016-2018 i Örebro kommun. Kortfattad information utifrån rektor och lärares perspektiv Läs mer på Skolverket samt Läs- och skrivportalen

Läslyftet 2016-2018 i Örebro kommun. Kortfattad information utifrån rektor och lärares perspektiv Läs mer på Skolverket samt Läs- och skrivportalen Läslyftet 2016-2018 i Örebro kommun Kortfattad information utifrån rektor och lärares perspektiv Läs mer på Skolverket samt Läs- och skrivportalen Tidplan inför Läsåret 2016/17 Okt-nov -15 Rektorer planerar

Läs mer

KURSKATALOG HÖSTTERMINEN resurscentrum staffanstorps kommun

KURSKATALOG HÖSTTERMINEN resurscentrum staffanstorps kommun KURSKATALOG HÖSTTERMINEN 2017 resurscentrum staffanstorps kommun Vi på Resurscentrum erbjuder utbildningar inom olika områden. Den här kurskatalogen innehåller ett axplock av vad vi kan erbjuda, men vi

Läs mer

Planera och organisera för Läslyftet i förskolan diskussionsunderlag

Planera och organisera för Läslyftet i förskolan diskussionsunderlag 2017-04-06 1 (11) Planera och organisera för Läslyftet i förskolan diskussionsunderlag Postadress: 106 20 Stockholm Besöksadress: Fleminggatan 14 Telefon: 08-527 332 00 vx Fax: 08-24 44 20 skolverket@skolverket.se

Läs mer

Språkutvecklande arbetssätt i förskolan

Språkutvecklande arbetssätt i förskolan Språkutvecklande arbetssätt i förskolan -resurser i samverkan Barn- och ungdomsförvaltningen & Kulturförvaltningen Rutin för arbete med barns och elevers språk-, läs- och skrivutveckling ATT alla verksamheter

Läs mer

Utbildningsförvaltningen. Projektbeskrivning ipads i lärandet

Utbildningsförvaltningen. Projektbeskrivning ipads i lärandet Utbildningsförvaltningen Projektbeskrivning 2012-06-05 ipads i lärandet Inledning Barn av idag föds in i den digitala världen. Det måste förskola och skola förhålla sig till. Stiftelsen för Internetinfrastruktur

Läs mer

Grundläggande litteracitet (alfabetisering) för nyanlända elever i grundskola och gymnasium

Grundläggande litteracitet (alfabetisering) för nyanlända elever i grundskola och gymnasium Göteborg 2013-09- 09 Q Franker/Irène Emanuelsson Göteborgs universitet Grundläggande litteracitet (alfabetisering) för nyanlända elever i grundskola och gymnasium Center för skolutveckling erbjuder i samarbete

Läs mer

Språkutveckling i förskolan med sikte på åk 9

Språkutveckling i förskolan med sikte på åk 9 Språkutveckling i förskolan med sikte på åk 9 Varför språk-, läs- och skrivutvecklande förhållningssätt? Språkets betydelse i samhället kan inte nog betonas. Ca 20% av alla elever riskerar inte kunna vara

Läs mer

KURSPLAN. HÖGSKOLAN I KALMAR Humanvetenskapliga institutionen

KURSPLAN. HÖGSKOLAN I KALMAR Humanvetenskapliga institutionen KURSPLAN HÖGSKOLAN I KALMAR Humanvetenskapliga institutionen KURS UV150L Grundläggande läs- skriv- och matematikutveckling 1-30 högskolepoäng The Development of Basic Literacy and Numeracy 1-30 higher

Läs mer

LADDA NER LÄSA. Beskrivning. Från skollag till vardagsarbete. Grundskolan PDF LÄSA ladda ner

LADDA NER LÄSA. Beskrivning. Från skollag till vardagsarbete. Grundskolan PDF LÄSA ladda ner Från skollag till vardagsarbete. Grundskolan PDF LÄSA ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare: Roger J Danielsson. Boken ger värdefull handledning och svar på hur man kan gå till väga och vad man

Läs mer

Intern - Demokurs - Pedagogisk utredning av elevers läs- och skrivutveckling

Intern - Demokurs - Pedagogisk utredning av elevers läs- och skrivutveckling Intern - Demokurs - Pedagogisk utredning av elevers läs- och skrivutveckling Beskrivning av kursplanen Kursen övergripande syfte Pedagoger ska vara kunniga i hur man genomför läs- och skrivutredningar

Läs mer

Anna Olsson. Anna Maria Åkerberg

Anna Olsson. Anna Maria Åkerberg Anna Olsson UE i Mölndal Anna Maria Åkerberg Glasbergsskolan Mölndal Ett förändrat arbetssätt kräver kompetens och adekvata mätmetoder Forskning Utbildning Drakrosetter PIRLS-rapporten 2006 (Progress in

Läs mer

Fritidshemmens rikskonferens Språket på fritids Petra Magnusson

Fritidshemmens rikskonferens Språket på fritids Petra Magnusson Fritidshemmens rikskonferens 2017 Språket på fritids Petra Magnusson Rektor med ambitioner, fritidspersonal med lust och nyfikenhet Kommunens lektor: kunskaper om/i språkutv och kollegialt lärande Skolenhet

Läs mer

Flerspråkighet en möjlighet!

Flerspråkighet en möjlighet! Flerspråkighet en möjlighet! 35% Sva, modersmål, mottagande av nyanlända Kollegialt lärande Handlingsplan- mål och delmål *** Alla pedagoger och skolledare har god kunskap om sva/modersmål/nyanländas lärande

Läs mer

Regional nätverksträff 151123

Regional nätverksträff 151123 Regional nätverksträff 151123 Aktuellt Information från Skolverket Läslyftet Bedömningsstöd Kunskapskrav åk 1 Utvecklingsmedel till det Regionala nätverket Ge alla elever chansen att lära sig läsa och

Läs mer

Kursplan. Kurskod SVA133 Dnr 99:60D Beslutsdatum 1999-09-24. Swedish-Developm. of Children's Ability to Read and Write

Kursplan. Kurskod SVA133 Dnr 99:60D Beslutsdatum 1999-09-24. Swedish-Developm. of Children's Ability to Read and Write Kursplan Kurskod SVA133 Dnr 99:60D Beslutsdatum 1999-09-24 Engelsk benämning Ämne Swedish-Developm. of Children's Ability to Read and Write Svenska Nivå 1-5 Kursplanen gäller från 1999-07-01 Inplacering

Läs mer

Språk-, läs- och skrivutveckling

Språk-, läs- och skrivutveckling RUC-råd, torsdagen den 2 mars i Kosta Språk-, läs- och skrivutveckling forskning om elevers lärande och lärares undervisning Ewa Bergh Nestlog svenska språket med didaktisk inriktning Linnéuniversitetet

Läs mer

Ljungbackens skola Föräldrafrukost Tisdagen den 27 september 2016

Ljungbackens skola Föräldrafrukost Tisdagen den 27 september 2016 Ljungbackens skola Föräldrafrukost Tisdagen den 27 september 2016 Hur arbetar skolan med läs- och skrivinlärning? Hur kan du som förälder på bästa sätt stötta ditt barn i sin läs- och skrivutveckling?

Läs mer

Institutionen för individ och samhälle Kurskod SVA201

Institutionen för individ och samhälle Kurskod SVA201 KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod SVA201 Svenska som andraspråk: Grammatik, fonetik och didaktiska val, 15 hp, Grundkurs (nivå 1-30), 15 högskolepoäng Swedish as a Second Language:

Läs mer

LADDA NER LÄSA. Beskrivning. Historieundervisningens byggstenar : grundläggande pedagogik och ämnesdidaktik PDF ladda ner

LADDA NER LÄSA. Beskrivning. Historieundervisningens byggstenar : grundläggande pedagogik och ämnesdidaktik PDF ladda ner Historieundervisningens byggstenar : grundläggande pedagogik och ämnesdidaktik PDF ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare: Magnus Hermansson Adler. Historieundervisningens byggstenar är en grundläggande

Läs mer

Skollagen (2010:800) : med lagen om införande av skollagen (2010:801) PDF ladda ner

Skollagen (2010:800) : med lagen om införande av skollagen (2010:801) PDF ladda ner Skollagen (2010:800) : med lagen om införande av skollagen (2010:801) PDF ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare:. skollagen (2010:801). Annan Information skollagen (2010:801).. Skollagen (2010:800)

Läs mer

Läslyftet - fortbildning i läs- och skrivutveckling

Läslyftet - fortbildning i läs- och skrivutveckling Läslyftet - fortbildning i läs- och skrivutveckling Erica Jonvallen projektledare 2014-10-28 Målgrupper och läsår Målgrupper Lärare i förskoleklass, den obligatoriska skolan, gymnasie- och gymnasiesärskolan

Läs mer

Inledning, Lästrumpet

Inledning, Lästrumpet Inledning, Lästrumpet Läsfärdighet är ett av den nutida människans viktigaste verktyg. På Vallatorpsskolan arbetar vi medvetet och målinriktat för att varje elev ska utveckla sin läsförmåga på bästa möjliga

Läs mer

Nyanlända och den svenska skolan. Luisella Galina Hammar Utvecklingsavdelning. luisella.galina.hammar@skolverket.se

Nyanlända och den svenska skolan. Luisella Galina Hammar Utvecklingsavdelning. luisella.galina.hammar@skolverket.se Nyanlända och den svenska skolan Luisella Galina Hammar Utvecklingsavdelning luisella.galina.hammar@skolverket.se 1 Bakgrund Nyanlända elever har svårare att nå kunskapskraven i skolan. Endast 64 procent

Läs mer

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Fölet 2015

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Fölet 2015 Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola Fölet 2015 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 REDOVISNING AV UPPDRAG... 4 Varje barns kunskapsutveckling skall stärkas... 4 I Trollhättan skall

Läs mer

Utbildningsplan för handledare inom Läslyftet läsåret 2018/19

Utbildningsplan för handledare inom Läslyftet läsåret 2018/19 1 (5) Utbildningsplan för handledare inom Läslyftet läsåret 2018/19 Skolverket har fastställt denna utbildningsplan i samverkan med Göteborgs universitet, Högskolan Dalarna, Högskolan Kristianstad, Luleå

Läs mer

Remissvar angående betänkandet På goda grunder en åtgärdsgaranti för läsning, skrivning och matematik SOU 2016:59

Remissvar angående betänkandet På goda grunder en åtgärdsgaranti för läsning, skrivning och matematik SOU 2016:59 Remissvar angående betänkandet På goda grunder en åtgärdsgaranti för läsning, skrivning och matematik SOU 2016:59 Piteå Kommun 20161030 Betänkandet som ligger till underlag för följande kommentarer från

Läs mer

Literacy tillsammans med empatidockor

Literacy tillsammans med empatidockor Literacy tillsammans med empatidockor Vilka elever kommer till vår skola? Skolverkets projekt med avseende på språk, lärande och identitet i svenskundervisning Övergripande syfte ge lärarna kunskap, möjligheter

Läs mer

ipads i lärandet 24 aug kl 8-16

ipads i lärandet 24 aug kl 8-16 ipads i lärandet 24 aug kl 8-16 Dagens program Om projektet Erfarenheter Ytterbyns förskola Pedagogiska aspekter av ipads Introduktion på ipaden (teknisk utbildning) Testa några pedagogiska appar Metoden

Läs mer

få barn/ elever barn/elever med språk-, läsoch/eller barn/elever med svårigheter vid språk- läs- och skrivinlärning alla barn/elever

få barn/ elever barn/elever med språk-, läsoch/eller barn/elever med svårigheter vid språk- läs- och skrivinlärning alla barn/elever Nivå 4 utökat EHT få barn/ elever utredning Nivå 3 EHT barn/elever med språk-, läsoch/eller skrivsvårigheter förslag fördjupad pedagogisk kartläggning vid läs- och skrivsvårigheter Nivå 2 arbetslaget speciallärare

Läs mer

Här får du det redskap som gör det möjligt för dig att följa varje barns skrivutveckling och individuellt hjälpa varje barn vidare.

Här får du det redskap som gör det möjligt för dig att följa varje barns skrivutveckling och individuellt hjälpa varje barn vidare. God skrivutveckling Studiehandledning PDF ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare: Anna Strid. God skrivutveckling - kartläggning och undervisning Här får du det redskap som gör det möjligt för

Läs mer

Utvecklingsområde för Björkets Förskola 2014/2015

Utvecklingsområde för Björkets Förskola 2014/2015 Utvecklingsområde för Björkets Förskola 2014/2015 Utveckling och lärande Nulägesanalys Måluppfyllelsen har enligt resultat från helhetsanalysen varit god. Dock har vi valt att behålla samma mål från Lpfö

Läs mer

Ht-15 VFU-DOKUMENTATION GRUNDLÄRARE F-3

Ht-15 VFU-DOKUMENTATION GRUNDLÄRARE F-3 Ht-15 Namn: Program: VFU-DOKUMENTATION GRUNDLÄRARE F-3 Namn: Personnummer: Telefonnummer: E-mail (studentmail): Startår: ht vt Individuell studieplan: Tilldelat VFU-område: VFU-DOKUMENTATION: Denna VFU-dokumentation

Läs mer

Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011 PDF ladda ner

Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011 PDF ladda ner Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011 PDF ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare: Skolverket. Skolverket har reviderat läroplanen med skrivningar om digitalisering.

Läs mer

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK SPP200 Specialpedagogik - samverkan och individers utveckling, 15 högskolepoäng Special Needs Education: Co-operation and Individual Development, 15 higher

Läs mer

GÖTEBORGS UNIVERSITET Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden

GÖTEBORGS UNIVERSITET Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden GÖTEBORGS UNIVERSITET Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden PDG471 DIDAKTIK MED INRIKTNING MOT TAL-, LÄS- OCH SKRIVUTVECKLING, 30 högskolepoäng Learning to speak, read and write, 30 higher education

Läs mer

Utbildning för språk-, läs- och skrivutvecklare i skolan Omgång 3 tillfälle 4, 6-7 september

Utbildning för språk-, läs- och skrivutvecklare i skolan Omgång 3 tillfälle 4, 6-7 september Utbildning för språk-, läs- och skrivutvecklare i skolan Omgång 3 tillfälle 4, 6-7 september Laila Guvå och Susanne Magne Dagens program 10.00 10.45 12.00 13.00 14.30 15.00 16.45 17.00 18.30 Inledning,

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN Östra Ryd FÖRSKOLEKLASS, SKOLA och FRITIDSHEM

VERKSAMHETSPLAN Östra Ryd FÖRSKOLEKLASS, SKOLA och FRITIDSHEM 1 VERKSAMHETSPLAN 2018-2019 Östra Ryd FÖRSKOLEKLASS, SKOLA och FRITIDSHEM 2 Innehållsförteckning Grundfakta om verksamheten 3 Sammanfattning av läsåret 2017/18 3 Prioriterade områden för kommande verksamhetsår

Läs mer

Bättre diagnostisering av dyslexi i Stockholms förskolor och skolor Motion (2016:1) av Erik Slottner (KD)

Bättre diagnostisering av dyslexi i Stockholms förskolor och skolor Motion (2016:1) av Erik Slottner (KD) Utlåtande 2017:161 RIV (Dnr 106-12/2016) Bättre diagnostisering av dyslexi i Stockholms förskolor och skolor Motion (2016:1) av Erik Slottner (KD) Kommunstyrelsen föreslår att kommunfullmäktige beslutar

Läs mer

Flerspråkighet och modersmålsstöd i förskolan

Flerspråkighet och modersmålsstöd i förskolan Flerspråkighet och modersmålsstöd i förskolan Gemensamma riktlinjer för Trelleborgs kommuns förskoleverksamhet Inledning Barn med annat modersmål som ges möjlighet att utveckla detta får bättre möjligheter

Läs mer

SPRÅKDAG 18 april 2012 Ruc, GÖTEBORGS UNIVERSITET

SPRÅKDAG 18 april 2012 Ruc, GÖTEBORGS UNIVERSITET SPRÅKDAG 18 april 2012 Ruc, GÖTEBORGS UNIVERSITET Fortbildningssatsning för lärare i förskoleklass läsåret 2011-12 Margaretha Bengtsson och Fredrik Lund Språkutvecklare i Varbergs kommun Fortbildningssatsning

Läs mer

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Stallet 2015

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Stallet 2015 Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola Stallet 2015 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 REDOVISNING AV UPPDRAG... 4 Varje barns kunskapsutveckling skall stärkas... 4 I Trollhättan

Läs mer

Handlingsplan. För tidig upptäckt av läs-, skriv- och matematiksvårigheter Åk F-6, Mellanvångsskolan Staffanstorp

Handlingsplan. För tidig upptäckt av läs-, skriv- och matematiksvårigheter Åk F-6, Mellanvångsskolan Staffanstorp MELLANVÅNGSSKOLAN Handlingsplan För tidig upptäckt av läs-, skriv- och matematiksvårigheter Åk F-6, Mellanvångsskolan Staffanstorp Omarbetad i aug 2014 av Ulrika Odin Persson specialpedagog Alexandra Lundquist

Läs mer

UTBILDNINGVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN

UTBILDNINGVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN UTBILDNINGVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PDG471, Didaktik med inriktning mot tal-, läs- och skrivutveckling, 30,0 högskolepoäng Learning to Speak, Read and Write, 30.0 higher education credits Grundnivå/First

Läs mer

Tyck till om förskolans kvalitet!

Tyck till om förskolans kvalitet! (6) Logga per kommun Tyck till om förskolans kvalitet! Självskattning ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet Dokumentet har sin utgångspunkt i Lpfö 98/0 och har till viss del en koppling till

Läs mer

Läsa- skriva- räkna projektet i Ljungby

Läsa- skriva- räkna projektet i Ljungby Läsa- skriva- räkna projektet i Ljungby Lite kort om Ljungby Invånarantal: 27 411 varav drygt hälften i Ljungby stad Yta: 2 000 kvkm Sjöar och vattendrag: 178 I Ljungby kommun finns 13 kommunala grundskolor

Läs mer

Del 1. Språkplan för Munkedals Kommun. Rutin och screening skapar goda förutsättningar för optimal språk-läs-och skrivutveckling

Del 1. Språkplan för Munkedals Kommun. Rutin och screening skapar goda förutsättningar för optimal språk-läs-och skrivutveckling Del 1 Språkplan för Munkedals Kommun Rutin och screening skapar goda förutsättningar för optimal språk-läs-och skrivutveckling Välfärdsförvaltningens område Barn & Utbildning 2015 Innehåll 1. Inledning:...1

Läs mer

Del 1. Språkplan för Munkedals Kommun. Rutin och screening skapar goda förutsättningar för optimal språk-läs-och skrivutveckling

Del 1. Språkplan för Munkedals Kommun. Rutin och screening skapar goda förutsättningar för optimal språk-läs-och skrivutveckling Del 1 Språkplan för Munkedals Kommun Rutin och screening skapar goda förutsättningar för optimal språk-läs-och skrivutveckling Välfärdsförvaltningens område Barn & Utbildning 2016 Innehåll 1. Inledning:...1

Läs mer

LADDA NER LÄSA. Beskrivning. ALP Analys av läsförståelse i problemlösning PDF ladda ner

LADDA NER LÄSA. Beskrivning. ALP Analys av läsförståelse i problemlösning PDF ladda ner ALP 1-8 - Analys av läsförståelse i problemlösning PDF ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare: Gudrun Malmer. Varför har vissa elever så svårt med problemlösning i matten? Flera undersökningar

Läs mer

Stöddokument Att arbeta med särskilt begåvade elever

Stöddokument Att arbeta med särskilt begåvade elever 2016 Stöddokument Att arbeta med särskilt begåvade elever Louise Helgesson Piteå Kommun 2016-09-08 Inledning att uppmärksamma de särskilt begåvade eleverna I skollagens första kapitel, fjärde paragrafen

Läs mer

Plan över stimulans av språklig medvetenhet och förstärkt läsinlärning Noltorpsmodellen

Plan över stimulans av språklig medvetenhet och förstärkt läsinlärning Noltorpsmodellen 2012 05 30 Plan över stimulans av språklig medvetenhet och förstärkt läsinlärning Noltorpsmodellen Syfte: Att samtliga elever får utveckla sin möjlighet att bli goda läsare. Utdrag ur kursplanerna i svenska

Läs mer

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Tistelstången 2015

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Tistelstången 2015 Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola Tistelstången 2015 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 REDOVISNING AV UPPDRAG... 4 Varje barns kunskapsutveckling skall stärkas... 4 I Trollhättan

Läs mer

SJÄLVSKATTNING. ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet

SJÄLVSKATTNING. ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet SJÄLVSKATTNING ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet TYCK TILL OM FÖRSKOLANS KVALITET! Självskattningen består av 6 frågor. Frågorna följs av påståenden som är fördelade på en skala 7 som du

Läs mer

F Ö G L Ö G R U N D S K O L A 2010 FÖR ELEVER MED LÄS- OCH SKRIVSVÅRIGHETER DYSLEXI DYSKALKYLI INLÄRNINGSPROBLEM

F Ö G L Ö G R U N D S K O L A 2010 FÖR ELEVER MED LÄS- OCH SKRIVSVÅRIGHETER DYSLEXI DYSKALKYLI INLÄRNINGSPROBLEM F Ö G L Ö G R U N D S K O L A 2010 HANDLINGSPLAN FÖR ELEVER MED LÄS- OCH SKRIVSVÅRIGHETER DYSLEXI DYSKALKYLI INLÄRNINGSPROBLEM 1 I N N E H Å L L S F Ö RTECKNING 1. Förebyggande arbete 3 2. Läsinlärning

Läs mer

FOKUS Fokus Plan för satsning Sjöbos förskolor, skolor och fritidshem

FOKUS Fokus Plan för satsning Sjöbos förskolor, skolor och fritidshem FOKUS 2020 Fokus 2020 Plan för satsning 2013-2020 Sjöbos förskolor, skolor och fritidshem Fokus 2020 År 2020 utses Sjöbo till årets skolkommun. Vision 2020, Sjöbo kommun 1. Mål och syfte med Fokus 2020

Läs mer

Kartläggningsplan för Södertälje

Kartläggningsplan för Södertälje Kartläggningsplan för Södertälje 1 Material för pedagogisk kartläggning av elevers läs- och skrivförmåga i Södertälje skolor, inkl. kommungemensamma obligatoriska diagnosmaterial År Material Tid Ansvarig

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN Mogata skola

VERKSAMHETSPLAN Mogata skola 1 VERKSAMHETSPLAN 2018-2019 Mogata skola FÖRSKOLEKLASS, SKOLA och FRITIDSHEM 2 Innehållsförteckning Grundfakta om verksamheten 3 Sammanfattning av läsåret 2018/19 3 Prioriterade områden för kommande verksamhetsår

Läs mer

VFU-brev för CF3S80 och för CF3M80 vt-19

VFU-brev för CF3S80 och för CF3M80 vt-19 VFU-information i kurserna CF3S80 och CF3M80, termin 8, lärarutbildning för grundlärare F-3 1 2019-03-28 VFU-brev för CF3S80 och för CF3M80 vt-19 Till VFU- lärare i de två delkurserna Matematik med didaktisk

Läs mer

LADDA NER LÄSA. Beskrivning. Språkporten Lärarpärm PDF ladda ner

LADDA NER LÄSA. Beskrivning. Språkporten Lärarpärm PDF ladda ner Språkporten 1 2 3 - Lärarpärm PDF ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare: Monika Åström. Denna lärarpärm innehåller bl.a. facit till bokens uppgifter, en mängd extra övningar samt förslag på skriftliga

Läs mer