Hopp i Järva, Träning Fas 2



Relevanta dokument
Modul 4 Förstå principer, kunskap och kompetens. Arbetsbok

I kaos ser man sig naturligt om efter ledning.

Att arbeta på en lagom utmanande nivå med det individuella arbetet

LEDARSKAP & MEDARBETARSKAP

Framförhandlade föreläsningar

Modul 3 Förstå NEET - Principer och praxis. Arbetsbok

Business Model Canvas

Utveckla ditt ledarskap som chef. Branschanpassat ledarskapsprogram i samarbete med IHM Business School

Prestation Resultat Potential

Hur lyckas med förändring?

Arbeta med resultatet Steg 2: Involvera teamet. En guide i hur du involverar teamet när du arbetar med resultatet

Utveckla ditt ledarskap som chef. Branschanpassat ledarskapsprogram i samarbete med IHM Business School

kan och vill påverka i min förening!

INTRODUKTION HÄLSOENKÄT HUR GÅR DET FÖR VÅR OMSTÄLLNINGSGRUPP?

Överenskommelsen Värmland

Kommunikativt ledarskap ny forskning och best practice. Catrin Johansson Good Tech Conference 17 okt 2018

NLP PRACTITIONER. Med ditt personliga ledarskap och din utveckling i fokus

Hållbart ledarskap. Vad innebär det och hur uppnås det?

Det balanserade ledarskapet

Ledarskap och förändringsarbete 10 p v 15-23

ÖPPNA PROGRAM 2014/2015

BOKSAMMANFATTNING MOTIVATION.SE

Vilken roll har den lokala och regionala nivån i genomförandet av Agenda 2030? Kerstin Blom Bokliden SKL

Chefs- och ledarskapspolicy. Antagen av kommunstyrelsen 30 jan 2009

Vägledning till samtalsledaren. En guide i sju steg till facilitering

Thermometer. Urval 1: (Deltagare i urvalet: 28st) Kön Man Urval 2: (Deltagare i urvalet: 8st) Kön Kvinna

En workshop om workshops

Arbetsmöte 1. Vi arbetar med vår värdegrund

Tillitsfull KLARTÄNKT

Hållbarhet - Fokus social hållbarhet. Therese Berg

Mänskligt ledarskap: 10 budord för den (o)fullständige ledare. Tips från boken

FRÅN KONTROLL TILL ANSVAR

Vägledning till samtalsledaren. Teoritext

Termometern. Demo. Klimatanalys tar tempen på företagsklimatet

Kompetenskriterier för ledare i Lunds kommun

Utveckla ditt ledarskap som chef. Branschanpassat ledarskapsprogram i samarbete med IHM Business School

Samverkan i Laxå kommun

DOKUMENTATION FRÅN OPEN SPACE-KONFERENSEN

Regional Överenskommelse i Östergötland mellan Region Östergötland och civilsamhället/sociala ekonomin/idéburen sektor*

Att bygga ett effektivt team

Lärande om hållbar utveckling för barn & unga

Utvecklingssamtal vid Stockholms universitet

Utveckla ditt ledarskap som chef. Branschanpassat ledarskapsprogram i samarbete med IHM Business School

Verktyg för analys, självvärdering och diskussion av elevers lärande

LHC Ledarprogram Magnus Hävelid Torbjörn Lindblom

NÅGRA TANKAR OM FACILITERING

Participatory Design III

Policy för mänskliga rättigheter. Antagen av styrelsen för Luossavaara-Kiirunavaara AB (publ) den 27 oktober 2016

Smakprov ur 4 råd, utgiven på Fantasi & Fakta, fantasifakta.se

DISTRIKTSGUVERNÖRENS TEAM

Dialog Insatser av god kvalitet

Förberedelsematerial för utvecklingssamtalet / M1. 1. Dåtid återblickar på året som gått.

Rådslag om Vår Framtid

Policy. Jag bor i Malmö. - policy för ungas inflytande

Vår vision Vi skapar öppna vägar till kunskap för ett gott samhälle

Överenskommelse om samverkan mellan Region Skåne och Idéburen sektor i Skåne

KRAFT TRÄNING RESULTAT FÖR ENTREPRENÖRER & EGEN FÖRETAGARE! MER BUSINESS TYDLIGARE LEDARSKAP HÖGRE VÄLMÅENDE

Malmös väg mot en hållbar framtid

5c'(765(62/87,21 DYGHQ. om "kvinnor och vetenskap" EUROPEISKA UNIONENS RÅD UTFÄRDAR DENNA RESOLUTION

Samverkan Malmö stad och Idéburna sektorn - Principer och avsiktsförklaring

PROJEKTLEDNING inom produktutveckling. Individuell inlämningsuppgift KPP039 Produktutvekling 3 Boris Mrden

RAOUL 2015 SKOLMATERIAL

En guide i vad, hur och varför

Agenda 2030-delegationen I riktning mot en hållbar välfärd

Utvecklingsplan för inriktning Grundläggande färdigheter

Välkomna till Rädda Barnens framtids- och kunskapsdagar 2013!

Remissyttrande över Agenda 2030 och Sverige (SOU 2019:13): Världens utmaning världens möjlighet

DOKUMENTATION FRÅN OPEN SPACE-KONFERENSEN

Innehållsförteckning. Sida 2 (12) Personligt ledarskap Lär leda dig själv ( )... 3

Individuellt utvecklingssamtal - en årligen återkommande dialog mellan chef och chef, som handlar om utveckling av verksamhet och individ.

Ledarskapsutbildning Steg 2 Kommunikation 3 dagar

Granskningsrapport. Brukarrevision Boendestöd Örgryte Härlanda SDF

Kursprogram Kurser för människor för rovdjur!

Förarbete, planering och förankring

Hur bygger vi tillit mellan beställare och utförare? Christine Feuk Sektionen för demokrati och styrning

En grön stadsdel mitt i staden Hur är det att bo, leva och verka på Ängsgärdet i framtiden? Möjligheter och Utmaningar

Verktyglåda för mentorskap

Medarbetarsamtal. chef och medarbetare. Medarbetare: Ansvarig chef: Datum för samtal:

DOKUMENTATION FRÅN OPEN SPACE-KONFERENSEN

Ny chef mental och praktisk beredskap för ledare

Dialog Gott bemötande

3. Nyanserad och framåtriktad respons

KAN ARKITEKTUR-FORM-DESIGN BIDRA TILL EN HÅLLBAR UTVECKLING? CHRISTER LARSSON STADSBYGGNADSDIREKTÖR

Agenda 2030-delegationen I riktning mot en hållbar välfärd

Skolans uppdrag är att främja lärande där individen stimuleras att inhämta och utveckla kunskaper och värden.

Regional överenskommelse

CHEFS OCH LEDARSKAPSPOLICY

Kompetenskriterier för ledare i Lunds kommun

Samtalsunderlag Korpens gröna och sköna ledarskap

Stöd till ledare angående kvalitetsförbättringar/verksamhetsutveckling

Överenskommelsen Botkyrka. Idéburna organisationer och Botkyrka kommun i samverkan. för ett socialt, ekonomiskt och ekologiskt hållbart Botkyrka

DILL HR BUSINESS PARTNER PROGRAM

Hur chefer kommunicerar

Erbjuder din arbetsgivare friskvårdsbidrag/motionsbidrag? Vilket belopp är detta bidrag på varje år?

INDIVIDUELL KOMPETENS- UTVECKLINGSPLAN

Kartlägg mångfalden. Att skapa en enkät

YTTRANDE. Datum Dnr Remiss. Betänkandet EU på hemmaplan (SOU 2016:10)

NLP Practitioner med INLPTA Certifikat Höstterminen 2012.

Boken om SO 1 3. Provlektion: Om demokrati och hur möten, till exempel klassråd, genomförs och organiseras.

Att bygga hållbara förändringar

Transkript:

Hopp i Järva, Träning Fas 2 Välkommna! Vi som faciliterar: Christoph Spreng, Marie Ann Östlund 1. Innehåll & Mål med den här fasen Utforska samhällsvärderingar; Närma oss ämnet dialog; Europarådet och utvecklingen med arbetet kring INGO Dialogue Toolkit. Identifiera ditt eget initiativ Steg för steg arbete och delning Vad har vi lärt oss? Utvärdering 1

2. Mitt engagemang / Motivation Säg ditt namn och enmening om ditt engagemang / motivation 3. Inre kompass -Helgar målen (i det vi gör) alltid medlen? -Är det en svaghet att medge misstag? 2

4. Gemenskap / Område / Samhälle - Vilka är gränserna i min/mitt G/O/S? -Hur skapas gränser, och hur tas de bort? 5. Förmågor -Vad kan jag bidra med till samhället? -Vad består ett bra team av? Vilka roller behövs? Diskutera i grupp. Gruppredovisning. 3

5. Förmågor Ett effektivt team innehåller: Ledarskap.En visionär och som planerar långsiktigt,är målorienterad och balanserad, förmåga att uppmuntra, fokusera, och koordinera andras arbeten. Bra förhandlare. Organisering. Förmåga att skapa en praktisk handlingsplan från idéer. Verkställande.Verkställer handlingsplanen, leder, entusiasmerar. Experter.Personer med den expertis eller de erfarenheter som behövs. Sen behövs de aktiva hjälparnaoch de som stödjer / uppmuntrar - utan vilka inget händer! Fika 4

6. Vad vi tar med oss från 2, 3, 4, 5 engagemang 6. Vad vi tar med oss från 2, 3, 4, 5 inre kompass engagemang 5

6. Vad vi tar med oss från 2, 3, 4, 5 inre kompass engagemang gemenskapen 6. Vad vi tar med oss från 2, 3, 4, 5 kompetens inre kompass engagemang gemenskapen 6

L U N C H 7a Dialog Misslyckanden? Vad har du för erfarenheter av en misslyckad dialog? -Försök att komma ihåg vadsom hände; skriv ned -Sen försök att komma på varfördet gick fel; skriv ned SKROT = BIG BUSINESS! Den globala volymen av metal och stålskrot export har ökat tiofalt sedan 1990 till mer än 100 miljoner ton. 7

7b Dialog från polarisering till deltagande, hur? Arbeta i grupp. Gruppredovisning. 8. Förutsättningar för dialog Etablera grundregler (Facilitering >> Fas 3) Arbeta i grupp. Gruppredovisning. 8

Fika 9.a Europarådet, och INGO DT processen Vad? Ämnen lmänskliga rättigheter lfungerande rättsstat lparlamentarisk demokrati lenhet i mångfald 9

9.b Hur? Organisering Struktur lkonferensen lpermanenta kommissionen lbyrå Institutioner Möten 2ggr/år; Rapporter Kommunikéer, etc Kommittéer ldemokrati, social hållbarhet, och globala utmaningar lutbildning och kultur lmänskliga rättigheter Fältet 9.c Utmaningen vår respons Det politiska klimatet blev mer och mer polariserat; Problemen riskerade att bli permanenta istället för att tas hand om; Risk att fastna i polariseringens 'logik'; Politikerna på den högre nivån håller sig endast till rekommendationer; Hur handskas man med en sådan situation? Organisera flerparts-dialoger för sociala hållbarhet och för mångfaldsarbete baserat på mänskliga rättigheter 2011, Starten; 2012, DT lanseringen; 2013, igång. 10

9.d Teamet: Undersökning Brainstorming Författande Insamlingsaktion & Kommunikation Stegvis procedur Extern feedback 9.e Summering av dagen 11

God morgon! Innehåll & Mål med den här fasen Utforska samhällsvärderingar; Närma oss ämnet dialog; Europarådet och utvecklingen med arbetet kring INGO Dialogue Toolkit. Lördag Identifiera ditt eget initiativ Steg för steg arbete och delning Söndag Vad har vi lärt oss? Utvärdering 12

10. Identifiera... 1.Mitt områdesval 2.Kartläggning av situationen (p.10) 3.Orsaker till situationen/erna (p. 15) 4.Samla parterna runt bordet (p. 22) 5.Förutsättningar som gör dialogen möjlig (p. 30) 6.Facilitatering några viktiga element (p. 36) 7.Att röra sig från hinder till viktiga frågor (p. 41) 8.Designa dialogens flöde/struktur (p. 45) Defining an INGO Dialogue Project, Worksheet, Dialogue Hub oft he INGO Conference, Council of Europe 11. Individuellt arbete www. dialoguetoolkit.net 13

Fika 11. Individuellt arbete www. dialoguetoolkit.net 14

12. Dela från arbetsbladet För varje person: En Post-It för val av plats; En annan Post-It om utmaningen; L U N C H 15

13. Frågor om arbetsbladet Är det något jag inte förstår/behöver klarhet kring? 14. Individuellt arbete Tacksamma om vi kan kopiera ditt arbetsblad 16

15. Diskussion kring arbetsbladet Lärdomar? Något jag behöver släppa? Något jag behöver göra? Fika 17

16. Utvärdering Fas 2 Fyll gärna i utvärderingsbladet och lämna in 17. Slutord Alla 18