!" 1
GOTLANDS KOMMUN 2000-12-13 Barn- och utbildningsförvaltningen Handläggare: A Landin IT-STRATEGI - MÅL OCH VISIONER Inledning Föreliggande IT-strategi är avsedd att vara ett uttryck för BUN:s ambitioner och samtidigt vara vägledning för användning av informationsteknologi inom förskoleverksamhet och undervisning. Barn, elever och vuxenstuderande på olika nivåer, från förskolan till komvux, benämns fortsättningsvis som elever, och verksamheten med ett gemensamt begrepp som undervisning. Planen och skall ses i ett treårigt perspektiv och årligen prövas inom ramen för ordinarie budgetprocess. Grundläggande begrepp i IT: Informationsteknik; Teknik för insamling, lagring och bearbetning samt kommunikation och presentation av data i olika former. Informationskompetens; Stora flöden av information och kunskap i nya former. Internet; Globalt nät av nätverk. Ingen äger Internet - vem som helst kan ansluta sig. Ingen styr heller informationens innehåll och inriktning. Multimedia; Datorer och programvara för bild, ljud och text i kombination. Multimedia ger också användaren möjlighet att påverka innehållet dvs. det är interaktivt. Nätverk; Alla datorer och programvaror i skolan kopplas ihop i en central dator (server) - kan användas av vilken dator som helst inom skolan CD-ROM; Skiva som lagrar stora mängder information i form av ljud, bild och text. Verktygsprogram ; Verktyg för att skriva, beräkna, jämföra - t.ex. textbehandlings- kalkyl- och simuleringsprogram; Läromedia; Icke tryckt undervisningsmaterial Lokala IT-planer Rektorer/förskolechefer ansvarar för att inom ramen för ordinarie arbetsplan en lokal IT-plan för respektive område/skola skall upprättas. De lokala ITplanerna ska bygga dels på kommunens övergripande IT- strategi och dels på BUN:s IT-strategi. I de lokala IT-planerna ska särskilt beskrivas hur man vill utveckla IT som pedagogiskt verktyg och hur man ska säkerställa en miniminivå i elevernas förmåga att använda datorer som ett verktyg i sitt lärande. De lokala ITplanerna ska också beakta hur elevernas resurser ska tillvaratas. Eleverna ska ses som aktiva medarbetare i skolans IT-arbete och inte bara som föremål för IT-satsningarna. 2
VISIONER OCH MÅL Visioner IT används för att höja kvaliteten i elevernas inlärning IT som pedagogiskt hjälpmedel ger tillsammans med utvecklingen av arbetsformer i skolan en utbildning där eleverna får en god framtidsberedskap. IT inspirerar till att arbeta med projekt som leder fram till nya sätt att få kunskaper. IT bidrar till att bevara lusten att lära genom att ge individen möjlighet att göra framsteg efter egna förutsättningar. IT används för att utveckla kreativitet och engagemang genom kontakter med omvärlden både lokalt och internationellt. Huvudmål Att utifrån IT-strategin säkerhetsställa tillgänglighet, kvalitet och säkerhet inom BUF:s samtliga kärnverksamheter Undervisningsmål Inom planperioden skall alla elever ha tillgång till datorer när de behöver. Elever utan tillgång till dator hemma skall ges extra möjligheter att använda skolans datorer. alla elever kunna använda IT för att samla och bearbeta information. särskilda insatser skall göras för elever i behov av särskilt stöd för att stimulera användning av IT som redskap för inlärning. alla elever kunna kommunicera och söka information via Internet det virtuella, utvidgade klassrummet, förverkligas inom Komvux och gymnasieskolan skolbiblioteken utgöra informations-och kunskapscentra, där IT ingår som en naturlig dela i verksamheten. 3
Mål personal Inom planperioden skall alla anställda ha fått kunskaper att använda IT som ett pedagogiskt verktyg i sin undervisning. ha tillgång till en dator på skolan/förskolan vid behov använda elektroniska konferens- och mailsystem (Tjelvar/Groupwise) för informationsspridning och kommunikation ha en beredskap att genomföra etiska diskussioner och för pedagoger gäller särskilt att leda utbildningen så att etiska regler följs Tekniska mål Inom planperioden skall alla skolor ha lokala nätverk och en fullgod tillgänglighet till Internet och e-post alla skolor ha tillgång till bredband så fort möjlighet ges av 2 Mbit/s kapacitet och i avvaktan vara uppkopplade med minst ISDN-kapacitet i enlighet med ItiS mål för Internetanslutning och e-post. Detta för att alla skolor skall ges möjlighet att transportera text, ljud och rörliga bilder över nätet samt ha möjligheter till bildtelefoni. det elektroniska konferenssystemet Tjelvar användas som ett gemensamt skoldatanät på Gotland. Systemet ger elever och personal tillgång till e-post och möjligheter att kommunicera i elektroniska konferenser. Dessutom kan skolorna presentera sig på hemsidor och ge information till föräldrar, politiker och andra intresserade via Internet. Tjelvar ge möjlighet till utbyggnad av distansutbildning s.k. flexibelt lärande föräldrar inom planperioden erbjudas användarkonto på Tjelvar, för att få möjlighet att delta i sitt/sina barns skolgång och beredas möjlighet till elektronisk kommunikation med skolan alla skolor ha tillgång till tekniskt underhåll av datorer och lokala nät. 4
Alla dataarbetsplatser för elever och personal utformas med hänsyn till ergonomiska rön. Utbyggnadsmål (prövas årligen i samband med budgetbehandling) Skolform Från Elever/dator) Till (Elever/dator) ANTAL DATORER Gymnasieskola 5 3 300 Grundskola 8 6 300 Komvux 6 3 100 Särskola 6 4 30 Lärare (Lär/dat) 6 4 70 Utbyte/uppgr. 1/5 av 360 tot.antal Ergonomi/anpassning 400 ITiS mål Inom planperioden skall fyra vägledande principer för ItiS genomföras likvärdighet och kvalitet för alla elever oavsett vilken skola de går i Främja skolutveckling - arbetssätt och organisation Komplettera och förstärka kommunala satsningar Öka tillgängligheten till Internet och egen e-postadress till alla elever och lärare i grund- och gymnasieskolan 5