1(5) Kursplan Handelshögskolan vid Örebro universitet Företagsekonomi B, Affärsutveckling, 30 högskolepoäng Business Administration, Business Development, Intermediate Course, 30 Credits Kurskod: FÖ2006 Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga området Huvudområde: Företagsekonomi Högskolepoäng: 30 Ämnesgrupp (SCB): Företagsekonomi Utbildningsnivå: Grundnivå Fördjupning: G1F Inrättad: 2006-11-07 Senast ändrad: 2012-03-29 Giltig fr.o.m.: Höstterminen 2012 Beslutad av: Prefekt Mål Mål för utbildning på grundnivå Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. (1 kap. 8 högskolelagen) Kursens mål Kursens övergripande mål är att ge den studerande kunskaper om teorier och metoder för att identifiera, strukturera och analysera problem i samband med företags affärsutveckling. Kursen skall vidare ge den studerande förmåga att självständigt arbeta med affärsutveckling i samverkan med företag och olika resurspersoner. Kunskap och förståelse Efter genomgången kurs skall studenten ha grundläggande kunskap om - teorier och modeller inom områdena företagsstrategi och marknadsföring speciellt med inriktning mot affärsutveckling - begrepp och modeller vilka baseras på vetenskap och beprövad erfarenhet inom redovisningsområdet - om teorier och modeller inom områdena innovation, innovativ verksamhet och entreprenörskap och de speciella förutsättningar som kan gälla för organisationer i ett utvecklingsskede - de modeller som kan användas för att diskutera en ledares aktiviteter och roller i organisationer samt de analysverktyg och förändringsfilosofier som ligger till grund för vår syn på organisationer idag. Färdighet och förmåga Efter genomgången kurs skall studenten ha förmåga att - analysera och dra slutsatser om företagsstrategiska problem speciellt med inriktning mot affärsutveckling samt kommunicera resultatet - använda redovisningsmässiga begrepp för att identifiera och beskriva redovisningsproblem samt självständigt ta ställning till och lösa redovisningsproblem
2(5) - analysera och dra slutsatser om problemställningar som rör innovationer och innovativ verksamhet i företag - praktiskt arbeta med innovationsproblematik i etablerade företag och i samband med nyföretagande - använda verktyg och filosofier för att identifiera och analysera problem kring organisationsutveckling och ledarskap. Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter genomgången kurs skall studenten ha utvecklat sin förståelse för innebörden och betydelsen av ett kritiskt förhållningssätt. Kursens huvudsakliga innehåll Delkurs 1 Företagsstrategi och marknadsföring, 7,5 hp Deltagarna blir förtrogna med företagsstrategi och marknadsföring. I små och medelstora företag är strategin ofta framväxande och samverkar med marknadsföringsaktiviteterna i takt med förändringar i omgivningen. Kursen behandlar - vad strategi är och hur strategier bildas och förändras - konkurrens och konkurrensfördelar - betydelsen av samarbete och samarbetsformer - kundvärde och hur det skapas och överförs - analysmodeller och arbetssätt. Delkurs 2 Redovisning, 7,5 hp Med utgångspunkt från externredovisningens syften, diskuteras redovisningens innehåll, centrala begrepp och definitioner samt de antaganden och principer som dagens konventionella redovisning vilar på. Redovisningens framställning ur ett externt perspektiv i det enskilda företaget behandlas utifrån de krav som ställs på redovisningen i bokföringslag, årsredovisningslag med avseende på löpande bokföring, upprättande av bokslut och rapportering till företagets externa intressenter. I denna del ingår en obligatorisk uppgift. Delkurs 3 Innovation och entreprenörskap, 7,5 hp På kursen behandlas vad som karaktäriserar innovationer och betingelserna för innovativ verksamhet. Deltagarna ska vidare ta del av och använda metoder för produkt- och tjänsteutveckling. Vidare behandlas entreprenörskap, nyföretagande och expansion av mindre och medelstora företag. Deltagarna får även kunskaper för att utveckla affärsidéer för nytt eller etablerat företagande. Delkurs 4 Organisationsutveckling och ledarskap, 7,5 hp Kursen inleds med en översikt av de organisationsteoretiska utvecklingslinjer som påverkat utformning av dagens organisationer. Vidare behandlas centrala begrepp som effektivitet, ledarskap, kultur och makt/konflikt. Organisationens roll och funktion diskuteras utifrån ett intressentperspektiv. Avslutningsvis behandlas förändringsarbete i organisationer. Studieformer Kursen är webbaserad och undervisningen bedrivs genom en lärplattform där studenter, lärare och resurspersoner diskuterar och problematiserar utifrån litteratur och fallföretag. I lärplattformen kan också studenterna när som helst följa föreläsningar och diskussioner. Allt kursmaterial publiceras via plattformen och kommunikation mellan studenter samt mellan studenter och lärare sker via kursplattformen. Studenten behöver tillgång till dator och Internetuppkoppling som motsvarar 56 Kb/s eller snabbare. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.
3(5) Examinationsformer Företagsstrategi & mf, individuell inlämningsuppgift, 3 högskolepoäng. (Provkod: 2312) Företagsstrategi & mf, gruppuppgift, 4,5 högskolepoäng. (Provkod: 2313) Redovisning, skriftlig tentamen, 6 högskolepoäng. (Provkod: 2301) Skriftlig individuell tentamen via det internetbaserade kommunikationsverktyget Redovisning, inlämningsuppgift, 1,5 högskolepoäng. (Provkod: 2302) Innovation & entreprenörskap, individuell inlämningsuppgift, 3 högskolepoäng. (Provkod: 2322) Innovation & entreprenörskap, gruppuppgift, 4,5 högskolepoäng. (Provkod: 2323) Org utveckl & ledarskap, individuell inlämningsuppgift, 3 högskolepoäng. (Provkod: 2331) Org utveckl & ledarskap, gruppuppgift, 4,5 högskolepoäng. (Provkod: 2332) För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Betyg Enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator). Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Företagsstrategi & mf, individuell inlämningsuppgift Företagsstrategi & mf, gruppuppgift Redovisning, skriftlig tentamen Redovisning, inlämningsuppgift Som betyg används Underkänd (U) eller Godkänd (G). Innovation & entreprenörskap, individuell inlämningsuppgift Innovation & entreprenörskap, gruppuppgift Org utveckl & ledarskap, individuell inlämningsuppgift Org utveckl & ledarskap, gruppuppgift För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.
4(5) Särskild behörighet och andra villkor Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden. Övriga föreskrifter Betyg: På kursen ges något av betygen Underkänd, Godkänd eller Väl Godkänd. För sammanfattningsbetyget Godkänd på hela kursen krävs minst betyget Godkänd på samtliga examinationsmoment. För sammanfattningsbetyget Väl Godkänd krävs betyget Väl Godkänd på minst 15 högskolepoäng av examinationsmomenten samt minst Godkänd på övriga examinationsmoment. Restuppgifter ska fullgöras snarast enligt lärares anvisning. Kurslitteratur och övriga läromedel Obligatorisk litteratur Bjerke, Björn (2005) Förklara eller förstå entreprenörskap? Lund, Studentlitteratur, 310 sidor, används på delkurs 1 & 3, (på delkurs 1 läses ca 60 sidor) Delkurs 2: Obligatorisk litteratur Johansson, Christer, Johansson, Rolf, Marton, Jan & Gunvor Pautsch (2009) Extern redovisning, faktabok Stockholm: Sanoma Utbildning, 474 sidor, ISBN: 9789162297077 Johansson, Christer, Johansson, Rolf, Marton, Jan & Gunvor Pautsch (2009) Extern redovisning, övningsbok Stockholm: Sanoma Utbildning, 296 sidor, ISBN: 9789162297091 Delkurs 3: Obligatorisk litteratur Bessant, John & Tidd, Joe senaste upplagan Innovation and Entrepreneurship John Wiley & Sons Inc, ISBN/ISSN: 978-0-470-71144-6, 576 sidor Bjerke, Björn (2005) Förklara eller förstå entreprenörskap? Studentlitteratur, Lund, ISBN/ISSN: 91-44-01734-0, 310 sidor Delkurs 3: Referenslitteratur Landström, Hans (2005) Entreprenörskapets rötter Studentlitteratur, Lund, 159 sidor, Referenslitteratur Delkurs 4: Obligatorisk litteratur Abrahamsson, Bengt m.fl. (2005) Organisation: att beskriva och förstå organisationer Liber ekonomi, Malmö, 308 sidor Ekman, Gunnar (2004) Från prat till resultat : om vardagens ledarskap Liber ekonomi, Malmö, 136 sidor
5(5) Sandberg, Åke (2003) Ledning för alla?: perspektivbrytningar i arbetsliv och företagsledning SNS förlag, Stockholm, ISBN/ISSN: 91-7150-799-X, 465 sidor Tillägg och kommentarer till litteraturlistan För all litteratur så är det den senaste upplagan som gäller. Delkurs 1 Ytterligare litteratur (max 700 sidor) tillkommer utöver detta. Kommentar till delkurs 1: Vi kommer att söka ny litteratur som kan ersätta böcker som tidigare har använts. Sidantalet, som denna motsvarar, ingår i ytterligare litteratur under Tillägg och kommentarer till litteraturlistan för respektive delkurs. Information om kurslitteratur får du i samband med kallelsen till kursstart. Delkurs 3 Ytterligare litteratur (max 150 sidor) tillkommer utöver detta. Delkurs 4 Artiklar och annan litteratur tillkommer som en följd av de studerandes val av specifik inriktning vid PM-arbete (max 200 sidor)