TITEL -ev.undertitel-

Transkript

1 Teknikum Klass Projektarbetet VT-XX TITEL -ev.undertitel- ÅÅMMDD Namn: Handledare:

2 SAMMANFATTNING (ABSTRACT) Här sammanfattar du hela arbetet (gärna på engelska). Syftet med sammanfattningen är att snabbt informera läsaren om innehållet. Sammanfatta kort: Bakgrund Syfte och problemformulering bör finnas med Metoden I resultatet ska det viktigaste finnas med. Kanske något av din avslutande diskussion Arbeta gärna extra med din sammanfattning. Det är en konst att skriva bra sammanfattningar. Huvudrubriker skrivs med VERSALER (stora bokstäver) Underrubriker med gemener (små bokstäver) och om du vill använder du fet stil till alla rubriker Övrig text med små bokstäver och vanlig stil. Välj storlek 12, ej skrivstil. Times New Roman är utmärkt. 1 ½ rads mellanrum blir lättast att läsa. Glöm ej att sidnumrera (paginera) 2

3 INNEHÅLLSFÖRTECKNING sid 1. INLEDNING 4 med bakgrund och forskningsläge 2. SYFTE med problemformulering x 3. METOD och avgränsningar X 4. RESULTAT X 4.1 Underrubrik (gemena bokstäver) 4.2 Underrubrik 4.3 Underrubrik osv. 5. AVSLUTANDE ANALYS XX 6. REFERENSER XX 7. BILAGA 1 Tabell över.. BILAGA 2 Diagram över. Så här kan ett exempel på en överskådlig innehållsförteckning se ut. Innehållsförteckningens rubriker ska vara identiska med de rubriker som finns i rapporten, men rubrikerna Sammanfattning, eventuella Förord eller Innehållsförteckning ska INTE finnas med i innehållsförteckningen. 3

4 1. INLEDNING (ny sida) Rubriken i VERSALER och fet stil Övrig text i gemena bokstäver och vanlig stil. Inledningen fungerar som ett avstamp- här skapar du intresse för ditt arbete. Du visar varför andra människor skall ägna tid åt att ta del av ditt projektarbete. Här skriver du: Motiv för ämnesvalet. Låt dig vägledas av personligt intresse. Du kan skriva om de funderingar du haft som föregått ämnesvalet. Bakgrund: Bakgrundsfaktorer som behövs för att läsaren ska kunna sätta sig in i ämnet exempelvis historik, utredningar, lagstiftning, statistik osv. Forskningsläge: Vad är den aktuella diskussionen kring ditt problemområde? Vad kan ditt arbete bidra med för gemensam ny kunskap? Försök att problematisera ämnesvalet. Tänk på hur du ska göra för att din undersökning ska bli logiskt uppbyggd. Dispositionen är viktig. 4

5 2. SYFTE Beskriv syftet med ditt arbete. Exempelvis har du blivit intresserad av klotter- sådant klotter som innehåller något slags meddelande. Syftet eller projektidén är alltså att undersöka hur klottrets form och innehåll hänger ihop med den sociala miljön. Du vill veta vem som börjar klottra och varför med mera. Problemet är att det är ett alldeles för stort ämne att skriva allmänt om. Du måste avgränsa ditt ämnesval. Det gör du genom att bestämma dig för en särskild infallsvinkel. Problemformulering ( frågeställningar) Det är viktigt med exakta frågeställningar i en mindre rapport. Tänk på att frågeställningarna även ska vara undersökande. Det kräver att du letar material, stoff, i OLIKA källor exempelvis, böcker, Internet, film, utställningar, intervjuer osv. Tänk på att precisera frågeställningarna ( som ska återkomma i sammanfattningen). När du nu ska precisera din infallsvinkel i form av frågor kan du exempelvis välja: Varför ser klottret ut som det gör i Växjö idag? Hur tar sig etnisk sammansättning, politisk ideologi eller ekonomisk status uttryck i klotter? Finns den typiske klottraren? Eftersom hur - frågan ger rent beskrivande svar är det viktigt att komplettera med varför - frågor som blir mer undersökande. 3. METOD och avgränsningar Här beskriver du hur du gick tillväga med till exempel insamling av fakta / data och övrigt källmaterial. Vilken metod har du valt att använda? Varför? När det gäller rapporten kring klotter så kanske du upplevde att du inte kunde läsa dig till svar i befintlig litteratur. Du vill kanske intervjua både fastighetsägare, klottersanerare och klottrare själva. Vilka har ingått i din undersökning och i så fall varför? Hur har du bearbetat materialet? Måste du revidera frågeställningarna? Blir rapporten för stor i vilket fall som helst? Kanske det räcker med att undersöka ett mer begränsat område än hela Växjö? Vilka framkomliga vägar tycks finnas? Motivera dina avgränsningar i tid, rum och omfattning. Det gäller särskilt dig som har valt att använda dig av experiment 5

6 4. RESULTAT (Ny sida.) Använd underrubriker. Tänk på dispositionen. Här skriver du nu svaren på dina problemformuleringar. Tänk på att hålla dig objektiv till svaren. Inget eget tyckande. Var nu observant på att du verkligen besvarar dina frågeställningar och inte skriver om någonting annat. Du kan infoga staplar, diagram med mera som tillhör texten. Ha alltid din källa med. Ex: Dagens Nyheter 23/9-03 och en text som talar om vad diagrammet handlar om. Du kan kopiera från andra texter och klistra in i din text. Du får däremot aldrig kopiera eller skriva av annan text från Internet, böcker eller andra källor och lämna in som ditt eget arbete. Du måste alltid omformulera,, bearbeta och skriva med dina egna ord när du sammanställer svaren på dina frågeställningar. Det är en del av arbetet. Det är tillåtet att citera (ordagrant skriva av) någon källa. Ex: Narkotikabeslagen under 1990-talet uppgick till 5 ton grov narkotika samt 8 ton lätt narkotika typ cannabis (Bengtsson 1998 sid.48) Du använder citattecken runt den text du skriver av och dessutom anger du inom parentes författarens efternamn, årtal boken är tryckt och sidnummer där citatet finns i originalhandlingen. Bokens titel med mera ska sedan finnas i dina referenser längre bak i arbetet. Även om du inte citerar bör du ange källa i din resultattext. Ex: Det finns många sätt att införskaffa narkotika. På centralstationer cirkulerar olika säljare som har ett stort sortiment tillgängligt. (Hansson 1996) Eller; statsminister Göran Karlsson skriver i en debattartikel i Dagens Nyheter att regeringen nu ska ta krafttag i frågan. (DN debatt ) Tänk på att bearbeta texten och skriva med egna ord. Tänk också på ditt språk; att du formulerar dig väl, inte använder slanguttryck, talspråk eller hemmagjorda förkortningar ( exempelvis lämp.) Använd rättstavningsprogrammet! Resultatet är det längsta avsnittet i din rapport och kan därför omfatta många sidor. 6

7 5. ANALYS (AVSLUTANDE DISKUSSION) Här skriver du en analys ( positivt och negativt), slutsatser kring ditt resultat och dina egna värderingar och åsikter i ämnet. Fritt fram under ordnade former. Gör alltså en SJÄLVSTÄNDIG reflexion kring dina egna resultats värde och mening. Observera att också ett misslyckande kan vara ett bra resultat. Du kan vara källkritisk. Du kommenterar de källor du använt, om du tycker de var sakliga, relevanta, välskrivna, partiska osv. Du kan vara metodkritisk och diskutera den metod du valt. Hade du fått annorlunda resultat med en annan metod? Skriv gärna något om framtida utveckling inom ditt ämnesval. Behövs det mer forskning inom området? 7

8 6. REFERENSER Litteratur: Skriv författarna i bokstavsordning. Är det en kommitté som står som ansvarig skriv kommitténs namn som författare Bengtsson A, Natur och Kultur ( 1998) Drogutveckling i Sverige under 1990-talet ISBN Nr: Cancerkommittén, Cancer. Orsaker,förebyggande m m. Betänkande. Liber (Statens offentliga utredningar 1984:67) Hansson J Bonniers ( 1996) Distribution av narkotika i huvudstäder ISBN Nr: Internet: Brandmännen i Fort Lauderdale. Reportage på Ambulansforums hemsida. Hämtad 9/ Eftersom Internetsidor ändras då och då bör du ta en kopia av din Internetkälla Intervjuer: Alnebratt Christer, ordförande i Gymnasienämnden i Karlstad 3/ ( telefonintervju) Ange alltid från vem dina uppgifter kommer, när du fick dem och hur du fick tag i uppgifterna. Artiklar: Sjöqvist A, Tystnaden talar i Taizé-gudstjänst. I Svenska kyrkans tidning 1996:nr 25/26 sid Berggren J, Kreolsk melankoli på bara fötter. Dagens Nyheter (SA 2001 Est 155) Eftersom många av de artiklar som används i skolan är hämtade ur Bibliotekstjänst Skolans Artikelservice ("SA") är det praktiskt att ange även det i sådana fall. Övriga källor: CD-ROM: Uppslagsordet New age i The Hutchinson Multimedia ATTICA Cybentics,cop Observera att 1995 här motsvarar upplagan. Många CD-ROM program kommer i nya utgåvor varje år. Istället för tryckår anges ofta i engelska språkområden cop dvs copyrightår. 8

9 BILAGA 1 Här sätter du de bilagor som är relevanta för din rapport. Man ska aldrig försöka fylla ut uppsatsen med bilagor utan endast ta med sådant som inte fått plats i resultatdelen, exempelvis kopplingsschema, ritningar, frågeformulär som använts vid intervjuer och liknande 9