Validering av kurs: Psykologi 1 (50p) Fördjupad kunskapskartläggning Validand och valideringshandledare Validand Mejladress Telefon Särskilda behov Valideringspedagog Mejladress Aktuella veckor för teoretisk validering Telefon Arbetsplats för praktisk validering Valideringshandledare Aktuella veckor för praktisk validering Validand: gör anteckningar i detta dokument när du förbereder dig inför valideringssamtalen och under den praktiska valideringen! Valideringshandledare: fokusera på det som är gulmarkerat i detta dokument! Alla markerade punkterna kommer att tas upp vid trepartssamtalet! Tillfällen för teoretisk validering och ev. trepartssamtal:...... 1
Ämnets syfte 1 Kunskaper om psykologiska vetenskapens framväxt och utveckling. Förståelsen av relationen mellan psykologins utveckling och samhällsutvecklingen Validanden förväntas kunna redogöra för psykologiska vetenskapens framväxt och utveckling samt hur psykologin används i dagens samhälle: -psykologins historia -olika pionjärer inom psykologin samt personernas intresseområden -psykologisk forskning -psykologiska perspektiv -tillämpad psykologi - betydelsen av den psykologiska historiens framväxt från de grekiska filosoferna och fram till idag - hur vi i dag kan tillämpa de kunskaper vi fått inom området i dagens samhälle -betydelsen av psykologiska kunskaper i samspel/möten med andra personer i vardagsliv och arbetsliv 2
Ämnets syfte 2 Kunskaper om mänskliga beteenden, känslor och tankar utifrån olika psykologiska perspektiv samt förmåga att relatera dessa kunskaper till egna erfarenheter. Validanden förväntas kunna redogöra för: - biologiska psykologins förklaringen till mänskliga känslor, tankar och beteenden (arv, nervsystem, hormoner) - relatera till egna erfarenheter inom den biologiska psykologin - kognitiva psykologins förklaringar till mänskliga känslor, tankar och beteende (utveckling/inlärning, utvecklingsperioder, minne) - relatera till egna erfarenheter inom den kognitiva psykologin - socialpsykologins förklaringar till mänskliga känslor, tankar och beteenden (socialisation, grupptryck, media, kroppsspråk, genus, ledarskap, värderingar, status, normer) - relatera till egna erfarenheter inom den socialpsykologiska psykologin - biologiska/kognitiva/socialpsykologins betydelse för vår utveckling -betydelsen av psykologiska kunskaper i mötet med personen 3
Ämnets syfte 3 Förmåga att kritiskt granska, jämföra och reflektera över olika psykologiska perspektivs styrkor och svagheter Validanden förväntas kunna värdera: - den biologiska psykologins förklaringen (styrkor/svagheter) - den kognitiva psykologins förklaringen (styrkor/svagheter) - den socialpsykologiska förklaringen (styrkor/svaghet - den biologiska psykologins förklaringen för dess helhetssyn på människan - den kognitiva psykologins förklaringen för dess helhetssyn på människan - den socialpsykologiska förklaringen för dess helhetssyn på människan - styrkor och svagheter utifrån vetenskap, forskning, information, litteratur, 4
Ämnets syfte 4 Kunskaper om arvets och miljöns betydelse för individens psykologiska utveckling, livsvillkor och hälsa Validanden förväntas kunna redogöra för: - utveckling utifrån ett biologiskt perspektiv - utveckling utifrån ett kognitivt perspektiv - utveckling utifrån socialpsykologi - livsvillkor utifrån ett biologiskt perspektiv - livsvillkor utifrån ett kognitivt perspektiv - livsvillkor utifrån socialpsykologi - hälsa utifrån ett biologiskt perspektiv - hälsa utifrån ett kognitivt perspektiv - hälsa utifrån socialpsykologi - stress, utvecklingskriser, traumatiska kriser, barn i kris, katastrofer, posttraumatiskt stressyndrom, KASAM Validanden förväntas visa kunskaper/färdigheter om: - samband mellan arv, miljö 5
Ämnets syfte 5 Kunskaper om mänskliga beteenden, värderingar och föreställningar i olika sociala sammanhang Validanden förväntas kunna redogöra för: - socialisation, roller, genus, status, normer, värderingar, fördomar, grupptryck, media, mobbning, ledarskap, kommunikation, kroppsspråk - betydelsen av den sociala påverkan som finns - psykologiska kunskaper i vardagen 6