Alternativa verktyg, matematik med stöd av it Aktivitets ID: 84752 Tid: 19 september - 21 oktober 2016 Plats: SPSM Fortbildning Typ av aktivitet: Nätbaserad kurs Målgrupp: Lärare Pedagog, Elevassistent Resursperson, Specialpedagog Speciallärare, Rektor Chef Sista anmälningsdag: 2016-08-22 Beskrivning I utbildning kan alternativa verktyg skapa en tillgänglig lärmiljö och kan vara avgörande för om en elev/studerande ges möjlighet att uppnå de ställda kunskapskraven. Alternativa verktyg - Matematik - it, internet och appar är en verksamhetsinriktad, erfarenhetsbaserad och processfokuserad kurs med diskussioner och uppgifter. Denna grundkurs är nätbaserad och bygger på självständigt arbete på kursens webbsida och i den egna verksamheten. Kursmaterialet hämtas från webben och är kostnadsfritt. Kursen ingår i en grupp av fem olika kurser á 5 veckor som går att läsa separat, efter varandra eller parallellt. De 5 kurserna i gruppen Alternativa verktyg är: Alternativa verktyg för PC och MAC Alternativa verktyg för ipad Alternativa verktyg för Chrome Book Alternativa verktyg - Engelska med stöd av it Alternativa verktyg - Matematik med stöd av it Internationella konventioner som behandlar barns och elevers rättigheter och rättigheter för personer med funktionsnedsättning ligger till grund för den svenska lagstiftningen och för Specialpedagogiska skolmyndighetens arbete.
Alternativa verktyg - Matematik med stöd av it är en "prova på" kurs. Deltagarna ges möjlighet att själva prova att använda olika verktyg på dator och pekplatta. Kursens fokus är it som verktyg för elever där it tillför andra möjligheter än traditionella läromedel. I kursen spelar erfarenhetsutbytet som inspirations- och kunskapskälla stor roll. För att i lugn och ro ta sig igenom de olika kursmomenten kan ca 5 timmar i veckan ses som en lämplig tid. Kursen pågår i 5 veckor. Kursen är uppbyggd i 3 olika moment Introduktion till distansstudier hos SPSM Lär dig mer om kursplatsen och introducerar distanstudier som kan vara lite speciellt för många Skolans styrdokument Momentet pekar på viktiga dokument som kan hjälpa dig att argumentera för it som en del av arbetet med delaktighet och tillgänglighet Matematik med stöd av it Detta moment är i sin tur uppdelat i fyra olika avsnitt med fokus på att använda it baserade verktyg. Matematik och elever i behov av särskilt stöd Introduktion till matematikområdet. Introduktionen handlar om elever i matematiksvårigheter och att ämnet matematik är mer än de fyra räknesätten och siffror. Matematik med stöd av Ipad Pekplattor erbjuder appar som färdighetsträning eller appar som alternativa verktyg. Kursdeltagarna får möjligen att recensera olika appar och även ta del av "bra" hemsidor som tipsar om appar. Matematik med stöd av dator Deltagarna får prova olika it baserade verktyg med fokus mot matematik. Från miniräknare till interaktiva läromedel. Matematik och resurser på internet Internet har mycket att erbjuda inom matematikområdet. Kursdeltagarna får delge varandra erfarenheter av olika hemsidor.
Medverkande Per Eriksson Målgruppsbeskrivning Denna nätbaserade kurs vänder sig till skolpersonal som vill öka sin kunskap om it som alternativa verktyg. Kursen är en reflekterande kompetensutveckling med inslag av praktiskt arbete. Kursen vänder sig till assistenter, pedagoger, specialpedagoger, speciallärare, skolledare. Förkunskaper Kursen kan ses som en instegskurs, för att arbeta med it-baserade lärverktyg. God vana att använda it-baserade verktyg krävs för ett behagligt arbetstempo. Ett nära samarbete med it-stöd under kursens gång kan underlätta för dig som känner dig osäker. Viktigt är att deltagaren har grundläggande it-kompetens (ordbehandling, internet, e-post) samt har ett intresse för pedagogiska diskussioner. Syfte Kursen syftar till att genom praktiskt arbete och erfarenhetsutbyte ge kunskap, förståelse och medvetenhet om de möjligheter it erbjuder som ett alternativt verktyg i lärandet oavsett funktionsförmåga. Kursen utgår från de möjligheter till delaktighet, tillgänglighet och inkludering som it-verktyg erbjuder.
Mål Deltagarna ska ha: förståelse för pedagogikens betydelse i matematikundervisningen provat att använda it baserade verktyg i matematikundervisningen reflekterat över olika sätt att tillgängliggöra ämnet matematik reflekterat om internets möjligheter i matematikundervisningen Funktionsnedsättning Läs- och skrivsvårigheter/dyslexi, Matematiska svårigheter Upplysningar Upplysningar om innehåll: Curt Ekstedt, curt.ekstedt@spsm.se, 010-473 54 79 Per Eriksson, per.eriksson@spsm.se, 010-4735496 Upplysningar om administration: Björn Rönnåsen, bjorn.ronnasen@spsm.se, 010 473 52 01 Staffan Hammerman, staffan.hammerman@spsm.se, 010-473 55 04 Övrigt Viktiga förberedelser inför distanskursen För att fullt ut delta i kursen behöver du kunna installera program som ibland hämtas hem från internet. Om du inte har behörighet att installera program eller appar på det it-verktyg som ska användas i kursen, behöver du samverka med behörig it-administratör på din arbetsplats. I kursens avsnitt kan ett flertal program, appar och filer laddas ner och installeras för att närmare undersökas. För att på ett smidigt och enkelt sätt kunna göra detta kan du
behöva stöd av en it-ansvarig nära dig. Avtala tid för hjälp med installation av de programvaror eller appar som behövs innan det är "för sent". Tänk på: Det kan ta tid att ta hem programvaror från Internet. Ta reda på om du själv har behörighet att installera program eller appar. Om inte, avtala tid med tekniskt ansvarig redan innan kursen startar. Anmälan Du anmäler dig på www.spsm.se/kurser Observera att aktiviteten kan vara fulltecknad. Specialpedagogiska skolmyndigheten, www.spsm.se fortbildning@spsm.se Datum för utskrift: 2017-05-25 KONTAKT I SPSM FORTBILDNING Telefon: 010 473 50 00 E-post: fortbildning@spsm.se