BEREDSKAPSPLAN VID KRISSITUATIONER



Relevanta dokument
BEREDSKAPSPLAN VID KRISSITUATIONER

Krisplan för Mönsteråsgymnasiet/Komvux

Krisplan för Torsbergsgymnasiet 2010/11

Krisplan för Al Salamskolan. Plan för hantering av svår olycka, svårt sjukdomsfall eller dödsfall gällande elever och skolpersonal.

KRISPLAN FÖR VIKSÄNGSSKOLAN

All personal har ansvar för att ge medmänskligt stöd till dem som visar behov av det.

1. MÅLSÄTTNING MED HANDLINGSPLANEN

Kapitel Avsnitt Kap.nr: Sidnr: Nödläge brand - kris 15 1(8)

Handlingsplan för krissituationer Bildningsförvaltningen Råssnässkolan

Handlingsplan vid olycka/kris. Stiernhööksgymnasiet. Vt 2014

Övertorneå kommun. Krisplan. Förskola, grundskola och gymnasieskola

Västra skolområdet. Krisplan för. skolor,förskolor,familjedaghem. Läsår 2012/2013. Reviderad 7 November Västra skolområdet

ARBETSMARKNADSENHETEN

KRISHANTERINGSPLAN FÖR OXELÖ FÖRSKOLA

Krisplan vid Norrtelje Teknikoch. Naturbruksgymnasium

Den person som får kännedom om krissituation kontaktar rektor.

Täby Baskets katastrofplan Rutiner vid katastrofer

Krisplan. Porthälla utbildning

Krisplan Intern version

Handlingsplan vid kris

KRISPLAN FÖR Kalknäs REKTORSOMRÅDE

RUTIN FÖR KRIS, GROVT OCH VÄPNAT VÅLD SAMT HOT

Kalmarsundsskolan 2016/2017. Krishanteringsplan för åk F-9 samt fritidshem.

KRISPLAN Bergakottens förskola

Krisplan KTH Södertälje

KRISHANTERING Handlingsplan vid olyckor, katastrofer, dödsfall

KRISPLAN Uppdaterad

Krisplan Annelundsskolan del 2

Stödgruppens viktigaste funktion är: att stödja och handleda personalen i krissituationer.

KFUM Haga Haninge Krishanteringsplan

Lokal krishanteringsplan Frykenskolan

2013/14. Något svårt har hänt KRISPLAN. Uddevalla Gymnasieskola Östrabo 1

HANDLINGSPLAN FÖR KRISSITUATIONER GÄLLANDE FÖR KNUTSBO FÖRSKOLA, SKOLA OCH FRITIDSHEM

HANDLINGSPLAN VID OLYCKA/KRIS

Handlingsplan för krissituation

Fastställd dec 2006 Reviderad aug Mattias Nilsson, rektor Marianne Stenvall, förskolechef

1.Se till att skadade/berörda får hjälp. 2.Kontakta någon i skolans krisledningsgrupp (adresslista s.2)

Kommunens övergripande krisledningsplan finns i krisplanen.

Krisplan vid dödsfall och olyckor. Reviderad

Krisplan för Ekbackeskolan

SIMNING KRISPLAN. Alla inom simsektionen ska känna till beredskapsplanen, vad den innehåller och hur den ska användas.

Kris och beredskapsplan

HANDLINGSPLAN FÖR KRISSITUATIONER

Sandaredskolan F-6 HANDLINGSPLAN VID KRIS

Handlingsplan vid krissituationer i skolan och på fritidshemmet Läsåret 2018/2019

Krishanteringsplan. Inledning. Syfte. Uppföljning av planen i organisationen

Riktlinjer vid olyckor, allvarliga tillbud eller dödsfall på arbetsplatsen.

KRISPLAN. Nyströmska skolan

KRISHANTERINGSPLAN Handledning för krisledningsgruppen och enhetens personal vid Vuxenutbildningsenheten i Jönköpings Kommun

Krishanteringsplan för

KRISPLAN HANDLINGSPLAN FÖR KRISHANTERING NORGÅRDENSKOLAN F-9. Alla elever och vårdnadshavare skall informeras om vår krisplan.

Beredskapsplan vid allvarlig olycka/dödsfall

HANDLINGSPLAN FÖR KRISSITUATIONER VID VÄRNAMO VUXENUTBILDNING

HANDLINGSPLAN VID OLYCKA OCH KRIS

Handlingsplan för krissituationer. på S:t Petri skola

Handlingsplan vid för Stadsgårdens Utbildningsenhet

Rutin vid krissituationer Backaskolan

1. Ta hand om den/de skadade 2. Ta hjälp av närmaste vuxen. Den som kommer först till undsättning, ringer vid behov ambulans, 112. Tänk på att uppge:

Krisplan Solhemsskolan

Spånga Basket Krisplan

PLAN FÖR KRISHANTERING

Krishanteringsplan Hörby Yrkesgymnasium

Skolområde Gymnasieskola/Vuxenutbildning läsåret 2015/16 Milnergymnasiet

Kalmar kommun Södermöre kommundelsförvaltning Ljungbyholmsskolan, Ljungbyholms förskola och Södermöreskolan

KRISPLAN FÖR AXEL WEÜDELSKOLAN

Riktlinjer för första hjälpen och krishantering

Beredskapsplan för krishantering Programnämnd 5

Åtgärdsprogram vid kris och extraordinära händelser

KRISPLAN Lärcentrum Mellerud Vuxenutbildningen

Krika Bygdeskola Krisberedskapsplan

Handlingsplan vid KRISSITUATIONER. Små Hopp i Boden

Antagen av kommunstyrelsen POSOM Psykiskt Och Socialt OMhändertagande vid extraordinära händelser och andra allvarliga störningar

KRISPLAN FÖR AXEL WEÜDELSKOLAN

KRISPLAN ALLMÄNNA RÅD OCH MALLAR

KRISBEREDSKAP FÖR Hallens RO

Senast reviderad: Lokal krishanteringsplan. Arb.telefon Hemtelefon ,

Krika Bygdeskola Krisberedskapsplan

Krisgruppen Bjärke enhet

Krisplan för Friskolan Mosaik Reviderad

KRISHANTERING HANDLINGSPLAN VID OLYCKOR, KATASTROFER, DÖDSFALL

krisplan ( del 2/2 )

KRISPLANER FÖR TEGSPEDAGOGERNAS EKONOMISKA FÖRENING

Kris- och beredskapsplan

Handlingsplan vid krissituationer. Bobygda skola

I händelse av kris/katastrof

HANDLINGSPLAN VID OLYCKA/KRIS

Handlingsplan vid KRISSITUATIONER. för Kyrkvillans förskola

Krisplan. Skola, fritids & förskola för nyfikna barn. Bråthult

POSOM. Handlingsplan för psykiskt och socialt omhändertagande. Fastställd i Omsorgsnämnden

FRILUFTSFRÄMJANDET. Handlingsplan vid kriser

UPPSALA ESTETISKA GYMNASIUM

Krisplan vid dödsfall och olyckor

KRISPLAN OCH KRISHANTERING

Psykosocial kris- och katastrofplan

Handlingsplan/ Krishantering

Uppdaterad Krisplan. Besöksadress Postadress Telefon Fax Dahlstiernska Gymnasiet Box (Exp.)

KRIS OCH KATASTROFPLAN FÖR SÖDRA STOCKHOLMS FOLKHÖGSKOLA

HANDLINGSPLAN I KRIS OCH KATASTROF

Krisplan för Nolby/Långareds område. Den person som får kännedom om krissituation kontaktar rektor.

Krika Bygdeskola Krisberedskapsplan

Transkript:

BEREDSKAPSPLAN VID KRISSITUATIONER Reviderad 16 oktober 2014

Deltagare i Karlfeldtgymnasiets krisgrupp Rolf Engman Gymnasiechef Bo Larsson Mikael Andersson Utvecklingsledare Jan Vennberg Intendent Åsa Lindfors Skolsköterska Helena Lindberg-Ringlund Skolsköterska Fredrik Backlund Skolkurator Margareta Ersson Skolkurator Thord Ersson Lärarrepresentant Stefan Hedberg Lärarrepresentant 64 52 56 rolf.engman@avesta.se 64 53 54 bo.larsson@avesta.se 64 56 71 mikael.b.andersson@avesta.se 64 52 10 jan.vennberg@avesta.se 64 52 80 asa.lindfors@avesta.se 64 52 92 helena.lindberg-ringlund@avesta.se 64 52 81 fredrik.backlund@avesta.se 64 53 07 margareta.ersson@avesta.se 64 52 73 thord.ersson@avesta.se 0708-64 53 77 stefan.hedberg@avesta. Kontaktpersoner Joel Lundgren Präst Avesta församling Ingrid Eklund Präst Grytnäs församling Hassan Sadaka Imam i Avesta, Södra Dalarna Islamiska Kultur Center kkulturcenter joel.lundgren@avestaforsamling.se mobil: 070-224 16 90 ingrid.eklund@svenskakyrkan.se mobil: 0226-46 47 12 hassan_sadaka@hotmail.com mobil: 070-656 47 50

Karlfeldtgymnasiets krisplan Om en allvarlig olycka eller dödsfall inträffar där elev, lärare eller övrig personal på skolan är inblandad skall detta omedelbart meddelas skolledningen som därefter har till uppgift att kontrollera att informationen är korrekt. Skolledningen sammankallar medlemmarna i krisgruppen, samt eventuell annan direkt berörd personal, t ex mentor. Utifrån den aktuella händelsen sker fortsatt planering. kan även sammankallas vid större traumatiska händelser som inträffar i samhället. Vid krisgruppens första möte skall följande frågor klargöras: Vad har hänt? Vad har redan gjorts? Vad skall gruppen göra? Behövs ytterligare resurspersoner kontaktas? T ex Svenska Kyrkan, BUP, POSOM? Beakta behovet av företrädare för andra religioner än Svenska kyrkan Uppgifter som skall beaktas inom krisgruppen: Information om olyckan eller dödsfallet till elever och personal. Tänk på externa utbildningslokaler samt frånvarande elever och personal. Utse den som skall ge informationen i klassrummet Hur ska personalen informeras, ex. via mail, muntligt, skriftligt? Flaggning på halv stång Iordningsställande av ett utrymme med minnesbok, ljus och blommor Bestäm tid och plats för minnesstund. Planering av minnesstund, se Dyregov, Att ta avsked. Ljuslåda innehållande materiel lämpligt för klassrummet, ljus, cd-skivor med musik samt dikthäfte finns i expeditionens valv Kontakt med anhöriga kondoleansblommor, inbjudan till minnesstund, anhörigas önskemål Utökat krisstöd till enskilda elever. Vid behov, vem och hur? Krisstöd till personal. Vid behov, vem och hur? Vid arbetsplatsolycka på skolan anmäl omgående till Arbetsmiljöverket via deras hemsida Vid kontakt med massmedia, hänvisa till ansvarig rektor Tid för nästa möte Uppgifter som skall beaktas i nästa skede: Uppföljning av föregående möte Frågor i samband med begravning föräldrar söker ledigt för elever som önskar närvara vid begravningen, deltagande av personal, blommor. Samråd med anhöriga. Tid för nästa möte

Långtidsuppföljning: Behov av långsiktig hjälp, t ex stödsamtal, för någon eller några av eleverna Uppföljning av berörda elevers studieresultat, ev. behov av stödlektioner och individuella studieplaner Utvärdering av krisgruppens arbete samt uppföljning av personalens upplevelser Efter varje tillbud eller krissituation skall utvärderas, i vilken mån krisplanen följts och hur rutinerna fungerat För ytterligare information, ex krisreaktioner, omhändertagande, ritualer. Se Dyregrov, Atle Beredskapsplan för skolan samt Att ta avsked. Dessa häften finns hos samtliga medlemmar i krisgruppen samt i ljuslådan. Stödorganisationer som kan anlitas vid behov: Barn och ungdomspsykiatriska mottagningen (BUP) i Avesta: 49 62 79, efter kl. 16.00 samt helgdagar 023-49 20 70 Psykiatrisk vuxenmottagning: 49 61 88 Socialtjänsten i Avesta: 64 53 44 Växel sjukvården Dalarna: 49 60 00 POSOM POSOM är en förkortning av Psykiskt och socialt omhändertagande och är kommunens beredskapsgrupp för händelser där de hjälp- och stödresurser som normalt finns inte bedöms räcka till. Det är endast brandingenjören i beredskap (Bib) inom räddningstjänsten som kan kalla in POSOM-gruppen. Vid behov av kontakt ring 112 och fråga efter brandingenjören i beredskap.

Riktlinjer för skolpersonalen Vid olycksfall När en olycka inträffar, och särskilt när flera personer är inblandade, är det viktigt att många personer på kort tid får rätt information. Känslorna är upprörda både hos anhöriga och personal och risken för att felaktiga uppgifter kommer i omlopp är stor. För att minska den risken presenteras här några riktlinjer att hålla sig till. Uppgifter som lämnas ut skall vara bekräftade av skolledningen Alla samtal från oroliga anhöriga ska hänvisas till ett nummer (ev. flera) där personal som är informerad om läget kan svara på frågor Namnen på de anhöriga som kontaktar skolan eller som skolan tar kontakt med skall antecknas. Detta för att säkerställa att alla anhöriga har fått rätt information och för att förhindra att anhöriga kontaktas om samma sak flera gånger Eventuella kontakter från massmedia hänvisas till ansvarig rektor eller någon av rektor utsedd person Vid hot mot skolan ska omedelbart informeras om det framkommer uppgifter om hot mot skolan ska i samverkan med huvudman, samt vid behov samarbeta med externa myndigheter, för att bedöma den aktuella hotbilden Vid behov sammankallar rektor samt skyddsombud Information till särskilt berörd personal lämnas direkt till person/er av rektor Allmän information till all personal lämnas via Karlfeldtportalen All personal är skyldig att hålla sig informerad om den aktuella situationen via Karlfeldtportalen Information som lämnas till elever och anhöriga ska vara bekräftad av rektor leder arbetet och beslutar om insatserna. Vid behov i samverkan med externa myndigheter

OLYCKA VID STUDIE-/SKOLRESA ÅTGÄRD VEM NÄR HUR DATUM/ VEM Meddela expeditionen (rektor efter skoltid) Ansvarig lärare Omgående Meddela vad som hänt. Lämna uppgift om hur vi kan hålla oss informerade -namn, telefonnummer samlas hos rektor Deltagare enl. lista Omgående Kallelse telefon/mail Flaggning på halvstång Vaktmästaren Omgående Även i samband med begravning Kontakt med hemmet Snarast Kontrollera först att polis/sjukhus gjort detta Ta hand om eleverna som kommer hem Vid hemkomsten Jour rum upprättas Ta emot frågor från anhöriga Fortlöpande Anhöriga kopplas till krisgruppens anknytning Ta emot frågor från och informera media Bestämda tider Via telefon eller rektor utser lämplig lokal Information till personal Snarast Information genom e-mail/ Portalen. Berörda klassers lärare omgående. Övrig personal senare under dagen Stöd till elever och anhöriga /org. Snarast Jour rum hålls bemannat så att elever och anhöriga vet att de kan prata med någon i org. Minnesstund Några dagar efter olyckan Lokal i skolan Uppföljning Efter någon vecka Gå igenom vidtagna åtgärder

Bilaga 1 Att tänka på för personalen Tidig, tydlig och korrekt information till eleverna är av största vikt. Uppgifterna skall vara bekräftade och godkända av skolledningen att lämnas ut. Tänk på att det för de flesta elever räcker med att som personal vara medmänniska i en svår situation. Den som är drabbad av sorg är i en mycket svår situation, men har fortfarande rätt till sin integritet. Alla insatser skall ske i samförstånd med den/de drabbade. Låt ej elever i kris/sorg gå hem under skoldagen utan föräldrarnas vetskap. När den akuta situationen beaktats är det av stor vikt att eleverna återgår till sina normala rutiner. Rådgör gärna med krisgruppen om lämplig tidpunkt. Dödsbud till elever lämnas i första hand av anhöriga som kommer till skolan och som direkt kan ta hand om eleven. Endast i undantagsfall lämnar skolpersonal ut information om dödsfall. Känslomässig första hjälp Med känslomässig första hjälp menas det bemötande och omhändertagande som de drabbade bör få de första timmarna och dagarna efter en traumatisk händelse. Ett riktigt omhändertagande kan lindra chock och smärta samt förhindra komplikationer i den långa läkningsprocessen efter en traumatisk händelse. Acceptera de drabbades reaktioner Reaktionerna kan vara mycket skiftande, från våldsam vrede till apati och frånvaro. Ta emot och acceptera reaktionerna. Inget sätt att reagera är rätt eller fel. Försök inte att styra eller ha åsikter om sättet att reagera. Skapa kontakt, de drabbade har behov av människor som uthärdar att vara nära dem. Lyssna Ofta väcks egna minnesbilder hos den som skall vara ett stöd. Undvik att berätta om egna upplevelser. Undvik fraser som Tiden läker alla sår, Det kunde varit värre, Du kan vara glad att du lever etc. Den drabbade behöver någon som kan lyssna aktivt och som själv förmår hålla tyst. Att få berätta vad som hänt är ett sätt att för sig själv bekräfta och så småningom förstå vad som hänt. Skydda för ytterligare stress Den som drabbats behöver skyddas från att utsättas för fler svåra upplevelser, t ex närgångna frågor från journalister, starka sensoriska intryck eller hjälpsamma men överaktiva personer. Man är inte offentlig för att man har sorg. Information är hjälp Information skall ges så tidigt som möjligt. Kontrollera noga att informationen är riktig. Vad har hänt och när skedde det? Vad kommer att ske härnäst? Försök att ge enkla förklaringar. Ge svår information på ett taktfullt sätt. Stanna hos den drabbade tills anhöriga eller vänner kommer och tar över omsorgen