Jag fastnad för en mening i Daniel Van der Veldens essä We no longer have. any desire for design that is driven by need (Van der Velden, 2006) Vad

Relevanta dokument
EXAMINATIONSUPPGIFT C

Utbildning: Kandidatutbildning i fri konst med inriktning mot fotografi Bachelor of Art in Photography

Välkommen till Creosa.

Business Design. Creosa är ett företag specialiserat på kreativ intelligens ihopkopplat med entreprenörskap och affärsutveckling.

En grön tråd från förskolan till årskurs 9 i Hagby, Ånestad, Brokind/Sätra samt fsk-åk 6 i Tornhagen/T1 7-9

En ny historieundervisning. Vad betyder det för samarbetet mellan skola och arkiv? Arbete med källor i Lgr11 och Gy11

Kretsar kring el årskurs 4-6

Vi behöver tänka oss att samhället är i ständig förändring, precis som vi själva.

Tidslinjen 100 år bakåt i tiden

Ekonomiska teorier. Adam Smith David Ricardo Karl Marx Keynes

SHEA Ett nytt hälsoekonomiskt paradigm behövs det? Gustav Tinghög

Lärarhandledning ELTON FÅR EN IDÉ av Ann Fagerberg Embretsén

ÄLTA SKOLAS LOKALA KURSPLAN

Sammanfattning. Kompetencemægleruddannelsen 2012 og 13

din omvärld 2014 #dinomvarld #unitedminds

I CITY EN STUDIEOAS. Gunilla Kvist Studierektor

Nya sätt att sälja Livsmedel - nya krav på information

LEKTION 5: TEKNIKFÖRETAGETS BETYDELSE FÖR SAMHÄLLET

DÅTID NUTID FRAMTID TEKNIK

Praktikrapport. Sofia Larsson MKVA12, HT12

Tjänster, design och innovation. Tjänstedesign, vad är det

Landsbygd 2.0. Vad är det?

ÄMNESSPRÅK Språk i alla ämnen

Stenåldern SIDAN 1 Lärarmaterial

Från extern till intern på tre dagar Erfarenheter från externa lärares pedagogiska kompetensutveckling

Förändrade förväntningar

Koppling till kursplaner

New Media. De nya praktikerna och kontexter för den nya praktiken

SCRATCH är ett nytt programmeringsspråk som gör att du kan skapa dina egna interaktiv historier, animationer, spel, musik och konst.

Branding Att äga sitt varumärke Marknadsföring i Sociala Medier för HRT-branschen del 1 Robin Sörbom 2015

Kvalitativ design. Jenny Ericson Doktorand och barnsjuksköterska Uppsala universitet Centrum för klinisk forskning Dalarna

Kurs: Historia. Kurskod: GRNHIS2. Verksamhetspoäng: 150

Projekt uppgift åk: 9 vt 2012

FÖRSLAG TILL KURSPLAN INOM KOMMUNAL VUXENUTBILDNING GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

Lokal pedagogisk planering svenska, so, no, teknik och bild. Forntiden, jordens uppkomst och första tiden på jorden.

Globalisering. Ur olika olika perspektiv

Kurs: Historia. Kurskod: GRNHIS2. Verksamhetspoäng: 150

Mål och kriterier för utvärderingen av konstnärliga utbildningar i konsthantverk och design

180 Higher Education Credits

INDUSTRIELLA REVOLUTIONEN

Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av år 5 enligt nationella kursplanen

Globalisering. Ur olika olika perspektiv

PM till Villaägarna. Februari 2011 FÖRMÖGENHETSÖVERFÖRING OCH UTSLÄPPSHANDEL

Mis/trusting Open Access JUTTA

Information & Kommunikation

HANDLEDNING FÖR LÄRARE, ÅRSKURS 7 9

Hanna Johansson, projektledare bokcirklar.se, Regionbibliotek Stockholm. Halmstadkonferansen 2013, Bergen.

Internet of Things. Eleanor Roosevelt. Internet of Things 11

Mål att sträva mot för de samhällsorienterande ämnena

Communities ur ett användarperspektiv. av Sara Mårtensson

KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN

Kropp, kläder och identitet Kopplingar till läroplanen (Lgy 11) för Gymnasiet

Hej Nazar! Kommunikationskanal Språkligt budskap Visuellt budskap Reklam Instagram Reklam Digitalt nyhetsbrev Reklam Sydsvenskan Reklam Fysisk katalog

LPP 8P2 Historia, samhällskunskap och geografi Centralt innehåll

3.13 Historia. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i historia

Att uttrycka mig Gustav Karlsson

Enclosure to Analysis of UsabilityTest Project Casper

Det här ska du kunna i morgon bibliotekarie! Bibliotekens framtid och verksamhetsutveckling Lund 12/10-11, Anna Åkerberg

Kvalitativ design. Jenny Ericson Medicine doktor och barnsjuksköterska Centrum för klinisk forskning Dalarna

På jakt med geocaching

Studieplan och bedömningsgrunder i Engelska för åk 7

Av: Sven & Andrew 9E

INVEST IN NORDIC CLEANTECH

INSIKT nr 4 årgång vetlanda.pingst.se

ETF:er i praktiken OMX Nasdaq

Strategier for organisering og brugerinvolvering

Litteratur: Meddelas i samband med prövningsinformationen

Design + Innovation = Entreprenörskap 2

FLOWER POWER är en slogan som används av hippier för att symbolisera deras kärleks och icke våldsideologi

Tema: Underhållning Teknikspanarna

Vilka av situationerna och företeelserna på lapparna ansågs fel/avvikande/oväntade och uppmuntrades inte i din omgivning när du växte upp?

PDP som redskap för karriärutveckling i utbildning. Ola Tostrup

Ansökan om tillstånd att använda andra behörighetsvillkor för Mediedesign vid Luleå tekniska universitet

PEDAGOGIK. Ämnets syfte

Särskild utbildning för vuxna. Särvux. Välkommen till Särvux - en plats där du växer. Kom ihåg! Sista ansökningsdag. 1 maj. Trollhättan Y Vänersborg

100% RECYCLABLE HANGING THE FUTURE SUSTAINABLE SOLUTION ECOLOGICAL HANGERS

Affärsmodellernas förändring inom handeln

1 RAPPORT HANDELNS TRANSFORMATION RAPPORT HANDELNS TRANSFORMATION

Del 2 Processkonsultation Edgar Schein

Här får du lära dig mer om hur vi har tagit kontakt med varandra genom historien.

Konsthistoria, visuell kommunikation och konstorientering

Radiolyssnande via olika apparater i befolkningen 9 79 år en genomsnittlig dag 2013 (procent)

[HUR DU ANVÄNDER PAPP] Papp är det program som vi nyttjar för att lotta turneringar och se resultat.

Arbetsområde: Revolution åk 8 (svenska och historia)

Särskild utbildning för vuxna. Särvux. Välkommen till Särvux - en plats där du växer. Trollhättan Y Vänersborg

Fördjupningsuppgift 1 Den hållbara staden TEMA Hållbar utveckling, Framtid, Stadsplanering, Teknisk utveckling, Regler & Normer etc.

Avståndsmätare hur användandet kan regleras. Materialet framställt i samarbete mellan: SGF:s Regelkommitté & Tävlingsenhet

Övergripande planering

Utbildningskatalog för SPF Syrenen. Vårprogrammet Allmän Utbildning. Kjell Höddelius. Utbildningsansvarig

Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft/Flexus samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.

Nationella Skräpplockardagar

TEMA 1800-TAL Industrialiseringen av Sverige ÅR.8 V.5-11

Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser.

RAPPORT ÖVER SOCIALA WEBBEN. Webbdesign för sociala interaktioner Josefine Holmberg

Program för Föreläsning och kurser

PULSEN WHITEPAPER #IRCE15 Chicago - trendspaning. Signerad David Landerborn Affärsområdeschef Pulsen Production

Centralt innehåll Centralt innehåll för årskurserna 1-3 Kommunikation Texter

Kommunicera på mottagarens villkor!

Transkript:

To Need or not to Need Jag fastnad för en mening i Daniel Van der Veldens essä We no longer have any desire for design that is driven by need (Van der Velden, 2006) Vad betyder behov? Vad är skillnaden mot förr? Varför har den här förändringen kommit? Vad har skett? Redan 2006 reflekterade Kalle Lasn, Dimitri Siegel & Daniel Van der Velden över hur den grafiske designerns roll hade förändrats. I Design Anarchy (Lasn, 2006), Design our own graves (Siegel, 2006) & A plea for Design as Reaserch (Van der Velden, 2006) reflekterar alla designer på sitt sätt funderingar och farhågor på vad som komma skall. BEHOV dåtid Behov, betyder att det finns en brist som måste tillgodoses. Under århundradens lopp så har upptäckare, uppfinnare, konstnärer och designer tillgodosett människan med upptäckter, uppfinningar, konst och remixer av det som redan skapats. Från början var det need som styrde uppfinningar och upptäckter. Vi hade ett behov att ta med maten till flocken Väskan uppfanns. Vi var i behov att värma oss insikten om vad elden kan göra, och vi upptäckte en värmekälla. Kunskap, information och kommunikation hölls inom gruppen och syftet var att hålla gruppen vid liv. Sedan 1950-talet har Abraham Maslows behovshierarki (Gripsrud, 2011) varit den teori om behov som flest influerats av. Enligt Maslow måste vi ta hand om de grundläggande behoven, det kroppsliga äta, sova mm -, skapa

trygghet, kärlek/gemenskap & få känna uppskattning, innan vi kan förverkliga de drömmar vi har. Det är nya tider nu. Den verklighet som vi lever i, är en verklighet som dåtidens människa skulle ha svårt att förstå sig på. Har våra behov förändrats? Eller har vårat sätt att se på behov förändrats? 2000-talet Janken Myrdal skriver: Dagens ekonomer använder hellre efterfrågan än behov, och eftersom de har ett företräde vid tolkning av samhällets struktur kommer de att påverka hela samhällsstrukturens syn på hur människors behov skall formuleras. (Myrdal. 2007) Hur kan vi ha gått från behov till efterfrågan? Var det orsak och konsekvens? Ja. Var det vår strävan att förädla, förbättra och utveckla? Ja. Var det genom att blanda det som har varit med något nytt, för att sen utvärdera för att se om det fungerar? Ja. Men, den enskilt största paradigmen till att vi är där vi är, är att vi förändra vårt sätt att kommunicera. Vi började lite trevande med telefonen, sedan kom radion. Varför bara lyssna, när det går att titta också? TV-apparaten. Persondatorn. Internet. Trådlösa telefoner. Mobiltelefonen. Surfplattan. Ingen av dem ovanstående produkterna har skapats för att det finns ett behov att tillgodose. Utan de är skapade för att EFTERFRÅGA ett behov. Idag utvecklas vi inte genom behov, utan idag efterfråga vi produkter, tjänster och kunskap. Vi har skapat vår efterfrågan genom möjligheter till kunskap, vilket i sin tur har gjort oss till både konsumenter och producenter (Armstrong, 2011).

INFORAMATIONSSAMHÄLLET möjligheter & kunskap I och med att vi idag lever i ett informationssamhälle där alla har möjlighet att ta del av information: Janken Myrdal, år skriver att Den tekniska utvecklingen ger människor en ökad praktiskt möjlighetsrymd, en ökad kapacitet. Men de möjligheterna som den nya tekniken ger måste upptäckas, de finns inte givna. (Myrdal, 2007) Dessa möjligheter ger oss tillgång till kunskap. En gång i tiden var ett stort bibliotek i hemmet, en visuell bild av att det fanns kunskap att hämta. Idag finns all kunskap via nätet. Det som krävs är att den måste upptäckas för att kunna användas. Detta betyder att idag kan vi enkelt skaffa information direkt, hitta andras kunskaper och erfarenheter samtidigt som vi själva bildar oss en egen åsikt om den information vi söker. Vår kommunikation har tagit en ny bana. Den har förändrats jämfört med urfolket, dvs. den lilla gruppen som bara hade behov av att kommunicera med varandra utifrån gruppens behov. Eller den grafiske designern som under 1900-talet arbetade på ett kontor, från början med papper och penna, med given kund & mot ett givet mål. KOMMUNIKATION I essän Designing our own Graves (2006) reflekterar Dimitri Siegel dem farhågor som även Daniel Van der Velden tar upp i sin essä: I en värld där alla är designers by DIY, vem är då i behov av en designer? The designer might re-design himself. Utgår man från Maslows behovhierarki,(gripsrud, 2011) så finns det behov av att förverkliga sig själv i de sociala medierna. Med hjälp av möjlighet och lite upphittad kunskap kan vi alla bli grafiska designers. Konsekvensen blir att den värld som den grafiske designern levde i urholkas.

Om kunden vill, kan han ställa en fråga i en community och få ett antal förslag/pitches att välja mellan. The social web har förändrat synen på det traditionella sättet att förhålla sig till en mängd olika saker, allt från; marknadsföring, kommunikation osv. Detta gör att den värld som den grafiske designern arbetar i har förändrats. Hans värld skapades före den tekniska revolutionen. Precis som den traditionella spinnrocken fanns innan industrialiseringen och Spinning Jennys intåg, så måste den grafiske designern anpassa sig till det nya. Detta är inte slutet för grafisk design, utan början på det nya. Det gäller bara att hitta rätt väg och vara uthållig. En dag om ett antal år kommer generation Z - och kommande generationer - och skapa framtidens paradigm genom att remixa 1900-talets kunskaper och erfarenheter, med dem möjligheter och kunskaper som finns i framtiden.

KÄLLHÄNVISININGAR: Armstrong, H. (2009) Graphic Design Theory. New York: Princton Architectural Press (sid. 107-118) Van Der Velden, D. (2008) A plea for Design as Research: Metropolis M issue #2, 2006 Myrdal, J. (2007) Framtiden Om femtio år global utveckling och nordens landsbygd: Köpenhamn, Nordiska ministerrådet Gripsrud, J. (2011) Mediekultur och Mediesamhälle: Göteborg, Bokförlaget Daidalos AB