Idrott, genus & jämställdhet Elittränarutbildningen 4 oktober jenny.svender@rf.se Centrala teman Könsnormer inom idrotten Så blir vi till Genus kroppslighet Sexualisering inom idrotten Genus - ledarskap Idrottsrörelsen jämställdhet 1
Kön och genus Kön Genus Det biologiska könet Naturliga skillnader Styr kroppen genom hormoner Det sociala könet Social konstruktion Reglerar den sociala världen Genusordning Vad är genus? Socialt och kulturellt skapade föreställningar, idéer och förväntningar på vad kvinnor och män skall göra, hur de ska se ut och bete sig, vad de ska vara intresserade av osv. Formas och förändras socialt, kulturellt och historiskt En process. Handlingar som upprepas Förkroppsligas 2
Hur genus skapas och upprätthålls Genus skapas genom: Bilder Ord Handlingar Symboler Social organisation Överallt och hela tiden Teori om hur genus skapas och upprätthålls Isärhållande Kvinnor och män kan / ska göra olika saker Mannen är norm Män och det som betraktas som manligt är överordnat kvinnor och det som betraktas som kvinnligt (Hirdman, 2004) 3
Genus och kroppslighet Kroppsposer, gester och rörelser gör maskulinitet och femininitet Flickor - underskattar sin styrka och sina kroppsförmågor - avstår ifrån att sätta hela kroppen i rörelse - avbryter oftare en rörelseaktivitet (Young, 1998) Genus och kroppslighet, forts Finns inga naturliga, biomekaniska eller fysiologiska förklaringar, utan är en konsekvens av genusordningen: * Föräldrar och pedagoger accepterar i högre grad avbrytandet av genomförande för flickor än för pojkar * Flickor uppmuntras inte lika mycket som pojkar att utveckla sina förmågor och färdigheter * Flickor upplever sig oftare objektifierade (blickar, kommentarer, beröring) Bristande träning i att använda kroppen och den fysiska styrkan Blir bekräftat om jag gör rätt enligt förväntade könsnormer 4
Skapandet av manlighet Maskulinitet (liksom femininitet) konstrueras i relation till andra sociala identiteter; interaktion mellan kön, etnicitet, sexualitet, social klass, funktionshinder Hegemonisk maskulinitet (ideal manlighet): En viss form av maskulinitet som vid given tidpunkt är betraktad som mer ideal än andra former. Är inte fastlåst, en position som alltid kan ifrågasättas Den ideala (idrotts)mannen är INTE - feminin/kvinnlig - homosexuell Genusspelet Genus ordnar det sociala och vår tillvaro Spelregler som bestämmer hur män och kvinnor ska förhålla sig till varandra Föreskrifter, regler, attityder, normer Begränsar och möjliggör Belönar och bestraffar 5
Hur gör man som ledare? Medvetenhet om att kvinnligt & manligt är något som görs Utmana myter om kvinnor och män, fundera över föreställningar om könen Avstå ifrån att värdera kvinnors och mäns val, intressen och beteende utifrån prototyper Se individer inte kön (mer tillåtande beskrivningar för kvinnligt och manligt) Utvidga människors handlingsutrymme ge tillgång till hela världen (kroppslig och mental) Genusföreställningar bidrar till individers självförståelse Könsmönster bland tränare 6
Könsmönster bland tränare Vanligare med kvinnor som elittränare i individuella idrotter än i lagidrotter Könsfördelningen är relaterat till nivå: ju högre upp i elitsystemet, desto fler män Män tränar både kvinnor, män och könsblandade idrotter. Kvinnor träna kvinnor och ibland könsblandade grupper Hur ser det ut? Ledare (drygt 600 ) (RF) 34% kvinnor 66% män Förbundskaptener 17% kvinnor - 83% män (Eriksson, 2006) 7
Genus och ledarskap Ledarpositionen är inte könsneutral Föreställningar om den ideala ledaren är förknippat med föreställningar om manlighet Male bonding Homosocialitet Homosocialitet Män väljer män Män bekräftar män Samspel som skapar och upprätthåller en idealbild, där mannan är norm Homosocialitet män ges tolkningsföreträde i frågan om hur ledarskap skall definieras Få erfarenheter av kvinnor som ledare myter och föreställningar av kvinnor i ledarpositioner 8
Genus och ledarskap Forts Vissa ledaregenskaper genusbestämda Olika funktioner eller positioner könsmärkta Relativ underordning Kvinnor i minoritetsposition synligghetseffekten 9