Vi repeterar de regler som vi kom fram till skulle gälla under elevrådsmöten.

Relevanta dokument
Vad är viktigt i en bra skola?

Det är fortfarande hög ljudvolym i matsalen, vi vill införa mer än 5 tysta minuter i matsalen.

Resultat Björksätraskolan åk 3, våren 2015

Kärlek som grund. Ordning som stöd. Kärlek som grund. Ordning som stöd. Kunskap som mål

Elevenkäten Rapport skapad :40:26 Banslättskolan åk 5 uppdelat på kön. 1. Om mig. Årskurs 5 K 100,00% M 100,00%

Det är fortfarande hög ljudvolym i matsalen, vi vill införa mer än 5 tysta minuter i matsalen.

Protokoll ELEVRÅD nr 6

Protokoll Skolrå dets mo te 11 februåri 2015 Vålså tråskolån

Protokoll elevrådet 29 mars 2017

Målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och möjligheter och förhindra kränkande behandling

Vad är viktigt i en bra skola

RESULTAT AV DIALOGER Parlamentarisk grupp, Sundbyberg Elever

Resultat Jernvallsskolan åk 3 våren 2015

Vad svarade eleverna?

Samråd 17/9-13. Christian Burgi, skolrestaurangchef Maria Robling, biträdande rektor Kicki Holmgren-Larsson,rektor

Resultat Vallhovskolan åk 3 våren 2015

Enkätsvar. Barnkonsekvensanalys Utsäljeskolan. Atkins

Dialog med Elevrådet på Älvkvarnsskolan Om Ursvik idag och i framtiden

Protokoll ELEVRÅD nr 4

Protokoll skolråd Tisdagen den

Protokoll Föräldrarådsmötet Kämpetorp & Solberga 24/ Gemensam inledning Kämpetorpsskolan och Solbergaskolan

T R I V S E L R E G L E R P Å F R I S K O L A N K A R L A V A G N E N

Resultat Vallhovsskolan åk 3 våren 2012

Dagordning elevrådsmöte 16/ Mötet öppnas av ordföranden.

VECKOBLAD v Till elever

Resultat Jernvallsskolan åk 3 våren 2013

Barnkonventionen. Barnkonventionens fyra principer

Sune slutar första klass

BUN 8 mars 2016 Trygghet - och Trivselenkät 2015

Tills någon annan öppnar dörren.

Resultat Murgårdsskolan åk 8 våren 2015

Skolrådsprotokoll vid Äventyrsskolan i Gummark

Handlingsplan mot Diskriminering, trakasserier och kränkande behandling på Norra Lyckanskolan

Resultat Murgårdsskolan åk 8 våren 2014

Förskoleklass Bubblan

1 Mötets öppnande Mötesordförande hälsade välkommen och förklarade mötet öppnat.

Välkommen till fritidshemmen Hajen och Valen!

Resultat Västanbyns skola åk 3 våren 2012

Minnesanteckningar från Föräldrarådsmöte. Följande punkter togs upp och informerades om under mötet.

Elevenkäten 2012 Sammanställning av svaren

Arbetsplan Fritids Läsåret 2015/2016

Fråga 1 6 Barnens kommentarer

Arbetsplan för förskoleklassen på Castorskolan. läsåret 2012/2013

Garaget Resultat besöksnöjdhetsundersökningen Vt 2016

Resultat Norrsätraskolan åk 5 våren 2015

Elevernas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Självförvaltningsråd, Ede skola

Adventsfirandet i Sofia kyrka sker den 1 december kl. 14 (obs! ny tid)

Barn- och utbildningsförvaltningen Sammanträdesdatum Sida Lokala styrelsen Hammargärdet Anders Bernhardsson förälder

Kvalitetsredovisning läsåret 2012/2013. Fritidshemmen i Ulvsby skolområde

Resultat Jernvallsskolan åk 8 våren 2015

Resultat Årsunda skola åk 5 våren 2015

På Bredängsskolan har vi en stor skolgård. På rasterna har vi jätteroligt. Vi gör en hel del utflykter.

Stavsborgsskolans fritidshem Eken. Barnen i fokus - hela dagarna

Barn och elevenkäter genomförda i Värnamo kommun 2015

KVALITETSREDOVISNING 2009/2010 FRITIDSVERKSAMHET

Serviceområde Måltider Kungsbacka kommun Kungsbacka

Resultat Murgårdsskolan åk 8 våren 2012

GRANGÄRDETS SKOLA. Uppdrag Skollagen Läroplan för grundskolan, förskoleklass och fritidshem 2011

Barn- och utbildningsförvaltningen Sammanträdesdatum Sida Lokala styrelsen Hammargärdet Underskrifter Sekreterare.

Likabehandlingsplan. för. Högadalsskolan

Möts och umgås. Äter och fikar

Elevråd 30/ :an- Vi har gått igenom elevdemokratiplanerna och vill inte ändra på något i dem.

Resultatredovisningen: Vi har valt att redovisa grundskolan och särskolans resultat var för sig i procent.

1 (9) Skolvägsplan. Njutångers skola

Arbetsplan för. förskoleklassen på Castorskolan. läsåret 2011/2012

Hälsoenkät. Elevens namn: Klass: Datum:

Tisdagen den 18 oktober 2011 i Bergaskolans matsal.

Resultat Murgårdsskolan åk 5 våren 2012

2.3 Elevernas ansvar och inflytande

Välkommen till fritidshemmen Hajen och Valen!

Protokoll från skolråd

Referensgruppsmöte 10/10-13

1. Gillar du att vara på fritidshemmet? JA 167 NEJ 1 IBLAND 25 VET EJ 3

Liljeforsskolans hälsofrämjande och förebyggande arbete

Elevernas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Storängsskolans plan för trygghet och likabehandling

Almunge skola Tankesmedja

Skolråd Årstaskolan. - Dan 1E, Bakgården. - Joakim 1D, Bakgården. - Hasse 2C, Bakgården. - Annika 0B, Sörgården. - Anna 0D, Tegelbo.

LOKALA SKOLSTYRELSEN MYRÅSSKOLAN

Rapport från tillsynsbesök på Angelstad

ESKILSTUNA KOMMUN SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Barn- och utbildningsförvaltningen Sammanträdesdatum Sida Lokala styrelsen Hammargärdet

Vårt Sollentuna 2040 "Framtidsparken"

rm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Peter Pans personalkooperativa förskola 6 feb 2013

Författare: Lisa Spjuth

Likabehandlingsplan mot kränkande behandling Ugglemoskolan 2015/2016

Resultat Gullhedskolan åk 3 våren 2015

Resultat Vallhovskolan åk 5 våren 2015

Q1 Skola 1 / 17. Elevenkät Svarade: 35 Hoppade över: 0 0,00% 0. Glimåkraskolan 0,00% 0. Göingeskolan 100,00% 35. Kviingeskolan 0,00% 0

Lidköping, Sockerbruket

Kom ihåg ombyteskläder.

ORGANISATION. F-KLASS- ÅR 2 9 ELEVER ÅR 3- ÅR 6 19 ELEVER FRITIDS 5 inskrivna och 6 skolskjutsbarn FÖRSKOLAN 15 barn 1-5 år

Synpunkter och förslag

Föräldraråd

Arbetsplan för förskoleklassen på Castorskolan. Läsåret 2013/2014

Plan för Likabehandling och kränkande behandling. - Elevversion. Svenshögskolan (gäller skola och fritidshem)

4 Uppföljning från föregående möte angående matsalen, representant från matsalen är inbjuden.

Skanskvarnsskolans regler för läsår 2013/2014

Veckobrev för Opalen 1 v 6-8

Resultat Björksätraskolan åk 5 våren 2015

Transkript:

Elevråd 2016-12-13 Närvarande: Saga 1a, Agnes 1b, Isak 2a, Emelie 2b,Thea 3a, Therese 3b, Tyra 4a, Lowe 4b, Isabella 5a, Max 5b, Hampus 6, Alva 6, Cecilia Jones, Sofia Sundström. Vi börjar med att gå en runda så alla får repetera sina namn. Vi repeterar de regler som vi kom fram till skulle gälla under elevrådsmöten. Vi är snälla, lyssnar på varandra och är tysta när någon annan pratar. Vi pratar med en snäll ton och använder inga dumma kommentarer. Vi respektera varandras åsikter och accepterar att vi kommer att tycka olika. 1. Mötet öppnas - Sofia öppnar mötet. 2. Val av justeringsmän - Therese och Alva erbjuder sig att läsa igenom protokollet. 3. Genomgång av föregående protokoll - Sofia läser upp protokollet från förra elevrådet (16/11). 4. Lärare och skolledningens punkt - 5. Uppdrag till denna gång - Uppdraget till denna gång var att samla in frågor från klassen som handlar om den nya skolan. Vi har nu besök av rektor Madeleine som ska försöka svara på frågorna. Se frågor och svar i bifogad fil. 6. Nästa möte - Återkommer i början av nästa termin. 7. Mötet avslutas - Vi går till matsalen och hämtar lunch och äter tillsammans. Efter det fikar vi och tackar för den gångna terminens arbete.

Frågor om nya skolan Paviljongerna under byggtiden När ska vi flytta till paviljongerna? Nya paviljongerna finns uppställda nu. Vi ska flytta dit vecka 8 (sportlovet). Kommer paviljongerna vara stora? Ja, den är två våningar. När vi är i Paviljongerna, får vi leka i skogen då? Ja, och vi kommer att märka ut vart i skogen man får vara. Vad blir det för skolgård under byggtiden? Det är kommunen som bestämmer hur skolgården kommer att se ut under byggtiden eftersom vi hyr skolgården av kommunen. Det jag vet nu är att det kommer att finnas gungställningar, skolskogen, en bollplan med stenmjöl som underlag, rutschkanan som vi har idag kommer att flyttas med. Rutschkanan kommer att flyttas till skolgården och det kommer att asfalteras en yta där vi kan måla upp kingplaner.. Dom kommer att sätta upp en förrådsbod där man kan ha leksaker. Som fritids har idag. Vi kommer även att få ett cykelställ där man kan ställa sina cyklar. Skolan har köpt in saker som man kan leka med såsom bollar och hopprep. Hur länge kommer vi att vara i paviljongerna? Vi kommer att vara i paviljongerna i ungefär två år. Kommer vi att få pingisbollar och racket? Som det ser ut nu kommer vi inte att få pingisbord. Vi har bett om att flytta över bänkarna till paviljongerna. Kommer vi ha egna skåp och nya möbler i klassrummen? Nej, vi kommer att flytta med bord och stolar möbler till paviljongerna. Idrotten är i gympasalen som vanligt. Vart ska skolavslutningen vara? Vi vet inte riktigt än. Kommer fritids vara in paviljongerna? Ja.

Kommer det vara skogräns i paviljongerna? Ja. Kommer det finnas plats för hästhinder? Man får bygga i skogen. Vilka klasser ska vara var? Det finns ett förslag. När allt är klart kommer vi att presentera det för er och era föräldrar. Kommer någon klass vara kvar i nuvarande paviljongerna? Ja femmorna, alla andra flyttar. Kommer vi femmor bli störda när skolan rivs? Ljudet kommer att påverka alla paviljonger. Det är lämnat önskemål om att det ska skakas när eleverna är lediga. Kommer säkert låta lite mer i gamla paviljongen eftersom den är närmast. Vart ska vi äta och ha slöjd? Matsalen kommer att vara kvar under byggtiden. Slöjd och mat där. Kommer det finnas en klocka som ringer in på morgonen och efter tio-rasten? Madeleine undersöker. Kommer vi (eleverna) att få hjälpa till att packa och bära när vi ska flytta till paviljongerna? Det kommer ni att prata med era lärare om. Det kommer se lite olika ut. Barnen får inte bära några tunga saker men kanske några lättare saker såsom ens egen mapp eller liknande. Nya skolan När börjar man bygga den nya skolan? Förarbetet har redan börjat. När kommer nya skolan att vara klar? Det tar ungefär 2,5 år att bygga en skola. Från nu alltså. Vart ska den nya skolan ligga? Den kommer att ligga där B och C husen ligger nu men är så mycket större. Både bredare och högre.

Vilken form kommer den nya skolan att ha? Den kommer att vara som ett rätblock, två våningar högt. Stort avlångt. Hur stor kommer skolan att vara? Stor Hur många våningar blir det i nya skolan? Två våningar plus en vind. Är det bestämt vilken klass som ska ha vilket klassrum? Nej det är inte bestämt men man tänker på att det är en hög trapp upp till andra våningen. Kommer alla klasser ha varsin ingång och hall? Ja, man kommer att ha en hemvist. Man kommer in i en stor hall där man hänger av sig delar med klasser. Sen har man en ny hall där man går in i klassrummet och varje klassrum har ett grupprum. Kommer det att finnas en hiss i nya skolan? Ja det kommer att finnas hiss men är bara till för de som behöver åka hiss. Handikapp eller bära tunga saker. Kommer det att finnas ett bibliotek i nya skolan? Ja, ett jättefint bibiliotek. En vuxenavdelning och en barn- och ungdomsavdelning och även fakta. Det kommer att finnas en myshörna. Kommer det att finnas massagestolar i biblioteket? Nej Får vi en ny matsal? Ja, en stor med två rum. Maten kommer att lagas på skolan och det kommer att vara lätt att ta om mat om man vill ha mera. Det kommer finnas ett eget ställe om man ska ta om mat så man slipper vänta. Kommer matsalen att finnas i samma byggnad som klassrummen eller kommer man att behöva ta sig ut för att komma till matsalen? I samma byggnad som skolan. Allt utom gymnastiksal kommer att vara i samma byggnad.

Kommer det att finnas element i nya skolan? Nej, inga element men vi kommer att ha värmegolv. Alla klasser kommer också att ha torkskåp. Vart kommer slöjd och musik vara i nya skolan? I samma byggnad som nya skolan Nya klassrummen och korridorerna Kommer det att finnas smartboards i klassrummet i nya skolan? Ja i alla klassrum. Kommer vi att få ta med våra saker från klassrummet till nya skolan? När vi flyttar från paviljongen till nya skolan så hoppas vi att vi ska få nya möbler. Det beror på hur mucket pengar som finns kvar efter bygget. Så då tar man bara med sina egna böcker och sånt. Kommunen bestämmer hur mycket pengar vi får. Kommer man att få egna skåp med lås i korridoren? Nej Kommer vi att ha egna läsplattor? Som det ser ut nu har man ju varsin dator när man börjar fyran och uppåt. Det är kommunens beslut. Vi gör som alla andra. Kommer man att bära sina saker såsom skor upp till andra våningen om man går där? Ja och det kommer att vara en skofri skola. Kommer vi att ha öppet hus? Ja, det kommer vara ett jättestort event där alla nyfikna kan komma och kolla på skolan. Alla gamla elever får såklart komma och hälsa på. Kommer det finnas någon myshörna i nya skolan? I hjärtat kommer det finnas ställen där man kan sitta i lugn och ro. Gula villan kommer vara som vanligt under byggtiden. I nya skolan kommer gunilla ha sitt rum en trappa upp

Nya skolgården Hur kommer skolgården att se ut? Kommer nya skolgården vara större än den vi har idag? Får vi bättre belysning på skolgården? Får vi fler sopkorgar på skolgården? Kommer det finnas nya leksaker på skolgården? Vilka lekgrejer kommer att finnas på den nya skolgården? Kommer skogen vara kvar så man kan springa och leka i den när vi fått den nya skolan? Kommer det att finnas en pool? Kommer det att finnas mycket gräsytor? Kommer det att finnas många klätterträd som man kan klättra i på rasterna? Kommer det att finnas något ställe där man kan leka häst med hästhinder? det att finnas en stor lekpark? Kommer det att finnas gupp i asfalten på gården som man kan åka kickbike på? Kommer det att finnas någon skog som man kan ha exempelvis linbana i? Kommer det att finnas ett växthus? Kommer det att finnas större fotbollsplaner? Kommer lugna vrån på skolgården vara kvar? Kommer det finnas möjlighet att cykla på skolgården på raster? Kommer det att finnas en parkour-bana på skolgården? Kommer det att finnas bänkar att sitta på ute under rasterna? Kommer vi att få flera King-planer? Vi vet inte så mycket om nya skolgården. Den kommer att bli mindre än den vi har idag.