Emotionell inlärning. En fallstudie av traumarelaterad amnesi. Fallstudie (2) Fallstudie (1) Arne Öhman Psykologprogrammet, KI Emotion, 2009-12-09



Relevanta dokument
Emotionell inlärning Fallet rädsla. Arne Öhman Psykologprogrammet, KI Emotion,

EMOTION. Armita Golkar Doktorand

EMOTION. Armita Golkar Doktorand

EMOTION 9/12/2011. Lärande mål. Emotioners olika komponenter. En funktionell definition.. Emotion och fysiologi Arousal. Arousal - prestation

Vårt undereller. omedvetna spelar oss spratt! Experters egenskaper. Förnuft eller känsla vad styr din hjärna?

Affektlivets Neuropsykologi del 1 Den klassiska forskningen

Kapitel 1 Om affekter, emotioner och känslor

Neurovetenskap. Centrala teman med relevans för f kognitionsvetenskap

Kognitiv psykologi. Kognition och hjärnan. Hjärnans struktur Neurokognition Kap 2

Neuropsykologi och kognitiv neurovetenskap, 15hp, ht16 Läsanvisningar till respektive föreläsning

Emotioner: aversion, belöning

KOGNITION. Beata Terzis Med.dr, leg.psykolog

Mini-Betula. Anna Sundström Institutionen för psykologi/alc, Umeå Universitet. Mini-Betula. Mini-Betula En pilotstudie i några kommuner i Västerbotten

Från inlärningsteori till praktisk hundträning

1. Introduktion. Uppmärksamhetens neurala bas. Vad är uppmärksamhet. Uppmärksamhet har en global intensitetsdimension (vakenhet, alertness )

Social fobi mekanismer och behandling

Märkliga fenomen. Att medvetandegöra det omedvetna, hur vi egentligen ser, bedömer, tar beslut och gör val. -Man åker bara dit pucken kommer att vara

När huvudet känns som en torktumlare

Inlärning Psykologprogrammet, KI

VÅLDTÄKT. Lotti Helström

13 nov -12 Shane MacDonald

Att förstå och analysera. Uppdrag Beteendeanalys Insatsplanering

Posttraumatiskt stressyndrom hos vuxna

Kapitel 5 Affektiv kommunikation och empati

Chef med känsla och förnuft. Tekniska Högskolan i Jönköping

MINNE. Av Jenny Wikström

Psykologiskt perspektiv på konsumentbeteende

Känslor och känslohantering

Språkmöte främjar hjärnan. Emanuel Bylund Centrum för tvåspråkighetsforskning Stockholm universitet

Dags att ta med känslorna i den pedagogiska ekvationen :-) Åsa Nilsonne Psykiater, leg. psykoterapeut, professor emeritus

Hjärnbruket

Inlärning Psykologprogrammet, termin 1

Fysisk aktivitet och hjärnan

Neuropsykologi. Svensk. Lyckat nordiskt möte i Aalborg. SID 4 MEDLEMSTIDNING FÖR SVERIGES NEUROPSYKOLOGERS FÖRENING N R 4, , Å R G 2 2

Finns det genvägar för bearbetning av hotstimuli?

Diskussion om vanliga reaktioner vid trauma. Vanliga reaktioner vid trauma. Diskussionen om vanliga reaktioner vid trauma har flera syften:

Minnesfunktioner hos barn med språk- och lässvårigheter

Minnet - begrepp och principer

Kognition, 7,5 hp KOD. Skriftlig tentamen. Torsdagen den 4 december Anvisningar och upplysningar. Sammanfattning av resultaten

samhälle Susanna Öhman

Affektlivets Neuropsykologi del 2 Den nya forskningen

Giltig legitimation/pass är obligatoriskt att ha med sig. Tentamensvakt kontrollerar detta. Tentamensresultaten anslås med hjälp av kodnummer.

OBS! Vi har nya rutiner.

Utvärdering SFI, ht -13

Kapitel 3 Motivationella, emotionella och kognitiva processer på olika nivåer i hjärnan

Peter Friberg Leg psykolog Magelungen Utveckling AB GRUNDLÄGGANDE INLÄRNINGSTEORI

PET, positronemissionstomografi

Vad kan biologiskt plausibla modeller säga oss?

TRYGGHET & RÄDSLA. - så funkar vi

Hur psykologi kan hjälpa vid långvarig smärta

Traumamedveten omsorg. Camilla Küster Kurator Rädda Barnens Centrum för barn och ungdomar i utsatta livssituationer

30/10/2016. Fysisk aktivitet som smärtmodulering. Fysisk aktivitet och smärta när är det läge för FaR? Stockholm 26 october

Use it or lose it - Barnhälsovårdens ansvar för barns hjärnor som framtidsinvestering. Anna Sarkadi

EMDR och flyktingar. Fredrik Garpe Leg psykolog, leg psykoterapeut Cert EMDR-terapeut, fascilitator/handledare Kris- och Traumacentrum

MINNE. Introduktion till psykologi HT12. Efter dagen föreläsning ska ni kunna

Psykiskt trauma och dess inverkan på brottsoffrets beteende under det straffrättsliga förfarandet

Pavlovs papegojor: att förstå och eliminera faktorer som utlöser rädsla

Placebo och självläkning som

Hypnosbehandling vid Irritable Bowel Syndrome (IBS) Mats Lowén, MD, PhD

Antecedent - A i beteendets A-B-C

Depression, kognition och åldrande. Alexandra Pantzar, Doktorand i psykologi Aging Research Center

Modeller och simulering av språkprocessning

Vet du att det finns hjälp att få, stora tokerier är nå t man rår på. Mindre tokerier bör man ha, dom berikar och är bra!

F2 Ångestsyndrom Upplägg. Kämpa eller fly? kämpa? stressor. fly? Cecilia Eriksson Grundläggande psykiatri, 7.5 hp

Projektnätverk - Förändringsledning. Hur påverkar hjärnan mig som projektledare?

Kapitel 4 Emotionell reglering

Exempel på social kognitiva fenomen. Social kognition. Utgångspunkt för social kognition: Behaviorism. Albert Bandura

Psykologiska institutionen tillämpar anonymitet i samband med tentor i skrivsal, som går till så här:

*************************************************************************** Studentens namn: Studentens personnummer:

Mis/trusting Open Access JUTTA

Neuropsykologisk utredning av social kognition vid autismspektrumstörningar


BILAGA 1. Hej Namn! Jag undrar om du kan tänka dig att hjälpa mig i ett pågående utvecklingsarbete?

Exekutiv(a) funktion(er) - en okänd sida av kognitiv funktion? Caisa Hofgren, Leg psykolog, Med.Dr Habilitering&Hälsa

Bridging the gap - state-of-the-art testing research, Explanea, and why you should care

Trauma och dissociation

Respondentens perspektiv i hälsorelaterade enkätstudier

Att identifiera om någon är traumatiserad vad är adekvat stöd/hjälp?

Mål för föreläsningen. Inlärning grunden för förändring. Vad är behaviorism? Vilken kunskap har vi? Inlärningsprinciper. Relevans för sjukgymnaster?

Psykologiska aspekter på långvarig smärta. Monica Buhrman Leg psykolog & doktorand Smärtcentrum, Akademiska sjukhuset

Tonårspojkar som har begått sexuella övergrepp: vad är deras erfarenheter av intima relationer & sex?

Lyssna på vad jag säger! - inte hur jag säger det!

16 Budskapskudde I. Information lagras i hela hjärnan och har flera olika minnesfunktioner.

Behandling av långvarig smärta

CFT och compassionfokuserat arbete på UM. med leg. psykolog Sofia Viotti

P-piller till 14-åringar?

Södra Älvsborgs Sjukhus. Visualisera

Traumamedveten omsorg

Neurovetenskap 30/08/2013. Kognitiv neurovetenskap. Lober. Olika färg, olika vävnadsstruktur. Hjärnbarken

Motivation till förändring

0,22 m. 45 cm. 56 cm. 153 cm 115 cm. 204 cm. 52 cm. 38 cm. 93 cm 22 cm. 140 cm 93 cm. 325 cm

MINNESFÖRLUST - BRISTANDE KONCENTRATION

Kognitionsvetenskapliga programmet, åk 1

Anders Persson Philosophy of Science (FOR001F) Response rate = 0 % Survey Results. Relative Frequencies of answers Std. Dev.

Beteendeanalys introduktion. Beteende. Tillämpad beteendeanalys, TBA

OBS! Vi har nya rutiner.

Louise. Louise försöker hantera ångesten. Ångest begränsar livet. STORK - beteendeanalys. Beteendeformeln

Psykologiska aspekter på långvarig smärta. Smärta

Fobi ur ett neurobiologiskt perspektiv

Transkript:

Emotionell inlärning En fallstudie av traumarelaterad amnesi Arne Öhman Psykologprogrammet, KI Emotion, 2009-12-09 Fallstudie (1) En ung kvinna, kallad CM, hittas i ett jogginspår av en annan joggare, misshandlad, förvirrad och uppenbart utsatt för ett sexuellt övergrepp Hon har en nästan fullständig retrograd amnesi fram till det ögonblick hon hittades Fallstudie (2) När CM fyra veckor senare åtföljd av en polisman återvänder till platsen för övergreppet kommer hon inte ihåg någonting av händelsen, men hon känner sig illa till mods och kommer plötsligt att tänka på ordet tegel Senare kommer de till en väg täckt med krossat tegel som löper parallellt med joggingspåret. CM visar då tecken på stark emotionell stress och tror att detta har med teglet att göra. Hon känner att något hemskt måste ha hänt precis här trots att hon inte ännu är på det klara med att hon våldtagits 1

Fallstudie (3) På grundval av våldtäktsmannens bekännelse ett par dagar tidigare visste emellertid polismannen att det var här CM överfölls och tvingade in på en liten äng där våldtäkten fullbordades Först flera veckor senare, när CM joggade för första gången efter övergreppet på en helt annan bana, också täckt av krossat tegel började minnesbilder från överfallet under stark ångest komma tillbaka, så att hon över en period på ca 20 min kunde rekonstruerar hela händelseförloppet Rädsloresponser Responser till fobiska stimuli (Globisch, Hamm, Esteves & Öhman, 1999) Fobiska responser till maskerade stimuli 2

Pavlovisk rädslobetingning Rädslobetingning Betingad Stimulus (CS) Krossat tegel Öllukt Betingad Respons (CR) Rädsla, ångest Obetingad stimulus (US) Överfall, våldtäkt Obetingad respons (UR) Smärta, skräck, förödmjukelse Backward masking Betingning till maskerade stimuli CS+ Mask UCS CS- Mask 3

Morris, Öhman, & Dolan (1998) Morris, Öhman, & Dolan (1998): Skin Conductance Responses (µs) to Conditioned Facial Stimuli Morris, Öhman, & Dolan (1998) Morris, Öhman, & Dolan (1998) 4

Rädslonätverket enligt LeDoux, 1994 Betingning utan amygdala Dissociation mellan amgydala och hippocampos vid rädslobetingning Bilateral amygdala lesion Conditioning CS+ Förberedd rädsloinlärning Bilateral hippocampus lesion CS+ CS- CS- 5

The hypothesis of prepared fear conditioning Prepared Pavlovian Fear Conditioning Evolution has programmed organisms to more easily associate fear to recurrent survival threats ( fear-relevant stimuli ) than to stimuli that have been irrelevant to survival ( fear-irrelevant stimuli ). This is because individual who have avoided such threats have left more offspring than those who haven t. As a consequences we see phobias for animals, heights and wide open spaces but not for motorcycles or broken electrical equipment. Conditioned Stimulus (CS) Unconditioned Stimulus (UCS) (e.g., mother s fright) Conditioned Response (CR) Snake phobia Unconditioned Response (UCR) (e.g., child s fright) Human Pavlovian Conditioning to Fear-Relevant Stimuli (Öhman, Fredrikson & Hugdahl, 1978) Andra former av rädslobetingning 6

Vicarious Conditioning to Fear-Relevant Stimuli in Monkeys Cook and Mineka, 1990 Direkt rädslobetingning Olsson & Phelps, 2007 Observationsinlärning av rädsla Olsson & Phelps, 2007 Rädsloinlärning via instruktion Olsson & Phelps, 2007 7

Begreppet Rädslomodul (Öhman and Mineka, 2001) Rädslomodulen I däggdjurshjärnan finns en evolutionärt formad rädslomodul som styr rädslomotiverade beteenden Den kontrolleras av ett specialiserat neuralt nätverk i hjärnan som utgör ett gemensamt däggdjursarv Den aktiveras framför allt av stimuli som har utgjort återkommande överlevnadshot under däggdjurens evolution Rädslonätverket är oberoende medvetet kontrollerad kognition, dvs det är automatiskt och inkapslat från högre kognitiva processer Explicit (Declarative) Long-termMemory Implicit (Non-declarative) Automatisk aktivering av rädsla och kognitiv värdering av hot Facts Events Skills and Priming habits Associative Learning Non-Associative Learning Rädslomodul System av föreställningar ( Beliefs ) Emotional responses Skeletal musculature Rädslostimulus Automatisk rädsloaktivering Kognitiv värdering ( Appraisal ) Upplevd rädsla Strategiskt kontrollerade rädsloresponser Hippocampus medial temporal lobe Striatum Neocortex motor cortex cerebellum Amygdala Cerebellum Reflex pathways Psykofysiologiska responser Reflexiva Responser 8

Cortikal och subcortikal emotionell bearbetning Extinktion Extinktion är inte glömska Spontan återhämtning 9

Extinktion är kontextberoende Extinktion, konsolidering och framplockning Extinktionens neuroanatomi Differential fear conditioning Lonsdorf, Weike, Schalling, Hamm & Öhman, 2009 + awareness interview 10

Genetic gating of fear conditioning Lonsdorf, Weike, Schalling, Hamm & Öhman, 2009 Slutsatser om rädsloinlärning CS+ Potentiation CS- Potentiation Explicit och implicit rädslobetingning kan förklara viktiga ångestsymtom Amygdala är nödvändig för rädslobe-tingning Rädsla kan inläras genom direkt betingning, observation eller instruktion Extinktion innebär ny inlärning som medieras av amygdala Inlärning resp extinktion av rädsla moduleras of gener relaterade till serotonion resp dopamin 11