Europa i kontinuitet och förändring

Relevanta dokument
EU -makt och påverkan ur ett regionalt perspektiv

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

Kursbeskrivning och studieplan för UM83UU

Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

Spelschema för årets fotbollsmästerskap! island tyskland Söndag 14/7 Växjö Arena, Växjö. Söndag 14/7 Kalmar Arena, Kalmar

Hej och välkomna till Europakunskap!

Studiehandledning. Delkursens huvudsakliga innehåll. Delkursens innehåll och upplägg. Innehåll. Förväntade studieresultat.

Offentlig politik och styrning i ett marknadsanpassat samhälle

Gruppdagbok & rapport

Detaljschema för SVGA, delkurs 4, Campus, Politik på den internationella arenan, 7,5 poäng, ht-09

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

EU integration Internationell Politik

Träff 1 Introduktion till Laborativ Matematik

Kursintroduktion. Introduktionskurs i kulturpolitik Karlstad 29 augusti 2016

Internationell politik, 7.5 hp

LPP Idrott och hälsa Tema 1 Kondition och Utevistelser

KURSBESKRIVNING STRATEGI SOM TEORI OCH PRAKTIK, 15HP. (3 bilagor)

Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

Studiehandling för vuxenpedagogik Grundkurs/halvfart, 15hp

Träff 1 Introduktion till Laborativ Matematik

PBL Hållbar utveckling. HT Vecka 35-36

10% Ps. Fråga Anna i butiken om våra varor. Hon rider själv och vet allt om vad häst och ryttare behöver. ...

Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

Innehållsförteckning

Kursintroduktion. Karlstad 25 augusti 2015

Naturvetenskap och teknik i förskolan med didaktisk inriktning, 7,5 hp Distanskurs, 25 % studietakt Kurskod: 6TE008 Ht 2013.

Självständigt arbete i teknisk fysik 15 hp Vt 2016

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

Studiehandledning Pedagogisk forskning III

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen. 1. Innehåll. 2. Lärandemål

Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

SKRIFTLIGT ARBETE. 4 HP Handledare: Michelle Göransson

Presentation i itslearning

SKOLVIS LISTA ÖVER TURER. Sida 1 av 5

Kursnamn XX poäng Rapportmall. Författare: (Skrivs i bokstavsordning om flera) Handledare:

Att handleda och utveckla yrkeskunnande i ämneslärarutbildningen

SKOLVIS LISTA ÖVER TURER. Sida 1 av 5

Tävlingen Årets UF-företag i Värmland

Att leda och arbeta utifrån den nationella värdegrunden inom äldreomsorgen, 7,5 högskolepoäng

Uppgift 1. Presentation i itslearning

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen. Grundläggande sociologi (7,5 p.), Sociologi I, VT Innehåll. 2. Lärandemål

Socialpsykologiska teorier, 7,5 hp

Att skriva vetenskapligt - uppsatsintroduktion

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

Betänkande från Natoutredningen. Hans Blix Rolf Ekéus Sven Hirdman Lars Ingelstam (huvudsekreterare) Stina Oscarson Pierre Schori Linda Åkerström

Studiehandledning Det professionella samtalet I (7,5 hp)

Uppgift 2. Redogör kort för följande begrepp:

GRUPPDAGBOK. Oksana Johansson

Formatmall för uppsatser vid Historiska institutionen Användarinstruktioner

Momentguide: Aktörer inom internationell politik

Individuellt fördjupningsarbete

MODA34 Mode och marknad, 5hp Höstterminen 2013

Riktlinjer för VFU- verksamhetsförlagd utbildning

Delkursbeskrivning för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN


STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen. 1. Innehåll. 2. Lärandemål /

Schema för kursen integration och mångkulturell sociologi

Stockholms Universitet Institutionen för pedagogik och didaktik Avancerad nivå Ht 14. Studiehandledning. Vårdpedagogik, AN.

Innehåll. EU:s historia - varför bildades EU? Förhindra krig Genom att skapa ett ömsesidigt ekonomiskt och politiskt beroende

Sjuksköterskans profession och omvårdnad som vetenskap, 18 hp Vårterminen Tidsplan och schema VT 2016

Organisationsanalys (ORGA) 5 hp (VT 2015) PRELIMINÄR STUDIEANVISNING Preliminär Litteraturlista Preliminärt Schema

Sexualkunskap 8A. Vad är viktigt inom området? Planering. Pär Leijonhufvud. 30 januari Nyheden BY: Vecka 6. Hur fungerar könsorganen

Rapportmall för Skogsmästarskolan 2018

Kursguide LGHI30/L9HI30. Höstterminen Grupp 2 och 1

Förskollärarprogrammet

Stockholms Universitet Sociologiska Institutionen. Delkursplan till specialkursen Samhällsproblem (6 hp) Sociologi I&II VT15 (13/4 30/4 2015)

RIKTLINJER FÖR FORMALIA VID SKRIFTLIGA STUDIEUPPGIFTER

Årets UF-företag i Sverige

Avancerad omvårdnad vid medfödda och förvärvade hjärtsjukdomar hos barn och unga 7.5hp

VT Introduktionsföreläsning för kursen. Ekonomi för tolkar och översättare. delmoment Företagsekonomi. Föreläsare. Emmanouel Parasiris

Studiehandledning. Socialpsykologi 1, SOGA30 Delkurs 3: Att undersöka människors samspel, 7,5 hp. Höstterminen 2016

Kurs 5:2 Barn* i grupp, 7,5 poäng

Välkommen till kursen Flerspråkig utveckling, litteracitet och lärande

Kursplan för SH Samhällskunskap A

Kompetenskartläggning, din självvärdering

Resurs- och Lärcentrums kursutbud hösten 2013 och våren 2014

Studiehandledning Pedagogisk och didaktisk forskning I (7,5 hp) Vårterminen 2014

Studieguide till Matematik för F 3, kurs 4 Vt 2016

Vitboken om EU:s framtid

Studieanvisning Gastronomins grunder 1. Positionering av huvudområdet, måltids- och restaurangvetenskap. HT 2015 Kurskod: 2MR051

Europeiska Unionen. Historia talet Ett trasigt Europa Krigströtta Internationellt FN Europa andra former? Federation?

28/ Introduktion CL / Föreläsning: Utvärdering av studie- och yrkesvägledning och annan pedagogisk verksamhet

Vision ARBETSMARKNADSPOLITISKT PROGRAM. Lycksele kommun. I Lycksele tar vi till vara och utvecklar medborgarnas kompetens och arbetsf ö rm å ga.

Riktlinjer för VFU- verksamhetsförlagd utbildning

Kursbeskrivning för UVK 6 Utveckling och utvärdering av lärande 15 hp för åk 7-9, ht Inklusive Riktlinjer för slut-vfu.

Socialpsykologi 7,5 hp

Studiehandledning. QAU220 Mentorskap i socialt arbete 7,5 högskolepoäng. Göteborgs universitet Institutionen för socialt arbete Höstterminen 2014

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

UPPSALA UNIVERSITET Juridiska institutionen Terminskurs 1 och Juridisk grundår HT Kompletterande instruktion för PM

Grundlärarprogrammet F-3 och 4-6 Riktlinjer för slut-vfu

Riktlinjer för VFU- verksamhetsförlagd utbildning

Informationsträff. UOO36P VFU 3 Förskolan 7,5hp

5. Fastställd Kursplanen är fastställd av FoUN:s kursplaneutskott vid Försvarshögskolan

EXAMENSARBETE för Nationell montessoriexamen

Studiehandledning. Delkursens huvudsakliga innehåll. Momentets innehåll och upplägg. Innehåll. Förväntade studieresultat.

Introduktion till case 2: Nyhetsartiklarna. Vad ska genomföras? Relatera till litteraturen

Närvarorapport samt bedömningsunderlag LIA 4 (Lärande i arbete 4)

Välkommen till kursen Att leda och arbeta utifrån den nationella värdegrunden inom äldreomsorgen, 15 högskolepoäng

TENTAPLUGG.NU AV STUDENTER FÖR STUDENTER. Datum Övrig kommentar

Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper Avdelningen för omvårdnad. Studiehandledning Psykisk ohälsa 7,5 p. Kurskod: OMGB86 Fristående kurs

Transkript:

Europa i kontinuitet och förändring ST09 1

Hemuppgifter - Examination 5 hemuppgifter kan mejlas in till malin.stegmann-mccallion@kau.se tänk på vilken typ av dokument du mejlar in bör vara i word. Formalia: Max 3 sidor (inklusive källförteckning) Typsnitt: Times New Roman 12pt 1 ½ radavstånd, marginaljusterad Källhänvisningar i hemuppgiften (var konsekvent!) Harvard Oxford OBS! Om detta inte följs blir hemuppgiften automatiskt underkänd och du får vänta till omtentaperioden. 2

Tema 1: Europesik integration i teori och praktik Uppgiften: Välj ett s k formativt moment i EU:s historia och analysera detta utifrån ett valfritt teoretiskt perspektiv Deadline: torsdag 2:a juli 15:00 OBS! Om du missar deadline blir hemuppgiften automatiskt underkänd och du får vänta till omtentaperioden. 3

Tema 2 Uppgiften: Välj och beskriv två av de viktigaste institutionerna eller organen i EU:s politiska system. Motivera kort varför du valt just de institutionerna du analyserar! Lämpliga aspekter att belysa kan vara t ex: informell/formell makt Befogenheter relationer till andra institutioner inom EU:s struktur, alternativt i förhållande till medlemsländerna eller medborgarna sammansättning/organisatoriskt utseende legitimitet och ansvarsutkrävande Jag vill också att du reflekterar över demokratiaspekten i de valda institutionerna, t ex genom att använda begreppen legitimitet och ansvarsutkrävande, transparens, kommunikation. Deadline: tisdag 14:e juli 15:00 OBS! Om du missar deadline blir hemuppgiften automatiskt underkänd och du får vänta till omtentaperioden. 4

Tema 3 (1) Uppgiften: Välj TVÅ policyområden, besvara EN fråga inom dessa policyområden. Jordbrukspolitik: Varför har den gemensamma jordbrukspolitiken utvecklats till den form den har idag? Vad var den centrala innebörden av Agenda 2000 och vilka motiv låg bakom detta? Är den gemensamma jordbrukspolitiken idag politiskt eller ekonomiskt försvarbar? Den gemensamma marknaden: Vad förklarar den ojämna utvecklingen mot genomförandet av den gemensamma inre marknaden? I vilken grad agerade EU-kommissionen som en politisk entreprenör i utvecklandet av the Single Market Programme under 1980-talet? Vilken betydelse fick genomförandet av den inre marknaden på andra politikområden? 5

Tema 3 (2) Regionalpolitiska frågor: Vad förklarar den volymmassiga ökningen av strukturfonderna? Vilka problem har kommissionen stött på i arbetet att implementera en effektiv regionalpolitik? Vilka huvudsakliga problem/utmaningar innebar 2004 och 2007 års utvidgningar för EU:s regionalpolitik? EU:s externa relationer, eller utrikesrelationer i fråga om handel och utrikespolitik Belys några, enligt dig, viktiga orsaker till varför det externa ekonomiska samarbetet har utvecklats till vad det är idag. Belys några, enligt dig, viktiga orsaker till varför samarbetet inom den gemensamma utrikes- och säkerhetspolitiken (GUSP) har utvecklats till vad det är idag. Vilka är problemen när det gäller beslutfattande i GUSP? Deadline: fredag 24:e juli 15:00 OBS! Om du missar deadline blir hemuppgiften automatiskt underkänd och du får vänta till omtentaperioden. 6

Tema 4 Fokus ligger i denna uppgift på att ta ställning till och analysera EU:s utvidgning från 15 till 27 medlemsländer. Nedan finner du två deluppgifter, och i båda fallen är det Rikard Bengtssons Historisk brytpunkt i Europa som utgör litteraturen liksom annan literatur som till exempel Bache and George (2006). 1. Redogör kortfattat för hur den nya säkerhetspolitiska situationen i Europa efter kalla krigets slut kom att utgöra en grundförutsättning för utvidgningen av EU österut. 2. Vilka konsekvenser och innebörder ser du som centrala utav 2004-års utvidgning (och senast 2007 med Rumänien och Bulgarien), och varför? Deadline: onsdag 5:e augusti 15:00 OBS! Om du missar deadline blir hemuppgiften automatiskt underkänd och du får vänta till omtentaperioden. 7

Tema 5 Huvudboken för uppgiften är Björn Hettnes Från Pax Romana till Pax Americana, men jag anser att referenser till den övriga kurslitteraturen, samt dagsaktuell information (analyser, rapporter o dyl.) bör förekomma som kan vara belysande i sammanhanget. Vad jag vill att ni skall göra denna gång, är att sia om den framtida världsordningen, närmare bestämt EU:s roll i den framtida världsordningen. Men detta är endast själva utgångspunkten för ert svar, vilket sedan skall underbyggas med resonemang som går att återkoppla till Hettne och med flera källor. Två frågor kan vara till hjälp: 1. Vilken roll vill du att EU ska komma att spela i det internationella politiska systemet? 2. Utred, med utgångspunkt i hur du vill karakterisera dagens världsordning och EU:s roll i denna, vilka förutsättningarna är för att din vision ska kunna bli verklighet. Deadline: fredag 14:e augusti 15:00 OBS! Om du missar deadline blir hemuppgiften automatiskt underkänd och du får vänta till omtentaperioden. 8

Kontaktinformation: Malin Stegmann McCallion E-post: malin.stegmann-mccallion@kau.se Tel: 054 700 12 05 Rum: 3A 432D 9