Samhällskunskap Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Civics Ia, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Transkript

1 1(5) Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Samhällskunskap Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Civics Ia, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits Kurskod: SH003G Utbildningsområde: Undervisningsområdet Verksamhetsförlagd utbildning Huvudområde: Samhällskunskap Högskolepoäng: 30 Ämnesgrupp (SCB): Samhällskunskap Utbildningsnivå: Grundnivå Fördjupning: GXX Inrättad: Senast ändrad: Giltig fr.o.m.: Vårterminen 2018 Beslutad av: Prefekt Mål Mål för utbildning på grundnivå Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. (1 kap. 8 högskolelagen) Kursens mål Den studerande ska efter avslutad kurs visa - grundläggande kunskap om och förståelse för samhällskunskapsämnet, undervisning och lärande om samhället, - grundläggande förmåga att reflektera över samhällskunskapsämnet, uppdraget som samhällskunskapslärare och didaktiska överväganden i samhällskunskapsämnet, - grundläggande förmåga att reflektera över samhällsundervisning utifrån erfarenheter under den verksamhetsförlagda utbildningen, - god kunskap om och förståelse för olika politiska idéer, politiskt deltagande och grundläggande demokratiska politiska institutioner, - god förmåga att jämföra och reflektera över olika politiska idéer och former av politiskt deltagande, samt politiska institutioner, och - grundläggande förmåga att reflektera över relationen mellan samhällsutveckling och samhällsundervisning. Kursens huvudsakliga innehåll Delkurs 1 Introduktion till samhällskunskap, 7,5 högskolepoäng Under delkursen introduceras ämnet samhällskunskap och didaktiska perspektiv på undervisning och lärande om samhället. Delkursen knyts också till delkurs 3, verksamhetsförlagd utbildning.

2 2(5) Inom ramen för delkursen medverkar studenterna även i studiestödsprojekt. Delkurs 2 Politiska idéer och politiskt deltagande, 7,5 högskolepoäng Under delkursen fokuseras klassiska och moderna politiska ideologier och centrala begrepp inom politisk teori. Delkursen berör även hur olika politiska ståndpunkter omvandlats till samhällsengagemang och olika politiska uttrycks- och deltagandeformer, såväl innanför som utanför det etablerade politiska systemet. Delkurs 3 Verksamhetsförlagd utbildning 2, 7,5 högskolepoäng Delkursen är verksamhetsförlagd och nära kopplad till de ämnesteoretiska och ämnesdidaktiska studierna. Den verksamhetsförlagda utbildningen genomförs inom relevant verksamhet och ämne. Delkurs 4 Demokrati i teori och praktik, 7,5 högskolepoäng Under delkursen uppmärksammas demokratiska politiska rättigheter, institutioner och förhållanden, med tonvikt på Sverige. Delkursernas ordning kan komma att ändras. Studieformer Undervisningen kan ske genom föreläsningar, gästföreläsningar, seminarier, övningar och verksamhetsförlagd utbildning. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Examinationsformer Introduktion till samhällskunskap, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 0100) Individuella skriftliga uppgifter och obligatoriska moment i form av övningar och deltagande i seminarier. (Delkurs 1) Politiska idéer och politiskt deltagande, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 0200) Salstentamen och obligatoriska moment i form av deltagande i seminarier. (Delkurs 2) Verksamhetsförlagd utbildning 2 (I), 3 högskolepoäng. (Provkod: 0300) Fullgjord VFU. (Delkurs 3) Verksamhetsförlagd utbildning 2(II), 4,5 högskolepoäng. (Provkod: 0301) Samhällsdidaktiskt PM 1. (Delkurs 3) Demokrati i teori och praktik, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 0400) Individuella skriftliga uppgifter och obligatoriska moment i form av deltagande i seminarier. (Delkurs 4) Tid för examination Om tidpunkten för examination inte hålls beslutar examinator hur examinationen ska genomföras, samt i förekommande fall tidsram för den. Komplettering för godkänt betyg Examinator kan bestämma att den studerande som inte godkänts på examinationen får utföra kompletterande uppgifter i stället för helt omprov. Kompletteringsuppgiften ska lämnas in till läraren inom en vecka efter det att betyget Underkänd har delgivits den studerande. Frånvaro vid obligatoriska moment Vid eventuell frånvaro från obligatoriska moment gäller universitetets regler för omexamination. I det fall det finns särskilda skäl att göra undantag från tidsintervallet beslutar examinator när det obligatoriska momentet ska genomföras. Examinator kan dock besluta att ersättningsuppgift ska ges. Frånvaro vid verksamhetsförlagd utbildning Vid eventuell frånvaro från den verksamhetsförlagda utbildningen ska den studerande i samråd med VFU-lärare/arbetslag komplettera den inom kursens ram.

3 3(5) Begränsning av antal provtillfällen För verksamhetsförlagd utbildning inom lärarprogrammen har den studerande rätt till endast en förnyad prövning (Dnr CF /2006, Dnr CF /2006). Vid ej godkänd VFU skall handläggningen av studentens rätt till förnyad VFU handläggas i enlighet med Samverkansdokumentet bilaga 5. Begränsning av antalet tillfällen för verksamhetsförlagd utbildning. Riktlinjer för stödåtgärder. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Betyg Enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator). Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut , dnr CF /2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Introduktion till samhällskunskap Som betyg används Underkänd (U) eller Godkänd (G). Politiska idéer och politiskt deltagande Verksamhetsförlagd utbildning 2 (I) Som betyg används Underkänd (U) eller Godkänd (G). Verksamhetsförlagd utbildning 2(II) Demokrati i teori och praktik Betyg på hel kurs För att erhålla betyget Väl godkänd på hel kurs krävs betyget Väl godkänd på minst 15 högskolepoäng. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Särskild behörighet och andra villkor Verksamhetsförlagd utbildning 1 I, 4,5 högskolepoäng från Utbildningsvetenskaplig kärna I, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

4 Övriga föreskrifter Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) Innan påbörjad VFU ska utdrag ur belastningsregistret överlämnas till rektor eller motsvarande vid den skola där den studerande har sin VFU-placering. Örebro universitet har tecknat avtal om samverkan kring verksamhetsförlagd utbildning (VFU) med skolhuvudmän i regionen (Dnr CF /2010 ). Avtalen innebär att VFU skall göras inom skolhuvudmännens ansvarsområde. Den studerande anmäler önskemål om VFU-placering i skolområde/arbetslag genom Lärarutbildningsverktyget (LUV), som nås via Örebro universitet beslutar om slutlig VFU-placering utifrån anmälda önskemål. Beslutet kan avvika från önskemålen. Den studerande, som är antagen på Ämneslärarprogrammet, inriktning gymnasieskolan, skall anmäla önskemål inom gymnasieskolan. Den verksamhetsförlagda utbildningen fullgörs inom ramen för en arbetsvecka enligt lärares arbetstidsavtal. Undervisningsort Kursen är förlagd till Campus Örebro. Den verksamhetsförlagda utbildningen i kursen förläggs enligt ovanstående föreskrifter om verksamhetsförlagd utbildning. 4(5) Övergångsbestämmelser Om kursen genomgår sådana förändringar som är så omfattande att studenten inte kan examineras i enlighet med denna kursplan så anordnas möjlighet till särskilda examinationer i enlighet med universitetets lokala riktlinjer. Information om examinationstillfällena (inklusive fullgörande av obligatoriska moment) publiceras på avsedd plats på universitetets hemsida. Kurslitteratur och övriga läromedel Delkurs 1: Obligatorisk litteratur Ekendahl, Ingegerd, Nohagen, Lars & Sandahl Johan (2015) Undervisa i samhällskunskap: en ämnesdidaktisk introduktion Stockholm: Liber Långström, Sture & Virta, Anja (2011) Samhällskunskapsdidaktik. Utbildning i demokrati och samhällsvetenskapligt tänkande Skolverket Aktuella läro-, ämnes- och kursplaner Stockholm: Skolverket Delkurs 2: Obligatorisk litteratur della Porta, Donatella & Diani, Mario (2006) Social movements: an introduction Malden, MA.: Blackwell, (valda delar) Hagevi, Magnus (red.) (2015) Partier och partisystem Heywood, Andrew (senaste upplagan) Political ideologies: an introduction Basingstoke: Palgrave Macmillan Larsson, Reidar (senaste upplagan) Politiska ideologier i vår tid Delkurs 3: Obligatorisk litteratur Se kurslitteratur för delkurs 1

5 5(5) Delkurs 4: Obligatorisk litteratur Anckar, Carsten; Bengtsson, Åsa; Denk, Thomas & Karvonen, Lauri (2013) Komparativ politik. Institutioner och beteenden Erlingsson, Gissur Ó & Wänström, Johan (2015) Politik och förvaltning i svenska kommuner Jarl, Maria & Rönnberg, Linda (senaste upplagan) Skolpolitik: från riksdagshus till klassrum Malmö: Liber Nilsson, Torbjörn (2009) Hundra år av svensk politik Malmö: Gleerups, (valda delar) Petersson, Olof (senaste upplagan) Den offentliga makten Tillägg och kommentarer till litteraturlistan Delkurs 1 och 3: Texter om ca 700 sidor kan tillkomma. Delkurs 2: Texter om ca 300 sidor kan tillkomma. Delkurs 4: Texter om ca 300 sidor tillkommer (bl a om demokratiteori och EU).