Skolan förebygger - om hälsa, lärande och prevention i skolan
Ett regeringsuppdrag År 2005-2007 Statens folkhälsoinstitut i samarbete med: Skolverket Myndigheten för skolutveckling Alkoholkommittén Mobilisering mot narkotika Sveriges kommuner och landsting 2007-10-11 2
Traditionell ANT-undervisning Har liten eller ingen effekt på ungas beteenden Effekten kan till och med vara den motsatta 2007-10-11 3
Förebyggande insatser Stärka skyddsfaktorerna runt barn och ungdomar Minska antalet riskfaktorer 2007-10-11 4
Viktiga utgångspunkter Går hand i hand med skolans lärande kärnuppdrag. Kunskapsbaserade metoder ökar chansen att lyckas. Skolan en pusselbit bland flera. 2007-10-11 5
Vad är risk- och skyddsfaktorer? Attityder, förmågor, föreställningar, beteenden eller situationer som påverkar barn och ungas livsvillkor. 2007-10-11 6
Exempel på skyddande faktorer Skolan Tydliga normer/regler Att uppmärksammas för positiva handlingar Att känna tillhörighet och anknytning Ett gott socialt och emotionellt klimat Höga förväntningar från vuxna Familjen Tydliga normer och förväntningar från föräldrar Goda och kärleksfulla relationer Att uppmärksammas för positiva handlingar God insyn i vad barnet gör utanför hemmet Individen/kamrater Social och kognitiv kompetens Skolframgång Goda kamratrelationer 2007-10-11 7
Exempel på riskfaktorer Samhället Tillgång till droger Lagar och normer Bostadsområde som präglas av kriminalitet, bostadsbrist, etc. Skolan Familjen Individen/kamrater Otrivsel Låg kunskapsnivå Brist på struktur Låga förväntningar Missbruk inom familjen Brister i anknytning, uppfostran och tillsyn Familjkonflikter Tillåtande attityd (t ex föräldrar som bjuder) Tidigt och långvarigt asocialt beteende Misslyckande i skolan Skolk Kamrater som har problem Tidig debut och positiv attityd till t ex droger 2007-10-11 8
Risk- och skyddsfaktorer samspelar Årskonsumtion av ren alkohol hos elever i årskurs 9 1400 1200 1000 800 600 cl 400 200 0 0-2 3 4 Skyddsfaktorer 5 6-8 0-2 3 4 5 6-12 Riskfaktorer Sundell K. Drog- och riskbeteenden hos Stockholmselever. Resultat från Stockholms drogvaneinventering år 2002. Stockholm stad, FoU-enheten. (FoU-rapport 2003:2). 2007-10-11 9
Insatser för alla eller för de mest utsatta? En liten insats till många ger större effekt på folkhälsan än stora insatser till få Universella Selektiva Indikerade 2007-10-11 10
Vad menar vi med kunskapsbaserade metoder? Teoribaserade Utvärderade i studier med interventions- och kontrollgrupp Studier publicerade i vetenskapliga tidskrifter Anpassade till svenska förhållanden 2007-10-11 11
Effektiva metoder/program Teori om risk- och skyddsfaktorer Träningsmoment (t.ex. rollspel, hemövningar) Utbildning till dem som leder programmen Medel som säkerställer kvalitén, t.ex. en manual 2007-10-11 12
Fyra hörnstenar 1. Föräldrar 2. I klassrummet 3. Elevhälsan 4. Fritiden 2007-10-11 13
Hörnsten 1 - Föräldrar Samarbete mellan skola och föräldrar Föräldraprogram 2007-10-11 14
Hörnsten 1 Föräldrar Samarbete mellan skola och föräldrar Stärker skolklimatet och barnens studieprestationer 2007-10-11 15
Hörnsten 1 Föräldrar Föräldraprogram Värme och ramar Samspel och kommunikation Gränssättning kring alkohol och droger 2007-10-11 16
Hörnsten 1 - föräldrar Föräldraprogram Hantera problembeteenden: Regler Konsekvenser Förebygga negativt beteende: Samspel/Kommunikation Stärka anknytning: Uppmärksamma Uppmuntra Berömma 2007-10-11 17
Hörnsten 2 - I klassrummet Lärarens ledarskap Socialt och emotionellt lärande Skolnärvaro Arbete mot mobbning 2007-10-11 18
Hörnsten 2 I klassrummet Ledarskap i klassrummet Tydliga regler och rutiner som främjar positivt beteende Uppmuntra elever när de fungerar bra 2007-10-11 19
Hörnsten 2 I klassrummet Ledarskap i klassrummet Regler konsekvenser Tydliga instruktioner Uppmärksamma Ignorera Positiv tid tillsammans; beröm, belöning, positiv förstärkning 2007-10-11 20
Elever om lärares uppmuntran & skäll 100 80 % 60 40 20 Ofta beröm Ofta skäll 0 4 5 6 7 8 9 Årskurs 2007-10-11 21
Hörnsten 2 I klassrummet Socialt och emotionellt lärande Känslohantering Problemlösning Samarbete Vänskap och relationer 2007-10-11 22
Hörnsten 2 I klassrummet Se skolk som en larmsignal När barnen faller ut från skolan, är vägen kort till äldre, antisociala och kriminella vänner. Citat av David P. Farrington, kriminolog på Cambridge University 2007-10-11 23
Hörnsten 2 I klassrummet Insatser mot mobbning Förebyggande arbete Likabehandlingsplaner 2007-10-11 24
Hörnsten 3 - Elevhälsan Hälsa och lärande går hand i hand 2007-10-11 25
Hörnsten 4 - Fritiden Fritidsaktiviteter med struktur där barn och ungdomar får utveckla ett intresse tillsammans med trygga kompisar 2007-10-11 26
Hörnsten 4 - Fritiden En studie om ungdomars fritid En studie av 703 14-åringar och deras föräldrar: Ungdomar som deltog i ostrukturerad öppen verksamhet: Hög nivå av problembeteenden Ungdomar som deltog i strukturerade fritidsaktiviteter: Låg nivå av problembeteenden 2007-10-11 27
En förebyggande policy i skolan Främja Förebygga Upptäcka Åtgärda Följa upp 2007-10-11 28
En policy skapar tydlighet Konsensus alla drar åt samma håll Många aktörer många drar åt samma håll Uthållighet man drar åt samma håll under lång tid Relevanta mål man drar åt rätt håll 2007-10-11 29
En policy skapar tydlighet Synergieffekter olika insatser förstärker varandra Bästa beprövade metoder att medvetandegöra organisationen om varför man gör det man gör. En del av vardagsarbetet de förebyggande insatserna byggs in i den ordinarie verksamheten 2007-10-11 30
Ex. förebyggande program FÖRÄLDRAR Active parenting COPE I KLASSRUMMET Förhållningssätt och ledarskap i klassrummet Lärarledarskap ELEVHÄLSAN Motiverande samtal (MI) De otroliga åren Komet för lärare Komet för föräldrar Social och emotionell träning (SET) Föräldrakraft Stegvis Föräldrastegen Olweus mobbningsförebyggande program Steg för steg/nya Steg Örebro preventionsprogram (ÖPP) 2007-10-11 31
Läs mer om programmen på www.fhi.se/skolanforebygger 2007-10-11 32
Bra länkar www.fhi.se/skolanforebygger www.set.se www.stad.org www.kometprogrammet.se www.gislasonlowenborg.com www.oru.se www.ogden.se www.casel.org www.alkoholkommitten.se www.fhi.se/mi www.uib.no/psyfa/hemil/mobbing www.svenskacope.se www.activeparenting.se www.familjeforum.com www.incredibleyears.com www.forebygging.no 2007-10-11 33