Utbildningsbeskrivningar på lu.se nutid och framtid LOUISE LARSSON & MATILDA ROIJER, EXTERNA RELATIONER

Relevanta dokument
Förändringar och nyheter EVA FREDENHOLM & LOUISE LARSSON, 11 NOVEMBER 2014

Skriva utbildningsbeskrivningar

Riktlinjer för Samhällsvetenskapliga fakultetens utbildningspresentationer på webben

Skriva utbildningsbeskrivningar

Skriva utbildningsbeskrivningar

Handledning och checklista för klarspråk

Kick off för programinformation

Programinformationen 2019/2020

Och den måste vi ta om hand på bästa sätt. Och det gör vi alla. Kombineras med andra kanaler: print, sociala medier, lärplattform.

Har du koll på språkgranskningen? 15 februari 2018 Sara Rösare och Anki Mattson

Att skriva för webbplatsen. Stöd för webbredaktörer

Kick off för programinformation

Handbok för webbpublicister. Medicinska fakulteten

Handbok för webbpublicister. Medicinska fakulteten

Checklista för kommunikationsinsatser vid kris och andra händelser av akut karaktär

Lathund för innehållsarbete

SÅ HÄR SKRIVER VI PÅ HÖGSKOLAN I BORÅS. Skrivhandbok för begripliga texter

Att utveckla läromedel

Riktlinjer för utbildningstext i ATLAS

Hur skriver jag ett pressmeddelande? Vad bör jag tänka på för att få media att intresseras sig för vad jag har att säga?

Webbenkät för Lunds universitet

Skriva för webb: Klarspråk och jämlik kommunikation. Ht 2016

Manual för att publicera på Samarbetsportalen

Språket på SLU:s webbar

Snabbguide till EpiServer 6. Begrepp

EN LITEN MANUAL FÖR YA:S WEBBSKRIBENTER

RIKTLINJER FÖR UTBILDNINGSTEXT (ATLAS)

Myndighetsundersökningen 2011 Om lättläst information på svenska myndigheters webbplatser

Sovra i materialet. Vad är viktigt? Vad kan tas bort? Korta ner långa texter.

Frågor och svar - programutvärdering

Utbildningsinformation, fristående kurser läsåret

KURSINFO. Manual för program KursInfo > webben (Vill studera) Versionsförteckning. Datum Version Beskrivning Författare

Utbildning Antagning till senare del av program i NyA-webben

Avstämning med Referensgrupp Sprint 11 lnu.se + Mina saker

Hur du gör ditt Gilles hemsida - en liten hjälp på vägen

RIKTLINJER FÖR MARKARYDS KOMMUNS EXTERNWEBB

Utbildningsinformation: utbildningsprogram

Lär dig skriva för webben

Handbok för webbredaktörer

Fristående kurser läsåret 2019/2020

Antagningsprocess. Sök via antagning.se senast 16 april (anmälningskod: GU-18152) Utökad ansökan till Matix senast 22 april

Diabetes.se CMS guide för föreningar. Senast uppdaterad:

Skriva för webben. Det här är Helena. Kursmål. Skriva för webben. Språkkonsulterna. 18 november 2013

Ansökan affärsutvecklingscheckar Region Norrbotten. Guide

Att skriva bättre i jobbet

Webbdesign. Fotografiska vann bästa webbsite 2015 i kategorin turism:

Typo 3 version Utbildningsmaterial för redaktörer. Senast uppdaterad

Språkgranskad webbplats ett projekt tillsammans med Högskolan i Gävle. Dagens agenda. Det här är Språkkonsulterna

Selma - Manual Programtillfälle

Selma Manual Kurstillfälle, kurspaket, programtillfälle. Studentcentrum/Ladokgruppen

Guide. Webbsidor i Studentportalen. Innehåll. Uppdaterad:

Hantering av webbinformation i databasen för presentation på MIUNs engelska webb för Exchange Students (utbytesstudenter) och Free Movers.

PLAN WEBBORGANISATION MIUN.SE

Inrättande av kurs [kurskod][svensk benämning] och fastställande av kursplan

Uppdaterad Riktlinjer för intranät och extern webbplats

Införandet av Ladok3 på LU UFLG

Lättläst lätt att läsa eller lätt att skriva? Camilla Forsberg

SPRÅKLIGA RIKTLINJER FÖR INVÅNARTJÄNSTERNA 1177 VÅRDGUIDEN OCH UMO

Webbmanual för nyhetsredaktörer på Fågelviksgymnasiet

Tidigare utbildning Arbetslivserfarenhet som är värdefull för den sökta utbildningen Andra för utbildningen sakliga omständigheter

SAMORDNINGSFÖRBUNDEN I ÖSTERGÖTLAND. Grafisk manual. och handledning för Samordningsförbunden i Östergötlands hemsida

Lathund, skapa kurstillfällen för Ladok via UtbildningsGubas

Text med gul markering är anvisningar, övrig text är från Regler för kursplan på grund- och avancerad nivå (V 2015/1007)

Program Öppet hus 15 MARS 2014 KL 10-15

Manual för nyheter och kalendarium-publicering

Fristående kurser läsåret

Lathund till VFU-portalen

Lathund till VFU-portalen

I. Validering av nya program med examen på grundnivå och/eller avancerad nivå

Utvärdering av välkomstbrev på webben inför ht 2013

VIKTIGA DATUM: 1.Sök via antagning.se (anmälningskod: GU-18150) senast 18 april 2. Utökad ansökan till MATIX senast 24 april 3.

Syftet med att förändra webborganisationen är sammanfattningsvis att:

Lathund steg för steg

Studiehandledning för kurs:

SGSKO, Kandidatprogram i strategisk kommunikation, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Strategic Communication, 180 credits

UTBILDNINGSPROGRAM ANVISNINGAR

Anvisningar för utbildningsplaner vid Malmö högskola

Manual för lokalredaktörer villaagarna.se

Lathund till VFU-portalen

1. Polopoly och webbpublicering på SU

ANVÄNDARMANUAL FÖR KURRE

Nya funktioner i EPI6 Bilder hantering för nyheter

Lathund till VFU-portalen

Lathund för att skapa kalenderhändelse på skl.se

SLUNIK manual. SLUNIK version

Utbildningsinformation - Studieplaner

Utbildningsinformation, fristående kurser läsåret

Canvas för VFU-lärare. En kurs på Mau vt 2019

TILLGÄNGLIGHET PÅ WEBBEN KOMMUNIKATIONSENHETEN

Kommunikation med medlemmarna

Profilera dig på LinkedIn. 10 steg till en lyckad profil

Nedan presenteras arbetsgruppens förslag:

Europa - din nya studieort

MANUAL VU omgångar i KOPPS

Riktlinjer för Växjö kommuns webbplatser

TDDC74: Projekttitel

Examensarbete Information 2018

Visualisera ett händelseförlopp

Debattartiklar rutiner och tips. 1. Inför debattproduktion. 2. Ramar att komma ihåg. 3. Källor

Transkript:

Utbildningsbeskrivningar på lu.se nutid och framtid LOUISE LARSSON & MATILDA ROIJER, EXTERNA RELATIONER

LUBAS-texterna på lu.se välbesökt informationskälla för potentiella studenter utgör basen i utbildningsinformationen i flera kanaler: - www.lu.se - www.antagning.se - www.studera.nu - Och flera andra sajter som hämtar vår information.

Viktiga texter som kan bli bättre Utbildningsbeskrivningarna på lu.se är det första som möter många presumtiva studenter. Men de är av mycket varierande kvalitet. Generellt är programtexterna OK, men kursbeskrivningarna något sämre. Gäller inte bara LU, utan många högskolor och universitet. Bra tillfälle för oss att bli bättre! Särskilt viktigt när program- och kurskatalogen försvinner!

Utbildningsbeskrivningar på www.lu.se Detta har sektion Externa relationer (ER) i samråd med kommunikatörerna på fakulteterna samt sektion Student och utbildning gjort under våren: Skickat ut två webbenkäter till Lubas-användare och studievägledare Tagit fram ett utbildningskoncept för Lubasadministratörer och andra som skriver utbildningspresentationer EHL var först ut Påbörjat översiktlig kvalitetsgenomgång av alla kurser och program på lu.se. Det preliminära resultatet bifogas. Har tidigare redovisats för kommunikatörerna på fakulteterna och UFLG.

Enkäten: Får nästan ont i magen Jag avskyr LUBAS och känner i regel att jag inte har koll på om det blivit rätt eller vart det hamnar. Får nästan ont i magen bara jag tänker på det. Texterna klipps ofta ur kursplaner och utbildningsplaner och när jag hinner redigerar jag dem. Jag (vi) är väl medveten om att det rör sig om olika genrer, men tiden räcker inte till. Förslag till riktlinjer och lathundar skulle inte skada. Bara det inte blir alltför snäva ramar. Mer utbildning i att skriva med ingress möjligen. Vi är ganska torra och analytiska i vårt skrivande.

Några exempel På de följande sidorna kan du se hur några utbildningspresentationer ser ut på www.lu.se i dag. (Obs att utseendet förändrades med en ny layout den 1 september 2014! Men så här såg sidorna ut under våren när Externa relationer gjorde sin genomgång.) Sidorna visar: 1) Var informationen hämtas ifrån (Lubas, Lucat, Ladok..) 2) En sida med mycket lite information 3) En sida utan radbrytningar och mycket information 4) Samma sida som ovan (3) men hur den borde se ut

lu.se/drupal Några nyheter på sidorna Ladok LUBAS LUCAT

Så här borde det vara Språket ska vara vårdat, enkelt och begripligt (Språklagen och LU:s språkpolicy) Kända ord och begrepp Du-tilltal och aktiva verb Nya stycken ofta! Mellanrubriker som sammanfattar innehållet Gärna punktlistor (max 7-8 punkter)

Gemensamma rubriker till texterna För program: (Inledning/utbildningsöversikt) Om utbildningen Efter utbildningen (framtid och karriär) För kurser med grundläggande behörighet: (Inledning/utbildningsöversikt) Om kursen Efter kursen

Så här gjordes genomgången av texterna Manuellt gått igenom samtliga program samt kurser på heltid och grundnivå som finns på www.lu.se/program-och-kurser Utgått ifrån ett antal kriterier som ger en grundläggande förståelse för informationens kvalitet. Fokus på bland annat: Är texten begriplig för en ung presumtiv student? Innehåller utbildningsbeskrivningen överhuvudtaget någon text? Har texten radbrytningar och länkar till mer info? Finns kontaktuppgifter? Finns det länk till hemsida?

Bedömning av textens svårighetsgrad Målgrupp:19-20-år, vill studera vidare, men saknar kunskap om akademiska begrepp och har inte ännu kunskap och redskap för att ta dig igenom en komplicerad text. Vi accepterar svårare begrepp för den mer avancerade målgruppen. Genomgången har även kompletterats med LIX. Lättläst: Du läser texten utan problem. Du behöver inte stanna upp för att fundera på vad en viss mening egentligen betyder. Texten använder i stor utsträckning aktiva verb och du-tilltal. Medel: Du tar till dig textens innehåll, men med lite mer rynkad panna. Har långa meningar och använder en del mer komplicerade begrepp, men du förstår ändå textens innebörd. Svår: Du har svårt att förstå texten. Den har i hög utsträckning opersonligt tilltal (den studerandes, man etc) och passiva verb (belyses, behandlas, studeras). Många akademiska begrepp.

Läsbarhetsindex, lix.se

Slutsatser från genomgången (se excel) 1. De utbildningsbeskrivningar som helt saknar text måste kompletteras med text. Direkta felaktigheter som trasiga länkar måste också rättas till. 2. Svårlästa texter bör få en språklig genomgång. Helst med hjälp av en kommunikatör eller språkkonsult. 3. Endast ett fåtal av texterna är perfekta ur ett målgruppsperspektiv. Med andra ord borde ni gå igenom merparten av texterna. Men det är inte lika bråttom. Prioritetsordningen bör således bli: 1. Måste åtgärdas se orange markering i Excel-arket 2. Bör åtgärdas se lila markering i Excel-arket 3. Kan åtgärdas på sikt i princip allt övrigt i Excel-arket

Statistik: Lubas-texterna på lu.se PROGRAM SAMT KURSER PÅ GRUNDNIVÅ

Programmen på www.lu.se 291 program

Programmen på www.lu.se 6% Håller måttet och behöver inte arbetas om

Programmen på www.lu.se 75% Behöver arbetas om till viss del

Programmen på www.lu.se 18% Behöver arbetas om i stor utsträckning

Programmen på www.lu.se 58% lättlästa texter

Programmen på www.lu.se 31% medelsvåra texter

Programmen på www.lu.se 4% svåra texter

Programmen på www.lu.se 15% har ett lix-värde på över 60, vilket innebär mycket svår byråkratsvenska

Programmen på www.lu.se 24% har ett lix-värde på 40-50, vilket innebär medelsvår, normal tidningstext

Programmen på www.lu.se 7% har ingen text alls

Programmen på www.lu.se 21% länkar fel (t.ex. till startsidor, samlingssidor eller har brutna länkar)

Programmen på www.lu.se 8% saknar länk vidare

Programmen på www.lu.se 38% saknar radbrytningar (45% om man även räknar beskrivningar som helt saknar text)

Programmen på www.lu.se 12% har mellanrubriker (Fast bara 6 st är kandidatprogram. Resten är master.)

Programmen på www.lu.se 28% saknar bra kontakt

Kurser heltid+grundnivå på www.lu.se 475 kurser

Kurser heltid+grundnivå på www.lu.se 15% Håller måttet överlag och behöver inte arbetas om

Kurser heltid+grundnivå på www.lu.se 58% Behöver arbetas om till viss del

Kurser heltid+grundnivå på www.lu.se 27% Behöver arbetas om i stor utsträckning

Kurser heltid+grundnivå på www.lu.se 43% lättlästa texter

Kurser heltid+grundnivå på www.lu.se 37% medelsvåra texter

Kurser heltid+grundnivå på www.lu.se 8% svåra texter

Kurser heltid+grundnivå på www.lu.se 26% har ett lix-värde på över 60, vilket innebär mycket svår byråkratsvenska

Kurser heltid+grundnivå på www.lu.se 20% har ett lix-värde på 40-50, vilket innebär medelsvår, normal tidningstext

Kurser heltid+grundnivå på www.lu.se 2,5% har ett lix-värde på 30-39, det innebär lättläst, skönlitteratur, populärtidningar

Kurser heltid+grundnivå på www.lu.se 12% saknar beskrivning helt

Kurser heltid+grundnivå på www.lu.se 16% saknar länk vidare

Kurser heltid+grundnivå på www.lu.se 66% saknar radbrytningar

Kurser heltid+grundnivå på www.lu.se 2,5% har mellanrubriker (guldstjärna till juridik och kemi)

Kurser heltid+grundnivå på www.lu.se 26% saknar bra kontakt

Kurser heltid+grundnivå på www.lu.se 28 sidor (6%) saknar beskrivningstext och länk vidare. Flertalet har bristfällig kontakt.

Kurser deltid/halvtid+grundnivå på www.lu.se 521 kurser

Kurser deltid/halvtid+grundnivå på www.lu.se 6% Håller måttet överlag och behöver inte arbetas om

Kurser deltid/halvtid+grundnivå på www.lu.se 61 % Behöver arbetas om till viss del

Kurser deltid/halvtid+grundnivå på www.lu.se 32% Behöver arbetas om i stor utsträckning

Kurser deltid/halvtid+grundnivå på www.lu.se 52% lättlästa texter

Kurser deltid/halvtid+grundnivå på www.lu.se 31% medelsvåra texter

Kurser deltid/halvtid+grundnivå på www.lu.se 9% svåra texter

Kurser deltid/halvtid+grundnivå på www.lu.se 25% har ett lix-värde på över 60, vilket innebär mycket svår byråkratsvenska

Kurser deltid/halvtid+grundnivå på www.lu.se 25% har ett lix-värde på 40-50, vilket innebär medelsvår, normal tidningstext

Kurser deltid/halvtid+grundnivå på www.lu.se 2,7% har ett lix-värde på 30-39, det innebär lättläst, skönlitteratur, populärtidningar

Kurser deltid/halvtid+grundnivå på www.lu.se 8% saknar beskrivning helt

Kurser deltid/halvtid+grundnivå på www.lu.se 27% saknar länk vidare

Kurser deltid/halvtid+grundnivå på www.lu.se 79% saknar radbrytningar

Kurser deltid/halvtid+grundnivå på www.lu.se 1,5% har mellanrubriker

Kurser deltid/halvtid+grundnivå på www.lu.se 31% saknar bra kontakt

Kurser deltid/halvtid+grundnivå på www.lu.se 11 sidor (2%) saknar beskrivningstext och länk vidare. Flertalet har bristfällig kontakt.

Hur går vi vidare? Utbildning: Kontakta louise.larsson@er.lu.se och diskutera hur upplägg och tidsplan skulle kunna se ut. Lathund: Finns som pdf och beskriver kortfattat hur text kan formateras (radbrytningar, rubriker etc) i Lubas och hur du skriver på ett klart och målgruppsanpassat sätt. Externa relationer hoppas på att skapa en Skriva för Lubas -webbsida med tips och goda exempel. Genomgången: Alla program och kurser finns i ett Excelark som du gärna får sprida. Det går att sortera kurserna och program per område/organisation. Ökat fokus på utbildningsbeskrivningarna: De är viktiga och kommer förbli minst lika viktiga

Det här innehåller utbildningen Fokuserar på var informationen från Lubas visas Beskriver målgruppen för utbildningspresentationerna Hur allting hänger ihop antagning.se, lu.se, institutionswebbplatser etc Så skriver du målgruppsanpassade texter för webben Innehåller dagsaktuella exempel från fakulteten, andra fakulteter och andra universitet och högskolor Ger konkreta exempel och verktyg att ta med dig hem Tar 3 timmar i sitt grundutförande anpassas efter behov Kan kompletteras med en praktisk skrivar-workshop

För frågor och mer information Louise Larsson, webbredaktör Externa relationer Louise.larsson@er.lu.se, 046-222 08 44 Matilda Roijer, kommunikatör Externa relationer Matilda.roijer@er.lu.se, 046-222 09 73 Margareta Nordstrand, sektionschef Externa relationer Margareta.nordstrand@er.lu.se, 046-222 07 53