Lekar på 1800-talet. Cecilia Ingard. Boksidan



Relevanta dokument
Rödluvan Med bilder av Mati Lepp

SJÖODJURET. Mamma, vad heter fyren? sa Jack. Jag vet faktiskt inte, Jack, sa Claire, men det bor en i fyren.

Skruttans badträning

Noa går på taket. Han leker att han flyger. En takpanna lossnar. Noa ramlar. Hjälp! ropar Noa. ISBN HEGAS

Publicerat med tillstånd Stora boken om Sandvargen Text Åsa Lind Rabén & Sjögren 2006

Förvandlingen. Jag vågade inte släppa in honom utan frågade vad han ville. Jag trodde att du behövde mig, sa gubben och log snett.

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

Rödluvan. Med bilder av Mati Lepp

Sju små sagor. i urval av Annika Lundeberg

Frågor. Noa gör upp eld. av Kirsten Ahlburg. 1. Varför gör Noa upp eld? 2. Vad händer när Noa häller bensin på veden? 3. Varför hämtar Noa vatten?

Kapitel 2 Kapitel 3 Brevet Nyckleln

Upp på tå. » Teknik så gör du» Smarta hjälpövningar» Så klarar du 3 armhävningar på tå

Lilla Krabat. Stopp! Stampa, stampa, stampa, stampa. Stopp! Klappa, klappa, klappa, klappa. Stopp. Svänga, svänga, svänga, svänga.

Insekternas värld Jorden i fara, del 1. KG Johansson

Sömngångare. Publicerat med tillstånd Förvandlad Text Mårten Melin Bild Emma Adbåge Rabén & Sjögren. I_Förvandlad2.indd

Publicerat med tillstånd Stora boken om Sandvargen Text Åsa Lind Rabén & Sjögren 2006

Halvmånsformade ärr. Något osynligt trycker mot mitt bröst. Jag vänder mitt ansikte mot fläkten, blundar åt den

Kom och tita! Världens enda indiska miniko. 50 cent titen.

I rondat ska barnen landa på mage

Utfallssteg. K. Ekelöf, H. Östlund

hennes kompisar, dom var bakfulla. Det första hon säger när jag kommer hem är: -Vart har du varit? - På sjukhuset Jag blev så ledsen så jag började

Från bokvagn såg jag att det var ganska mörkt ute sen sprang jag till

ÖN Av ANTON AXELSSON

Ellie och Jonas lär sig om eld

UNDERVISNINGSMATERIAL

25 Publicerat med tillstånd Stora boken om Sandvargen Text Åsa Lind Bild Kristina Digman Rabén & Sjögren 2006

Huset på gränsen. Roller. Linda Hanna Petra. Dinkanish. Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra

Monstret Av: Emil Jöfelt

PIA. Publicerat med.llstånd Titel Text Bild Förlag

Emma K. Jalamo som upptäckte Sandvargen på Mallorca 1988

JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS

Babybojen. Bad i hemmet för små barn

Nu bor du på en annan plats.

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

h ä x folk et magisk a kr after Jo Salmson Illustrationer av Natalia Batista

Utforskarna. ålder 4-5 år

R EKRY TER INGSGRUPPEN AKTIV R EHABILITER ING

Men Zackarina hade inte tid, för hon var upptagen med sin cykel. Hon försökte göra ett

En kristen i byn. Kapitel 3

Lille prinsen ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSEFRÅGOR: ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Jobbet, kroppen, livet i motorbranschen

Någon som redan hade växt, det var Björnkram. Men han hade växt under vintern. Han hade alltid varit större än Springer Med Vinden men nu var han

Tove Andersson IT-Pedagoglinjen 09/10. hängande mot golvet, stå så några sekunder för att sträcka ut hela ryggen. Rulla sakta upp kota för kota.

Emil i Lönneberga. När Emil hissade upp lilla Ida i flaggstången. Publicerat med tillstånd. Emil i Lönneberga

Kyss aldrig en groda ROLLER MAMMA JULIA FAMILJEN PÅ SLOTTET PAPPA MAMMA FINA FAMILJEN I STUGAN PAPPA MAMMA MARIA GILLION GRODJÄGARNA

POMPERIPOSSAS SÅNGHÄFTE HÄR KOMMER LITE AV VÅRA SÅNGER SOM VI SJUNGER PÅ SAMLINGEN OCH PÅ TEATERVERKSTADEN.

Donny Bergsten. Skifte. vintern anlände i natt den har andats över rosor och spindelnät en tunn hinna av vit rost

Grådask. eller Hur gick det sedan? en berättelse om hur det gick för Snövit efter att prinsen kysst henne ROLLER

Publicerat med tillstånd Stora boken om Sandvargen Text Åsa Lind Rabén & Sjögren 2006

Det var kväll, och bara de allra sista av solens alla strålar dröjde sej kvar i de översta ruskorna av grantopparna.

En olydig valp. Publicerat med tillstånd Puzzel på valpkurs Text Isabelle Halvarsson Bild Margareta Nordqvist Bonnier Carlsen 2011

Hon går till sitt jobb. Hon går till sitt jobb hon hatar sitt jobb hon känner sig ensam och svag Vad kan väl jag göra då

Teckensaga Max och Mia bygger en lådbil

Sommarträning utomhus Tips på träningspass

LEK MED BOLLEN. Svenska Fotbollförbundet

1. De första två bindningarna med pik med svagan och starkan

CODEX WALLERSTEIN(Cod.I.6.4.2) En översättning av långsvärdsstyckena till Svenska

Emmy 5C Ht-15. Författare: Emmy jansson. Målade bilderna: Emmy Jansson

ABC klubben. Historiestund med mormor Asta. Av Edvin Bucht. Djuptjärnsskolan Kalix

Publicerat med tillstånd Bästa vänner Text Moni Nilsson Bild Elin Lindell Lilla Piratförlaget 2012

Publicerat med tillstånd Hjälp! Jag gjorde illa Linn Text Jo Salmson Bild Veronica Isaksson Bonnier Carlsen 2012

Ett hopp för knäartros enkla övningar för dig med artros i knäna

Mammainformation. från BB-vårdavdelning. Lite tips från sjukgymnasten till dig som just fött barn. Södra Älvsborgs Sjukhus.

FSB:S UNGDOMSLEDARKURS I PARGAS Samarbetsövningar och lekar

Nyttiga rörelser vid Parkinsons sjukdom

Lästid 6 minuter. Zappo. Monica Pönni

Styrketräning för hemmabruk inklusive stretch

TRÄNINGSPROGRAM VECKA 2

Om författaren. Om boken. Namn Aron Ålder 9 år Intressen Fotboll och mat Klass 3b Tack till Love Dohns Josef Sahlin

ditt Träningsprogram: Uppvärmning

enkelt superläskigt. Jag ska, Publicerat med tillstånd Fråga chans Text Marie Oskarsson Bild Helena Bergendahl Bonnier Carlsen 2011

Kapitel 1 Resan. - Oj nu börjar det bli mörkt sa jag till Sergio.

Jag går till jobbet nu. Hon försvann igen, ville inte vakna. Där inne var smärtan mjuk. Där inne i sömnens dimma var han kvar

Spöket i Sala Silvergruva

Marie Oskarsson Helena Bergendahl

Författare: H.C. Andersen Översättning och bearbetning: Håkan Wester. En saga från sagosidan.se

Kapitel 1- Ljuden. - Hörde du? Frågade Lisa. - Vadå? Frågade Lea. - Ljudet. Det kom från golvet, sa Lisa. - Nej, det var säkert ingenting, sa Lea.

Palleböcker 1 2 Facit

Sagan om Nallen Nelly

1:a gången på vårt NTA arbete.

Elevuppgifter till Spöket i trädgården. Frågor. Kap. 1

Jul och andra upptäckter i Friluftsmuseet Gamla Linköping

STYRKETRÄNING / Benböj. Steg 1. Assisterad benböj

Vår tanke med den här lärarhandledningen är att ge er förslag på arbetsformer och diskussionsuppgifter att använda i arbetet med boken. Mycket nöje!

Pojke + vän = pojkvän

Yxan i huvudet. Kapitel 1

HANDLEDNING TILL FILMEN AV AGNETA DANIELSSON

Marios äventyr. Kapitel 1

Diskussionsfrågor <3mig.nu. - Om Internet, trakasserier och livet IRL

Kapitel 1. Jag gillar inte honom sa jag, inte jag heller svarade Emil. När vi hade rast gick vi till dörren

André 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Om barns och ungas rättigheter

Cecilia Ingard. Boksidan

Kung Midas (kort version)

Kåre Bluitgen. Sjalen. Översättning: Catharina Andersson illustrationer: Kirsten raagaard. nypon förlag AB. Publicerat med tillstånd.

BERÄTTARFESTIVALEN SKELLEFTEÅ APRIL. Skellefteå skriver. 4 Friluftsdagen. En berättelse från Skellefteå

1. Låt mej bli riktigt bra

Idrott och hälsa. Emma Holström Borås

med mig lite grejer som jag kunde använda till att bygga en hydda med. Jag hittade löv några stockar och träd.

Ställ er i en stor ring och håll varandra i händerna under hela dansleken.

Transkript:

Lekar på 1800-talet Cecilia Ingard Boksidan

Förord Denna bok sammanfattar ett antal vittnesmål om livet i Sverige under den senare delen av 1800-talet. Dessa vittnesmål samlades in av Nordiska Museet, med hjälp av rapportörer som var spridda över hela Sverige. Rapportörerna intervjuade i början på 30-talet gamla människor om deras minnen från barndomen. De vittnesmål som främst använts här kommer Jämtland och Dalarna. Men andra beskriver samma saker, vilket tyder på att de var ganska typiska för hela den svenska landsbygden. Copyright: Förlaget Boksidan 2010 Box 558 146 33 Tullinge Lekar på 1800-talet, ISBN-nummer: 978-91-86199-41-8 Du får gärna kopiera denna bok, men sätt då in 5 kronor per kopia på Boksidans plusgirokonto: 199 84 51-7, eller bankgirokonto: 5459-3074. Skriv på inbetalningen att det gäller boken Lekar på 1800- talet. Du är också välkommen att besöka vår hemsida www.boksidan.com. 2

Det kan verka som om barnen på landsbygden i äldre tider inte hade så mycket att glädja sig åt. Men även då fanns rika möjligheter att ha lite roligt. Av pinnar och stickor lagda ute på gårdstomten, kunde småbarnen bygga lagårdar och hagar. Och grankottar blev till kor, hästar, får, getter, lamm och killingar. En burrig kotte blev en farlig björn och blomknoppar kunde bli hönor. Leksakerna kallades för donan. Mera skämtsamt sa man det också om snoppen eftersom småpiltar gärna sitter och leker med den. 3

När vi blev äldre tillverkade vi mer avancerade leksaker. Som pilbössor, vilka var väldigt omtyckta av oss pojkar. Dom använde vi exempelvis till att skjuta ihjäl sparvar och talgoxar. Men om det uppdagades av de vuxna kunde det bli rejält med stryk. Pilbössor gjorde vi av långa träribbor med en ränna ovanpå till lopp för pilen. Bakre delen var ofta formad så att den liknade bakre delen av en bösskolv. Spännbågen var gjord av antingen en eller rönn och skulle vara ganska styv och spännkraftig. Vid spännbågens bägge ändar var fastgjord en stark sträng, vilken, då bågen skulle användas, spändes bakom en hake. Straxt framför den spända strängen lades pilen i loppet. Pilbössan var i många fall försedd med ett trycke vilket, då det vidrördes, lyfte strängen ur haket och sände iväg pilen åt det håll bågen riktades. För att pilen skulle gå långt var det av stor vikt hur den snickrades till. Klumpigt gjorda pilar gick inte långt. Smala väl avvägda och välgjorda pilar, däremot kunde försvinna iväg nästan som haglen från en hagelbössa. 4

På våren, var det vanligt att vi pojkar skalade barken av sälgar för att göra sälgpipor. Och dess välkända ljud var ett säkert vårtecken. Det var ett så efterlängtat nöje att pojkar ofta försökte så tidigt på året att barken inte gick att få av utan att den gick sönder. Men om det var rätt tid och man letade ut lämpliga ämnen, gick det tämligen lätt. Man drog inte av barken helt utan lät stammen vara kvar på ungefär en fjärdedel av pipans längd. Sedan gjorde man ett hål rakt igenom den delen av stammen. Precis efter där stammen slutade gjorde man ett hål i barken vari ljudet skulle frambringas. Tonen i sälgpipan blev hög eller låg allt efter pipans grovlek och längd sant ljudhålets och blåskanalens storlek och form, Ljudhålet skulle vara i form av en halvmåne. 5

Ett annat ljud som kunde höras var det från vindspelen. Då febern med att tillverka vindspel kom över oss pojkarna i byn kunde man stundom få se och höra ända upp till dussinet spel på en gång. Dessa åstadkom ett fruktansvärt skrammel, som till slut gjorde någon av papporna i byn så arg att vi inte fick sätta upp fler. Vindspelen bestod av en lång träbom med en stjärtfena som monterades högst upp på en käpp. På ett sådant sätt att den kunde snurra runt på käppen. I andra ändan av träbommen satte man fast en propeller. Det som gjorde att det skramlade var att det i mitten av propellern var ett hål det satt en bit tunn plåt i och innanför plåten satt den pinne som propellern snurrade runt. Vindspelet fästes på något av gårdens uthus såsom härbret eller ladan. Vid minsta vind vände sig vindriktaren efter vindriktningen och propellern började snurra. 6

Vid tiden för potatisupptagningen brukade vi pojkar roa oss med att kasta potatisknopp. Man spetsade en käpp vass i ena ändan och trädde en potatisknopp på den. Därefter svängde man med käppen hastigt i luften så att knoppen lossnade och gav sig ut ett stycke till väders. Denna lek kunde roa länge om man bara inte råkade träffa något av gårdens fönster. 7

Julen var en fest även på den tiden och på julafton fick vi barn vetebullar. Ost, gröt och lutfisk fick vi också. Fast lutfisk ville vi inte ha, men vi var tvungna att smaka. Och vi fick dricka som mamma hade bryggt själv. Ibland hade vi till och med ett ljus på julbordet. Och om vi hade en gris, då slaktades den ju före jul så vi fick lite extra sovel. Det hände till och med att vi fick en karamell. Efter att vi ätit på julkvällen och tackat för maten, läste pappa ut bibeln, och sen fick vi gå och lägga oss. Det var små ljus i julgranen, och vi klippte lite fint papper och hade i den. Och pappa la in riktig ved i spisen för att vi inte skulle frysa på julnatten. Annars eldade vi ju med ris och pinnar. 8

När vi blev så stora att vi kunde hjälpa till på gården fanns det inte så mycket tid att leka, utom på söndagarna. Då gjorde vi en massa olika lekar både inomhus och utomhus. Vi kunde ta spänntag. Då satte sig två personer på marken ned ryggarna stödda mot varandra, knäna högt uppdragna och hälarna nedtryckta i marken, för att de skulle ha bättre fäste. Det gällde sen vem som kunde räta ut sina ben, så att den andre antingen lyftes upp från marken eller måste släppa taget med hälarna. 9

Det fanns också lekar där det gällde att vara snabb i vändningarna såsom att Stampa ögonen ur skomakaren. Två personer ställde sig då framåtlutade med ändorna mot varandra, med en käpp mellan benen som båda höll i med var sin hand. Framför den ene av dom stod en butelj. Den som stod vänd ifrån buteljen skulle försöka stöta käppen i denna emedan den andre skulle styra undan så att han missade. När den förste lyckades stöta i buteljen böt de båda plats. 10

En annan lek hette Draga klönhandsk, och den gick till så att två personer stod mitt emot varandra och tog tag om varandras händer så att naglarna var intryckta i den andres handleder. Sedan drog man. Det gjorde väldigt ont. Jag såg själv hur en del drog så hårt att de rev sönder varandras handleder mycket illa. Det var nästan konstigt att de inte fick blodförgiftning eftersom vi oftast var väldigt smutsiga under naglarna. Som regel tvättade vi oss ju bara på lördagskvällarna. 11

Man kunde också Slå knoge. Då la den ene av de tävlande sin knutna hand på bordet. Den andre slog med sina knogar mot handen. I själva slaget gäller det för båda att träffa motståndaren noga, där det gjorde mest ont, med sin egen hands mest okänsliga del. Efter varje slag böt man, så att den som förr höll, fick slå. Somliga var så duktiga på detta och de hade en sådan hårdhet i knogarna, att de flådde skinnet av motståndarens knogar. 12

Ibland tävlade vi i vighet också, som när någon satte sig på golvet och la en slant på stortåns spets. Sedan gällde det för honom att föra foten med händerna till hjälp upp mot huvudet, samtidigt som han böjde huvudet framåt till dess att han kunde ta slanten med munnen. Det svåra var inte att ta pengen med munnen utan att få slanten att ligga kvar på tån. 13

Andra gånger tävlade vi i styrka. Såsom i den här leken som gick till så att vi ställde tre lika höga stolar efter varandra och en av oss fick lägga sig på dessa. Han skulle ligga så att nacken och huvudet vilade på den ena, ändan på den mittersta och fötterna på den tredje. Sedan gällde det att spänna kroppen alldeles styv och lyfta den mellersta stolen fram och åter över sig så många gånger som möjligt. 14

Om vi råkade ha en stege kunde vi också tävla i att klättra på den med bara händerna. Man började då med att hänga i den med bägge armarna. Sedan flyttade man ena handen hastigt till närmast ovanför liggande pinne och omedelbart därpå andra handen till samma pinne och vidare uppåt, så långt man orkade. 15

Många lekar gick ut på att lura någon. De kunde börja med att alla pojkar som inte visste hur leken gick till fick gå ut ur stuga. Vi andra ställde en liten pall bredvid en stor spann fylld med iskallt vatten. Sedan täckte vi både spannen och pallen med ett skynke och en flicka satte sig på pallen. Hon låtsades vara en änka som sörjde sin döde man. Därefter släpptes en pojke i taget in och han skulle trösta den stackars änkan. Han satte sig förståss över spannen och föll då ner i det kalla vattnet, vilket ju var väldigt roligt. En annan variant var att sätta en riktig stol bredvid änkan. Men då var hennes händer istället insmorda med fett och sot. När pojken då satte sig bredvid henne började hon krama och klappa hans ansikte tills han var alldeles svart. Då skrattade vi alla som tokiga. 16

Pantlekar, som Jungfru Marias penningpung var också populära. Den gick till så att alla utom en satta sig i en ring på golvet. Den som inte hade någon plats gick sen från den ene till dem andre och sa: Jungfru Maria skickade en penningpung över havet, och du får köpa vad du vill utom svart och vitt och säga, vad du vill, utom ja och nej. Vad har du köpt? Då skulle man säga någon sak och den som frågade försökte så med olika frågor få en att säga något av dom förbjudna orden. Lyckades hon med det måste man lämna en pant till henne. Sedan, när alla blivit tillfrågade måste alla som varit tvungna att lämna en pant lösa tillbaka den, vilket var det roligaste i leken. Hon som hade alla panterna ställde sig då med alla panterna bakom ryggen, så att ingen kunde se dom, tog en pant i handen och sa: Vilket straff skall ska den ha som äger den här panten. Det blev allra roligast när den som just löst ut en pant fick bestämma vad nästa straff skulle vara. Vanliga straff var till exempel att kyssa en kulla, bita sig i stortån, springa runt stugan tre varv eller hugga timmerstockar. Det sistnämnda går till på det sättet, att man tryckte hans huvud emot väggens timmerstockar och drogs nedåt. 17