Klassisk och Modern Organisation (723G38) Kursöversikt med litteraturförteckning

Relevanta dokument
Klassisk och Modern Organisation

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

Etik, fördjupningskurs 15 hp

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

Organisationsanalys (ORGA) 5 hp (VT 2015) PRELIMINÄR STUDIEANVISNING Preliminär Litteraturlista Preliminärt Schema

Ekonomisk sociologi 6 hp.

Peter Sohlberg Vetenskapsteori i forskningspraktiken

EKONOMIHÖGSKOLAN KURSPLAN Dnr:EHVd vid Högskolan i Växjö :36

Datum Kursens benämning: Social Interaktion och Organisation. Engelsk benämning: Social Interaction and Organization

Anvisningar för kursen Vetenskapsteori och forskningsmetodik i psykoterapi, 10 hp. Kursanvisningar och schema för Vecka 2, vårterminen 2016 PTU14

Kursplan. Personal- och kompetensutveckling, 20 poäng. Human Resource Management and Development, 20 points. Kursen läses som fristående kurs.

XX1601, Organisatoriska förutsättningar för chefskap BAS kurs 5 hp (VT2016) STUDIEANVISNING Litteraturlista

Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng

Organisation och förändring, 7,5 hp Organisation and Change, 7,5 ECTS

XX1601, Organisatoriska förutsättningar för chefskap 5 hp (HT2015) STUDIEANVISNING Litteraturlista

Beteendevetenskap Basics in the Behavioural Sciences

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet, 90 hp

Mindmatter AB Surbrunnsgatan Göteborg Tel KBT Vidare. Kursbeskrivning

Organisation och förändring, 7,5 hp Organisation and Change, 7,5 ECTS

Socialt arbete AV, Globalisering och internationellt socialt arbete, 15 hp

Anvisningar och schema till ORGANISATIONSPSYKOLOGI. 7,5 hp

FOLKHÄLSA III, INRIKTNING FYSISK AKTIVITET, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PUBLIC HEALTH III, DIRECTED TOWARDS PHYSICAL ACTIVITY, 30 CREDITS

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN

Psykologen som ledare

Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

Ledarskapets förutsättningar Del 1

Ekonomi och företagande i ett historiskt perspektiv. Välkomna! Kursens syfte. Kursplan - Mål för kursen. Varför företagshistoria?

Sentida projekt. Projektifiering? Förklaring?

Offentlig politik och styrning i ett marknadsanpassat samhälle

Sociologi GR (A), 30 hp

UPPSAMLINGSTENTAMINA AUGUSTI 2019 Follow-up exams, August 2019

UPPSAMLINGSTENTAMINA AUGUSTI 2018 Follow-up exams, August 2018

Masterprogram i socialt arbete med inriktning mot verksamhetsanalys och -utveckling i civilsamhället

Sociologiska institutionen Stockholms Universitet VT 13 Senast uppdaterad:

Organisation och förändring, 7,5 hp

Anvisningar och schema till ORGANISATIONSPSYKOLOGI. 7,5 hp

Organisation och förändring, 7,5 hp

Studiehandling för vuxenpedagogik Grundkurs/halvfart, 15hp

Forskarutbildningen i Beteendevetenskapliga

KURSPLAN. Att studera pedagogiska miljöer med hjälp av sociokulturell teoribildning. Socio-cultural theory and the study of educational practices

Sociologi I, Grundläggande sociologi, 7,5 hp., GN VT-15 Senast uppdaterad

Stockholms Universitet Sociologiska Institutionen. Delkursplan till specialkursen Samhällsproblem (6 hp) Sociologi I&II VT17 (4/4 5/5 2017)

Introduktion till informatik - människa, teknik, organisation

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav. Ett godkänt betyg på kursen kommer att ges till studenter som:

Datum Kursens benämning: Påbyggnadskurs i statsvetenskap med inriktning krishantering och säkerhet

Databashantering och beslutsstöd 7,5 hp. Kursbeskrivning

Making Projects Critical PMI Research Achievement Award Johann Packendorff KTH/ITM/INDEK/Organisation och ledning

Studiehandledning Pedagogisk forskning II, 7,5 hp Vårterminen 2015

Internationell politik, 7.5 hp

PDA107, Kvalitetsarbetet genom aktionsforskning, 7,5 högskolepoäng Action Research for Quality Improvement, 7.5 higher education credits

Kursplan för kursen Samhället ur sociologiskt perspektiv: Från modernitet till globalisering, 7,5 hp, GN

Sociologi GR (A), Arbetslivets sociologi, 30 hp

GÖRA SKILLNAD. om vikten av hållbar produktion och om hur den kan skapas. Bengt Savén Södertälje Science Park,

Introduktion till informatik, 7,5 hp

Studiehandledning Sociala villkor och sociala problem II HT 2014

G2E, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen

Industriellt byggande, 7,5 hp

LINKÖPINGS UNIVERSITET Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling Informatik Karin Axelsson, Malin Nordström, Linda Frygell

Vetenskap och evidens

Statsvetenskap GR (A), 30 hp

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan.

Kunskap och förståelse Examensmål 1 Progression steg 1 Progression steg 2 Progression steg 3

TPPE16 PRODUKTIONSSTRATEGIER

KURSBESKRIVNING DELKURS C GRUNDKURS KRIGSVETENSKAP HT 2015 STRIDSKRAFTER OCH OPERATIV PLANERING

Organisation och förändring, 7,5 hp

Arkiv- och informationsvetenskap AV, Arkivsystem, 7,5 hp

1IK430 Brukarorienterad design

Organisation och förändring, 7,5 hp

Socialpsykologiska teorier, 7,5 hp

Vetenskapsteori och forskningsmetodik i psykoterapi, 10 hp Kursanvisningar och schema för Vecka 1, vårterminen 2018 (PT17, termin 2)

Idrottsvetenskap AV, Magisterkurs i idrottsvetenskap, 30 hp

1IK430 Brukarorienterad Design 15 Hp. Kursinstruktion. Författare Christina Mörtberg och Jeff Winter Termin: Hösten 2014 Kurskod: 1IK430

Grundkurs i ledarskap under påfrestande förhållanden. Kursens benämning. Delkurs 1: Introduktion till ledarskap under påfrestande förhållanden (7,5hp)

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

Kunskap och förståelse För godkänd kurs ska studenten: visa förståelse för hur byggproduktionssystem kan och bör utvecklas i framtiden.

Anvisningar till delkursen Fördjupning (7,5 hp)

Kursbeskrivning. Perspektiv på språk, 5 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

Vetenskapsteori och forskningsmetodik i psykoterapi, 10 hp Kursanvisningar och schema för Vecka 2, vårterminen 2018 (PTU16, termin 4)

Projektledning och arbete i IT- projekt (BIT), vt2014

FRITT FALL ATT JOBBA MED CASE NÄR TEORETISK FÖRSTÅELSE ÄR MÅLET ELIN WIHLBORG STATSVETENSKAP INSTITUTIONEN FÖR INDUSTRIELL OCH EKONOMISK UTVECKLING

Sociologi B med kultursociologisk inriktning Sociology B with a Cultural Focus, 20 credits

Personcentrerad vård kontra egenvård 7,5 hp

Industriell tjänsteutveckling TEIM10

Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

Kvalitetsteknik GR (A), Appreciative Inquiry för styrkebaserad förändringsledning, 7,5 hp

Socialt arbete AV, Ungdom, identitet, sociala problem och möjligheter till förändring, 7,5 hp

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Ekonomihögskolan

VÄLKOMNA TILL TEKNIK, MAKT OCH MÄNSKLIGHETENS FRAMTID VT2018

STUDIEHANDLEDNING Fysiskt funktionshinder och långtidssjukdom - livsvillkor och sociala sammanhang SQ1135 7,5 högskolepoäng Vårterminen 2011

UPPSAMLINGSTENTAMINA AUGUSTI 2017 Follow-up exams, August 2017

Delkursplan för specialkurs Organisation, samhälle och förändring, 6 hp, GN (Organisation, Society and Change, FC, 6 ECTS)

Psykologi GR (C), Arbets- och organisationspsykologi med kandidatuppsats för psykologprogrammet, 22,5 hp

Delkursbeskrivning för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen. Grundläggande sociologi (7,5 p.), Sociologi I, VT Innehåll. 2. Lärandemål

Transkript:

Klassisk och Modern Organisation Linköpings Universitet Institutionen för Ekonomisk och Industriell utveckling Företagsekonomi Klassisk och Modern Organisation, VT 2015 Hans Andersson Klassisk och Modern Organisation (723G38) Kursöversikt med litteraturförteckning Tider för respektive pass återfinns i TimeEdit (länk på kurshemsidan). Nedan ges i tabellform korta beskrivningar av respektive föreläsning och seminarietillfälle. Texter markerade med en asterisk (*)kommer att finnas tillgängliga via den låsta delen av kursens hemsidor (Lisam) i samband med kursstart. Samtliga övriga artiklar/kapitel finns att tillgå i bibliotekets databaser, alternativt via länkarna i litteraturlistan eller som elektronisk resurs via LiUB. Böcker (Taylor, Carlzon, Cohen, Nyberg) köpes (Bokakademin är informerad). Föreläsningar (F) och Seminarier (S) Kortfattad beskrivning av respektive undervisningstillfälle. Till varje seminarietillfälle (utom S6) ska ett antal frågor besvaras (skriftligt) som förberedelse. Detaljerade anvisningar kommer att presenteras senare. Litteratur Version 150407 Kursintroduktion Obs! Obligatorisk närvaro! Upprop, formalia, kursens idé och upplägg, litteratur, examination mm. F 1 Kursens idé, perspektiv och övergripande modell Obs! obligatorisk närvaro! Introduktion till organisation i (mycket) bred mening via ett antal centrala begrepp, däribland effektivitet och produktivitet, arbetsdelning, kooperation och koordination. Den modell som kursen är uppbyggd kring kommer att introduceras i syfte att ge en förståelse för kursens helhet och övergripande resonemang. Kommande föreläsningar utvecklar modellens olika begrepp och dimensioner. Ett antal numera klassiska organisationstänkare och deras resonemang samt några senare författare som explicit förhållit sig till klassikerna introduceras. Varför finns organisationer? => - Effektivitet och produktivitet. - Marknad och hierarki (kontinuum) - Vertikal - horisontell Society of organizations Cohen (2003) introduktion, kap 1

S 1 F 2 Grundläggande frågeställningar kring arbetsdelning och arbetsledning diskuteras utifrån ett antal klassiker (Smith, Taylor, Weber, Follett) och några mer sentida kommenterar till dessa. (Braverman och Bauman) Den integrerade och tämligen beständiga respektive den föränderliga organisationen Stabilitet har varit (och är?) förknippat med mycket av det senaste seklets tänkande kring organisering och organisationer. Detta utgör utgångspunkt för F2 som bl.a. diskuterar sambandet mellan strategi och organisationsstruktur och organisationsstrukturella element samt relationer mellan dessa. Med det som bakgrund går vi sedan över till organisatorisk förändring och hur förändring förhåller sig till beständighet respektive stabilitet. - olika typer av förändring, vad som förändras, samt vad detta kan ha för konsekvenser. Smith (1876 kap. 1-3) Taylor (1911/1998) *Follett (1933/1949/1995) *Weber (1987 sid. 56-65, 69-74) *Braverman (1977 kap. 5) *Bauman (1989 sid. 144-155) Birkinshaw & Gibson (2004) Cohen (2003) kap. 2, 3 Huy & Mintzberg (2003) Miles & Snow (1978) Mintzberg (1980) Staber & Sydow (2002) NPM intro. Berätta om hawthornestudien stabil org förutsättning? led till 70-talets Volvo Organisationen i sin miljö [kopplar till M&S]. Anänd Ashby (1956) för att inleda diskussion om komplexitet. Marknad och hierarki från kontinuum till ortogonalt. - Lars L:s figurer F Den föränderliga organisationen Med tiden blev förmåga till förändring allt mer betydelsefull för företags och många andra organisationers överlevnad. F3 handlar därför om olika typer av förändring, vad som förändras, samt vad detta kan ha för konsekvenser. NPM intro. Introducera trust som en tredje dimension här. Relatera till marknad-hierarki från F2. S 2 Litteraturseminarium Se F2 Mintzberg (1980) Staber & Sydow (2002) Miles & Snow (1978)

F 3 Den uppbrutna, alternativt fokuserade och kopplade organisationen Vi fortsätter med förändring. Genom att specialisera sig på det man är bäst på, eller åtminstone tror sig vara bäst på, och låta andra sköta resten, har många företag och andra organisationer förändrat sin struktur och de organisatoriska sammanhang de ingår i de senaste decennierna. Outsourcing är ett av de mest kända uttrycken för detta men det finns fler exempel. Tendensen med konkurrens och alltfler privata aktörer på områden där tidigare offentliga organisationer i stort hade monopolliknande ställningar är ett annat exempel. Dessa tendenser förändrar villkoren för såväl kooperation som koordination inom och mellan organisationer. I anslutning till F3 kommer gruppindelning till projektarbetet att äga rum. De som avser göra projektarbetet måste vara närvarande vid detta moment. Adler (1999) Brunsson (2014) Cohen (2003) kap 4 Womack & Jones (1994) Zirpoli & Becker (2010) [Nyberg (2013) kap. 1-7] Introducera trust som en tredje dimension här. Relatera till marknad-hierarki från F2. NPM forts Decomposability Resurs vs- flödeseffektivitet. Jan Carlzons klassiska bok analyseras/diskuteras utifrån delar av S 3 litteraturen, föreläsningar och Ohlsson & Rombachs artiklar. Vilka skäl menar O&R brukar anföras för tillplattning av organisationer? - Vilka av dessa kommer till uttryck i Carlzons Riv pyramiderna! och på vilket sätt? Konkretisera med beskrivning och sidhänvisning. Carlzon (2008) *Ohlsson & Rombach (1997a;b) F 4 Den tidsbegränsa(n?)de organisationen - Om den temporära organisationen och det temporära i organiserandet Den alltmer utbredda användningen av projektformen och en ökad andel tillfälliga anställningar har bl.a. diskuterats som uttryck för en allt kortare tidshorisont hos många organisationer. Likaså skapar tidbegränsade upphandlingar nya förutsättningar för många organisationer. F4 tar upp såväl inter- som intraorganisatoriska uttryck för och konsekvenser av olika tidbegränsa(nd)de arrangemang. Förklaring av hemtentaformen med exempel. Projekt, projekt som reaktion på byråkrati Marknadslika organisationer, Davis resonemang om finanstänkets inflytande hur konkretiserads detta i organisationer? - vad är stabiliserande idag? Brazilisation? Gruppvis handledning enligt särskilt schema. Barley & Kunda (2006) Carlström & Berlin (2009) Docherty & Huzzard (2003) Söderlund & Tell (2009) [Nyberg (2013) kap. 8-11, 13]

S 4 Utifrån Nybergs beskrivning av omvandlingen av det svenska järnvägssystemet i Det stora tågrånet diskuteras organisatoriska konsekvenser, utmaningar, problem och potentiella lösningar på dessa. Adler et al.,(2011) Nyberg (2013) kap 1-11, 13, Efterord [kap 12, 14-21 kursivt, dvs. rekommenderas men kommer ej att ingå i examinationsunderlaget] Sennett (2008 kap. 9) S 5 Övergripande och summerande diskussion. Brynjolfsson & McAfee (2012) Cohen (2003) kap. 5-7, Conclusion Johansson & Abrahamsson (2007) Hemtentamen (datum se TimeEdit) Omtentatillfällen kommer att vara under slutet av vårterminen (koordineras med nästa kurs) samt i Augusti. Gruppvis handledning enligt särskilt schema. S6 Workshop Redovisning av projektarbete. Särskilt schema. Obligatoriskt för alla som gör projektet.

Litteraturförteckning Adler, P., Hecksher, C. and Prusak, L. (2011). Building a Collaborative Enterprise. Harvard Business Review, 89(7-8), 94-101. Adler, P. S. (1999). Building better bureaucracies. Academy of Management Executive, 13(4), 36-47. Barley, S. R. and Kunda, G. (2006). Contracting: A new form of professional practice. Academy of Management Perspectives, 20(1), 45-66. Bauman, Z. (1989). Auschwitz och det moderna samhället. Göteborg: Daidalos. Birkinshaw, J. and Gibson, C. (2004). Building ambidexterity into an organization. Mit Sloan Management Review, 45(4), 47-55. Braverman, H. (1977). Arbete och monopolkapital: Raben & Sjögren. Brunsson, N. (2014). Från organisation till markand - tur och retur? in J. Björkman, B. Fjæstad, & S. Alexius (eds.) Alla dessa marknader - RJ:S ÅRSBOK 2014 /2015. Göteborg: Makadam Förlag. http://rj.se/publikationer/rjs-arsbocker/ Brynjolfsson, E. and McAfee, A. (2012). Winning the Race With Ever-Smarter Machines. MIT Sloan Management Review, 53(2), 53-60. Carlström, E. and Berlin, J. (2009). Var och en på sin kant - om avsaknaden av synkron samverkan på arbetsplatsen. Kommunal ekonomi och politik, 13(3), 7-22. Carlzon, J. (2008). Riv pyramiderna! Stockholm: Natur och Kultur. Cohen, D. (2003). Our Modern Times: The New Nature of Capitalism in the Information Age. Cambridge, Mass.: The MIT Press. Docherty, P. and Huzzard, T. (2003). Marknads-, management- och medarbetartrender 1985-2005. in C. von Otter (ed.) Ute och inne i svenskt arbetsliv. Stockholm: Arbetslivsinstitutet, Arbetsliv i omvandling 2003:8. http://nile.lub.lu.se/arbarch/aio/2003/aio2003_08.pdf Follett, M. P. (1933/1949/1995). The basis of authority. in P. Graham (ed.) Mary Parker Follett - Prophet of Management. Boston, Ma.: Harvard Business Press. Huy, Q. N. and Mintzberg, H. (2003). The rhythm of change. Mit Sloan Management Review, 44(4), 79-84. Johansson, J. and Abrahamsson, L. (2007). Det goda arbetet - en obsolet vision eller... Arbetsmarknad & arbetsliv, 13(Issue), 57-76. http://www.intra.kau.se/dokument/upload/82f316d30c8d016656piff09e500/johanssonabrahamssontryckt.pdf. Miles, R. E., Snow, C. C., Meyer, A. D. and Coleman, J. H. J. (1978). Organizational Strategy, Structure, and Process. Academy of Management Review, 3(3), 546-562. Mintzberg, H. (1980). Structure in 5's - A synthesis of the research on organization design. Management Science, 26(3), 322-341. Nyberg, M. (2013). Det stora tågrånet. Stockholm: Karneval förlag. Ohlsson, Ö. and Rombach, B. (1997a). Res pyramiderna - del I. Svenska Dagbladet, 25/10, 18. http://web.retriever-info.com/services/archive/displaydocument?documentid=05080319971025801803&serviceid=2. Ohlsson, Ö. and Rombach, B. (1997b). Riv pyramiderna - del II. Svenska Dagbladet, 26/10 1997, 18. http://web.retriever-info.com/services/archive.html?method=displaydocument&documentid=05080319971026801895&serviceid=2&articletype=relatedarticle. Sennett, R. (2008). The Craftsman. New Haven: Yale University Press. http://site.ebrary.com/lib/linkoping/docdetail.action?docid=10315704. Smith, A. (1876). The Wealth of Nations. http://socserv.mcmaster.ca/econ/ugcm/3ll3/smith/wealth/wealbk01 Staber, U. and Sydow, J. (2002). Organizational adaptive capacity - A structuration perspective. Journal of Management Inquiry, 11(4), 408-424. Söderlund, J. and Tell, F. (2009). The P-form organization and the dynamics of project competence: Project epochs in Asea/ABB, 1950-2000. International Journal of Project Management, 27(2), 101-112. Taylor, F. W. (1911/1998). The Principles of Scientific Mangement. Mineola: Dover Publications. Weber, M. (1987). Ekonomi och samhälle: Förståelsesociologins grunder (del 3). Lund: Argos.

Womack, J. P. and Jones, D. T. (1994). From Lean Production to the Lean Enterprise. Harvard Business Review, 72(2), 93-103. Zirpoli, F. and Becker, M. C. (2010). What Happens When You Outsource Too Much? MIT Sloan Management Review, 52(2), 59-64.