Föräldraråd

Transkript

1 Föräldraråd Rektor hälsade alla välkomna Kort presentation av alla närvarande Föregående protokoll Inskolning förskoleklass Gemensam inskolning för barn och föräldrar vid förskoleklass-start efterfrågades. Svårt att genomföra då barnen börjar terminen vid olika tidpunkt. Föräldrar är dock alltid välkomna att närvara under skoldagen/på fritids. För planeringens skull är det bra om förälder meddelar att han/hon vill närvara några dagar innan. Faddrar En fadder är en äldre elev som ska finnas till hands för ett yngre barn, som exempel är eleverna i år 4 utsedda att vara faddar åt år 1. Systemet med faddrar är påbörjat, men behöver vidareutvecklas. Trygghetsteam/Supportgrupp Trygghetsteamet finns för att hjälpa barn som inte känner sig som en del av en grupp eller en del av klassen. Alla i trygghetsteamet har gått utbildning. De sex vuxna som ingår i gruppen träffas en gång/ månad. Barn som inte känner sig som en del av en grupp/en klass, kan ta kontakt med trygghetsteamet. Först pratar en vuxen med barnet och barnets föräldrar enskilt, om den upplevda situationen och hur den kan förbättras. Därefter skapar Trygghetsteamet en supportgrupp utifrån det som barnet har sagt. Gruppen består av barn och vuxna och de ger tillsammans förslag på hur individen ska kunna blir glad och känna sig inkluderad. Supportgruppen finns för barnet, så länge barnet efterfrågar det. Hemsidan Hemsidan håller på att uppdateras. Plan för kunskapsuppföljning Uppföljningen sker metodiskt i alla årskurser och i alla ämnen. De test som utförs analyseras för att se hur man kan gå vidare och förbättra resultatet för varje enskild individ genom tex särskilda stödinsatser. Taluppfattningstesterna görs vid minst två tillfällen under höstterminen. Därigenom ser lärarna om deras undervisning har gett önskat resultat.

2 Klasslistor Klasslistor för skolans alla klasser kommer inte att lämnas ut till eleverna. De klasser som önskar adress- och telefonuppgifter från andra klasser, kan be föräldrarna skriva upp listor för hand, som sedan distribueras till föräldrarna. Fotbollsmålen Fotbollsmålen på fotbollsplanen är trasiga. Ansvariga för fotbollsplanen och fotbollsmålen är Fastighetskontoret, Västerås stad. Skolan har informerat om de trasiga målen och hoppa att det kommer att åtgärdas. Man kan också som enskild individ gå in på Västerås hemsida och göra en egen anmälan. Unikum Unikum är en webb-plattform där elevens kunskapsresultat och prognoser redovisas. Alla förskoleklassföräldrar kommer att få en inbjudan om Unikum efter höstlovet. Övriga föräldrar ska ha fått inloggningsuppgifter av respektive klasslärare, som är administratör för klassen. Nytt för i år är att alla mellanstadieelever ska få egen inloggning för att kunna se sina resultat. Unikum uppdateras en gång/termin. Kommande uppgradering kommer att ske oktober Matsalen Skolans personal arbetar aktivt och kontinuerligt för att förbättra situationen i matsalen. Det är många elever som ska äta under en begränsad tid, varje klass har i genomsnitt 25 minuter på sig att äta. Skolan har bland annat satsat på nya bord för att få ner ljudnivån. Det är också två pedagoger/klass vid lunch. Även om ljudvolymen ibland är hög, är stämingen god! Vissa elever upplever att tiden i matsalen är kort. Ett bra sätt för dessa elever att få mer tid är att låta dem stå först i klassledet när de går in i matsalen. Framtidens mat På Skallbergsskolan serveras framtidens mat vilket innebär att man aktivt arbetar med att få in mer grönsaker i maträtterna. Det serveras en huvudrätt, ett vegetariskt alternativ samt salladsbuffé varje dag. Maten på skolan uppskattas mer och mer från både elever och personal Aktivitetslåda Tidigare har det funnits ett lekförråd med fotbollar, basketbollar, hopprep mm. Tyvärr har alla dessa saker försvunnit på några veckor, vilket är tråkigt då skolan lagt ner flera tusen kronor på att köpa in material till eleverna. För att förhindra att det försvinner så mycket i framtiden har varje klass att få ett visst antal leksaker, som kommer att märkas med tex 5B och som klassen själv ansvarar för.

3 Sveriges radio Sveriges radio vill att 4or och 5or ska delta i ett debattprogram. Programmet kommer att sändas en fredagmorgon. Eleverna är glada och förväntansfulla! 5orna arbetar med medeltiden Ämnen som slöjd och dans är också involverade. De syr medeltida kläder och slöjdar medeltida föremål. På idrotten dansar de medeltida danser. Det kommer eventuellt att bli en föreställning/modevisning för föräldrarna. Disco Om en klass vill ha disco går det att boka idrottshallen. Det görs via Västerås stad. Skolan ansvarar inte för bokning av idrottshallen. Om klassen vill ha disco i klassrummet, kontakta skolan. Förskoleklasserna Förskoleklasserna har haft Trulle-dag. Den dagen gick alla barnen till skogen, utklädda till troll. Där träffade de Trulle (ett troll) och åt Trulle-bulle och mätte trollbarnens svansar bland mycket annat. Denna vecka arbetar de med äpplen. De har plockat äpplen, ätit äpplen, sytt äpplen och bakat äppelkaka. Grundsärskolan Grundsärskolan arbetar just nu med statistik i år 4 och 6. De undersöker och sammanställer bland annat hur alla barnen på Skallbergsskolan tar sig till skolan på morgonen. På torsdag denna vecka (v. 42) ska de till Konserthuset för att titta på Pettson och Findus. I vår har de Skapande skola att se fram emot, då eleverna bland annat får arbeta med keramik. Fritids Det finns sex fritidsavdelningar på Skallbergsskolan. Några föräldrar efterfrågar ett föräldramöte med fritids, precis som när föräldrarna får träffa klassläraren i samband med skolstart. Fritidspersonalen uppmanar föräldrarna att komma in och titta på hur verksamheten fungerar. Lyan På fritids Lyan arbetar alla 3or med bild och form. De har bla gjort selfies, paraplyer, flygpumor, slemsnablar och istusenfotingar. De har även fått en text som de ska läsa och sedan rita kring. Mellis äts på Lyan. Stjärnan Just nu är det många barn som arbetar med sång och dans.

4 IDA-projektet IDA-projektet kommer att pågå till sommaren. Familjestödet Peny Lindhe från IDApersonalen ska fungera som en länk mellan skolan och hemmet. Entrémattor Föräldrar efterfrågar mattor vid ingångarna till vintern, för att det annars kommer att bli väldigt blött och slaskigt i korridorerna. Skolledningen undersöker hur många mattor det finns. Ytterkläder för 1orna Frågan om var eleverna i år 1 ska ha sina ytterkläder under tiden de är på fritids diskuteras. Skolledningen är medveten om problemet och försöker att hitta en hållbar lösning. Värdesaker Nycklar och mobiltelefoner får eleverna ta med in i klassrummet för att förhindra att de blir stulna. Läraren brukar samla in mobilerna och förvara dessa på en säker plats under skoldagen. Saker som blir stulna ersätts inte av skolan. Det är få saker som försvinner på skolan och de flesta saker som försvinner, brukar dyka upp igen. Det vore bra om föräldrar och elever informerades om var värdesaker kan förvaras. Vissa fritidsavdelningar samlar också in nycklar och mobiltelefoner. Musik under lektionstid Skolans policy är att mobiltelefon ej får användas under skoldagen. Stökigt i klassen Skolledningen försöker att fördela resurserna utefter de behov som finns. Om en elev/förälder upplever att det är stökigt i klassen, ska kontakt tas med läraren i första hand. Om ingen förbättring sker kan kontakt tas med rektor. Vårda språket Under vårterminen 2015 arbetade skolan aktivt med att eleverna skulle vårda sitt språk, då många elever använde ett ovårdat språk. Kampanjen gav resultat och språkbruket har blivit bättre. Safi-appen Vid sjukanmälan är det safi-appen som ska användas. I övrigt är safi-appen ett verktyg för att skicka korta meddelanden mellan skola och hem. safi-appen är också ett verktyg för att förmedla information som kan översättas till en mängd olika språk.

5 Information mellan skola och fritids Om en förälder vill meddela skolan något, måste både klassläraren och fritidspersonalen informeras. När det gäller kommunikationen om enskilda elever och saker som hänt under skoldagen, måste lärare och fritidspedagoger samtala med varandra när undervisningen är slut och fritidsverksamheten tar över. Bloggar Några föräldrar undrade om alla klasser bloggar? I dagsläget är det tre klasser, men det kommer att bli fler. Skolan tar det steg för steg. Forumet för bloggar är Unikum. Skolplus Skolplus är ett interaktivt läromedel som används i undervisningen i olika ämnen. Det kan tex användas på datorer, Ipads och smartboards. Klassen har en inloggning. Eleverna kan få med sig inloggningsuppgifter hem under förutsättning att dessa uppgifter inte lämnas ut till någon obehörig, dvs någon person utöver elev eller vårdnadshavare. Om inloggningsuppgifter läcker ut har distributören av materialet rätt att stänga av den klass i vilken uppgifterna läckt ut. Läskampen Läskampen är ett projekt i Västerås stad som stimulerar till mer läsning bland eleverna. De lärare som är intresserade anmäler sin klass. Alla barnets lästa minuter under dagen räknas samman, dag för dag. Efter en vecka summeras klassens sammanlagda antal minuter. Läskampen pågår i fem veckor. Den klass som fått flest antal lästa minuter vinner, förutom äran också en spännande dag på stadsbiblioteket. Skolledningen Föräldrarna framför att skolledningen gör ett fantastiskt jobb och att det skett många positiva förändringar och förbättringar sedan den nuvarande skolledningen tog över. Personalen instämmer. Maria Kling vid pennan Korrekturläst av Åsa Sandberg, rektor