Ett pilotprojekt i fem svenska kommuner under Projektet ska höja och säkra barnrättsperspektivet lokalt samt bidra till att skapa

Relevanta dokument
Karlskoga och Degerfors nulägesbild av utvecklingsbehov utifrån UNICEF:s mål för Barnrättskommun

Läs om hur ditt företag kan integrera barns rättigheter i ert hållbarhetsarbete och ansvarsfulla företagande med hjälp av barnrättsprinciperna för

Pilotkommun för Unicefs Child Friendly Cities -Barnrättskommuner juni 2017 till juni Skellefteå, Haninge och Karlskoga/Degerfors

KOMMUNLEDNINGSKONTORET. Barn- och ungdomsprogram

Sundbyberg - där staden är som bäst både storstad och natur med plats för mänskliga möten

INNEHÅLL 1 Bakgrund och syfte... 3

Barnkonventionen i föräldrastöd

Handlingsplan Barnkonventionen

Reviderad genomförandestrategi av Barnkonventionen i Kristianstads kommun. Antagen av Kommunstyrelsen

Barnkonventionen i föräldrastöd. Johanna Olsson Pedagogiska institutionen

HandlingsKRAFT! för barn av vår tid

BARNETS BÄSTA. Plan för att stärka barns rättigheter i Ystads kommun

UNICEF RÄTTIGHETSBASERAD SKOLA RÄTTIGHETSBASERAD SKOLA

Beslutad i Landstingsstyrelsen

Pm att söka om medel till insatser för jämställdhet, antidiskriminering, barnrättsperspektivet och nationella

Yttrande över remiss av Program för barnets rättigheter och inflytande i Stockholm stad

Policy. Jag bor i Malmö. - policy för ungas inflytande

Barn- och ungdomsplan

Barnperspektiv, förstudie

Norron AB. Hållbarhetspolicy och policy för ansvarsfulla investeringar. Fastställd av styrelsen i Norron AB, org. nr ( Bolaget )

Policy och riktlinjer

Region Skånes handlingsplan för kompetensmixplanering rätt använd kompetens

Strategi för att stärka barnets rättigheter i Sverige

Checklista för konventionen om barnets rättigheter

POLICY FÖR BEAKTANDE AV BARNKONVENTIONEN

Handlingsplan för arbetet med barnkonventionen i Kristianstads kommun Antagen av Kommunstyrelsen

Överenskommelsen Botkyrka. Idéburna organisationer och Botkyrka kommun i samverkan. för ett socialt, ekonomiskt och ekologiskt hållbart Botkyrka

Barnets. Strategi för att stärka barnets rättigheter i Lunds kommun 1

Revision och barnkonventionens krav på styrning och uppföljning inom kommunal och regional förvaltning

Barnkonventionen i alla landstingets verksamheter. Caroline Sjödell Charlotta Lindell. Skriv texter. Folkhälsocentrum.

Välkomna. Målet med dagen Att få lära oss mer om barnkonventionen och hur vi kan tillämpa den genom att sätta barnets behov och bästa i centrum

jag blir väldigt irriterad när de vuxna tjatar om vad jag ska bli. jag är ju någonting eller hur? jag är ett barn

Plan för utveckling av Eskilstuna kommuns arbete utifrån artikel 12 i FN:s konvention om barns rättigheter

Förslag till yttrande över motion om att inrätta en barnombudsman i Katrineholms kommun

Lokal barnombudsman och handlingsprogram för att stärka barns rättigheter

Försäkringskassans handlingsplan för barnrätt

Barnperspektiv på funktionsnedsättning

Handlingsplan för FN:s barnkonvention. Bilaga 1

Uppdrag att stödja arbetet med att säkerställa tillämpningen av barnets rättigheter i statliga myndigheters verksamhet

KVALITETSARBETET I SAMARBETE MED SPECIALPEDAGOGISKA SKOLMYNDIGHETEN OCH DERAS STÖDMATERIAL FÖR FÖRSKOLOR

Instruktion för Stockholms stads barnombudsman

Medborgardialog. Riktlinjer. Antagen av Kommunstyrelsen Dokumentansvarig i förvaltningen Kanslichef. Kommunstyrelseförvaltningen

Lag (1993:335) om Barnombudsman

Svar på motion från Miljöpartiet de gröna om barnrättsperspektiv och barnkonsekvensanalys

Kvalitetssystem för elevhälsans specialpedagogiska insatser

Policy för att förverkliga barnets rättigheter & Handlingsplan för att förverkliga barnets rättigheter. 24 april 2013

Systematiskt kvalitetsarbete

Bris strategi

Trygg idrott- vilka mål är viktigast? Niklas Boström

Landstingsfullmäktige 27 november Eva Åkesdotter Goedicke Folkhälsostrateg/samordningsansvar barnrättsuppdraget Hälso- och sjukvårdsstaben

Dokumentation. Barnets rättigheter - från teori till praktik

Planen är ett politiskt dokument framtagen av Barn- och utbildningsnämnden. Antagen av Kommunfullmäktige Reviderad

Program för barnets rättigheter och inflytande i Stockholms stad

Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan

Handlingsplan för jämställdhetsintegrering. Älvsbyns Kommun

Kvalitetssystem för elevhälsans psykosociala insatser

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan Vibytorp och Förskolan Kompassen

Tillgänglighet och delaktighet för alla. Strategi

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan Vibytorp och Förskolan Kompassen

Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling 2017 för Förskolor T1

Kvalitetsrapport Läsåret 2016/2017 Lilla Grönhög, Grönhögsvägen 58-60

Strategi» Program Plan Policy Riktlinjer Regler

Verksamhetsplan Sätraängens korttidshem

Program för barnets rättigheter och inflytande i Stockholms stad

Sida 1(7) Lokal arbetsplan. Lövåsens förskola

Strategi. Länsstyrelsens arbete med Jämställdhetsintegrering i Södermanlands län

Socialförvaltningens värdegrund ur ett barnperspektiv. Socialförvaltningen Örebro kommun. orebro.se

VÄRMEKs Upphandlingskoncept HÅLLBAR UPPHANDLING

Bildmanus till powerpoint-presentation om barnrätts- och ungdomsperspektivet

Max18skolan årskurs 4-6. Utbildning

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling

Österstad förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Handlingsplan för barn och unga

LIKABEHANDLINGSPLAN/ PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING VEINGEGATANS FÖRSKOLA HUSENSJÖ SKOLOMRÅDE

Regionens arbete BUSA. Barnrättsanalys. Vardagsarbetet

På liv och död. aktivt lärande av, med och för barn och unga. Barn- och ungdomsstrategi för Statens försvarshistoriska museer

Mänskliga rättigheter

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Nygatans förskola

UTVECKLINGSPLAN FÖR ARBETET MED BARNETS RÄTTIGHETER I MALMÖ STAD

Gemensam värdegrund och styrande principer för mänskliga rättigheter i Jönköpings kommun

Föreningscertifikat. Bästa möjliga idrottsförening i Mölndal. Vad kommer certifieringen att innebära?

Vision för specialistområdet habilitering

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Tvedegårds förskola

Ungdomspolitisk Policy för Ängelholms Kommun

Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan

Webbutbildning Barnkonventionen från teori till praktik, Vägledning. Avdelning mänskliga rättigheter, Västra Götalandsregionen

Partnerskapet för barnkonventionens genomförande i kommunen

Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan

Program för ungdomars inflytande och verksamhet

Barn- och utbildningsnämnden Datum 1 (5) Barn- och utbildningsförvaltningen Förskoleområde Kompassen LVP 2016/17

En förskola för alla där kunskap och människor växer

Senast ändrat

Lokal arbetsplan. Furulunds förskolor HT 2011 VT 2012

Barn- och ungdomspolitiskt program

Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan Westmansgatan 100

En förskola för alla där kunskap och människor växer

Elizabeth Englundh Socionom, Fil. Dr I PEDAGOGIK

Strategi för Kristianstads kommuns internationella

Jämställd budget i Göteborg

Barn- och ungdomspolitiskt handlingsprogram Antaget av Kommunfullmäktige

Transkript:

Ett pilotprojekt i fem svenska kommuner under 2017-2019. Projektet ska höja och säkra barnrättsperspektivet lokalt samt bidra till att skapa samverkansmöjligheter mellan kommun, föreningar och företag.

1 (4) UNICEF SVERIGES PILOTMODELL FÖR BARNRÄTTSKOMMUN Barnkonventionen planeras bli svensk lag 2018. Det ställer nya högre krav på landets kommuner. Med modellen för barnrättskommun kan Sveriges kommuner utveckla sitt sätt att arbeta med barnkonventionen så att den genomsyrar hela organisationen. Sverige har ratificerat FN:s konvention om barnets rättigheter. Konventionen utgör ett ramverk för arbetet med barn. Den uttrycker ett förhållningssätt till barn och sätter barnet i fokus vid beslut eller åtgärder som berör ett enskilt barn eller en grupp av barn. Detta barnperspektiv innebär att inför ett beslut eller en åtgärd ska ansvariga beslutsfattare alltid överväga om det påverkar barnet eller barnen och i så fall på vilket sätt. En förutsättning är att beslutsfattare och andra aktörer alltid ser beslutet genom barnets eller barnens ögon. Att anamma ett barnperspektiv handlar om attityder, kunskap och arbetssätt. Det speglar synen på barn som fullvärdiga medborgare och kompetenta individer som ska bemötas med respekt i alla sammanhang. Vad är en barnrättskommun? Barnrättskommun grundar sig på UNICEFs internationella Child Friendly Cities- program, som har tillämpats i hundratals städer runt om i världen sedan 1996. En barnrättskommun gör ett åtagande att med utgångspunkt i barnkonventionen säkra att alla som arbetar i en kommun känner till barnets rättigheter och tar dessa i beaktande i sitt arbete. En barnrättskommun vågar vara självkritisk och har alltid barnets bästa i åtanke. I en barnrättskommun är barns delaktighet och inflytande alltid viktigt i beslut där barn berörs. UNICEF Sverige vill arbeta med fem pilotkommuner som får vara med och utveckla den svenska modellen under två år, augusti 2017- maj 2018. Om modellen för barnrättskommun Modellen Child Friendly Cities utvecklades av The Children s Environments Research Group (CERG) vid The city university of New York. I utvecklingsarbetet deltog barn, ungdomar och vuxna i mer än ett dussin länder runt om i världen, med stöd från bland annat UNICEF, Bernhard van Leer Foundation, Innocenti Research Center, Childwatch International Research Network samt ett antal internationella NGO:er. Modellen har utvecklats utifrån lokala och nationella förutsättningar. Modellen bygger på analys, planering, opinionsbildning och åtgärdsverktyg som gör det möjligt för barn, ungdomar och vuxna att samarbeta för att utvärdera och förbättra skolor, samhällen och städer.

2 (4) Att göra en pilot UNICEF Sverige vill utveckla och göra ett pilotprojekt på arbetsmodellen barnrättskommun tillsammans med fem svenska kommuner. Pilotprojektet syftar till att stötta och uppmuntra en utveckling av barnrättsarbetet i Sveriges kommuner, samt att utveckla arbetsmodellen och innehållet i konceptet barnrättskommun för UNICEF Sverige. Erfarenhetsutbyte under projekttiden mellan kommunerna ger nätverk under och efter projekttiden. Kommunerna som tillfrågas har visat intresse för att utveckla kommunen ytterligare för att öka barnrättsperspektivet i kommunens hela organisation och verksamhet. Erbjuda kommun, föreningar och företag att delta i pilotprojektet. Undersök möjligheterna för barnrättskommun och dess kriterier i den tillfrågade kommunen. Bjud in intresserade föreningar och företag i processen så tidigt som möjligt för att få ett brett ägandeskap. Tillämpa modellen och metoderna och anpassa till de lokala förutsättningarna allteftersom. Arbeta in förändringsförslagen i modellen. Skala upp till fler kommuner. Målsättning för en barnrättskommun 1. Barnkonventionen är väl känd för alla i kommunen. 2. Barnkonventionen efterlevs på alla nivåer i kommunen. 3. Barn kan delta i planeringen, utformningen och utvärderingen av den verksamhet som är avsedd för dem. 4. Barn kan påverka frågor som är viktiga för dem. 5. Barn kan delta i medborgardialoger. 6. Barn upplever en känsla av trygghet i sin kommun 7. Barnets bästa beaktas alltid i alla ärenden som rör barn. Till varje mål hör en checklista. Den hjälper kommunen att bedöma sitt eget utgångsläge samt sätter mål och visar på åtgärder för utvecklingsarbetet. Sju steg till att bli en barnrättskommun 1. Samarbetsavtal Kommunen skriver ett samarbetsavtal med UNICEF Sverige. Kommunen uppmuntras att samverka med företag och föreningar. Tillsammans arbetar de för att höja kunskapen och medvetenheten kring barnkonventionen. 2. Nuläge och kartläggning Aktualisera hur det ser ut för barn och unga i kommunen.

3 (4) 3. Utbildning Kommunen kommer överens med UNICEF Sverige om ett antal utbildningstillfällen. Utbildningen innehåller fakta om barnets rättigheter och vad det innebär för organisationen. UNICEF går igenom bakgrunden till konventionen och den grundsyn på barn som genomsyrar barnrättsarbetet. Arbetsgruppen väljer om utbildningen ska fokusera särskilt på någon del eller yrkesgrupp. 4. Handlingsplan Utifrån statistiken i den inledande kartläggningen, beskrivningen av nuläget samt utbildningen tar arbetsgruppen fram mål och aktiviteter. Dessa mål och aktiviteter skrivs in i den handlingsplan som styr utvecklingsarbetet. Aktiviteterna kan till exempel vara att utveckla strukturerna i styrning och ledning, hitta andra tillvägagångssätt eller påverka attityder. Utöver mål och aktiviteter ska det framgå av handlingsplanen med vilken tidsplan insatserna utförs, vem som ansvarar för genomförandet och hur målen följs upp och mäts. Kommunen för in åtgärderna och aktiviteterna i ordinarie verksamhetssystem. 5. Implementering När handlingsplanen har blivit förankrad och godkänd är det dags att genomföra åtgärderna. Arbetsgruppen följer upp arbetet och rapporterar till ansvarig nämnd. Oberoende av om aktiviteterna har planerats av barn eller vuxna, ska de vuxna stödja barns delaktighet. 6. Uppföljning Våren 2019 följer varje kommun upp sitt arbete, gör en uppdaterad nulägesanalys och genomför en hearing. Hearingen utgår från handlingsplanen och meningen är att, tillsammans med UNICEF Sverige, skapa en dialog mellan kommunen och dess samarbetspartners. Underlaget från den aktualiserade nulägesanalysen samt slutsatserna från hearingen blir till underlag för den nya handlingsplanen för kommunen. UNICEF Sverige följer upp samtliga kommuners arbete och gör, de anpassningar som behövs i modellen. Modellen är därefter tänkt att lanseras till Sveriges samtliga kommuner. 7. Omdöme och utmärkelse Bedömningen grundar sig på utvecklingsarbetet och dess resultat. Den utveckling som kommunen gjort ställs i relation till kommunens utgångsläge. I bedömningen sker ingen rangordning. Utmärkelsen är en symbol för att kommunen aktivt och framgångsrikt har arbetat för att höja barnens möjlighet att tillgodose sig sina rättigheter. Vilket stöd kan UNICEF Sverige erbjuda kommunen? Utbildning om arbetsmodellen och barnets rättigheter för nyckelaktörer Stödmaterial för att arbeta enligt programmet

4 (4) En kontaktperson som fungerar som expertstöd för koordineringsgruppen i frågor som gäller implementeringen av modellen. Utmärkelse barnrättskommun I en barnrättskommun uppmuntras skolor att bli rättighetsbaserade UNICEF har sedan många år drivit ett utvecklingsarbete i skolor och förskolor där varje skola säkerställer att verksamheten bedrivs i enlighet med barnkonventionen. Arbetsmodellen, Rättighetsbaserad skola, har utvecklats av UNICEF internationellt och sedan anpassats till den svenska skolans förutsättningar och styrdokument. Modellen är flexibel och anpassas efter varje skolas specifika förutsättningar. Mycket av det arbete som skolan redan gör, som relaterar till barnets mänskliga rättigheter, värdegrund och likabehandlingsplaner knyts samman i modellen. I en barnrättskommun uppmuntras näringslivet att arbeta utifrån barnrättsprinciperna för företag Barnrättsprinciperna för företag har utvecklat verktyg som hjälper företag att förstå sin påverkan på barns rättigheter. Tio principer som omfattar ett brett spektrum av frågor, från ansvarsfull marknadsföring och eliminering av barnarbete till säkra produkter för barn och familjevänliga arbetsplatser. Verktygen utvecklas allteftersom och kompletteras för att bli mer bransch specifika. Verktygen består av: en handbok för hur företag kan integrera barns rättigheter i sitt befintliga hållbarhetsarbete en metod- och policyguide för att integrera barnrättsprinciperna i policydokument och uppförandekoder en guide för riskanalys över områden där företaget påverkar eller riskerar att påverka barns rättigheter, samt hur företaget kan mäta insatserna och identifiera förbättringsåtgärder. en guide för hur företag i sin hållbarhetsredovisning kan rapportera och kommunicera arbetet med barns rättigheter. I en barnrättskommun uppmuntras idrottsföreningar att arbeta rättighetsbaserat Under perioden kommer UNICEF Sverige att lansera en handbok som ska ge stöd för idrottsföreningar att arbeta mer strukturerat utifrån barnkonventionen. Den kommer att innehålla fakta om barnkonventionens grunder, vad en förening bör tänka på och hur de praktiskt kan inkludera ett barnrättsperspektiv i sina verksamheter. Vi kommer att utbilda barnrättsinformatörer och erbjuda besök till föreningar i de kommuner som arbetar utifrån arbetsmodellen barnrättskommun.