Inskriven av BAKGRUNDSFAKTA Kvinna Man Ej svar AF FK SOC Totalt % 55% 45% 0% 10% 55% 35% UT Ambft Exftg Outb

Relevanta dokument
Utvärdering av DISA. Theresa Larsen. GÖTEBORGSREGIONENS KOMMUNALFÖRBUND

Vård och omsorg, Staffanstorps kommun

Praktikkartläggning. Så här gör vi det bättre för individer och arbetsgivare i samband med praktik eller subventionerad anställning

FÖRSTEGET. Delrapport

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Styrelsemöte den 28 april, Kvarnen, Kristianstad

Utvärdering APL frågor till praktikant

Praktikrapport Anna Sandell MKVA13 Lunds Universitet HT-2012

Handen på hjärtat självbestämmande, delaktighet och inflytande. Bara ord, eller?

Leva Livet. Lägesrapport Projekt Leva Livet jan-juni Projektets förutsättningar för deltagaren Beskrivning av målgrupp:

Mål för fritidshemmen i Flyinge och Harlösas rektorsområde

Förskolans vision, barnsyn och värdegrund:

Handlingsplan för fritidsgårdsverksamheten i Västerås år

Lidingö Specialförskola Arbetsplan

Deltagares uppfattning om arbetslivsinriktad rehabilitering (Del 1)

Den nationella värdegrunden för äldreomsorg Den lokala värdighetsgarantin för äldreomsorgen i Huddinge. Erika Svärdh, kommunikationschef, SÄF

Att stärka arbetet inom och lärandet mellan arbetsmarknadsenheter. - Att utveckla och vårda arbetslivskontakter Kristianstad

Kom Med projektet. Samordningsförbundet Skellefteå

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Patientsäkerhetskonferensen , seminarium Förstå mig rätt minska missförstånd i patientmötet

Vad är det som gör ett svårt samtal svårt?

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Bergabacken

Slututvärdering EXSISTRE. juni 2014

Delaktighetsmodellen en väg mot empowerment

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

VÄSTERÅS STADS FRITIDSGÅRSPLAN

S.O.C. Hör du mig. 25 mars S.O.C. Hör du mig?

Under årskurs 2 har du tvättid på lektionstid som bokas av dig själv och du sköter tvätten efter de strategier som är framarbetade under årskurs 1.

Nöjdhet hos brukare med Arvika kommun som assistentanordnare 1. Jag som fyller i enkäten är:

Enkät till dig som har NPF-diagnos

Utvärdering deltagare

Till/ Sida 1 av 7. Torsås Modellen 1-5 Metodbeskrivning

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Storbrons Förskola

Trainee för personer med funktionsnedsättning

Utveckling för dig som är handledare.

Utvärdering Utvecklingsledare i kommunikationsplanering: Förändringsarbete

Sommarpraktik - Ungdom

Utvärdering av projekt SVUNG i Västervik

Plan mot Diskriminering och Kränkande behandling

Arbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2014/2015

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret

Vad är delaktighet för dig?

Mediabox. Handbok för Deltagare

Utvärdering deltagare

UTVÄRDERING Läsåret 2013/2014

Så tycker de äldre om äldreomsorgen Resultat för Umeå Hemtjänst

Hitta ditt nya arbete genom oss. Lättläst

Det är ditt liv. Delaktighet i sikte. Lättläst handledning för cirkelledare

Praktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna

Verksamhetsberättelse Social Rehab 2011

Verksamhetsområde barn, ungdom och vuxna. Rapport Sida 1 (17) Verksamhetsområde barn, ungdom och vuxna

Mera Svenska Bättre Hälsa

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Bergabacken

Utvärdering APL frågor till praktikant

Arbetsmiljöenkät 2011

Lyckad utbildning ger fler sociala företag i Värmland

Insatsredovisning, prestationer och nyckeltal

Marks Gymnasieskola - Elevenkät åk 2 Lå

Hemtjänstens förändringsarbete. Maria Appelskog

Gemensamma mål för fritidshemmen i Lidingö stad

Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det!

Kvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. Organisationsenhet: Familjedaghemmet Hummelmora (E)

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Junibacken. Nyckelpigan

KGA KOMPETENSGARANTIER FÖR ARBETSMARKNADEN

FÖRSKOLAN SOLSTRÅLENS

FÖR MENTORER OCH ADEPTER VÄGLEDNING OCH TIPS

... KVALITETSPLAN FÖR KUNG SAGAS ELEVER ...

Medarbetarenkät 2013 Vårgårda

Elever som zappar skolan

Slutrapport: Vägen till ökat välbefinnande.

SKOLARBETSPLAN FÖR EKSJÖ GYMNASIUM

KURSBESKRIVNING ALLMÄN KURS - BAS ÖSTERLENS FOLKHÖGSKOLA SKOLÄMNEN

Gemenskap för seniorer- upplevelse av att vara på sommarkollo

Utvärdering av Projekt Växthus Bjäre

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Storbrons Förskola

Vad tycker de äldre om hemtjänsten i Hjo 2014? I Hjo svarade 73 personer, vilket är 71,6% av de tillfrågade.

Verksamheten Ensamkommande barn och ungdomar. Sociala resursförvaltningen Malmö

Pedagogisk planering. Verksamhetsåret 2018/19. Förskolan Lyckan. Nattis

Att påverka, leda och utvecklas som myndighetsperson

Marbäcks förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

EN ALLDELES EGEN VÄG TILLBAKA TILL ARBETE. Projekt Norrsken - Summering

Ökat socialt innehåll i vardagen

Första analys av Gruppintag 1 Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända

EN ALLDELES EGEN VÄG TILLBAKA TILL ARBETE. Projekt Norrsken - Summering

STABILITET SOM KOMPETENSSTRATEGI FÖR SOCIAL BARN- OCH UNGDOMSVÅRD I SÖRMLAND

Handbok för mentorer och adepter

Bergskolan i Luleå År 7-9. Skola arbetsliv. Författare: Carina Thingvall. Åsa Sandström. Maria Jonsson. Eva-Lena Landström.

Brukarundersökning Individ- och familjeomsorg 2016 Analys och arbetet framåt

Samverkan. Omsorg. Omsorg om den enskildes välbefinnande och utveckling skall prägla verksamheten (LPO 94)

Vård och omsorg, Staffanstorps kommun

Barns och ungdomars rätt inom hälso- och sjukvården

Bilaga 1 Enkät till boende - resultat

Standard, handläggare

Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det!

Barnsyn: Inom Skänninge förskolor arbetar vi för att alla barn får vara sitt bästa jag.

Standard, handläggare

Kortebo. Korttidsvistelse och korttidstillsyn för barn och ungdomar med funktionsnedsättning

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Junibacken

Nygårds Förskola. Kvalitetsredovisning. för kalenderåret Rektor: Lennart Skåål

Transkript:

VI VILL GÄRNA VETA VAD DU TYCKER OM JOBBINVESTERING OCH OSS! År 12 Total resultat - av 39 kvinnor och män inskrivna i Jobbinvestering av AF, FK och Soc Kvinna Kvinna Kvinna Kvinna Kvinna Kvinna Kvinna Steg i utvecklingstrappan vid start 2 1 2 2 3 1 2 Steg i utvecklingstrappan vid avslut 3 1 5 4 4 4 2 Man Man Man Man Man Man Man 1 3 1 1 1 5 4 5 3 4 Kön Inskriven av BAKGRUNDSFAKTA Kvinna Man AF FK SOC Totalt 11 9 0 2 11 7 55 45 0 10 55 35 Matlagn Träning Ej svar/ej Frukmöten Studiebesök deltagit Har för det mesta deltagit i 7 6 9 6 9 UT Ambft Exftg Outb Ej svar/ej praktik Har arbetsprövat/-tränat/praktiserat på 1 1 3 4 12 Ingen g 1 g 2-5 ggr 6-10 ggr 11 el fler Ej svar/ej praktik Mentor har deltagit på pratikplats 0 0 7 3 0 10 0 0 35 15 0 50 under 3 13-18 mer än mån 3-6 mån 6-9 mån 10-12 mån mån 18 mån Total inskrivningstid 0 1 6 0 3 4 6 0 5 30 0 15 30

Till BP Till UT Arbete Utb Åter inskr mynd Till annan mynd Resultat/åtgärd vid avslut 2 1 1 2 2 6 6 10 5 5 10 10 30 30 18-19 år -24 år 25-34 år 35-49 år 50-59 år 60-64 år Ålder 0 4 6 6 4 0 0 0 30 30 0 0 ingen gång 1 g 2 g 3 el fler g Jag har fått praktikplats med hjälp av min mentor 6 7 5 2 0 30 35 25 10 0 ingen gång 1 g 2 g 3 el fler g Jag har själv ordnat praktikplats under praktiktiden 8 3 0 0 9 40 15 0 0 45 inte alls helt del/helt Allmänt 1 Lokalerna är bra 5 0 35 30 10 65 2 Tillgången till datorer är bra 5 0 10 30 25 30 40 3 Tillgången till telefon är bra 5 0 15 35 25 35 4 Det är trevlig stämning bland deltagarna i min grupp 0 0 25 40 15 65 5 Det är positivt att umgås med andra i samma situation 5 30 10 15 50 Mentorer & praktik inte alls helt del/helt 6 Jag får ett trevligt och positivt bemötande av mentorerna 0 0 10 90 xxxxxxxxxx 0 100 7 Jag bemöts med respekt av mentorerna 0 0 10 90 xxxxxxxxxx 0 100 8 Mentorerna har förståelse för min situation 5 0 15 80 xxxxxxxxxx 0 95 9 Mentorerna har förmåga att hjälpa mig att se nya möjligheter 5 0 25 70 xxxxxxxxxx 0 95 10 Mentorerna ställer rättvisa krav på mig 0 0 10 90 xxxxxxxxxx 0 100 11 Mentorerna har god kompetens för att stödja mig 0 10 15 75 xxxxxxxxxx 0 90 12 Mentorernas råd till mig är värdefulla 0 5 15 80 xxxxxxxxxx 0 95 13 Mentorerna har normalt tid att prata enskilt med mig 0 5 25 65 xxxxxxxxxx 5 90 14 De enskilda samtalen med min mentor har varit värdefulla 5 0 70 xxxxxxxxxx 5 90

Mentorerna kan ordna praktikplats med rätt inriktning åt mig 15 (besv endast om fått hjälp) Att ha min mentor med som stöd på praktikplatsen har hjälpt 16 mig att förstå vad jag kan arbeta med Att ha min mentor med som stöd på praktikplatsen har hjälpt mig att det sociala samspelet mellan människor på ett bättre 17 sätt Uppföljningen på praktikplatsen med min mentor och handledaren/ambassadören har fungerat bra (besvaras endast 18 om du praktiserat under projekttiden) Aktiviteter under projekttiden 0 0 25 45 10 70 5 10 10 10 35 30 5 5 10 5 45 30 15 0 0 50 10 70 inte alls helt del/helt 19 Hemuppgifternas innehåll har varit bra 10 10 30 15 15 45 Det har varit bra att få göra hemuppgifterna hemma 5 15 30 15 15 45 21 Det är bra att det erbjuds olika gruppaktiviteter att delta i 0 0 10 55 15 65 22 Mina ansökningshandlingar (personligt brev + CV) har förbättrats 5 15 10 15 35 25 inte alls helt del/helt Meningsfullhet Samtalen mellan mig, mentorn och min handläggare på 23 AF/FK/kommunen är bra 0 10 35 55 xxxxxxxxxx 0 90 Min aktivitetssplan är ett bra verktyg som hjälper mig att ta 24 de steg som behövs för att lösa min situation 5 10 15 45 15 10 60 Jag har goda möjligheter att själv påverka vad jag ska göra 25 under dagarna 0 15 30 50 xxxxxxxxxx 5 80 De gruppaktiviteter som anordnas (tema Hälsa mm) är oftast 26 intressanta 0 15 5 40 25 15 45 Jag har haft inflytande på vilka gruppaktiviteter som 27 genomförs 0 15 10 30 25 30 Att delta i gruppaktiviteten Matlagning har varit stimulerande 28 5 0 5 25 35 30 30 Att träffa och lyssna på olika frukostgäster har för det mesta 29 varit intressant 0 15 5 30 30 35 30 Den fysiska träningen har jag sett nyttan med 0 0 30 30 50 31 Det har varit kul att träna 5 5 30 40 De flesta studiebesöken på olika arbetsplatser har varit 32 intressanta 0 10 5 35 30 25

33 Jag känner att jag gör meningsfulla saker på dagarna/i projektet 0 25 35 15 5 60 34 Jag önskar att det fanns fler anordnade aktiviteter att delta i 10 5 5 5 50 25 10 35 Jag önskar att möjlighet fanns att studera några tim/v 10 0 0 55 15 MÅL enligt inte alls helt del/helt ansökan Välbefinnande Mitt välbefinnande har ökat under tiden här, jämfört med när 36 jag bara gått hemma 5 25 45 xxxxxxxxxx 5 70 Jag tycker att jag har fått rätt insatser och hjälp under tiden i 37 projektet 5 0 35 60 xxxxxxxxxx 0 95 80 Jag tycker att mina egna hinder att få arbete har minskat 38 under tiden i projektet 25 30 15 xxxxxxxxxx 10 45 80 Mina möjligheter att få arbete har ökat genom att jag deltagit 39 i projektet 10 30 25 xxxxxxxxxx 15 45 75 40 Det finns nya jobb att söka varje vecka 10 15 5 0 60 10 5 KVINNORS SVAR PÅ ÖPPNA FRÅGOR Ange vilka gruppövningar du har uppskattat mest Styrketräningen Önskemål om fler anordnade aktiviteter - Jag skulle vilja läsa Databaskunskap Psykologi, Pedagogik, Rehabilitering Om människokroppen och psyket Detta är bra Att få kartlagt vad man tidigare gjort och vad ens styrkor och svagheter är. Att man får göra saker och ting i sin egen takt, inga tvång och måsten. Har gjort praktik på en trevlig arbetsplats med en trevlig ambassadör, som haft förståelse för mina problem. Jag har kunnat anpassa jobbet efter mina besvär med ryggen. Bra med praktikplatsen någorlunda nära hemmet. Vet nu vad jag inte klarar av att göra pga ryggen, när det gäller denna typ av arbete.

Jag tycker att allt har varit bra men framför allt att jag fick hjälp att snabbt komma ut i praktik vilket var det bästa för mig. Jg ser ingen anledning till "förbättring". Jag är jättenöjd och hoppas deltagare som kommer efter mig känner detsamma. Att alla blir hörda och sedda, allas åsikter tas till vara. Alla får göra saker i sin takt och efter egen förmåga. Ett projekt som tyvärr är i stort behov att vara kvar läggs ner. Detta behöver förbättras/har saknats Fler föreläsare, mer strukturerat schema. Under tiden jag har varit med så har jag haft 3 mentorer, alla mycket trevliga och vänliga människor. Men det vara bara Åsa som jag verkligen fick förtroende för. Hon kändes äkta och lyssnade på mig. Även om hon inte förstod mig så försökte hon. Jag har varit sjukskriven väldigt länge och kastats runt till en massa olika handläggare. Till slut känner man sig som en börda som ingen vill hand om. Det krävs oerhört lyhörda, kompetenta människor och kanske tom människor som själv har gått igenom svåra saker i livet för att nå fram till sådana som mig. Fanns inte så mycket att välja på (praktikplats) nära min bostad. Det var svårt att finna annan praktikplats när jag skulle prova annat. Högre krav på närvaro. Bemötandet. Detta har utvecklat och motiverat mig mest Min kontakt med handledaren, hon har varit det största stödet för mig under min tid i Jobbinvest. Styrketräningen, kartläggningen, samtal om jobb, vegetarisk kost osv med de andra mentorerna. Samtal med andra deltagare. Tyvärr tror jag inte att projektet har gjort något annat för mig än att ha ordnat 2 praktikplatser. Jg har jobbat otroligt mycket med mig själv och det är Man skulle ha nära kontakt med sin mentor och i mitt fall har det absolut inte varit så. Jag hade väldigt gärna haft en praktikplats som i framtiden skulle kunna leda till jobb, men den turen har jag tyvärr inte haft. Roligt att komma iväg och träffa nya människor. Ett arbete som passade mig och mina intressen. Har också kunnat se vad min rygg klarar av. Båda mina mentorer har både peppat och pushat mig till att ta mig för saker! Självklart har även möjligheten att praktisera/arbetsträna gjort att jag "tvingats" ut i det sociala livet vilket är både tufft men otroligt viktigt. För alla! Samtalen med min mentor. Samtalen med min mentor. Att mina behov har setts och tillgodosetts av personalen. Att mitt självförtroende har stärkts och blivit mer (jag)inriktat. Att jag börjar räknas både privat och allmänt. MÄNS SVAR PÅ ÖPPNA FRÅGOR Ange vilka gruppövningar du har uppskattat mest Matlagning Önskemål om fler anordnade aktiviteter Studieförberedande aktiviteter Jag skulle vilja läsa

Kompletterande ämnen Detta är bra Det breda utbudet är bra och att alla blir sedda utifrån individuella möjligheter Matlagning, gruppaktiviteter Grupparbetena, matlagningen, kreativa aktiviteter så som filmen. Jag är helnöjd med min tid på Jobbinvestering Individuell kontakt med mentorer för att planera aktivitetsplan. Regelbundna rutiner med meningsfulla aktiviteter. Den informella atmosfär jag upplevt. Detta behöver förbättras/har saknats - Hemuppgifterna Vad som kan förbättras är frukostgästerna och studiebesök. Mer kreativa aktiviteter behövs. Vet ej, som sagt nöjd. Möjligtvis för stor spridning mellan deltagares behov i gruppaktiviteterna. Detta har utvecklat och motiverat mig mest Den fysiska delen, dvs träningen, har varit bra pga att detta gör mig mer vaken och pigg, vilket har gjort att det blir lättare att utföra dagens uppgifter. Att få komma ut bland andra. Möten med andra människor, dygnsrutiner, självförtroendet. Kontakten med folket runt omkring mig. Ökad självkänsla, börjat kunna se möjligheter inför framtiden.