Grupper; Gruppindelningar; Vanliga inställningar för modul

Relevanta dokument
Aktiviteter: Egen enkät; Forum; Inlämningsuppgift

Personalsupport. Medicinska fakulteten, Lunds universitet. Textredigeraren. Moodle version 2.7.1

Portföljfunktion i Studentportalen

Medicinska fakulteten

Manual: Rapporter v.3

Grupphantering i Blackboard

Inlämning i Studentportalen

Grupper i Studentportalen

WISEflow Guide för Administratör

Blackboard Studentmanual - Att arbeta med Wikis

Introduktion i Moodle 2

Kom i gång med PING PONG

Hantering av moduler (delkurser/prov)

Frontermanual för Rektorsprogrammet

Skapa en inlämningsuppgift 2. Inlämningstyper 3. Feedbacktyper 3. Inställningar för inlämning 4. Gruppinlämning inställningar 5. Meddelande 5.

Klassens aktivitet. Inställningar

Pingpong-guide. Pingpong-guide för administratörer i METIS-kurser

MANUAL FÖR JÄGAREFÖRBUNDETS KRETSAR

Bokningslista Kurssekreterare/Kursansvarig

Kom i gång med PING PONG

Marie Andersson, IKT-centrum E-post: (Bb Learn 9.1.8) Wikis i Blackboard

Forskare & Handledare. 1. Inloggning

Forskarstuderande. 1. Inloggning

Dokumentnamn lathund_skapa_projektgrupp. 1. Skapa projektgrupp utifrån hur många projekt grupper du vill ha i aktiviteten

Sammanfattning av Moodle-visning med Erika Lindqvist och Christina Soldan, den , Anderstorpsskolan

MANUAL FÖR JÄGAREFÖRBUNDETS KRETSAR

Skapa och godkänna mål och delmål för din kurs

Snabbguide till Moodle

Kom i gång med PING PONG

Kom igång. Readyonet Lathund för enkelt admin. Logga in Skriv in adressen till din webbsida följt av /login. Exempel:

Inlämningsuppgift/Assignments och forum

Medicinska fakulteten

Snabbguide till Moodle

Inloggning och hitta till dina sidor

Manager för ett gruppkonto i Widgit Online funktionsverket

KIWAS LATHUND FÖR KURSGIVARE

Verktygen i Fronter, för lärare

Lathund till VFU-portalen

LUVIT Utbildningsadministration Manual

Lägg till aktiviteten enkät/feedback eller öppna den existerande enkäten (ex. färdiga kursutvärderingen i kursbottnen).

Flexibel meny i Studentportalen

Lathund till VFU-portalen

1 Administration av grupper och användare i Winst (1.0)

Lathund till VFU-portalen

Handhavandeguide: Kursbevis Innevarande version vid senaste uppdatering:

Portfölj i Studentportalen

Diskussionsforum - Lärarmanual

Uppgifter i Blackboard 9

[ HUR DU UPPDATERAR FÖRSTASIDAN PÅ OTHELLO.NU ]

Kort om Moodle baskurs 1

Medarbetarens guide till Kompetenskoll version 1,62

EVALD manual. Evald version

Begreppen bemanning och planering i Retendo 2 Två olika sätt att bemanna 3

Manus för instruktionsfilm: Öppna och lösenordsskyddade sidor

SLUNIK manual. SLUNIK version

Forskare & Handledare. 1. Inloggning

ODD FELLOW ORDEN. Manual. Sidverktyget. oddfellow.se. version

Manual: Test / Quiz v.1

Moodle på Åsö för lärare

LUVIT Utbildningsadministration Manual

Om manualen inte räcker till vänligen kontakta Madeleine Rietz på ITavdelningens supportmejl

ShowYourPics. Kom igång guide Alpha True Fiction P roduction AB Sveavägen 98, Stockholm info@truefiction.se

Kom igång guide: Så här skapar du din första grupp. Vill du gå med i skolans LoopMe-organisation och skapa en egen grupp? Läs denna guide!

MANUAL FÖR JÄGAREFÖRBUNDETS KRETSAR

Publicera material i Blackboard

Introduktion i Moodle

Hur använder du som elev Fronter?

Arbetsorder. Arbetsorder. Funktioner i arbetsorder

I tidigare Fronter-versioner fanns det tre så kallade organisationsenheter; noder, grupper och korridorer

Skapa spellista i play.lnu.se Gör en samling med filmer som hör ihop

Checklista för kursmall i Pingpong

Verktygen i Fronter, för lärare

Kom i gång med PING PONG

16/04/2014. Säljfolder Dokumentation för användare. Olivier Franchaud/Anna Wallsby

Anonym inlämningsuppgift i itslearning

Innehåll. Manus instruktionsfilm: Språkhantering. Introduktion

Manus för instruktionsfilm: Skapa ett filarkiv

Moodle. en snabbguide för utvecklare av virtuella rum - Hans Lindetorp

Uppgifter i Blackboard 9

Internutbildning i Studentportalen

Studentmanual (Bb Learn )

OBS! Lägg till planeringsområde

Manual för Webb-bidrag

UTV5 Lathund för skolledning ( )

Användarhandledning DORUM

Administration av grupper och användare i Winst

För dig som lärare har vi placerat nya inkomna svar från elever under Följ upp uppgifter medan elev på samma ställer ser alla sina aktiva Uppgifter.

Checklista för kursmall i Pingpong

Introduktion till Fronter för lärare

Dokumentnamn. Införandet av ny generell kursvärderingsenkät HT2011

Forskarstuderande. 1. Inloggning

Redigering av dokument - SaveToServer

Introduktion till Fronter för studenter

Juridikutskrifter från word-mallar

Lathund för fakturaspecifikation med rapportverktyget BusinessObjects, version 4.0. Version 1.0,

Användarmanual NeverLOST webbokning

Kom igång med GUL lärarverktyg

Instruktioner för Pecar e-plan. Innehållsförteckning. Välkommen till Pecar e-plan - den digitala kontrollplanen. Inledning -så fungerar e-plan 2

SÖKA FRAM KURSEN. Klicka på Kurs som finns under studiedokumentation.

LUVIT Utbildningsplanering Manual

Transkript:

Personalsupport Medicinska fakulteten, Lunds universitet Grupper; Gruppindelningar; Vanliga inställningar för modul Moodle version 2.7.1 Lars Rundgren, 2012-2014

Moodle 2.7.1 Grupper; Gruppindelningar; Vanliga inställningar för modul Introduktion... 3 Visa/Dölj... 3 Tillgänglighet... 3 Grupper... 4 Manuellt skapa grupper: Steg för steg... 4 Lägg till medlemmar i en grupp... 6 Göra en aktivitet/resurs synlig endast för studenter och lärare i en kurs... 7 Gruppindelningar... 8 Skapa gruppindelningar: Steg för steg... 8 Lägga till grupper i gruppindelningar... 9 Översikt... 10 Vanliga inställningar för modul... 11 Ikoner för olika gruppinställningar... 11 Välja gruppindelningar i vanliga inställningar för modul... 12 Begränsa/villkora tillgänglighet... 13 Översatt och modifierat av Lars Rundgren Lars Rundgren, 2012-2014 Sida 2 av 13

Introduktion Begränsningar i tillgängligheten av aktiviteter och resurser i en kurs i Moodle Tillgängligheten av aktiviteter och resurser i kurser i Moodle kan begränsas på olika sätt. Visa/Dölj Aktiviteter och resurser kan döljas eller visas med hjälp av respektive alternativ i rullgardinsmenyn under länken Redigera för varje aktivitet eller resurs. Då en aktivitet/resurs döljs, kan endast lärare se aktiviteten/resursen efter inloggning. Ingen annan kan se dem. Detta kan vara bra att använda under tiden en aktivitet eller resurs skapas/redigeras. Även hela kurser kan döljas eller visas. Se under Inställningar för kurs i avsnittet Kurser i Moodle - uppbyggnad m m i supportmaterialet MOODLE GRUND. Tillgänglighet När en aktivitet endast ska vara tillgänglig för studenter och lärare, som är registrerade i en kurs, kan grupper och gruppindelningar i kursen i Moodle användas för att ange behörighet att se/använda aktiviteten. För resurser kan endast gruppindlningar användas. Tillgängligheten för medlemmar i grupper, som är inlagda i gruppindelningar, ställs in i avsnittet Vanliga inställningar för modul, som finns i inställningarna för alla aktiviteter och resurser. Lars Rundgren, 2012-2014 Sida 3 av 13

Grupper engelska: Groups Läs även materialet på: http://docs.moodle.org/en/groups En grupp är en samling av användare. Lärare tilldelar andra lärare och studenter till en eller flera grupper. Att använda grupper gör det möjligt för läraren att: Helt isolera grupper av studenter från varandra både visuellt och i aktiviteter. Delvis skilda grupper, där en grupp kan se andra grupper och deras aktiviteter men inte interagera med de andra grupperna. Identifiera varje grupp med en ikon. I Moodle skapas grupper manuellt eller automatiskt. Om de skapas automatiskt sker detta utifrån vilken roll man har i kursen och medlemmarna kan fördelas slumpmässigt eller enligt olika alfabetiska kriterier m m. Det går även att specificera antalet grupper eller antalet medlemmar per grupp. Manuellt skapa grupper: Steg för steg 1. Aktivera redigering genom att klicka på knappen eller klicka på länken Aktivera redigering under Administration av kurs. 2. För att skapa grupper, gå till Administration av kurs > Användare > Grupper 3. Klicka på knappen Skapa grupp. Lars Rundgren, 2012-2014 Sida 4 av 13

4. Skriv in namnet på gruppen samt eventuell beskrivning av gruppen. Det är inte nödvändigt att fylla i något mer. Endast fält vars namn är röda är obligatoriska och måste vara ifyllda för att det ska gå att spara. 5. Klicka på knappen Spara ändringar så visas startsidan för hantering av grupper och gruppindelningar. Den nyskapade gruppen visas i rutan för grupper. 6. Skapa vid behov fler grupper på samma sätt. Lars Rundgren, 2012-2014 Sida 5 av 13

Lägg till medlemmar i en grupp 1. Gå till Administration av kurs > Användare > Grupper för att komma till startsidan för hantering av grupper och gruppindelningar. 2. Markera önskad grupp. 3. Klicka på knappen Lägg till/ta bort användare Markera de deltagare som ska ingå i aktuell grupp under Möjliga medlemmar. Eventuellt måste deltagare sökas fram. Glöm inte lägga till aktuella lärare i gruppen. Lars Rundgren, 2012-2014 Sida 6 av 13

4. Klicka på knappen Lägg till så flyttas markerade användare till rutan för Gruppmedlemmar. 5. Klicka på knappen Tillbaka till grupper, när aktuell grupp är färdig. Då en grupp är markerad visas hur många medlemmar gruppen har samt vilka medlemmarna i gruppen är. Göra en aktivitet/resurs synlig endast för studenter och lärare i en kurs Skapa en grupp med alla studenter inlagda. Skapa även en gruppindelning där gruppen med alla studenter är inlagd. Detta för att kunna dölja resurser och aktiviteter för världen men synliga för studenter efter inloggning. Se även Gruppindelningar och Vanliga inställningar för modul nedan. Lars Rundgren, 2012-2014 Sida 7 av 13

Gruppindelningar engelska: Groupings Läs även materialet på: http://docs.moodle.org/en/groupings En gruppindelning kan innehålla en grupp eller en samling grupper, dvs måste innehålla minst en grupp. En grupp kan finnas i flera olika gruppindelningar eller i ingen gruppindelning. Gruppindelningar är utformade för att möjliggöra val av olika grupper i aktiviteter och resurser samt för att dölja resurser och aktiviteter för alla utom lärare och medlemmar i de grupper som ingår i gruppindelningen. Skapa gruppindelningar: Steg för steg 1. Aktivera redigering genom att klicka på knappen eller klicka på länken Aktivera redigering under Administration av kurs. 2. För att skapa gruppindelningar, gå till Administration av kurs > Användare > Grupper. 3. Klicka på fliken Gruppindelningar. 4. Klicka på knappen Skapa gruppindelningar. Lars Rundgren, 2012-2014 Sida 8 av 13

5. Skriv in namn på gruppindelningen och klicka på knappen Spara ändringar. 6. Nu visas den skapade gruppindelningen, som dock fortfarande inte innehåller några grupper. Lägga till grupper i gruppindelningar 1. Klicka på ikonen Visa grupper i gruppindelning, i Redigera-kolumnen längst till höger. 2. Markera önskade grupper och klicka på knappen Lägg till så "flyttas" valda grupper över tiil rutan för Befintliga medlemmar. Lars Rundgren, 2012-2014 Sida 9 av 13

3. Klicka på knappen Tillbaka till gruppindelningar när det är färdigt. Nu visas valda grupper för gruppindelningen i kolumnen Grupper. 4. Skapa övriga gruppindelningar på motsvarande sätt. Översikt I fliken Översikt visas samtliga gruppindelningar med sina grupper och deras gruppmedlemmar. Här kan man t.ex. kontrollera att alla studenter finns med. Lars Rundgren, 2012-2014 Sida 10 av 13

Vanliga inställningar för modul engelska: Common module settings Läs även materialet på: http://docs.moodle.org/en/common_module_settings På sidan Inställningar finns det för aktiviteter och resurser ett avsnitt som heter Vanliga inställningar för modul. Här kan man begränsa tillgängligheten av aktiviteter och resurser på olika sätt genom diverse inställningar. Exempel Synlig - Visa/Dölj Det går att dölja aktiviteter/resurser för alla utom lärare genom att välja Dölj under Synlig. Detta kan vara bra att göra under tiden arbetet med innehållet pågår. När den sedan ska synas måste detta ändras till Visa. ID-nummer - aktiviteten Inlämningsuppgift Att ange ett ID-nummer är ett sätt att identifiera aktiviteten för betygsberäkningen. Om aktiviteten inte ingår i någon betygsberäkning så kan ID-nummerfältet lämnas tomt. Gruppläge - aktiviteter Gruppläget kan vara en av tre nivåer: inga grupper, olika grupper eller synliga grupper. Inga grupper Det finns inga grupper och alla studenter agerar i ett och samma område. Olika grupper Studenter agerar inom olika gruppområden och lärare/handledare kan sortera utifrån enskilda grupper eller visa alla deltagares material. Studenterna ser endast sin egen grupps inlämningar med denna inställning. Synliga grupper Alla studenter agerar inom ett eget gruppområde men kan se alla gruppers material med denna inställning. Studenterna kan endast skriva och interagera direkt på den egna gruppens område. Studenterna kan dock t.ex. ladda hem andra gruppers uppladdade filer om de laddats upp i ett forum. Lärare kan sortera inlägg och se inläggen från enskilda grupper eller visa inläggen från alla deltagare. Ikoner för olika gruppinställningar Inga grupper Synliga grupper Olika grupper Lars Rundgren, 2012-2014 Sida 11 av 13

Välja gruppindelningar i vanliga inställningar för modul Välj önskad Gruppindelning så att de gruppmedlemmar, som ingår i gruppen/grupperna i vald gruppindelning kan komma åt aktiviteten/resursen. Endast tillgänglig för gruppmedlemmar Markera här om endast gruppmedlemmar ska kunna se aktiviteten. Om detta inte bockas för, kan alla se länken till aktiviteten/resursen men inte själva aktiviteten/resursen. Observera! Det går inte att göra en aktivitet eller resurs synlig för endast en grupp av studenter utan att först placera gruppen/grupperna i en gruppindelning. Vanliga inställningar för modul för resurser Man kan även begränsa tillgängligheten för resurser med hjälp av gruppindelningar. Här finns inget "Gruppläge" utan endast val av Gruppindelning. Se även Grupper och Gruppindelningar. Lars Rundgren, 2012-2014 Sida 12 av 13

Begränsa/villkora tillgänglighet delvis översatt - nya screenshots. kanske behövs det inte alltför detaljerad - utan bara första bild med vilka villkor som kan ställas in Följande begränsningar kan ställas in Klicka på knappen Lägg till villkor Lars Rundgren, 2012-2014 Sida 13 av 13