MÖTA MÄNNISKOR MED RÄTTSHAVERISTISKT BETEENDE. Andreas Svensson, leg psykolog

Relevanta dokument
Möta människor med rättshaveristiskt beteende i äldreomsorgen

Möta människor med rä0shaveris3skt beteende

Grundläggande bestämmelser av Lejla Mulalic

LIKABEHANDLINGSPLAN ALLA ÄR OLIKA OCH OLIKA ÄR BRA!

TRYGGHET & RÄDSLA. - så funkar vi

Att möta och hantera försvarsbeteenden JOHAN YDRÉN, PSYKOLOG, KONFLIKTHANTERARE

LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE HANDLINGAR

1. TITTAR Jag tittar på personen som talar. 2. TÄNKER Jag tänker på vad som sägs. 3. VÄNTAR Jag väntar på min tur att tala. 4.

LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR I UR och SKUR FÖRSKOLAN GRANEN

Personlighetsstörningar

Policy mot Sexuella trakasserier och Kränkande särbehandling

Lär känna rättshaveristen. Socionomen, nr

Riktlinje för rapportering och handläggning av missförhållanden enligt Lex Sarah

Affektsmitta och lågaffektivt bemötande

Plan mot kränkande behandling, inklusive åtgärder för att motverka diskriminering

Rutin för rapportering och handläggning av missförhållanden Lex Sarah

DO sida 1 av 5. Ang. kommunicering från DO ärende RÅD 2012/28 av från er anställde George Svéd(GS), tf chef administrativa enheten

Tankar kring. Bemötande. Leg. Psykoterapeut. Anita Linnér.

Sälungens förskola I Ur och Skur. Likabehandlingsarbete & arbete mot kränkande behandling

Överklagandeguiden. Så överklagar man beslut från Skatteverket

FÄRDIGHET 1: Att lyssna FÄRDIGHET 2: Att inleda ett samtal FÄRDIGHET 3: Att samtala FÄRDIGHET 4: Att ställa en fråga FÄRDIGHET 5: Att säga tack

Förskolan Pärlans Trygghetsplan

Likabehandlingsplan Nyköpings högstadium

Känslor och sårbarhet. Elin Valentin Leg psykolog

Policy mot diskriminering och trakasserier

Säkerhet för förtroendevalda

individuell planering och dokumentation vid genomförandet av insatserna

Hur ska man förhindra att allvarliga missförhållanden uppstår?

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017

Många gånger förväxlar vi gränslöshet med vänlighet och är rädda för att personer som vi gillar inte skulle gilla oss om vi satte gränser.

Dokumentationsriktlinjer

Likabehandlingsplan. Furuhalls förskola

PTSD- posttraumatiskt stressyndrom. Thomas Gustavsson Leg psykolog

Författningssamling. Riktlinje mot trakasserier, sexuella trakasserier, kränkande särbehandling och repressalier på arbetsplatsen

Monica Nilsson KONSTEN ATT VARA SNÄLL -UTIFRÅN ETT HANDLEDAR- PERSPEKTIV

SÅ HANTERAR DU ARGA KUNDER (13 TIPS)

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017/2018

HÖGSTA FÖRVALTNINGSDOMSTOLENS DOM

Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling. Orrelyckan

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Swedish translation of the Core Standards for guardians of separated children in Europe

Rättshaveristiskt beteende, en sammanfattning

Svensk författningssamling

Dale Carnegie Tips för att skapa förstklassig kundservice

Hur pratar man med sitt barn om funktionsnedsättningen?

Det sitter inte i viljan. Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och pedagogiska verktyg.

Ordet konflikt kommer från conflictus och kan översättas till sammanstötning, motsättning, en kamp mellan krafter.

Lindgårdens förskola

Handlingsplan mot kränkande särbehandling

Skriv ner din upplevelse under visualiseringen: bilder, känslor eller ord som kommer från din inrementor.

HANDLINGSPLAN VID HOT- ELLER VÅLDSITUATIONER. Vård och omsorg Handikappomsorg SOCIALA OMSORGSFÖRVALTNINGEN

Tillsynsbeslut enligt lagen (1992:1574) om bostadsanpassningsbidrag

Tillsyn enligt lagen (1992:1574) om bostadsanpassningsbidrag

Kommunikation, konflikter och bemötande

Rutin ärendes aktualisering Ansökan

Plan mot kränkande behandling och diskriminering/ Likabehandlingsplan. Gäller from 1 april 2012

Färdighetsträning Som kompetensutveckling för personal

Tillsyn enligt lagen (1992:1574) om bostadsanpassningsbidrag

Möta människor med rättshaveristiskt beteende. Jakob Carlander, leg psykoterapeut

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018

Får man säga vad man vill på nätet?

Handlingsplan mot hot och våld Hörby Yrkesgymnasium

Vilka rättigheter har Esther och vilka skyldigheter har vi?

PLAN FÖR ARBETE MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Orrelyckan, Läsåret 2017/2018. Orrelyckans Förskola

Fråga om umgänge mellan en förälder och barn som har omhändertagits för en s.k. uppväxtplacering.

Östermalms stadsdelsförvaltning Engelbrekt-Gärdets förskolor. Rutiner för akuta situationer Vid kränkande behandling Engelbrekt-Gärdets förskolor

Riktlinjer för klagomålshantering i Mörbylånga kommun

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Hantera besvärliga typer

Plan mot Diskriminering och Kränkande behandling

Detta styrdokument beslutades av vård- och omsorgsnämnden

Diskriminering och kränkningar mot studenter

LIKABEHANDLINGSPLAN. Motverka diskriminering och kränkande behandling KRISTNA FÖRSKOLAN ARKEN

Autismspektrumtillstånd och tvångssyndrom

Vad skall anmälas enligt Lex Sara? Vad menas med Allvarliga missförhållanden?

Plan mot diskriminering och kränkande behandling; Likabehandlingsplan för Solberga förskoleenhet.

Bovallstrands förskolas årliga plan mot kränkande behandling 2017/2018

Omvårdnadsförvaltningen

Temadag om det nya klagomålssystemet

Pussel DISC/Morot Kombination

Likabehandlingsplan/ plan för kränkande behandling för Solberga förskoleenhet Bräcke Hede - Boken

Fäbogårdens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot kra nkande behandling

Schematerapi RFMA-konferens 22/ Carl Gyllenhammar Psykiatriker, leg psykoterapeut certifierad schematerapeut

Plan mot Diskriminering Och Kränkande behandling

HANDLINGSPLAN FÖR LIKA RÄTTIGHETER TÄPPANS FÖRSKOLA 2017

Vart vänder vi oss om vi upplever diskriminering?

Om en arbetsuppgift innebär påtaglig risk för våld, olaga hot eller ärekränkning får den inte utföras som ensamarbete.

Värdegrund SHG. Grundvärden, vision, handlingsprinciper. Fastställd Ver.2 reviderad

Riktlinjer för hantering av fel och brister, samt allvarliga missförhållanden, Lex Sarah, inom socialförvaltningen, Vaxholms stad

Rutin ärendes aktualisering anmälan

POLICY MOT SEXUELLA TRAKASSERIER OCH KRÄNKNINGAR PÅ GRUND AV KÖN SAMT ANMÄLNINGSRUTIN

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017

RIKTLINJE. Social dokumentation. inom verksamheter - för personer med funktionsnedsättning - äldreomsorg i ordinärt boende - äldreboende

Kritik mot en lantmätare för handläggningen av en ansökan om ledningsförrättning

Arealens Förskola Arealens Förskola A. Tillsammans lägger vi grunden för det livslånga lärandet

COPSOQ SVERIGE Den mellanlånga versionen av COPSOQ II. Frågor om den organisatoriska och sociala arbetsmiljön

Policy och handlingsplan vid kränkande särbehandling

Motiverande Samtal MI introduktion

Rutin vid kränkande särbehandling, trakasserier, sexuella trakasserier och repressalier

Transkript:

MÖTA MÄNNISKOR MED RÄTTSHAVERISTISKT BETEENDE Andreas Svensson, leg psykolog kagsvensson@gmail.com

BOK HÖSTEN 2015 (UPPDATERAD VERSION VÅREN 2017)

BLANDA INTE IHOP: Rättshaverism en person som ägnar den största delen av sin tid för detta beteende. Människor med rättshaveristiskt beteende i en speciell situation eller i ett särskilt sammanhang. Människor som adekvat reagerar på något som inte fungerar inom ex vård, omsorg och skola utan att få gehör för sin kritik.

INGET NYTT BETEENDE

FEM ENKLA STEG I PROCESSEN

EN STUDIE FRÅN AUSTRALIEN.visar på att 1 % av de som kom i kontakt med den kommunala förvaltningen och annan myndighet uppvisade ett rättshaveristiskt beteende. Men att dessa tog 30 % av arbetets resurser i anspråk.

KAN INTE HANTERA SITUATIONER MED MENTALA PROCESSER. utan söker istället lösa dem med juridiska förlopp

MENTALISERA Göra egna och andras handlingar begripliga utifrån bakomliggande mentala avsikter, som önskningar, känslor och föreställningar (om personalen har en annan mening är det inte för att vara elaka) Det som finns i sinnet, finns i sinnet (och inte hos den andre) Förstå sig själv och andra i termer av mentala tillstånd och mentala processer (Vill jag ha ett samtal med mitt barns kontaktperson en fredag eftermiddag då det är många vikarier förstår jag det får vänta till nästa vecka. Och om jag skriker upprört inser jag att människor i min omgivning blir rädda)

TÄNK OM RÄTTSHAVERISTEN HAR RÄTT? Vad är rätt? Detaljer Helhet Förvaltningsrätten, Kammarrätten, JO, JK. Inte självklart vad som är rätt och fel. Arbetsmiljöverket säger en sak, JO hävdar en annan. Inte bara ett beteende mot myndigheter, finns även i privatlivet.

DET KAN LÄTT BLI FEL I BEMÖTANDET En handläggare för boendeanpassning får ett intyg från en primärvårdsläkare, som senare leder till en långvarig tvist: Patienten är i behov av annan lägenhet för sitt psykiska välbefinnande. Lägenheten bör absolut ha havsutsikt

VANLIGT FÖRLOPP Anmälan Klagomål Rättshaveristiskt beteende Ignorerar personen Undvikande/Restriktioner Frångår rutiner Fortsatt rhbeteende

KRITERIER PÅ ETT RÄTTSHAVERISTISKT BETEENDE Lång och omständlig berättelse, som ofta följer ett bestämt ritual och ska delas av så många som möjligt. Återkommande långa telefonsamtal. Vill ha sista ordet. Vägrar att låta sig överbevisas av fakta och rättsliga beslut. Ställer krav som ofta inte är förenliga med regler, lagstiftning, vetenskap, beprövad erfarenhet eller evidens. Kräver att få instruera eller utbilda personal Begär ut alla tänkbara handlingar, ofta för att avslöja, ibland som bestraffning. Ställer många och detaljerade frågor på materialet. Spelar in samtal gör bildupptagningar samlar på dokumentation Skickar brev, mejl och sms i stor mängd till handläggare, enhetschefer och andra myndighetspersoner; ofta med liktydligt innehåll och med kopior till alla tänkbara adressater. Skriver på ett speciellt sätt: VERSALER,????!!!!!! Färgad text Hög benägenhet att anmäla, lämna klagomål och överklaga till många instanser och myndigheter, vilka åtföljs av ständiga kompletteringar. Egna domstolar. Vill gärna agera ombud för andra och föra deras talan med den egna erfarenheten som grund. Gör bruk av metaforer och bilder som förstärker den egna upplevelsen på ett överdrivet och absurt sätt. Kan bli nedsättande och ironisk. Ibland också kränkande, hotfull och våldsam, inte sällan utan att själv förstå det. Utvecklar ofta ett personligt agg till enskilda personer inom verksamheten.

PSYKOLOGIN BAKOM RÄTTSHAVERISTISKT BETEENDE

RÄTTSHAVERISTISKT BETEENDE I ANDRA DIAGNOSER OCH TILLSTÅND. Personlighetssyndrom Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning Traumatiska krisreaktion som inte utvecklas, med känslomässigt undvikande som följd. Post Traumatic Embitterment Disorder - PTED Process av ältande och grubblande vid ångestsyndrom. En kombination av dessa faktorer Vanföreställningssyndrom

Tre dimensioner Person Personlighet Personlighetssyndrom

Paranoid personlighetssyndrom Paranoid personlighetssyndrom innebär att personen är ovanligt misstänksam mot andra människor. Misstankarna kan handla om att andra människor luras, utnyttjar eller skadar honom eller henne. Personen är ofta upptagen med orättvisa tvivel om andras lojalitet eller trovärdighet. Detta gör att personen får svårt att lita på andra och våga anförtro sig åt andra. Elaka eller hotande meningar kan läsas in i kommentarer och handlingar. Personen kan även ha grundlösa misstankar mot sin partner.

Narcissistisk personlighetssyndrom Narcissistisk personlighetsstörning innebär ett stort självhävdelsebehov, en överdriven grandios självbild, och en brist på medkänsla inför andra människor. Personen tror sig ofta ha stora talanger och odlar fantasier om stor framgång, makt, skönhet, och status. Personen förväntar sig beundran från andra och kan uppvisa arrogans mot andra människor. Han eller hon vill få speciella förmåner och utnyttjar ofta andra för sina egna behov.

AUTISM OCH RÄTTSHAVERISTISKT BETEENDE Rättshaveri är påfallande vanligt inom aspergergruppen, vilket kan förklaras av en personlighet präglad av bristande sunt förnuft, pedantiskt regeltänkande, uttalad envishet och verbal begåvning. Inte sällan vinner de processerna (Bejerot 3223:2004).

RÄTTSHAVERISTISKT BETEENDE SOM EN FASTLÅST SORGREAKTION En man som förlorat sin 20-årige son i en trafikolycka lägger skulden på skyltning vid vägen. Han kräver förändringar och har överklagat avvisande beslut till JO och JK och till slut även Europadomstolen. I en tidningsartikel pekar han ut tjänstepersoner vid Trafikkontoret som ansvariga för sonens död. Dagligen skickar han brev, sms och mejl till kontoret med liktydligt innehåll och kopior till många andra instanser och organisationer.

STARK ORO SOM GRUND FÖR RÄTTSHAVERISM

PROCESS VID ORO OCH ÄLTANDE Tröstetankar Orostankar

PERSPEKTIVTAGANDE Det är för bövelen den som får möte som ska väja!

MÅNGA ANLEDNINGAR BAKOM BETEENDET

Vad kan jag göra? Samtalets verktygslåda

ETISK OCH PRAKTISK REGEL Alltid validera mentalisera Ofta Söka och uppnå samförstånd Modifiera Ibland Begränsa, släppa taget Avstå ambition till samförstånd

ALLMÄNNA RÅD

Argumentera inte Förstärker skillnader

Övertala? Det här kommer inte att göra ont. Att övertala leder ofta till större misstänksamhet. Det är ju du som representerar makten Det är mer framgångsrikt att motivera och erbjuda information.

FÖRSÖK INTE SÄTTA DEN ANDRE PÅ PLATS

BÖRJA MED ATT UPPMÄRKSAMMA KÄNSLORNA, GÅ SEDAN IN PÅ SAKFRÅGAN Jag ser och hör hur upprörda ni är, får jag förklara för er hur vi tänkt.

VALIDERA: VISA RESPEKT FÖR BÅDA PARTER Det är förståeligt att du har åsikter på hur vi ska tillgodose din mammas behov, eftersom du är van att tolka din mammas signaler. Din mamma har dock visat förtroende för flera av sköterskorna här och vi lyssnar till det hon säger och önskar.

VALIDERA - MENTALISERA Jag förstår att detta är en situation som gjort dig mycket upprörd, för jag tänker att du normalt inte beter dig så här.

INVALIDERA: Invalidera den andre Invalidera mig själv Jag hör vad du säger men Tyvärr kan jag inte.. Nu tycker jag du har en tråkig attityd Det är inte jag som gjort reglerna och skrivit lagarna..

GENERALISERA - INKLUDERA Det är många som inte uppmärksammat att det står så Det där är en fråga vi ofta får Att säga så som du gör är olagligt både för dig och för mig Vi är angelägna att både du och andra får en riktigt bedömning ===================== Ingen annan har klagat

HANDLINGSPLAN KRISGRUPP POLICYDOKUMENT

OCH VIKTIGAST AV ALLT Dokumentation! Klagomålshantering! Dokumentera utan egna känslomässiga och tolkande kommentarer.

TVÅ ANVÄNDBARA METODER Motiverande samtal vid mer tillfälligt rättshaveristiskt beteende ge syre åt reflekterandet Lågaffektivt bemötande vid utpräglat och långtgående beteende strypa syre till beteendet

Svara tydligt på det som frågas efter med fokus på din uppgift. Istället för att återupprepa svar och information; hänvisa till det som skrivits tidigare. Svara alltid med ett nytt dokument. Låt det gå lite tid innan du svarar, både på kort och lång sikt. När den andre detaljpratar med fotnötter, svara med rubriker. Frångå aldrig rutiner gör inga undantag leta inte relation Pröva byta kommunikationsform när dialogen blir komplicerad. Var försiktig skapa nya mötesplatser där fler blir indragna men ha omgivningen. Visa inte oro inför hot om anmälan överklagan inspelning Hota och vädja inte i vankelmod Våga fatta beslut! koll på Gå inte in i den andres känslolägen Håll känslor utanför - Välj dina strider Svalkande likgiltighet. Avbryt samtal då de blir kränkande eller hotfulla sätt ny tid Fastna inte i förklarande argumentation 3 ggr varje tillfälle. Byt handläggare vid långvarigt beteende.

POSITIV FÖRSTÄRKNING VID ALLTFÖR AMBITIÖSA SVAR OCH LÅNGTGÅENDE UNDANTAG Regler frångås och chefer på hög nivå kopplas in ärendet jag driver måste vara särskilt viktigt/jag är något stort på spåren

TALA MED RUBRIKER Vi har rutiner kring varje omsorgstagare/klient/kund Vi gör ingen skillnad mellan olika personer Självklart ger både lagen och vi dig rätt att överklaga Vi har en utvecklingsplan som vi följer i arbetet

Våga fatta beslut Även om serviceskyldigheten är långtgående så innebär det dock inte att den är obegränsad

AVBRYT ISTÄLLET ETT SAMTAL SOM SPÅRAT UR.

AVSLUTA SAMTAL JO (3912-2007): Om en befattningshavare avslutar ett samtal med en person som är oförskämd eller arg eller som för en diskussion som inte leder vidare behöver detta givetvis inte innebära att denne inte uppträder korrekt.

OCH VAD GÖR MAN MED DEN ANDRES MÅNGA MEDDELANDEN? Enligt 15 förvaltningslagen ska uppgifter som en myndighet får på annat sätt än genom en handling och som kan ha betydelse för utgången i ett ärende antecknas av myndigheten. Denna bestämmelse är tillämplig när uppgifter kommer in per telefon eller sms. Sammantaget kan sägas att dokumentationsskyldigheten är begränsad till uppgifter som kan ha betydelse för utgången i ett ärende. Alla uppgifter behöver alltså inte dokumenteras utan det beror vad man får veta på olika vägar. I situationer som du beskriver kan det vara svårt att avgöra vad som måste tas omhand och dokumenteras. Jag har därför kontaktat JO (Carl Gustav Trygård) för att få veta om JO har prövat något liknande fall. Trygård kunde inte påminna sig något JO-beslut som handlar om just detta men hade erfarenheter av hur man handskas med sådana situationer i en del kommuner. Han förespråkade enkel handläggning och menade att man bör kunna spara inkommen e-post i en pärm eller mapp som hör till den enskildes personakt. Att besvara alla inkommande mejl skulle enligt JO föra för långt. Enligt JO kan ett sätt vara att bjuda in den enskilde med jämna intervall för att tillsammans gå igenom mejlen. Så gör man tydligen på vissa håll.

ANDRA REDSKAP, MOTIVERANDE SAMTAL Förhandla Öppna frågor Problematisering säg det oväntade, ge andra perspektiv men håll till ämnet jmfr Ring P1. Erbjud information istället för att försvara dig Visa på diskrepans. Jobba med sammanfattningar Generalisera vid misstänksamhet, var relationell

ÖPPNA FRÅGOR ETT MENTALT SMÄLTANDE. EN MÖJLIGHET TILL KOGNITIV BEARBETNING

Hur tänker du nu?

PROBLEMATISERA

VALIDERA FÖRST. PROBLEMATISERA SEDAN. Ni kräver att få montera kameror i förskolans lokaler så att ni kan följa verksamheten från era datorer på jobbet. Jag förstår ni är oroliga då ni vistas på en annan plats än era barn. Frånsett att Datainspektionen inte tillåter sådan övervakning och inte heller jag; vad skulle hända med era barns integritet och skydd från obehörigas insyn? Vill vi att våra barn ska vänja sig vid att alltid vara iakttagna?

VALIDERA PROBLEMATISERA = VISA PÅ DISKREPANS Jag hör hur att du är upprörd och att du tycker din mamma får för lite omvårdnad hos oss. Du och jag har nu samtalat om detta fem gånger senaste månaden på din begäran. Det är fem timmar som jag och vi skulle kunnat ha lagt på omvårdnad för de boende, men som du fått del av istället.

PROBLEMATISERA ÄVEN VID MER DJUPGÅENDE RÄTTSHAVERISTISKT BETEENDE Den här pärmen är fylld av de mejl och brev du skickat till oss den senaste månaden. Du har också ringt oss och andra myndigheter under tiden. Jag tänker på; hur orkar du lägga all den tid och allt arbete på ärendet? Du måste bli trött och utmattad av allt jobb. Det skulle jag ha blivit.

VÅGA VARA RELATIONELL: Jag förstår att du normalt inte beter dig så här. Men påstår du att också jag är en av dem som vill föra dig bakom ljuset! Det måste vara jobbigt för dig att alltid vara så på din vakt. Hur orkar du?

MEN ACCEPTERA ATT DET INTE FINNS EN EGENTLIG RELATION Det är bara du som förstår mig Du ska tycka som jag och driva min sak

ACCEPTANS Vi kan inte välja bort personen med rättshaveristiskt beteende: Ge upp all tanke på nåd Så kommer den till dig obemärkt Gunnar Ekelöf

HOPP