Pris 96:- inklusive porto



Relevanta dokument
Sätt locket på! Soleyman Ghasemiani

Förbjuda Burka??? Burkan eller hijab som är ett

Den europeiska socialundersökningen

Samtal med Hussein en lärare berättar:

Stina Inga. Ur antologin nio, utgiven av Black Island Books och Norrbottens länsbibliotek, 2002 ISBN Intervju: Andreas B Nuottaniemi


Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

SAPU Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning

10 steg till ett mer av Sanna självmedvetet Föräldraskap. och värde blir ett

ETT FÖNSTER MOT VÄRLDEN

F i i db k d fi i i. Feminism-ordboksdefinition. 1) kvinnor är underordnade män och 2) att detta

TYCKA VAD MAN VILL HÄLSA RÖSTA JÄMLIKHET HA ETT EGET NAMN RESA ÄTA SIG MÄTT FÖRÄLDRARLEDIGHET SÄGA VAD MAN VILL TAK ÖVER HUVUDET

Flickor, pojkar och samma MöjliGheter

LPP, Reflektion och krönika åk 9

MEDIAUPPGIFT GJORD AV: HANNA WIESER

spel är bara spel. spel är bara spel. Spel är bara spel

Män och abort. Anneli Kero Department of Social Work, Umeå universitet. SFPOG symposium 24 april 2010

Tunadalskyrkan Den kämpande tron Mark 14:3-9

I do for money sattes upp i regi av Åsa Olsson på Dramalabbet under Teater Scenario 2008.

TIPS OCH IDÉER FÖR DIG SOM VILL INTERVJUA

Minnen av Kärlek. Paul Salo. Dagboksanteckningar under ett sorgeår. Boken är redigerad av Vivian och Boris Salo ViBoSa

Människans möte med den mänskliga kroppen. Ett pedagogiskt studiematerial

Innehåll. Om boken 10. Att tänka på 11

tidskrift för politisk filosofi nr årgång 15

Först till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN MAMMA OLE DOLE DOFF

Slututvärdering EXSISTRE. juni 2014


Värdegrunds-sfi Elevhäfte 9: Religionsfrihet

JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS

Jag har läst er bok. Ni står mig nära liksom

ÖVNINGSHÄFTE. Världen&Vi nr 1: Tema: Rasismen och jag

Vi hoppas att du ska ha nytta av handledningen. Välj det som passar dig och din klass.

AYYN. Några dagar tidigare

1. TITTAR Jag tittar på personen som talar. 2. TÄNKER Jag tänker på vad som sägs. 3. VÄNTAR Jag väntar på min tur att tala. 4.

Arbetslös men inte värdelös

Barn, barndom och barns rättigheter. Ann Quennerstedt Lektor i pedagogik, Örebro universitet

Kristet Sällskapande Stefan Forsbäck 2007

10 TIPS - ditt eget recept För balans och framgång!

Barnets rätt till respekt i den mångkulturella skolan. Mårten Björkgren

Flickors sätt att orientera sig i vardagen

Inledning. ömsesidig respekt Inledning

Etiskt dilemma. Vad är värst?, Harrys misantropi eller Ceasars sexism?

GE DITT BARN 100 MÖJLIGHETER ISTÄLLET FÖR 2

Barnperspektiv på funktionsnedsättning

SAMTALSFRÅGOR MER ÄN ORD

Värdegrundsforum 14 september

2012 PUBLIC EXAMINATION. Swedish. Continuers Level. Section 1: Listening and Responding. Transcript

UTVÄRDERING AV STÖD OCH HJÄLP TILL ANHÖRIGA

INRIKTNING Underbilaga 1.1. HÖGKVARTERET Datum Beteckning FM :2 Sida 1 (6)

Vad händer med det barn som dör i mammas mage eller utanför den?

FOTOGRAFERING EJ TILLÅTEN TÄNK PÅ ATT STÄNGA AV MOBILTELEFONEN

Intervjustudie. Barntraumateamet Utförd av Doris Nilsson och Teresia Ängarne-Lindberg, IBL, Avd psykologi Linköpings Universitet

Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?)

Vårdens ansvar i ett mångkulturellt samhälle. Maria Sundvall, psykiater, Transkulturellt Centrum Luleå,150922

Rydbergsbilder. Den 28 september 1895, en vecka efter Rydbergs död, presenterades hans bild på omslaget av Ny Illustrerad Tidning.

Genrer del 7 Insändare

Barn kräver väldigt mycket, men de behöver inte lika mycket som de kräver! Det är ok att säga nej. Jesper Juul

Socialpsykiatriskt forum konferens i Stockholm Makt och tvång ur mitt perspektiv. Jag heter Ingela Håkansson, är 37 år och bor i

Att ta avsked - handledning

Var med och FÖR FRAM NYA IDÉER för att påverka Socialdemokratin och samhället Skriv en motion! Det är enkelt. Så här gör du:

Den dumme bonden som bytte bort sin ko

Profeten Mohammed (Må Guds frid och välsignelser vara över honom) förklarar barns rättigheter

Landstingets program om integration LÄTT LÄST

Frågor & Svar. Svar på frågor som kan tänkas dyka upp under din visning.

Lärarmaterial. Ninas nya syster. Vad handlar boken om? Mål och förmågor från Lgr 11: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Marie Duedahl

BERÄTTARFESTIVALEN SKELLEFTEÅ APRIL. Skellefteå skriver. 6 Hålet. En berättelse från Skellefteå

En 34 veckors onlinereträtt i det dagliga livet. Vägledning vecka 8

Emma K. Jalamo som upptäckte Sandvargen på Mallorca 1988

Gärna jämställdhet men hur och varför?

Olika sätt att se om bildanalys. 8 En metodisk verktygslåda för bildanalys 15 Exempelanalys : Marcus Larson Småländskt Vattenfall

Carlos Castaneda Citat

Dansa henne till döds

Övning: Föräldrapanelen

Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.

EN SKETCH FRÅN STEFAN TUNEDAL

Järfälla kommun. Brukarundersökning Socialförvaltningen Utvärdering LSS Gruppbostad/ Serviceboende inom Handikappomsorgen (HO) Januari 2010

Luk.19:31-43 Fastlagssönd. 1:a årg

Tysta(de?) Röster. Vem lyssnar på Rosengårdsbarn som lever med en psykiskt sjuk förälder? Med barnets ögon

LÄTTLÄST. Presentation av Allmän kommentar 1 om artikel 12. Myndigheten för delaktighet. Likhet inför lagen

SVENSKA Inplaceringstest B

Du kan bli vad du vill!

Hur du tacklar intervjusituationen!

HANDLEDNING PERFECT GIRL

Mirella och Lukas förstår inte vad mannen pratar om. Det blir lite trångt när han ska tränga sig förbi dem i den smala trappan. Står det några och

Föräldragrupper på Mini Maria Göteborg

När Lisa skulle sövas.

Nu är pappa hemma Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor

Det blev ju liksom roligare alltihopa när man varit där. Ja, mer energi Det kändes både i kroppen och huvudet

Etik- och moralfrågor är ständigt aktuella och något vi måste ta ställning till:

Vårdnadshavare i. Huvudsakliga frågeställningar. 1) I vilken utsträckning närvarar vårdnadshavare i ungas rättsprocesser?

BIRS - Body Image- och relationsskala

4. Individens rättigheter och skyldigheter

Hur man fyller i blanketten JO-ANMÄLAN

q Smedgesäl en i Norge a

Demokrati och Mänskliga rättigheter Alla FN:s förklaring om de mänskliga rättigheterna från år Religionsfrihet * Rösträtt Yttrandefrihet

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen

Bloggar förändrar det kristna medielandskapet

Utvecklingslinjen kulturmöten - Sveriges nationella minoriteter

21 december Vittnesbörd efter undervisning och praktik i Inre bönen :

Transkript:

Pris 96:- inklusive porto Sätt in beloppet på Hanaförlagets postgiro konto: 60 83 45-5 och uppge namn och adress. Boken får du inom 3 dagar efter det att betalningen är oss till handa. Du kan också beställa boken hos alla bokhandel i Norden. Men du måste vara medveten om att boken blir dyrare då. Titel: Slöjan; jämställdhet eller kvinnoförtryck? författare: Soleyman Ghasemiani Omsalg: Hori ISBN 91-974809-3-2 Tryck: Länstryckeriet, Göteborg, december 2004 Hanaförlaget Box 6040 424 06 Angered tel. 070-444 15 78 info@hana.se www.hana.se

Förord Efter 16 år i landsflykt träffade jag min mor för sex år sedan i Sverige. Här hade hon ingen slöja på sig bara en schal som täckte håret. Vi hade långa diskussioner om schalen som i Sverige hade tagit slöjans plats på hennes kropp. I Iran bär hon alltid slöja när hon går ut. På min fråga om vad den lilla schalen gör på hennes huvud svarade hon att den gör att hon inte känner sig naken. Det var inte påbudet från gud om det förträffliga i att bära slöja som upptog hennes tankar i första hand. Skammen och blygseln för nakenheten var det första som hon försvarade slöjan med. Mor hade väldigt svårt att uttrycka sig öppet. Hon bara rodnade och skrattade istället för att säga vad hennes hårstrån hade med nakenhet att göra. Jag har burit schal på huvudet så länge jag minns sade mor. Hon menade att det var skamligt och generande att gå barhuvad. För henne kändes det som om hon inte hade några kläder på sig alls. Jag frågade om hon tyckte att hon var ful? Nej det tyckte hon inte utan det kändes fult att gå naken.

Känslan av blygsel dyker upp först när man känner sig osäker eller otrygg i relation med den andra. När man känner sig betraktad och bedömd av andra dyker alla de existerande sociala normerna upp. Enligt den uråldriga patriarkala synen är kvinnan ohjälpligt smutsig och ful samtidigt som hon är vacker. Man lyfter inte gärna fram det som är fult. Det döljs istället med alla tillgängliga medel för att man inte skall dra sig undan eller vända om. Sett ur det patriarkala perspektivet är slöjan på sätt och vis ett verktyg för att dölja det smutsiga och fula hos kvinnan; det som har med hennes kvinnlighet, hennes kön att göra. Men kvinnans skönhet då? Jo visst! Problemet är bara att kvinnan har dömts av patriarkatet till orenhet och fulhet och att hennes skönhet måste bevaras inom hemmets fyra vägar. Hennes kropp uppfattas så vacker att den eggar små och stora patriarker till vanvett och sällar dem till satans vida följe. Därför har detta gudsfientliga väsen inget annat val än att fängsla sin skönhet inom hemmets fyra väggar, dölja sig eller förfula sitt yttre till den grad att den blir fullständigt avtändande! Slöjans anhängare har självklart andra förklaringar till dess försvar. Hit hör religionsfriheten och rätten att klä sig så som man vill. Det goda med mångfald i ett samhälle är ett annat argument. Många säger att kulturell mångfald är positivt för det samhälleliga livet. Respekten för kultur väger mycket tyngre än respekten för individerna och deras jämlikhet och jämställdhet. Det finns också de som på allvar framför tanken att slöjan är en reaktion mot den kapitalistiska objektifieringen och exploateringen av

kvinnans kropp. Texterna i denna bok behandlar dessa frågor. Det hade varit på sin plats att skriva mer ingående om slöjans historia, rent historiskt utifrån de olika stadierna i den mänskliga utvecklingen. Jag började också med de inledande textstyckena för en sådan artikel. Snart insåg jag att det var större än jag hade tänkt. Till slut bestämde jag mig för att den texten får bli en egen bok. Delar av denna bok har varit publicerade i olika tidningar eller tidskrifter. Det finns två långa artiklar i boken som delvis varit publicerade i socialistiska partiets veckotidning Internationalen. Dessa två artiklar var en ingående kritik av två olika texter i den tidningen om slöjan. Jag har redigerat dessa två artiklar lite grann för den här boken. Den sista texten i denna bok är en intervju med mig som mer handlar om hedersmord än slöjan. Jag valde att ha den texten med eftersom kritiken där har mycket gemensamt med den kritik som formuleras i mina övriga texterna mot kulturrelativismen. Tre av artiklarna här finns också i min senast utkomna bok Gud och Snoppen. Jag valde att ha de artiklarna här också eftersom de behandlar frågan om slöja på barn. Ett stort tack till min vän Kerstin för hennes stöd och hennes vänlighet i korrigeringen av texterna. Soleyman Ghasemiani 2004-12-19