Referenser till Normbrytande beteende hos unga: Risker, skydd och vikten av strukturerad bedömning
|
|
- Karin Ivarsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 1 Referenser till Normbrytande beteende hos unga: Risker, skydd och vikten av strukturerad bedömning Av Henrik Andershed & Anna-Karin Andershed American Psychiatric Association. (2000). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (4th ed., Text Revision). Washington, DC: Author. Andershed, H., & Andershed, A-K. (2005). Normbrytande beteende i barndomen. Vad säger forskningen? Stockholm: Gothia Förlag. Andrews, D. A., Zinger, I., Hoge, R. D., Bonta, J., Gendreau, P., & Cullen, F. T. (1990). Does correctional treatment work? A clinically relevant and psychologically informed metaanalysis. Criminology, 28, Andrews, D. A., Bonta, J., & Wormith, J. S. (2006). The recent past and near future of risk and/or need assessment. Crime & Delinquency, 52, Bremberg, S. (2007). Hälsoekonomi för kommunala satsningar på barn och ungdom En metod för att uppskatta nyttan i förhållande till kostnaden för olika insatser. Statens folkhälsoinstitut. 2007: 4. Campbell, S. B., Shaw, D. S., & Gilliom, M. (2000). Early externalizing behaviour problems: Toddlers and preschoolers at risk for later maladjustment. Development and Psychopathology, 12, Caspi, A., Elder, G. H. Jr., & Bem, D. J. (1987). Moving against the world: Life-course patterns of explosive children. Developmental Psychology, 23, Caspi, A., & Moffitt, T. E. (1995). The continuity of maladaptive behaviour: From description to understanding in the study of antisocial behaviour. I D. Cicchetti, & D. Cohen (Red.), Developmental psychopathology (Vol. 2, s ). New York: John Wiley & Sons. Catalano, R. F., & Hawkins, J. D. (1996). The social development model: A theory of antisocial behavior. I J. D. Hawkins (Red.), Delinquency and crime: Current theories (s ). New York: Cambridge University Press.
2 2 Connor, D. F. (2002). Aggression and antisocial behavior in children and adolescents. Research and treatment. New York: The Guilford Press. Deater-Deckard, K., Dodge, K. A., Bates, J. E., & Pettit, G. S. (1998). Multiple-risk factors in the development of externalizing behavior problems: Group and individual differences. Development and Psychopathology, 10, Dowden, C. & Andrews, D. A. (2003). Does family intervention work for delinquents? Results of a meta-analysis. Canadian Journal of Criminology and Criminal Justice, 45, Farrington, D. P. (2005). Childhood origins of antisocial behavior. Clinical Psychology and Psychotherapy, 12, Farrington, D. P., & Welsh, B. C. (2005). Randomized experiments in criminology: What have we learned in the last two decades? Journal of Experimental Criminology, 1, Farrington, D. P., & Welsh, B. C. (2007). Saving children from a life of crime Early risk factors and effective interventions. New York: Oxford University Press. Frick, P. J. (1998). Conduct disorders and severe antisocial behavior. New York: Plenum. Frick, P. J. (2001). Effective interventions for children and adolescents with conduct disorder. The Canadian Journal of Psychiatry, 46, Frick, P. J. (2004). Develomental pathways to conduct disorder: Implications for serving youth who show severe aggressive and antisocial behavior. Psychology in the Schools, 41, Gendreau, P., & Andrews, D. A. (1990). Tertiary prevention: What the meta-analysis of the offender treatment literature tells us about what works. Canadian Journal of Criminology, 32, Greenberg, M. T., Domitrovich, C., & Bumbarger, B. (2001). The prevention of mental disorders in school-aged children: Current state of the field. Prevention and Treatment, 4. Hawkins, J. D., Herrenkohl, T., Farrington, D. P., Brewer, D., Catalano, R. F., & Harachi, T. W. (1998). A review of predictors of youth violence. I R. Loeber & D. P. Farrington (Red.).
3 3 Serious and violent juvenile offenders. Risk factors and successful interventions (s ). Thousand Oaks: SAGE Publications. Hill, J. (2002). Biological, psychological and social processes in the conduct disorders. Journal of Clinical Child Psychology and Psychiatry, 43, Hubbard, D. J., & Pratt, T. C. (2002). A meta-analysis of the predictors of delinquency among girls. Journal of Offender Rehabilitation, 34, Keenan, K., Loeber, R., & Green, S. (1999). Conduct disorder in girls: A review of the literature. Clinical Child and Family Psychology Review, 2, Kim-Cohen, J., Caspi, A., Moffitt, T. E., Harrington, H., Milne, B. J., & Poulton, R. (2003). Prior juvenile diagnoses in adults with mental disorder: developmental follow-back of a prospective-longitudinal cohort. Archives of General Psychiatry, 60, Krohn, M. D., Thornberry, T. P., Rivera, C., & Le Blanc, M. (2001). Later delinquency careers of very young offenders. I R. Loeber, & D. P. Farrington (Red.), Child delinquents (s ). Thousand Oaks, CA: Sage. Lilienfeld, S. O. (2007). Psychological treatments that cause harm. Perspectives on Psychological Science, 2, Lipsey, M. W., & Derzon, J. H. (1998). Predictors of violent or serious delinquency in adolescence and early adulthood: A synthesis of longitudinal research. I D. P. Farrington, & R. Loeber (Red.), Serious and violent juvenile offenders: Risk factors and successful interventions (s ). Thousand Oaks, CA: Sage Publications, Inc. Loeber, R. (1990). Development and risk factors of juvenile antisocial behavior and delinquency. Clinical Psychology Review, 10, Loeber, R. (1996). Developmental continuity, change, and pathways in male juvenile problem behaviors and delinquency. I J. E. Hawkins (Red.), Delinquency and crime: Current theories (s. 1 27). New York: Cambridge University Press. Loeber, R., & Dishion, T. (1983). Early predictors of male delinquency: A review. Psychological Bulletin, 94,
4 4 Loeber, R., & Farrington, D. P. (2000). Young children who commit crime: Epidemiology, developmental origins, risk factors, early interventions, and policy implications. Development and Psychopathology, 12, Loeber, R., & Hay, D. (1997). Key issues in the development of aggression and violence from childhood to early adulthood. Annual Review of Psychology, 48, Moffitt, T. E. (1993). Adolescent-limited and life-course-persistent antisocial behavior: A developmental taxonomy. Psychological Review, 100, Moffitt, T. E. (2003). Life-course persistent and adolescence-limited antisocial behavior: A 10-year research review and a research agenda. I B. B. Lahey, T. E. Moffitt, & A. Caspi (Red.) (2003), Causes of conduct disorder and juvenile delinquency (s ). New York: Guilford Press. Moffitt, T. E., Caspi, A., Harrington, H., Milne, B. (2002). Males on the life-course persistent and adolescence-limited antisocial pathways: Follow-up at age 26. Development and Psychopathology, 14, Morrison, G. M., Robertson, L., Laurie, B., & Kelly, J. (2002). Protective factors related to antisocial behavior trajectories. Journal of Clinical Psychology, 58, Owens, E. B., & Shaw, D. S. (2003). Predicting growth curves of externalizing behavior across the preschool years. Journal of Abnormal Child Psychology, 31, Patterson, G. R. (1982). Coercive family process. Eugene, OR: Castalia. Patterson, G. R., Forgatch, M. S., Yoerger, K. L., & Stoolmiller, M. (1998). Variables that initiate and maintain an early-onset trajectory for juvenile offending. Development and Psychopathology, 10, Robins, L. N. (1966). Deviant children grown up. Baltimore: Williams & Wilkins. Seifer, R., Sameroff, A. J., Baldwin, C. P., Baldwin, A. (1992). Child and family factors that ameliorate risk between 4 and 13 years of age. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 31,
5 5 Shaw, D. S., Bell, R. Q., & Gilliom, M. (2000). A truly early starter model of antisocial behavior revisited. Clinical Child and Family Psychology Review, 3, Skolverket, Socialstyrelsen, & Statens Folkhälsoinstitut. (2004). Tänk långsiktigt! En samhällsekonomisk modell för prioriteringar som påverkar barns psykiska hälsa. Artikelnummer: Stattin, H., & Magnusson, D. (1996). Antisocial development: A holistic approach. Development and Psychopathology, 8, Söderholm Carpelan, K., Andershed, A-K., Andershed, H., Brännström, L., Nyström, M., & Ahlgren, T. (2008). Insatser för unga lagöverträdare: En systematisk sammanställning av översikter om effekter på återfall i kriminalitet. Socialstyrelsen, IMS. Welsh, B. C., & Farrington, D. P. (2000). Monetary costs and benefits of crime prevention programs. Crime and Justice, 27, Referenser till Skolk ett problem som förtjänar större uppmärksamhet av Kjell Arne Springe Antonovsky, A. (1979). Health, stress and coping. Jossey-Bass, San Francisco FoU 2005:15. Elever på vift. Stockholms Stad. Jenner, Håkan. (2004). Motivation och motivationsarbete. Stockholm: Liber. Lpo-94 Scherp. H-Å. (2001). Problembaserad skolutveckling och den lärandeorienterade organisationen. Karlstad universitet. Institutionen för utbildningsvetenskap. Proposition. 2001/02:14. Hälsa, lärande och trygghet. Skollagen 3 kap. Skolplan. Sundbyberg Statens folkhälsoinstitut. (2002). Förebyggandets konst. Slutrapport.
Förskolebarn med externaliserade och internaliserade problem är ingen homogen grupp. Emma Larsson & Jonna Elf. Örebro universitet
Förskolebarn med externaliserade och internaliserade problem är ingen homogen grupp Emma Larsson & Jonna Elf Örebro universitet Handledare: Henrik Andershed Kriminologi C HT2011 Förskolebarn med externaliserade
Läs merUtvecklingspsykopatologi: utvecklings- och kliniska perspektiv, 15 högskolepoäng
Kursplan Utbildning på forskarnivå Utvecklingspsykopatologi: utvecklings- och kliniska perspektiv, 15 högskolepoäng Developmental Psychopathology: Developmental and Clinical Perspectives, 15 credits Kurskod
Läs merAntisociala ungdomar
Strukturerad bedömning av risk för allvarlig brottslighet ett nödvändigt steg i professionaliseringen av arbetet runt lagöverträdande ungdomar varför då? Anders Tengström Docent i psykologi, Leg psykolog
Läs merKlaraverksamheten. Skola och socialtjänst i samverkan för helhetslösningar och gemensamma mål för barn i risk i skola och hem.
Klaraverksamheten Skola och socialtjänst i samverkan för helhetslösningar och gemensamma mål för barn i risk i skola och hem Ulf Axberg 2016 Innehåll Uppdraget... 3 Hur tog vi oss an uppgiften?... 3 Vad
Läs merHur arbetar vi förebyggande mest effektivt? Charlotta Thodelius, doktorand Institutionen för arkitektur, Chalmers Tekniska Högskola
Hur arbetar vi förebyggande mest effektivt? 2016-08-30 Charlotta Thodelius, doktorand Institutionen för arkitektur, Chalmers Tekniska Högskola Föreläsningens upplägg Del 1: Förebyggande arbete, teoretiska
Läs merUse of alcohol, tobacco and illicit drugs: a cause or an effect of mental ill health in adolescence? Elena Raffetti 31 August 2016
Use of alcohol, tobacco and illicit drugs: a cause or an effect of mental ill health in adolescence? Elena Raffetti 31 August 2016 Introduction Introduction Adolescents as a group are particularly vulnerable
Läs merEvidensgrader för slutsatser
Bilaga 4 Evidensgrader för slutsatser Statens beredning för medicinsk utvärdering (SBU) Om flera stora studier, från olika centra och med en för frågan lämplig design och högt bevisvärde, givit samma resultat
Läs mervarför, när och vad? Beteendeinterventioner för barn med autism Lars Klintwall leg psykolog, PhD, lektor Stockholms Universitet & Inside Team
Beteendeinterventioner för barn med autism varför, när och vad? 30 min (inkl frågor) Lars Klintwall leg psykolog, PhD, lektor Stockholms Universitet & Inside Team Agenda VARFÖR? Väl beforskade principer
Läs merRisk- och skyddsfaktorer - ett centralt perspektiv för att förstå antisocial utveckling
Risk- och skyddsfaktorer - ett centralt perspektiv för att förstå antisocial utveckling Anders Tengström Docent i psykologi, Leg psykolog Karolinska Institutet Vad pratar vi om Metropolit-studien Alla
Läs meraéüåuüçàtçwx uxàxxçwx e á~@ Év{ á~çwwáyt~àéüxü? uxw ÅÇ Çz Év{ ÇátàáxÜ
aéüåuüçàtçwx uxàxxçwx e á~@ Év{ á~çwwáyt~àéüxü? uxw ÅÇ Çz Év{ ÇátàáxÜ Anna-Karin Andershed Fil. dr. & universitetslektor i psykologi verksam vid Akademin för Juridik, Psykologi och Socialt arbete Örebro
Läs merFöräldrars /lltro /ll sin förmåga a7 påverka sina ungdomar (self- efficacy): Koppling /ll föräldrabeteenden och föräldra- barnrela/onen.
Föräldrars /lltro /ll sin förmåga a7 påverka sina ungdomar (self- efficacy): Koppling /ll föräldrabeteenden och föräldra- barnrela/onen Terese Glatz Presentation Vad är self- efficacy? - Teore/sk bakgrund
Läs merSYMPOSIETS SAMLADE LÄSTIPS. Autismspektrumtillstånd Interventioner på olika nivåer.
SYMPOSIETS SAMLADE LÄSTIPS Autismspektrumtillstånd Interventioner på olika nivåer. BÖCKER Autismspektrum. Wing, L. (1996). Cura Bokförlag AB THE AUTISMS. Coleman and Gillberg (2012) ADHD och autismspektrum
Läs merSpecialistkurs - Interpersonell Psykoterapi, IPT Nivå A VT 2019
Specialistkurs - Interpersonell Psykoterapi, IPT Nivå A VT 2019 Interpersonell Psykoterapi (IPT) är en relationsfokuserad psykologisk behandling som är specifikt framtagen för att behandla depression.
Läs merStillasittande & ohälsa
Stillasittande & ohälsa FaR:s dag att skapa möjligheter till fysisk aktivitet 19 november Malmö Johan Faskunger Fil dr Fysisk aktivitet & hälsovetenskap Föreläsningens upplägg: Stillasittande & ohälsa
Läs merFolkhälsovetenskap, avancerad nivå, Preventionsvetenskap, 15 högskolepoäng Public Health Sciences, Prevention Science, Second Level, 15 Credits
1(6) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Folkhälsovetenskap, avancerad nivå, Preventionsvetenskap, 15 högskolepoäng Public Health Sciences, Prevention Science, Second Level, 15 Credits Kurskod:
Läs merHenrik Andershed P.nr: 751216-6658 Tel. 019-303397
CV: Henrik Andershed 1(20) CV Henrik Andershed P.nr: 751216-6658 Tel. 019-303397 Örebro universitet E-mail: henrik.andershed@oru.se Akademin för juridik, psykologi och social arbete 701 82 Örebro EXAMEN
Läs merCURRICULUM VITAE ROBERT SVENSSON 6 DECEMBER 2007
1 6 DECEMBER 2007 CURRICULUM VITAE ROBERT SVENSSON Birth: 3 March 1971 Address (office): Malmö University, Health and Society, SE-205 06 Malmö, Sweden Phone (office): +46 40 665 77 81 E-mail: robert.svensson@mah.se
Läs merAtt motverka skolmisslyckanden
Att motverka skolmisslyckanden Konsten att kunna ha två tankar i huvudet samtidigt Hur ser det ut i Västra Götaland? Vad beror det på? Förklaringsmodeller Vad bör göras? www.vgregion.se/regionutveckling/rapporter
Läs merUngdomars psykiska hälsa - ett lokalt perspektiv
Ungdomars psykiska hälsa - ett lokalt perspektiv Katrin Häggström Westberg Leg. Sjuksköterska i psykiatri Doktorand Hälsa och Livsstil, Högskolan i Halmstad Att vara ung!!! 75 % av all psykisk sjukdom
Läs merRisk- och skyddsfaktorer för barn och unga. Anna-Karin Andershed, Fil. dr.
Risk- och skyddsfaktorer för barn och unga Anna-Karin Andershed, Fil. dr. Dagens fokus - Vad är risk och vad är skydd? - Exemplet normbrytande beteende - Bedömning av risk- och skyddsfaktorer - Kopplingen
Läs merRisk- och skyddsfaktorer för våld och kriminalitet bland unga
SBU:s upplysningstjänst svarar på avgränsade frågor. Svaret bygger inte på en systematisk litteraturöversikt utförd av SBU. Därför kan resultaten av litteratursökningen vara ofullständiga. Risken för systematiska
Läs merUngdomar och alkohol: barn och föräldraperspektiv
CENTRUM FÖR FORSKNING OCH UTBILDNING KRING RISKBRUK, MISSBRUK OCH BEROENDE Ungdomar och alkohol: barn och föräldraperspektiv Karin Boson Leg. Psykolog, PhLic, doktorand Psykologiska institutionen Göteborgs
Läs merMarianne Kristiansson, projektledare Per Lindqvist, biträdande projektledare Joakim Sturup, doktorand John Monahan, senior advisor
Förekomst av våldsbeteende i en poliklinisk akutpsykiatrisk patientpopulation - kartläggning och utvärdering av en ny bedömningsmetod (Classification of Violence Risk - COVR) 12 januari 2011 Marianne Kristiansson,
Läs merSocialt arbete AV, Ungdom, identitet, sociala problem och möjligheter till förändring, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Socialt arbete AV, Ungdom, identitet, sociala problem och möjligheter till förändring, 7,5 hp Social Work MA, Youth, Identity, Social Problems and Possibilities for Change, 7,5 Credits
Läs mer"Effekter av universellt föräldrastöd till föräldrar till flickor och pojkar i mellanbarndom och tidiga tonår avseende deras psykiska hälsa " 0.
Reviderad forskningsplan avseende Insatser till föräldrar med barn i mellanstadieåldern och de tidiga tonåren. Effekter av föräldrastöd med avseende på risk- och friskfaktorer samt psykisk hälsa (HFÅ 2010/96)
Läs merAGGRESSIVITET OCH FÖRSKOLEBARNS RELATIONER
Örebro Universitet Institutionen för beteende-, social- och rättsvetenskap Psykologi AGGRESSIVITET OCH FÖRSKOLEBARNS RELATIONER Psykologi C VT 2007 Författare: Marlene Mörn Handledare: Anna-Karin Andershed
Läs merPå vilka sätt kan mönster vara en ingång till att utveckla förmågan att uttrycka och argumentera för generaliseringar algebraiskt?
På vilka sätt kan mönster vara en ingång till att utveckla förmågan att uttrycka och argumentera för generaliseringar algebraiskt? Jenny Fred, lärare på Ekensbergsskolan och doktorand vid Forskarskolan
Läs merTrauma! (friskfaktorer)
Trauma! (friskfaktorer) Göteborg 2015-09-16 Ole Hultmann, Fil. lic, doktorand Psykologiska institutionen, Göteborgs Universitet ole.hultmann@psy.gu.se Specialistpsykolog, psykoterapeut 1 Föreläsningens
Läs merKursplan. Professionsövergripande kurs i späda och små barns psykiska hälsa och utveckling, 0 5 år
Kursplan Professionsövergripande kurs i späda och små barns psykiska hälsa och utveckling, 0 5 år Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen Grundutbildning inom följande områden: psykolog,
Läs merSpecialistkurs - Interpersonell Psykoterapi, IPT Nivå B med teoretisk fördjupning, 2018
Specialistkurs - Interpersonell Psykoterapi, IPT Nivå B med teoretisk fördjupning, 2018 Specialistkurs Interpersonell Psykoterapi, IPT nivå B är fortsättningen för dig som har gått Nivå A i IPT. Du behöver
Läs merKristina Säfsten. Kristina Säfsten JTH
Att välja metod några riktlinjer Kristina Säfsten TD, Universitetslektor i produktionssystem Avdelningen för industriell organisation och produktion Tekniska högskolan i Jönköping (JTH) Det finns inte
Läs merSTATENS BEREDNING FÖR MEDICINSK OCH SOCIAL UTVÄRDERING
STATENS BEREDNING FÖR MEDICINSK OCH SOCIAL UTVÄRDERING Besök oss på www.sbu.se Följ oss på Twitter @SBU_se Två viktiga uppdrag för socialtjänsten: 1 utreda behov (stöd och skydd) 2 erbjuda lämpliga insatser
Läs merMobbning kränkning, skam och skitsnack
Detta är en bilaga till Elevhälsa nummer 1/2010 2011 utgiven av Gothia Förlag 2010. Finns att ladda ner på förlagets webbplats www.gothiaforlag.se. Mobbning kränkning, skam och skitsnack Forskningen om
Läs merSocialt arbete AV, Ungdom, identitet, sociala problem och möjligheter till förändring, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Socialt arbete AV, Ungdom, identitet, sociala problem och möjligheter till förändring, 7,5 hp Social Work MA, Youth, Identity, Social Problems and Possibilities for Change, 7,5 Credits
Läs merInsatser för unga lagöverträdare
Insatser för unga lagöverträdare En systematisk sammanställning av översikter om effekter på återfall i kriminalitet Kerstin Söderholm Carpelan Anna-Karin Andershed Henrik Andershed Lars Brännström Marie
Läs merRemissvar Ds 2017:25, Nya ungdomspåföljder
2017-08- 21 Kriminologiska institutionen, Stockholms universitet Remissvar Ds 2017:25, Nya ungdomspåföljder Förslaget i korthet Utredningen föreslår att två nya påföljder för unga lagöverträdare i ålder
Läs merHANDLEDNING I BARNPSYKOTERAPI
HANDLEDNING I BARNPSYKOTERAPI Med tonvikt på att handleda på implicita processer SCHOWALTER & PRUETT. (1975). THE SUPERVISION PROCESS FOR INDIVIDUAL CHILD PSYCHOTHERAPY When I began my adult work, I at
Läs merBARN OCH UNGDOMARS SJÄLVSKATTADE HÄLSA
BARN OCH UNGDOMARS SJÄLVSKATTADE HÄLSA En undersökning i Halmstad kommun Petra Svedberg, lektor Katrin Hutton, sjuksköterska Eva-Lena Einberg, doktorand Jens Nygren, docent Högskolan i Halmstad Sektionen
Läs mer: 2( 34# 4 : 4 34# : 4 5# : 4 5# : (
/ / / * / :,...(2001 ),,,. - : / * Backer, ).(2000 :. : : : (, ). (0.05 α). (, ) : ). ( :, -١. -٢., -٣. : : / / :Counseling - ).(2003 :Need - :.( : ) : -.(2002, ) :. :. :.. :.. / : : :(Murray) - ( ) ().(2006,
Läs merVetenskap och evidens
Vetenskap och evidens Specialistkurs för psykologer SYFTE Kursen riktar sig till psykologer och andra yrkeskategorier som vill fördjupa sina kunskaper inom vetenskaplig metod och relevanta statistiska
Läs merPsykologi AV, Psykologiska behandlingsmetoder och psykoterapi, 22,5 hp
1 (6) Kursplan för: Psykologi AV, Psykologiska behandlingsmetoder och psykoterapi, 22,5 hp Psychology MA, Psychological Treatment Interventions and Psychotherapy, 22,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod
Läs merFAKTASAMMANSTÄLLNING FÖRENINGEN SMAL VERSION 2008-09-01
FAKTASAMMANSTÄLLNING FÖRENINGEN SMAL VERSION 2008-09-01 Tel: +46 (0) 0733 29 66 80 Sidan 1 av 7 SMAL Start Marketing All Looks Small Medium And Large Stop Marketing Anorectic Looks Följande fakta är sammanställt
Läs merSalutogent tänkande. Att jobba med det friska hos barn och ungdomar. BRIS och Stiftelsen Allmänna Barnhuset. www.salutogenes.com
Salutogent tänkande Att jobba med det friska hos barn och ungdomar BRIS och Stiftelsen Allmänna Barnhuset Salutogenes Utveckling mot hälsa Stress- sårbarhetsmodellen STRESS Hög - Livshändelser ohälsa
Läs merPsykisk hälsa och ohälsa ibland elever i särskolan. Petra Boström Göteborgs universitet 2015-04-21
Psykisk hälsa och ohälsa ibland elever i särskolan Petra Boström Göteborgs universitet 2015-04-21 Agenda Hur mäter vi psykisk hälsa bland barn med intellektuella funktionsnedsättningar? Hur mår barn och
Läs merKursplan. Kriminologi A, 30 högskolepoäng Criminology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.
1(6) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2015 Kursplan Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete Kriminologi A, 30 högskolepoäng Criminology,
Läs merUtbildning och social hållbarhet Hur hänger det ihop?
Utbildning och social hållbarhet Hur hänger det ihop? Borås 12 oktober 2018 Göran Henriksson Enheten för samhällsanalys, Västra Götalandsregionen Hur relationer mellan befolkningsgrupper utvecklas + +
Läs merUnga med antisocial problematik
Kunskapsbaserade principer för att minska återfall vid institutionsvård Nils Åkesson Unga med antisocial problematik Sverige har cirka 1 miljon ungdomar i åldern 13-20 år. Cirka 26 000 barn och unga fick
Läs merKursplan. Kriminologi A, 30 högskolepoäng Criminology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.
1(6) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2015 Kursplan Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete Kriminologi A, 30 högskolepoäng Criminology,
Läs merHur beräknas värdet av sociala investeringar? Hälsoekonomiskt beslutstöd -så fungerar det!
Hur beräknas värdet av sociala investeringar? Hälsoekonomiskt beslutstöd -så fungerar det! Inna Feldman, docent i hälsoekonomi CHAP, Uppsala universitet Kommunstyrelsen i mellanstor kommun Det finns många
Läs merUtformning av skriftligt arbete Rubriker och förslag på frågeområden
ERICASTIFTELSEN Utformning av skriftligt arbete Rubriker och förslag på frågeområden I det skriftliga examinationsarbetet sammanfattas det egna handledningsuppdraget. Fokus för beskrivningen är utvecklingen
Läs merStudenters erfarenheter av våld en studie om sambandet mellan erfarenheter av våld under uppväxten och i den vuxna relationen
Studenters erfarenheter av våld en studie om sambandet mellan erfarenheter av våld under uppväxten och i den vuxna relationen Silva Bolu, Roxana Espinoza, Sandra Lindqvist Handledare Christian Kullberg
Läs merUse it or lose it - Barnhälsovårdens ansvar för barns hjärnor som framtidsinvestering. Anna Sarkadi
Use it or lose it - Barnhälsovårdens ansvar för barns hjärnor som framtidsinvestering Anna Sarkadi BRAINS Barnhälsovårdens uppdrag: att skapa optimala förutsättningar för BRAINS, Better Relations And Interconnected
Läs merFaktorer som påverkar ungdomars livsvillkor, psykisk hälsa och alkoholoch. Beroendedagen, 14 sept 2017
Faktorer som påverkar ungdomars livsvillkor, psykisk hälsa och alkoholoch drogbruk Beroendedagen, 14 sept 2017 Karin Boson Leg. Psykolog, PhLic, doktorand Psykologiska institutionen Göteborgs universitet
Läs merCamilla Halvarson Ericastiftelsens Handledarutbildning 2015/17
2017-03-16 Camilla Halvarson Ericastiftelsens Handledarutbildning 2015/17 Framtida uppdrag Bedömningskriteriers användbarhet Evalueringens påverkan på handledningen Den dubbla skammen Dela gemensamma
Läs merLitteratur och läsanvisningar, Kvantitativ metod med kriminologisk inriktning, HT 2018
Litteratur och läsanvisningar, Kvantitativ metod med kriminologisk inriktning, HT 2018 Obs: vissa ändringar kan ske vad gäller artiklar etc., dessa meddelas i samband med kursstart. Böcker Field, A. (2013/2017).
Läs merSARA:SV Spousal Assault Risk Assessment guide (Short Version)
2014-07-02 Socialstyrelsen kvalitetsgranskar standardiserade bedömningsmetoder SARA:SV Spousal Assault Risk Assessment guide (Short Version) SARA:SV är en checklista som används för att bedöma risken för
Läs merStartsida Styrelse Lokalförening Medlem Utbilningar Terapeuter Handledare Litteratur Arkiv Länkar
1 av 9 2009 09 17 21:22 Startsida Styrelse Lokalförening Medlem Utbilningar Terapeuter Handledare Litteratur Arkiv Länkar Insomnia Ett område inom sömnforskningen som har rönt stor uppmärksamhet under
Läs merPsykoterapeutisk fördjupning KBT Termin 7 Vt hp
Psykoterapeutisk fördjupning KBT Termin 7 Vt 2012 9 hp Välkommen till kursen Psykoterapeutisk fördjupning KBT! Vår önskan som kursledare och momentansvariga är att under den här kursen, i samarbete med
Läs merBrandutsatta högstadieskolor: orsaker, preventiva faktorer och effektiva motåtgärder
Brandforsks Forskningsprogram 2012-2014 Område 2: samspelet mellan människa, teknik, organisation och samhälle Brandutsatta högstadieskolor: orsaker, preventiva faktorer och effektiva motåtgärder Bakgrund
Läs merArbets- och organisationspsykologi, vad är det?
Arbets- och organisationspsykologi, vad är det? Psykologisk forskning om människan i arbetslivet (fokus på individen): urval, arbetstider, belastning, motivation etc. Studiet av människors beteende och
Läs merKristoffer Ekman
Kristoffer Ekman kristoffer.ekman@his.se www.his.se/psc Positiv psykologi Välbefinnande Tillämpning Utfall/Resultat (Seligman & Csikszentmihalyi, 2000; PsychINFO, 2009) (Seligman & Csikszentmihalyi, 2000)
Läs merPsykologi för effektivt lärande
Psykologi för effektivt lärande Jenny Friedl och Lars Eriksson Bakgrund Projekt inom Högskolepedagogikkurs Resultat: Projektrapport Psykologi för effektivt lärande Presentationen: Sammanfattning av rapporten
Läs merKriminologi AV, Tillämpad kriminologi, 30 hp
1 (5) Kursplan för: Kriminologi AV, Tillämpad kriminologi, 30 hp Criminology, Applied Criminology Master Course, 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn) Högskolepoäng
Läs merVECKA 15 Dag Dat Tid Sal Innehåll Lärare Litteratur. åtgärder. Presentation av litteratur, medverkande. ST:kap 1-3
Schema 2013-04-08 2013-06-07 (* markerar obligatorium) VECKA 15 Dag Dat Tid Sal Innehåll Lärare Litteratur *MÅN 8/4 9-12 U34 Introduktion till barnkursen: Utredning och LR KC:kap 1 åtgärder. Presentation
Läs merStrukturerad risk- och behovsbedömning SAVRY. Varför göra en strukturerad risk/behovsbedömning?
Strukturerad risk- och behovsbedömning SAVRY Therese Åström, socionom, doktorand, Centrum för psykiatriforskning, KI Varför göra en strukturerad risk/behovsbedömning? BBIC är inget standardiserat bedömningsinstrument
Läs merKurs i späda & små barns psykiska hälsa & utveckling ( år)
Kurs i späda & små barns psykiska hälsa & utveckling (0-5.11 år) schema och anvisningar Inför kurstillfällena förbereder sig deltagarna genom att se på filmer & läsa in kurslitteratur, se anvisningar sist
Läs merHur förverkligar vi bästa tillgängliga kunskap för diagnostik och behandling av psykisk ohälsa hos barn och unga?
Hur förverkligar vi bästa tillgängliga kunskap för diagnostik och behandling av psykisk ohälsa hos barn och unga? Linda Sundberg Leg. psykolog Fil.dr Umeå universitet Inst. för klinisk vetenskap, Barnpsykiatri
Läs merBarn lär av barn. Flerspråkighet i fokus, Stockholms universitet, 4 april 2016 Ellinor Skaremyr
Barn lär av barn Flerspråkighet i fokus, Stockholms universitet, 4 april 2016 Ellinor Skaremyr Måste inte vara problematiskt Pedagog: Karl: Pedagog: Karl: Pedagog: Karl: Pedagog: Karl: Vad gjorde ni för
Läs merThe Salut Programme. A Child-Health-Promoting Intervention Programme in Västerbotten. Eva Eurenius, PhD, PT
The Salut Programme A Child-Health-Promoting Intervention Programme in Västerbotten Eva Eurenius, PhD, PT Hälsoutvecklare/Health Promotion Officer, Project Assistant Verksamhetsutvecklingsstaben/ Strategic
Läs merECONOMIC EVALUATION IN DENTISTRY A SYSTEMATIC REVIEW
ECONOMIC EVALUATION IN DENTISTRY A SYSTEMATIC REVIEW Helena Christell, Stephen Birch, Keith Horner, Madeleine Rohlin, Christina Lindh Faculty of Odontology, Malmö University School of Dentistry, Manchester
Läs merBarn och ungdomar som utmanar
Barn och ungdomar som utmanar Referenser SFBUP 2011-08-26 Referenser till bilaga 1 Guyatt, G., Rennie, D., Meade, M. O., & Cook, D. J. (2008). Users guide to the medical litterature. Essentials of evidence-based
Läs merGENERALISERAT ÅNGESTSYNDROM, GAD
Wise Mind AB Specialistkurser för psykologer www.wisemind.se GENERALISERAT ÅNGESTSYNDROM, GAD Diagnostik och evidensbaserad psykologisk behandling Stockholm 2-4/9, 30/9-1/10 och 28/10 2019 Kursens syfte
Läs merTHE SALUT PROGRAMME A CHILD HEALTH INTERVENTION PROGRAMME IN SWEDEN. ISSOP 2014 Nordic School of Public Health. Gothenburg SWEDEN UMEÅ UNIVERSITY
THE SALUT PROGRAMME A CHILD HEALTH INTERVENTION PROGRAMME IN SWEDEN UMEÅ UNIVERSITY VÄSTERBOTTEN COUNTY COUNCIL Epidemiology and Global Health Strategic Development Office Public Health Unit ANNELI IVARSSON
Läs merTMR en social investering. Ht Katarina Laundy Frisenstam, leg psykolog, doktorand i medicin, Projektledare TMR
TMR en social investering Ht 2015-2017 Katarina Laundy Frisenstam, leg psykolog, doktorand i medicin, Projektledare TMR 1 Syfte: Skapat möjlighet att genomföra tidiga insatser med syftet att minska utanförskap.
Läs merKOL med primärvårdsperspektiv ERS 2014. Björn Ställberg Gagnef vårdcentral
KOL med primärvårdsperspektiv ERS 2014 Björn Ställberg Gagnef vårdcentral Nationella programrådet Astma och KOL Identifierade insatsområden Nationella programrådet Astma och KOLinsatsområden för KOL Diagnostik,
Läs merMindmatter AB Surbrunnsgatan 6 411 19 Göteborg Tel. 031-711 52 10 www.mindmatter.se. KBT Vidare. Kursbeskrivning
Mindmatter AB Surbrunnsgatan 6 11 19 Göteborg Tel. 01-711 52 10 www.mindmatter.se KBT Vidare Kursbeskrivning INNEHÅLL Kursbeskrivning Teori Praktisk tillämpning av teori Struktur Lärare Examination Omfattning
Läs merSy$e. Möjliga innebörder i förmågan a5 föra och följa algebraiska resonemang undersöka förmågan att kunna föra algebraiska resonemang
Möjliga innebörder i förmågan a5 föra och följa algebraiska resonemang Carolina Blomström, Jenny Fred och Sanna We5ergren STLS, FoU-enheten, Stockholms stad Sy$e undersöka förmågan att kunna föra algebraiska
Läs merBUP under lupp. Några viktiga frågor.
Några viktiga frågor. BUP under lupp Reflektioner utifrån forsknings- och utvärderingsprojekt Kerstin Neander 2011 04 06 Kan vi ta reda på hur det vi gör idag står sig i jämförelse med nya evidensbaserade
Läs merGuide för referenshantering
Guide för referenshantering APA-manual inom Barn- och ungdomsvetenskap (BUVA) Ingrid Engdahl Anna Westberg Broström Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen PM Barn- och ungdomsvetenskap Vårterminen
Läs merOLIKA STRATEGIER VID VÅRD AV PERSONER MED DEMENS
OLIKA STRATEGIER VID 1 2 3 4 5 6 7 8 Athlin E (1988) Nursing based on an interaction applied to patients with eating problems and suffering from Parkinson s disease and dementia. Umeå: University Medical
Läs merCannabis and the risk of adverse life course outcomes
Cannabis and the risk of adverse life course outcomes Anna-Karin Danielsson, PhD, Post Doc Institutionen för Folkhälsovetenskap, Socialepidemiologi Emilie Agardh Daniel Falkstedt Tomas Hemmingsson Peter
Läs merVilka metoder används? För vilka metoder finns det forskningsstöd? Statens beredning för medicinsk och social utvärdering
Vilka metoder används? För vilka metoder finns det forskningsstöd? Statens beredning för medicinsk och social utvärdering Tonårsplaceringar på grund av beteende Utfall Placerade Pojkar Övriga pojkar Placerade
Läs merEn förskola på vetenskaplig grund Systetematiskt kvalitetsarbete i förskolan
En förskola på vetenskaplig grund Systetematiskt kvalitetsarbete i förskolan Karin Renblad, Docent i ped./kvalitetsamordnare Habo kommun Jane Brodin, Professor i ped. Högskolan för Lärande och Kommunikation
Läs merHöjda kunskapsresultat genom likvärdig elevhälsa
Höjda kunskapsresultat genom likvärdig elevhälsa Skolläkarföreningens förslag för bättre kunskaper och psykisk hälsa i skolan Bakgrund Trots stora satsningar på skolans område presterar svenska elever
Läs merGruppinsatsen Drive for life för barn och unga som riskerar att hamna i utanförskap
SBU:s upplysningstjänst svarar på avgränsade frågor. Svaret bygger inte på en systematisk litteraturöversikt utförd av SBU. Därför kan resultaten av litteratursökningen vara ofullständiga. Kvaliteten på
Läs merFörebyggandets konst förebyggande arbete i skolan
Förebyggandets konst förebyggande arbete i skolan Lena Bergman www.fhi.se Viktiga utgångspunkter En restriktiv politik i samhället i stort nationellt och lokalt ANT undervisning är bra men är ett otillräckligt
Läs merADHD från 8-18 års ålder
ADHD från 8-18 års ålder Några resultat från en longitudinell studie av tvillingar Jan-Olov Larsson Attention Deficit Hyperactivity Disorder Förr Tillstånd hos pojkar i skolåldern Nu Potentiellt kronisk
Läs merTidigt debuterande beteendestörning: förekomst och betydelse bland vålds- och sexualbrottsdömda
Tidigt debuterande beteendestörning: förekomst och betydelse bland vålds- och sexualbrottsdömda Utvecklingsenheten Tidigt debuterande beteendestörning: förekomst och betydelse bland vålds- och sexualbrottsdömda
Läs merFysisk aktivitet och psykisk hä. hälsa. Jill Taube oktober 2012
Fysisk aktivitet och psykisk hä hälsa Jill Taube oktober 2012 Projekt: Öppna jämförelser 2010 Psykiatrisk vård- Socialstyrelsen EN SLUTSATS: En överdödlighet i somatiska sjukdomar hos patienter som vårdats
Läs merKurs 6:1-6:2 Psykologiska testmetoder, utredning och åtgärder: Barn. Termin 5 HT 2014
Kurs 6:1-6:2 Psykologiska testmetoder, utredning och åtgärder: Barn Termin 5 HT 2014 Inledning Välkommen till kursen! Delkursen har en yrkesförberedande profil och omfattar enligt kursplanen psykologiska
Läs merFertilitet efter cancer. Gabriela Armuand, ssk, med dr Postdoktor Linköpings universitet
Fertilitet efter cancer Gabriela Armuand, ssk, med dr Postdoktor Linköpings universitet Gabriela Armuand 2017-08-30 Inga intressekonflikter Lärandemål KUNSKAP OM Risken för infertilitet Barnönskan och
Läs merDigitala Innovationer och Självbestämmande Motivation till Motion
Digitala Innovationer och Självbestämmande Motivation till Motion -ett personcentrerat perspektiv WEMAN-JOSEFSSON, A. K a,b., HALILA, F a., JOHNSON, U a., LINDWALL, M b., WICKSTRÖM, N a., & WÄRNESTÅL,
Läs merÖrebro 2011-03-07. Henrik Andershed BESKRIVNING AV VETENSKAPLIG OCH PEDAGOGISK VERKSAMHET. Vetenskaplig verksamhet
1(19) Örebro 2011-03-07 Henrik Andershed BESKRIVNING AV VETENSKAPLIG OCH PEDAGOGISK VERKSAMHET Vetenskaplig verksamhet Övergripande om min vetenskapliga syn och verksamhet Min syn på mänskligt beteende,
Läs merVetenskaplig slutredovisning av projekt stött av VR:s anslag för Stora databaser.
1 juli 2014 Denny Vågerö, Centre for Health Equity Studies, CHESS; Stockholms universitet/ Karolinska Institutet. Vetenskaplig slutredovisning av projekt stött av VR:s anslag för Stora databaser. Projektnamn:
Läs merUtvärdering av sociala interventioner för unga i riskgrupper, 7.5 hp (v. 8-12, 2012)
Utvärdering av sociala interventioner för unga i riskgrupper, 7.5 hp (v. 8-12, 2012) Avancerad nivå Evaluation of social interventions for young people at risk, 7,5 hp (7.5 ECTS) Kursansvarig Tove Pettersson,
Läs merFörskolan framgångsfaktor enligt OECD
Förskolan framgångsfaktor enligt OECD ger bättre Pisa-resultat i matematik och läsning Rapport från Lärarförbundet 2014-05-15 Att satsa på förskolan är smart politik Elever som har gått i förskolan har
Läs merÖrebro 2010-12-15. Henrik Andershed BESKRIVNING AV VETENSKAPLIG OCH PEDAGOGISK VERKSAMHET. Vetenskaplig verksamhet
1(19) Örebro 2010-12-15 Henrik Andershed BESKRIVNING AV VETENSKAPLIG OCH PEDAGOGISK VERKSAMHET Vetenskaplig verksamhet Övergripande om min vetenskapliga syn och verksamhet Jag är docent i två discipliner;
Läs merRVP ett nytt relationsvåldsprogram inom Kriminalvården David Ivarsson Leg. Psykolog Enheten för behandling Kriminalvården
2018-10-17 RVP ett nytt relationsvåldsprogram inom Kriminalvården David Ivarsson Leg. Psykolog Enheten för behandling Kriminalvården Utgångspunkter Tydligt samband mellan problematiskt drickande och partnervåld
Läs merPatientutbildning om diabetes En systematisk litteraturstudie
Institutionen Hälsa och samhälle Sjuksköterskeprogrammet 120 p Vårdvetenskap C 51-60 p Ht 2005 Patientutbildning om diabetes En systematisk litteraturstudie Författare: Jenny Berglund Laila Janérs Handledare:
Läs merÄr du lönsam lille vän (och för vem)?! Operationaliseringen av samverkan och dess implikationer för humaniora!
Är du lönsam lille vän (och för vem)?! Operationaliseringen av samverkan och dess implikationer för humaniora! Björn Hammarfelt,! Högskolan i Borås!! Peter Tillberg, 1972 (Gläns över sjö och strand, 1970)!!
Läs mer