Kursbeskrivning för kurs inom LLII VT17
|
|
- Eva Larsson
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Kursbeskrivning för kurs inom LLII VT17 Lärosätets namn Stockholms universitet Kursens namn Svenska som andraspråk för lärare i svenska för invandrare, 30 hp (1-30hp). Ingår i lärarlyftet II. Antal högskolepoäng 30 hp Målgrupp Du som har en behörighetsgivande lärarexamen och som undervisar i Utbildning i svenska för invandrare utan att ha 30 högskolepoäng svenska som andraspråk. Studietakt Halvfart Start- och slutdatum Kursens innehåll och upplägg Delkurs 1. Introduktion. Svenska för invandrare i ett omvärlds- och individperspektiv. 7,5 hp Delkursen behandlar utbildningsformen Svenska för invandrare i ett samtida och historiskt perspektiv. Utbildningens och lärarnas uppdrag diskuteras utifrån bland annat styrdokument, utbildningens organisation, globala, nationella och lokala förutsättningar samt samhälleliga diskurser om språk och invandring. Språk och flerspråkighet behandlas både utifrån dess betydelse som resurs för individens interaktion och handlingsförmåga och som föremål för nationell språk- och utbildningspolitik rörande bland annat demokratifrågor, språkliga minoriteters rättigheter och samhällets flerspråkighetsmål. I kursen diskuteras företeelser som språksocialisation, språklig variation, attityder till språkvariation och till språkanvändare samt frågor om sambandet mellan språk och dominansförhållanden. Innebörden och användningen av kulturteoretiska begrepp såsom identitet, etnicitet, klass och kön diskuteras i relation till undervisningens övergripande och specifika mål. Delkurs 2. Svenskans grammatik i ett tvärspråkligt och didaktiskt perspektiv 7,5 hp Delkursen behandlar svenskans uppbyggnad ur ett tvärspråkligt och språktypologiskt perspektiv. Strukturer som innebär särskilda utmaningar för andraspråksinlärare uppmärksammas. Delkursen behandlar även grammatiska redskap för analys och bedömning av ett andraspråk i utveckling. Särskild vikt läggs vid performansanalys och diskussioner förs kring hur analysresultaten kan utgöra underlag för att främja studenternas språkutveckling. Vidare behandlar delkursen grammatikens roll och funktion i undervisningen samt frågor om hur grammatik behandlas i lärome-
2 2 del. Kursen introducerar också en funktionell språkbeskrivning och hur den kan appliceras på andraspråksutveckling. Bedömningsinstrumenten relateras till sfiprovet och bedömning inom vuxenutbildning. Delkurs 3. Svenskans uttal i ett tvärspråkligt och didaktiskt perspektiv, 7,5 hp Delkursen behandlar svenskans fonologi i ett tvärspråkligt och språktypologiskt perspektiv och de särdrag i svenskans uttal som kan innebära särskilda utmaningar för andraspråksinlärare liksom inlärares förståelse av olika varieteter av talad svenska. Här ingår också resonemang om förstaspråkets betydelse för andraspråksinlärares perception och produktion av målspråkets ljudstrukturer. Vidare behandlas sambandet mellan skrift, stavning och uttal liksom förhållandet mellan acceptabilitet och förståelighet vad gäller produktionen av ett funktionellt uttal i målspråket. Genom analyser och bedömning av andraspråksuttal i autentiskt talat material behandlas frågor om ändamålsenlig undervisning av uttal och hjälpmedel för denna. Delkurs 4. Vuxnas andraspråksutveckling 7,5 hp I kursen behandlas teorier om andraspråksutveckling samt andraspråksutveckling i relation till individuella bakgrundsfaktorer i synnerhet ålder och utbildningsbakgrund och till sociopolitiska förhållanden. Vidare behandlar kursen andraspråksutveckling i olika kontexter och språkinlärningsfenomen såsom inlärningsgångar och utvecklingsmönster i andraspråksutveckling, med särskilt fokus på vuxnas andraspråksutveckling. Variation i språkutvecklingen relateras till sociopolitiska, sociokulturella, individuella och utbildningsrelaterade faktorer. Delkursen behandlar vidare vuxenstuderandes möjligheter till lärande i skola, samhälls- och arbetsliv. Olika modeller för bedömning av andraspråksutveckling introduceras och särskild uppmärksamhet ägnas åt det nationella sfi-provet som instrument för bedömning av sfi-deltagares uppnådda språkfärdighet. Kursdeltagarna har tillgång till Medieverkstan vid Stockholms universitet som erbjuder stöd i skapandet av multimediala produktioner inom ljud, bild, video och text. Former för examination Examination sker genom individuella skriftliga och muntliga uppgifter. Uppgifterna är kopplade till såväl teori som till verksamheten som lärare. Stockholms universitet använder en sjugradig betygsskala (A F). Lärandemål Efter avslutad kurs ska studenten kunna: -redogöra för sfi-utbildningens roll i ett samhällspolitiskt, organisatoriskt och demokratiskt perspektiv -redogöra för synen på språk, flerspråkighet och mål för språkpolitiken vad gäller invandrare och minoriteter, såsom de framkommer i de styrdokument som omfattas av kursen -reflektera över samhällsdiskursers betydelse för attityder till och politiska beslut om språk och invandring samt relatera detta till ett undervisningsuppdrag inom sfi
3 -diskutera språk och språkbruk utifrån ett socialisations och identitetsperspektiv samt relatera detta till ett undervisningsuppdrag inom sfi -diskutera innebörden av kulturteoretiskabegrepp såsom identitet, etnicitet, klass och kön i relation till ett undervisningsuppdrag inom sfi. -redogöra för och reflektera över syntaktiska och morfologska strukturer i svenska språket som innebär särskild utmaningar för andraspråksinlärare - utföra performansanalys av andraspråksinlärares skriftliga produktion och bedöma den språkliga nivån och utvecklingen -diskutera grammatikens roll och funktion i undervisningen och utifrån detta kritiskt granska läromedel. - redogöra för och reflektera beskrivningar av svenska språkets fonologi i relation till undervisning i svenska för invandrare - diskutera frågor om acceptabilitet och förståelighet i relation till mål för uttalsundervisningen -redogöra för sambandet mellan perception och produktion vad gäller andraspråksinlärares förstaspråk och uttalsutveckling - analysera andraspråksuttal med anknytning till talares förstaspråk - redogöra för och diskutera centrala teorier om språkutveckling, i synnerhet vuxnas andraspråksutveckling, samt identifiera och med teoretisk förankring förklara variation i vuxnas andraspråksutveckling och andraspråksanvändning med hänsyn till såväl individuella som samhällsrelaterade faktorer - tillämpa och diskutera olika modeller för bedömning av andraspråksutveckling - kritiskt diskutera möjligheter och begränsningar vad gäller användande av sfiprovet i relation till målen för språkutbildningen inom svenska för invandrare. Undervisningsform (distans, campus) Distans, med sex campusträffar fördelade över läsåret, varav två omfattar två dagar. Den webbaserade lärplattformen Mondo kommer att användas. 3 Validering Tillgodoräknande av tidigare studier samt dokumenterad fortbildning kommer att göras i förhållande till lärandemålen i kursen. Detta görs av studievägledare i samråd med studierektor för kurserna. Kursens lärare Ylva Falk, fil dr, universitetslektor, Institutionen för språkdidaktik. Pågående forskningsprojekt behandlar bakgrundsspråkens roll vid inlärning av ett tredjespråk. Undervisningserfarenhet i svenska som andraspråk, språkanalys och bedömning av svenska som andraspråk på lärarutbildningen och fortbildning av lärare. Har även undervisat i svenska som andraspråk vid olika skolor/institut i 15 år. Natalia Ganuza, fil dr, universitetslektor, Centrum för tvåspråkighetsforskning. Forskning som rör språkanvändning hos ungdomar i flerspråkiga storstadsområden, samt modersmålsundervisning. Mångårig erfarenhet av undervisning, fortbildning av lärare och uppbyggnad av lärarutbildning i svenska som andraspråk. Kamilla György Ullholm, fil dr., universitetslektor i svenska som andraspråk, Institutionen för språkdidaktik. Forskning om barns flerspråkighet, modersmålsun-
4 dervisning, språkanvändning bland flerspråkiga i fysiska och virtuella miljöer, språkbevarande och språkbyte. Lång erfarenhet av undervisning av blivande och verksamma lärare med tonvikt på kurser av tvärvetenskaplig karaktär, t.ex. Kultur, kommunikation och språklig mångfald, Tvåspråkighet och Att lära på ett andraspråk. Christina Hedman, fil dr, universitetslektor, Inst. för språkdidaktik. Forskning som rör litteracitetsutveckling och läs- och skrivsvårigheter hos tvåspråkiga elever, samt modersmålsundervisning. Mångårig erfarenhet av fortbildning för lärare bland annat om språk-, läs- och skrivutveckling hos flerspråkiga elever. Carla Jonsson, fil dr, universitetslektor, Centrum för tvåspråkighetsforskning. Pågående forskningsprojekt behandlar litteracitet i det flerspråkiga klassrummet och interkulturellt lärande. Bred undervisningserfarenhet av lärarutbildning och fortbildning av lärare, bl a i svenska som andraspråk. Ulrika Magnusson, universitetslektor, Institutionen för språkdidaktik. Forskning som rör skolrelaterad skriftspråksanvändning hos en- och flerspråkiga elever samt vuxna. Mångårig erfarenhet av lärarutbildning, fortbildning av lärare samt fristående kurser på alla nivåer. Jeanna Wennerberg, fil dr, universitetslektor, Institutionen för svenska och flerspråkighet. Forskning om dövas andraspråksinlärning. Har 15 års erfarenhet av undervisning i svenska/svenska som andraspråk. Undervisar i läs- och skrivinlärning på lärarutbildningen. Har arbetat som konstruktör för det skriftliga delprovet i Tisus, och som bedömare av detta prov. Maria Wingstedt, fil dr, universitetslektor, Centrum för tvåspråkighetsforskning. Forskning som bl.a. har behandlat andraspråksfonologi, attityder till brytning och språkpolitik. Mångårig och bred undervisningserfarenhet av lärarutbildning i svenska som andraspråk och fortbildning av lärare och förskollärare i svenska som andraspråk. Elisabeth Zetterholm, universitetslektor i svenska som andraspråk, Institutionen för språkdidaktik. Den huvudsakliga forskningen berör inlärning av svenska som andraspråk i tal och skrift. Erfarenhet av lärarutbildning samt fortbildning av lärare på alla nivåer. Har även erfarenhet av undervisning på fristående kurser och olika lärarprogram inom framför allt första- och andraspråksutveckling hos barn och vuxna. Kursen är ett samarbete mellan Institutionen för svenska och flerspråkighet, inklusive Centrum för tvåspråkighetsforskning, och Institutionen för språkdidaktik. Institutionen för språkdidaktik är kursansvarig institution. Kursutvärdering Varje delkurs utvärderas av respektive lärare, och dessutom görs vid kursslut en webbaserad utvärdering av hela kursen. Studievägledning Studievägledning ges av studievägledare med erfarenhet av studievägledning för lärarutbildning och lärarfortbildning. Eva Andersson, eva.andersson@isd.su.se. Tel
5 5 Litteraturlista Se separat bilaga
Mall för beskrivning av kurs ht vt (5) Dnr :1244
ht 2013 + vt 2013 1 (5) Lärosätets namn Stockholms universitet. Kursens namn Svenska som andraspråk för lärare i svenska för invandrare (sfi), 30 hp (1 30). Ingår i Lärarlyftet. Antal högskolepoäng 30
Läs merKursbeskrivning för kurs inom LLII VT17
Kursbeskrivning för kurs inom LLII VT17 Lärosätets namn Stockholms universitet Kursens namn Svenska som andraspråk för lärare åk 7-9, 45 högskolepoäng (1 45 högskolepoäng). Ingår i Lärarlyftet II. Antal
Läs merUS154U - Svenska som andraspråk för lärare i svenska för invandrare (sfi), (1-30 hp) - ingår i Lärarlyftet II, 30 hp
1 (5) US154U - Svenska som andraspråk för lärare i svenska för invandrare (sfi), (1-30 hp) - ingår i Lärarlyftet II, 30 hp na grundas på kursplanens förväntade studieresultat. De förväntade studieresultaten
Läs merSvenska som andraspråk för gymnasielärare, 90 hp (1-90hp) Ingår i Lärarlyftet II
Lärosätets namn Stockholms universitet Kursens namn Svenska som andraspråk för gymnasielärare, 90 hp (1-90hp) Ingår i Lärarlyftet II Antal högskolepoäng 90 högskolepoäng Målgrupp Du som har en behörighetsgivande
Läs merSvenska som andraspråk för lärare åk 7-9, 45 högskolepoäng (1-45 högskolepoäng). Ingår i Lärarlyftet II.
DNR LIU-2016-02257 1(6) Svenska som andraspråk för lärare åk 7-9, 45 högskolepoäng (1-45 högskolepoäng). Ingår i Lärarlyftet II. Uppdragsutbildning 45 hp Swedish as a second language for teachers years
Läs merSvenska som andraspråk för lärare åk hp (1-30). Ingår i lärarlyftet
DNR LIU-2016-02257 1(5) Svenska som andraspråk för lärare åk 4-6 30 hp (1-30). Ingår i lärarlyftet Uppdragsutbildning 30 hp Swedish as a second language for teachers years 4-6 30 hp (1-30). Included in
Läs merBetygskriterier. CT120U, Svenska som andraspråk för gymnasielärare, 90 hp. Ingår i Lärarlyftet II.
Betygskriterier CT120U, Svenska som andraspråk för gymnasielärare, 90 hp. Ingår i Lärarlyftet II. Gäller fr.o.m. ht 2016. Delkurs 1: Flerspråkighet individ och samhälle, 7,5 hp Fastställda av institutionsstyrelsen
Läs merSpanska för lärare åk 7-9, 45 hp (1-45 hp). Ingår i Lärarlyftet II.
Lärosätets namn Stockholms universitet Kursens namn Spanska för lärare åk 7-9, 45 hp (1-45 hp). Ingår i Lärarlyftet II. Antal högskolepoäng 45 hp Målgrupp Du som har behörighetsgivande lärarexamen och
Läs merUSSV2B - Svenska som andraspråk II inom Ämneslärarprogrammet, för arbete i åk 7-9, gymnasieskolan och vuxenutbildningen, 30 hp
1 (7) USSV2B - Svenska som andraspråk II inom Ämneslärarprogrammet, för arbete i åk 7-9, gymnasieskolan och vuxenutbildningen, 30 hp Kursen utgör den andra terminens studier i ämnet svenska som andraspråk
Läs merBetygskriterier. CT120U, Svenska som andraspråk för gymnasielärare, 90 hp. Ingår i Lärarlyftet II.
Betygskriterier CT120U, Svenska som andraspråk för gymnasielärare, 90 hp. Ingår i Lärarlyftet II. Gäller fr.o.m. ht 2016. Delkurs 1: Flerspråkighet individ och samhälle, 7,5 hp Fastställda av institutionsstyrelsen
Läs merSvenska som andraspråk för lärare åk 4-6, 30 hp (1-30 hp). Ingår i Lärarlyftet II 30 högskolepoäng, Grundnivå 1
Sida 1(6) Kursplan Svenska som andraspråk för lärare åk 4-6, 30 hp (1-30 hp). Ingår i Lärarlyftet II 30 högskolepoäng, Grundnivå 1 Swedish as Second Language for Teachers, Years 4-6, 30 cr (1-30 cr) 30
Läs merBetygskriterier. CT120U, Svenska som andraspråk för gymnasielärare, 90 hp. Ingår i Lärarlyftet II.
Betygskriterier CT120U, Svenska som andraspråk för gymnasielärare, 90 hp. Ingår i Lärarlyftet II. Gäller fr.o.m. ht 2016. Delkurs 1: Flerspråkighet individ och samhälle, 7,5 hp Fastställda av institutionsstyrelsen
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SSA126 Svenska som andraspråk, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish as a Second language, Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden
Läs merSSA122, Svenska som andraspråk, fortsättningskurs, 30,0 högskolepoäng Swedish as a Second Language, Intermediate Course, 30.0 higher education credits
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN SSA122, Svenska som andraspråk, fortsättningskurs, 30,0 högskolepoäng Swedish as a Second Language, Intermediate Course, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle
Läs merÄSAD11, Svenska som andraspråk 1, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄSAD11, Svenska som andraspråk 1, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av
Läs merFastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål
Humanistiska och teologiska fakulteterna LLYU74, Svenska som andraspråk för lärare i svenska för invandrare (sfi), (1-30 hp). Ingår i Lärarlyftet II., 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language for
Läs merBetygskriterier. US610F - Språkdidaktik I, 30 hp
1 (5) US610F - Språkdidaktik I, 30 hp Kursen avser första terminens studier i ämnet språkdidaktik. I kursen behandlas grunderna för såväl språkbeskrivning, språkanvändning, språkinlärning och språkutveckling
Läs merFastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål
Humanistiska och teologiska fakulteterna LLYU72, Svenska som andraspråk för lärare i gymnasieskolan, 60 högskolepoäng Swedish as a Second Language for Upper Secondary School Teachers, 60 credits Grundnivå
Läs merKursbeskrivning för kurs inom LLII HT16
Kursbeskrivning för kurs inom LLII HT16 Lärosätets namn Stockholms universitet Kursens namn Spanska för lärare i gymnasieskolan, 90 hp (1-90 hp). Ingår i Lärarlyftet II. Antal högskolepoäng 90 hp Målgrupp
Läs merSvenska som andraspråk I inom ämneslärarprogrammet (CTL101) betygskriterier
vid Institutionen svenska och flerspråkighet Svenska som andraspråk I inom ämneslärarprogrammet (CTL101) betygskriterier Fastställda enligt beslut från institutionsstyrelsen Institutionen svenska och flerspråkighet
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET LGS210 Svenska som andraspråk, 1, för gymnasielärare, 30 högskolepoäng Swedish as Second Language 1 for Teachers in Upper Secondary School, 30 higher education credits
Läs merStockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen
1 (5) Lärosätets namn Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen Utbildningens namn Speciallärarutbildning med specialisering mot dövhet eller hörselskada 90 hp (1-90). Ingår i Lärarlyftet
Läs merUS116G - Svenska för grundlärare i grundskolan årskurs 4-6, I, 15 hp
1 (6) US116G - Svenska för grundlärare i grundskolan årskurs 4-6, I, 15 hp Kursen behandlar teoretiska och didaktiska perspektiv på språkutveckling i tal och skrift för elever i grundskolans mellanår samt
Läs merStockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen
1 (5) Lärosätets namn Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen Utbildningens namn Speciallärarutbildning med specialisering mot språk-, skriv- och läsutveckling, 90 hp (1-90). Ingår i Lärarlyftet
Läs merLSI110, Svenska som andraspråk för blivande lärare I, 30 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. ht 08 LSI110, Svenska som andraspråk för blivande lärare I, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language for Teacher Education and Training I, Introductory course, 30 higher education credits
Läs merLärosätets namn Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen
Lärosätets namn Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen Utbildningens namn Speciallärarutbildning med specialisering mot språk-, skriv- och läsutveckling, 90 hp (1-90). Ingår i Lärarlyftet
Läs merLSI110, Svenska som andraspråk för blivande lärare I, 30 högskolepoäng
= Gäller fr.o.m. vt 10 LSI110, Svenska som andraspråk för blivande lärare I, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language for Teacher Education and Training I, Introductory course, 30 higher education
Läs merCTL101, Svenska som andraspråk I inom ämneslärarprogrammet, för arbete i gymnasieskolan och vuxenutbildningen, 30 hp
Betygskriterier CTL101, Svenska som andraspråk I inom ämneslärarprogrammet, för arbete i gymnasieskolan och vuxenutbildningen, 30 hp Fastställda enligt beslut från institutionsstyrelsen för Institutionen
Läs merInstitutionen för individ och samhälle Kurskod SAF200
KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAF200 Svenska som andraspråk, Fortsättningskurs (nivå 31-60): Analys och textbedömning, 15 högskolepoäng Swedish as a Second Language, Continuation
Läs merInstitutionen för individ och samhälle Kurskod SVA202
KURSPLAN Kursens mål Kursen består av tre delkurser. Lärandemål finns angivet för respektive delkurs. Lärandemål delkurs 1: Metodstudium av ett främmande språk, 6hp Efter delkurs 1 ska studenten kunna:
Läs merFastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål
Humanistiska och teologiska fakulteterna LLYU70, Svenska som andraspråk för lärare i svenska för invandrare, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language for Teachers of Newly Arrived Immigrants, 30 credits
Läs merStockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen
2016-04-27 1 (5) Lärosätets namn Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen Utbildningens namn Speciallärarutbildning med specialisering mot utvecklingsstörning, 90 hp (1-90). Ingår i Lärarlyftet
Läs merKursplan SP1046. Spanska I med didaktisk inriktning 30 högskolepoäng, Grundnivå 1
Sida 1(9) Kursplan Spanska I med didaktisk inriktning 30 högskolepoäng, Grundnivå 1 Spanish I for Teacher Students 30 Credits*, First Cycle Level 1 Lärandemål Kursens övergripande mål är att de studerande
Läs merUSS79B - Svenska som andraspråk II inom Ämneslärarprogrammet, för arbete i årskurs 7-9, 15 hp
etygskriterier 1 (5) USS79 - Svenska som andraspråk II inom Ämneslärarprogrammet, för arbete i årskurs 7-9, 15 hp Kursen utgör den andra terminens studier i ämnet svenska som andraspråk på Ämneslärarprogrammet.
Läs merLSI110, Svenska som andraspråk för blivande lärare I, 30 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. vt 11 LSI110, Svenska som andraspråk för blivande lärare I, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language for Teacher Education and Training I, Introductory course, 30 higher education credits
Läs mer- G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav
Humanistiska och teologiska fakulteterna FLRA01, Modersmålsundervisning och studiehandledning, 60 högskolepoäng Mother Tongue Instruction and Multilingual Study Guidance, 60 credits Grundnivå / First Cycle
Läs merKursbeskrivning ht 2014 + vt 2015
Kursbeskrivning ht 2014 + vt 2015 Dnr 61-2013:819 Lärosätets namn Högskolan Kristianstad Kursens namn Svenska för lärare åk 7-9, 60 hp (31-90). Ingår i Lärarlyftet II. Antal högskolepoäng 60 hp Målgrupp
Läs merKursens namn Svenska för lärare åk 7-9, 30 hp (61-90). Ingår i Lärarlyftet II.
Lärosätets namn Högskolan Kristianstad Kursens namn Svenska för lärare åk 7-9, 30 hp (61-90). Ingår i Lärarlyftet II. Antal högskolepoäng 30 hp Målgrupp Lärare som har en behörighetsgivande lärarexamen
Läs merKursbeskrivning för kurs inom LLII VT19
Kursbeskrivning för kurs inom LLII VT19 Lärosätets namn Högskolan Kristianstad Kursens namn Hem- och konsumentkunskap för lärare årskurs 4-6, 30 hp (1-30). Ingår i Lärarlyftet II. Antal högskolepoäng 30
Läs merInstitutionen för individ och samhälle Kurskod SAF201. Svenska som andraspråk, Fortsättningskurs 2, hp, 15 högskolepoäng
KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAF201 Svenska som andraspråk, Fortsättningskurs 2, 46-60 hp, 15 högskolepoäng Swedish as a second language, Intermediate level 2, 15 HE credits
Läs merINSTITUTIONEN FÖR DIDAKTIK OCH PEDAGOGISK PROFESSION
INSTITUTIONEN FÖR DIDAKTIK OCH PEDAGOGISK PROFESSION LLSV10 Svenska för lärare, åk 4-6 intervall 1-30 hp. Ingår i Lärarlyftet II., 30 högskolepoäng Swedish for Teachers in Higher Primary School, interval
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Svenska som andraspråk för gymnasielärare, 90 högskolepoäng (1-90 högskolepoäng). Ingår i Lärarlyftet II. Swedish as a Second Language for Upper Secondary School Teachers
Läs merKURSPLAN FÖR KOMMUNAL VUXENUTBILDNING I SVENSKA FÖR INVANDRARE
KURSPLAN FÖR KOMMUNAL VUXENUTBILDNING I SVENSKA FÖR INVANDRARE Kursplanens syfte Kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare är en kvalificerad språkutbildning som syftar till att ge vuxna invandrare
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Svenska som andraspråk för gymnasielärare, 90 högskolepoäng (1-90 högskolepoäng). Ingår i Lärarlyftet II. Swedish as a Second Language for Upper Secondary School Teachers
Läs merKURSPLAN FÖR KOMMUNAL VUXENUTBILDNING I SVENSKA FÖR INVANDRARE
KURSPLAN FÖR KOMMUNAL VUXENUTBILDNING I SVENSKA FÖR INVANDRARE Kursplanens syfte Kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare är en kvalificerad språkutbildning som syftar till att ge vuxna invandrare
Läs merKURSPLAN Svenska som andraspråk, 31-45hp (ingår i Lärarfortbildningen), 15 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Svenska som andraspråk, 31-45hp (ingår i Lärarfortbildningen), 15 högskolepoäng Swedish as a Second Language, 31-45 Credits, 15 credits Kurskod: USAN11 Fastställd av: VD 2010-05-31 Gäller
Läs merLSI210, Svenska som andraspråk för blivande lärare II, 30 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. ht 09 LSI210, Svenska som andraspråk för blivande lärare II, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language for Teacher Education and Training II, 30 higher education credits Grundnivå/First
Läs merTentamensschema ht 2018
Tentamensschema ht 2018 1 Svenska språket A och B samt Nordiska språk A och B 1.1 Svenska språket A Språkvetenskapliga perspektiv, 2,5 hp Språkstruktur, 7,5 hp 2018-10-25, kl. 8-12, Bergsbrunnagatan 15,
Läs merInstitutionen för individ och samhälle Kurskod SVA201
KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod SVA201 Svenska som andraspråk: Grammatik, fonetik och didaktiska val, 15 hp, Grundkurs (nivå 1-30), 15 högskolepoäng Swedish as a Second Language:
Läs merINSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK
INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK LLEN00 Engelska för lärare i åk 1-3, 15 högskolepoäng English for teachers in years 1-3, 15 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Lärarutbildningsnämnden
Läs merInstitutionen för individ och samhälle Kurskod SAG102
KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAG102 Svenska som andraspråk: Mångkultur och flerspråkighet, 15 hp, Grundkurs (nivå 1-30), 15 högskolepoäng Swedish as a second language: Multiculture
Läs merBeskrivning av utbildning (5) Dnr :383
1 (5) Lärosätets namn Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen Utbildningens namn Speciallärarutbildning med specialisering mot utvecklingsstörning, 1-90 hp. Ingår i Lärarlyftet II. Antal
Läs merKursbeskrivning ht 2014 + vt 2015 Dnr 61-2013:819
Kursbeskrivning ht 2014 + vt 2015 Lärosätets namn Högskolan Kristianstad Kursens namn Hem- och konsumentkunskap för lärare årskurs 4-6, 30 hp (1-30). Ingår i Lärarlyftet II. Antal högskolepoäng 30 hp Målgrupp
Läs merLSI210, Svenska som andraspråk för blivande lärare II, 30 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. vt 11 LSI210, Svenska som andraspråk för blivande lärare II, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language for Teacher Education and Training II, 30 higher education credits Grundnivå/First
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SSA111 Svenska som andraspråk, Grundkurs, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden 2006-11-20 och senast
Läs merMall för beskrivning av kurs (5) :1044
1 (5) Lärosätets namn Stockholms universitet, Institutionen för material och miljökemi, i samarbete med Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik Kursens namn Kemi för lärare,
Läs merSvenska som andraspråk GR (A), Uttal och kommunikation A1, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Svenska som andraspråk GR (A), Uttal och kommunikation A1, 7,5 hp Swedish as a Second Language Ba (A), Pronounciation and Communication A1, 7,5 credits Allmänna data om kursen Kurskod
Läs merÄEND02, Engelska II, 15 högskolepoäng English II, 15 credits Grundnivå / First Cycle
Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄEND02, Engelska II, 15 högskolepoäng English II, 15 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Prodekanen med ansvar för grundutbildning
Läs merÄEND01, Engelska 1, 30 högskolepoäng English 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄEND01, Engelska 1, 30 högskolepoäng English 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Prodekanen med ansvar för grundutbildning
Läs merBeskrivning av kurs ht 2015
Beskrivning av kurs ht 2015 2.7.4-2014:1034 Lärosätets namn Högskolan Kristianstad Kursens namn Hem- och konsumentkunskap för lärare årskurs 7-9, 45hp (1-45). Ingår i Lärarlyftet Antal högskolepoäng 45
Läs merSpanska med didaktisk inriktning 3, gymnasieskolan. ESGL14 Spanska med didaktisk inriktning 3, gymnasieskolan Spanish 3, Secondary Teacher Education
Dnr: ESGL14/20172 Lärarutbildningsnämnden Spanska Kursplan Spanska med didaktisk inriktning 3, gymnasieskolan Kurskod: Kursens benämning: Högskolepoäng: 30 Utbildningsnivå: Grundnivå Successiv fördjupning:
Läs merSkolverkets föreskrifter om kursplan för kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare;
1 (16) Dnr 2017:953 Bilaga 1 Skolverkets föreskrifter om kursplan för kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare; beslutade den XXX 2017. Med stöd av 2 kap. 12 förordningen (2011:1108) om vuxenutbildning
Läs merSpanska med didaktisk inriktning 3, gymnasieskolan. ESGL14 Spanska med didaktisk inriktning 3, gymnasieskolan Spanish 3, Secondary Teacher Education
Dnr: ESGL14/20191 Lärarutbildningsnämnden Spanska Kursplan Spanska med didaktisk inriktning 3, gymnasieskolan Kurskod: Kursens benämning: Högskolepoäng: 30 Utbildningsnivå: Grundnivå Successiv fördjupning:
Läs merBeskrivning av kurs ht 2015 2014-10-27
Beskrivning av kurs ht 2015 Lärosätets namn Högskolan Kristianstad Kursens namn Hem- och konsumentkunskap för lärare årskurs 1-3, 30 hp (1-30). Ingår i Lärarlyftet. Antal högskolepoäng 30 hp Målgrupp Lärare
Läs merSvenska som andraspråk GR (A), Uttal och kommunikation A1, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Svenska som andraspråk GR (A), Uttal och kommunikation A1, 7,5 hp Swedish as a Second Language Ba (A), Pronounciation and Communication A1, 7,5 credits Allmänna data om kursen Kurskod
Läs merSvenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A3, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A3, 7,5 hp Swedish BA (A), Swedish as a second language A3, 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression
Läs merInstitutionen för individ och samhälle Kurskod SAU400
KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAU400 Svenska som andraspråk (1-30): Utbildning i svenska för invandrare - ingår i Lärarlyftet, 30 högskolepoäng Swedish as a second language (1-30hp):
Läs merKarlstads universitet Samhällskunskap för lärare åk 7-9, 90 hp (1-90) Ingår i Lärarlyftet 90 högskolepoäng
Karlstads universitet Samhällskunskap för lärare åk 7-9, 90 hp (1-90) Ingår i Lärarlyftet 90 högskolepoäng Målgrupp Du som har behörighetsgivande lärarexamen och undervisar i samhällskunskap i åk 7-9 utan
Läs merLSV100, GRUNDKURS I SVENSKA FÖR BLIVANDE LÄRARE, 20 poäng
KURSPLAN LSV100 LSV100, GRUNDKURS I SVENSKA FÖR BLIVANDE LÄRARE, 20 poäng pïéçáëü=áå=qé~åüéê=bçìå~íáçå=ñçê=içïéê=~åç=réééê=péåçåç~êó=påüççäk== hìêëåáî W=N=J=OM=éK= fåíêççìåíçêó=äéîéä= 1. Fastställande
Läs merKristianstads kommun Dnr :6995 Rektor Annika Persson
rin Skolinspektionen Beslut Kristianstads kommun 2017-12-07 kommun@kristianstad.se Dnr 400-2016:6995 Rektor Annika Persson Annika.persson@kristianstad.se Beslut efter kvalitetsgranskning av undervisningen
Läs merLSV110, Svenska för blivande lärare, Grundkurs, 30 högskolepoäng
= Gäller fr.o.m. vt 09 LSV110, Svenska för blivande lärare, Grundkurs, 30 högskolepoäng Swedish in Teacher Education for Lower and Upper Secondary School, Introductory Course, 30 higher education credits
Läs merInstitutionen för individ och samhälle Kurskod SAG400. Svenska som andraspråk (1-30) Grundskolan årskurs 1-3 ingår i Lärarlyftet, 30 högskolepoäng
KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAG400 Svenska som andraspråk (1-30) Grundskolan årskurs 1-3 ingår i Lärarlyftet, 30 högskolepoäng Swedish as a second language (1-30hp), Primary
Läs merÄENC51, Engelska 4, 30 högskolepoäng English 4, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄENC51, Engelska 4, 30 högskolepoäng English 4, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Prodekanen med ansvar för grundutbildning
Läs merEngelska GR (A), Engelska för lärare åk 4-6, 30hp (1-30). Ingår i Lärarlyftet II, 30 hp
1 (6) Kursplan för: Engelska GR (A), Engelska för lärare åk 4-6, 30hp (1-30). Ingår i Lärarlyftet II, 30 hp English Ba (A), English for Primary School Teachers 4-6, Continuing Education for Teachers II
Läs merKursplan för utbildning i svenska för invandrare
Kursplan för utbildning i svenska för invandrare Utbildningens syfte Utbildningen i svenska för invandrare är en kvalificerad språkutbildning som syftar till att ge vuxna invandrare grundläggande kunskaper
Läs merKURSPLAN Svenska som andraspråk (ingår i Lärarfortbildningen), 30 högskolepoäng
1(7) KURSPLAN Svenska som andraspråk (ingår i Lärarfortbildningen), 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language, 30 credits Kurskod: USAA19 Fastställd av: VD 2009-02-18 Gäller fr.o.m.: 2011-01-24 Version:
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SV1118 Svenska med språkvetenskaplig inriktning A, 30 högskolepoäng Swedish Linguistics A, Introductory Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för svenska
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER L9TY30 Tyska 3 för lärare åk 7-9, 15 högskolepoäng German 3 for Teachers in Secondary School Year 7-9, Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för
Läs merBeslut. Skolinspektionen. efter kvalitetsgranskning av undervisningen i svenska för invandrare vid yrkesspåret i Linköpings kommun.
a rn j Skolinspektionen Beslut Huvudman 2017-11-30 utbildningsforvaltningen@linkoping.se Dnr 400-2016:6995 Rektor ola.nilsson@linkoping.se Beslut efter kvalitetsgranskning av undervisningen i svenska för
Läs merSvenska som andraspråk, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language, Intermediate Course, 30 Credits
1(5) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Svenska som andraspråk, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish
Läs merSPRÅKKONSULTPROGRAMMET
SPRÅKKONSULTPROGRAMMET Utbildningsplan för högskole- och kandidatexamen i svenska språket med inriktning mot språkkonsultverksamhet Bachelor in Swedish language consultancy 120/180 högskolepoäng Grundnivå
Läs merKursbeskrivning för kurs inom LLII VT16
Kursbeskrivning för kurs inom LLII VT16 Lärosätets namn Högskolan Kristianstad Kursens namn Svenska för lärare åk 1-3, 30 hp (1-30). Ingår i Lärarlyftet. Antal högskolepoäng 30 hp Målgrupp Du som har en
Läs merSVEA20, Svenska: Språklig inriktning - fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Humanistiska och teologiska fakulteterna SVEA20, Svenska: Språklig inriktning - fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen
Läs merKursplan. Kurskod SSA120 Dnr 03:84 Beslutsdatum
Kursplan Institutionen för humaniora Kurskod SSA120 Dnr 03:84 Beslutsdatum 2003-03-13 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Svenska som andraspråk Swedish as a Second Language Svenska som andraspråk
Läs merÄSPD02, Spanska II, 30 högskolepoäng Spanish II, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄSPD02, Spanska II, 30 högskolepoäng Spanish II, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Prodekanen med ansvar för grundutbildning
Läs merKurser i svenska för internationella studenter och forskare
Kurser i svenska för internationella studenter och forskare Kursföreståndare: Peter Lundkvist 1 4,5 hp Kursen är en introduktion till det svenska språket för dig som är internationell student eller forskare
Läs merBetygskriterier NS1066 Svenska för studenter med utländsk förutbildning, 30 hp
Betygskriterier NS1066 Svenska för studenter med utländsk förutbildning, 30 hp astställda av institutionsstyrelsen 2012-05-09. Gäller fr.o.m. ht 12. elkurs 1: et talade språket, 7,5 hp örväntade studieresultat
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Svenska som andraspråk med didaktisk inriktning I Swedish as a Second Language with an Educational Perspective I 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: CT1500 Gäller
Läs merLSU210, Specialpedagogiskt perspektiv på skriftspråksutveckling och matematisk begreppsutveckling pedagogiska konsekvenser, 15 högskolepoäng.
= Gäller fr.o.m. vt 10 LSU210, Specialpedagogiskt perspektiv på skriftspråksutveckling och matematisk begreppsutveckling pedagogiska konsekvenser, 15 högskolepoäng. Becoming Litterate and Numerate in a
Läs merLIML23, Lärande och ledarskap i skolan - KPU, 7,5 högskolepoäng Leadership and Learning in School, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle
Konstnärliga fakulteten LIML23, Lärande och ledarskap i skolan - KPU, 7,5 högskolepoäng Leadership and Learning in School, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av
Läs merKursplanen i svenska som andraspråk
planens centrala innehåll för såväl dig själv som för eleven? Fundera över hur du kan arbeta med detta både i början av kursen men också under kursens gång. Lvux12, avsnitt 2. Övergripande mål och riktlinjer
Läs merKommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare KURSPLANER OCH KOMMENTARER REVIDERAD 2018
Kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare KURSPLANER OCH KOMMENTARER REVIDERAD 2018 Kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare KURSPLANER OCH KOMMENTARER REVIDERAD 2018 Innehåll Inledning...
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SV1101 Svenska språket, grundkurs, 30 högskolepoäng Swedish Language, Introductory Course, 30 higher Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden
Läs merInstitutionen för individ och samhälle Kurskod SAS401. Svenska som andraspråk (1-30) för lärare årskurs 4-6 ingår i Lärarlyftet, 30 högskolepoäng
KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAS401 Svenska som andraspråk (1-30) för lärare årskurs 4-6 ingår i Lärarlyftet, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language for Primary School
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SSA134 Svenska som andraspråk, fördjupningskurs del 1, 15 högskolepoäng Swedish as a Second Language, In depth Course part 1, 15 higher education credits Fastställande
Läs merKursplan. Kurskod SSB141 Dnr 03:79D Beslutsdatum Kursen ges som fristående kurs
1 Kursplan Institutionen för humaniora Kurskod SSB141 Dnr 03:79D Beslutsdatum 2003-06-11 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Svenska som andraspråk Swedish as a Second Language Svenska som andraspråk
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SSA134 Svenska som andraspråk, fördjupningskurs del 1, 15 högskolepoäng Swedish as a Second Language, In depth Course part 1, 15 higher education credits Fastställande
Läs merÄMNESGUIDE FÖR ÄMNESLÄRARPROGRAMMET MED INRIKTNING MOT ARBETE I GRUNDSKOLANS ÅRSKURS 7-9 INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER
ÄMNESGUIDE FÖR ÄMNESLÄRARPROGRAMMET MED INRIKTNING MOT ARBETE I GRUNDSKOLANS ÅRSKURS 7-9 INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER 2 ÄMNESLÄRARUTBILDNING INNEHÅLL Språklärarutbildning vid Göteborgs universitet
Läs merLärarprofessionens samhällsuppdrag, 20 poäng The Teaching Profession and Society
Lärarprofessionens samhällsuppdrag, 20 poäng The Teaching Profession and Society Kursnivå: Grundnivå, 1-20p, Introductory level KURSENS FASTSTÄLLANDE Kursplanen gäller interimistiskt fr.o.m. höstterminen
Läs mer