Utbildning och bransch



Relevanta dokument
Guide och fakta om Fastighetsbranschens utbildningar

Unga tryggar branschens framtid

Fastighetsbranschens yrkesroller

Utbildningsvägar till Fastighetsbranschen

Ditt framtida jobb inom fastighetsbranschen

Gymnasial utbildningsnivå samt yrkeshögskolenivå. Fastighetsbranschens yrkesroller

Eftergymnasial utbildningsnivå. Fastighetsbranschens yrkesroller

Tryggar branschens framtid

Kompetensbehov En övergripande rapport från Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd

Rekommenderad skola av fastighetsbranschen

Vi företräder fastighetsbranschen i utbildnings- och arbetsmarknadsfrågor

Rekommenderad skola av fastighetsbranschen

Rekommenderad skola av fastighetsbranschen

Rekommenderad skola av fastighetsbranschen

Branschrekommenderad skola - Fastighet

Fastighetsbranschen har ett stort rekryteringsbehov

Branschrekommenderad skola - Fastighet

Fastighetsbranschens efterfrågan påarbetskraft

Rekommenderad skola av fastighetsbranschen

Branschrekommenderad skola - Fastighet

Fastighetsbranschens yrkesnomenklatur. - reviderad 2008

Kompetens Utveckling Behov Undersökning av fastighetsbranschens kompetensförsörjningsbehov

Inledning

Kompetensråd Fastighet Region Örebro. En dialog kring kompetensförsörjningens utmaningar på kort och lång sikt.

Gymnasial lärlingsutbildning och arbetsplatsförlagt lärande. Gymnasieskola 2011

VVS- och fastighetsprogrammet (VF) Examensmål

Fler platser på yrkeshögskolan

Förslag avseende handels- och administrationsprogrammet Förslag till försöksförordning med handelsinriktning på ekonomiprogrammet

Kommunikationsplan för föreningen Vård- och omsorgscollege

Grattis - du ska bli handledare!

HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE

Vård- och omsorgscollege är en modell där utbildningsanordnare, arbetsgivare och fackförbund samverkar för att höja kvaliteten på vård och omsorg.

TEKNIKUTBILDNING FÖR DAGENS OCH FRAMTIDENS INDUSTRI - KOMPETENSCENTRA FÖR EFFEKTIV RESURSANVÄNDNING

Högre krav i nya gymnasieskolan. Utbildningsdepartementet

Gymnasieskolan samt kommunal vuxenutbildning i en nära framtid. Magnus Carlsson Undervisningsråd Skolverket

Identifiera dina kompetenser

Hotell- och turismprogrammet UPPFÖLJNING AV GYMNASIESKOLAN 2019

Kommunikationsplan för Vård- och omsorgscollege

Till gymnasieutredningen

Sammanfattning av Workshop om validering 15 november

Yh-myndigheten beviljar att en utbildning


Svensk Gymnasielärling

Strategi för näringslivssamverkan

För medverkan i ansökan om att ingå i yrkeshögskolan gällande utbildningen Fastighetsförvaltare

TEKNIKUTBILDNING FÖR DAGENS OCH FRAMTIDENS INDUSTRI

Gymnasieskolan och småföretagen

Välkommen till Lärlingsprogrammet

VILL DU borja jobba direkt OCH ANDA TA STUDENTEN? Lärlingsutbildningen på Vipan halva tiden på en arbetsplats

Samverkan skola och arbetsliv

Elteknikbranschen i gymnasieskolan. Arbeta i programråd

En evig kamp!? Skolans uppdrag. Generella kompetenser Specialförberedelser

Gymnasiereformen i korthet

TEKNIKCOLLEGE Skaraborg

- servicekompetens för morgondagens arbetsmarknad

Verksamhetsplan 2018

Barn- och fritidsprogrammet UPPFÖLJNING AV GYMNASIESKOLAN 2019

VÅR SYN PÅ. Ledningsgruppsarbetet inom KY. Ledningsgruppens uppdrag. Information från Myndigheten för kvalificerad yrkesutbildning April 2006.

HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE

En ny myndighet. yhmyndigheten.se

Lärande på arbetsplats Nya förutsättningar för gymnasieskolan

Frågor och svar Teknikcollege november 2014

Kommunikationsplan för föreningen Vård- och omsorgscollege

Traineegymnasiet i Hylte visade på hur deras regionala samarbete givit en framgångsrik väg inom försöket.

Instruktion för ansökan - anslutande utbildare

Service Manager for future tourism

Bygg- och anläggningsprogrammet UPPFÖLJNING AV GYMNASIESKOLAN 2019

Revidering av riktlinjer för utbildningsråd

Kort om gymnasieskolan

YH-forum 22 mars 2017

Uppdrag att föreslå en försöksverksamhet med en inriktning mot handelsområdet på ekonomiprogrammet inom gymnasieskolan

Livsmedelssektorn saknar arbetskraft vem gör vad i Västra Götaland?

Skola arbetsliv Prioriterat område för Skolverket

Måldokument Utbildning Skaraborg

Gymnasieskolan. De 6 högskoleförberedande programmen är: De 12 yrkesprogrammen är:

Mål/handlingsplan VO-College Värmland under certifieringsperioden 1 juli juni 2021

TEKNIKCOLLEGE. Teknikcollege. - kompetenscentra för effektiv resursanvändning

Verksamhetsplan med verksamhetsbeskrivning

Kvalitetssäkring av lärandet i yrkesintroduktion

Elteknikbranschen i gymnasieskolan. Arbeta i programråd

Vård- och omsorgscollege Ystad-Österlen Kontaktperson för lokal samordning Kerstin Persson Telefon E-post

3 februari Innehåll. Kort om VO-College. Utvecklingsresan. Eventuellt ESF-projekt. Frågor, synpunkter och medskick

KAMPEN OM KOMPETENSEN

Dags att välja! Jobba direkt efter gymnasiet? Eller plugga vidare? Kanske vara. lärling?

Vård- och omsorgscollege i Halland

Säkra och utveckla kompetensen med FAVAL. Fastighetsbranschens kompletta kompetensbevis

Yrkesutbildning fo r ba ttre matchning pa svensk arbetsmarknad

FASTIGHETS- BRANSCHENS REKRYTERINGSBEHOV RAPPORT

Samverkansavtal och avtal om handledare mellan utbildningsanordnare, arbetsgivare och facklig organisation inom lokalt Vård- och omsorgscollege Örebro

Vård- och omsorgscollege Kronoberg

BARN- OCH FRITIDSPROGRAMMET

Göteborgsregionens Vård- och omsorgscollege ett av landets största

Verksamhetsplan 2019

Barn- och utbildningsförvaltningen Dnr: 2016/202-UAN-679 Ellinor Johansson - bh027 E-post:

Länsövergripande regionalt Vård- och Omsorgscollege

Kort om den svenska gymnasieskolan

Skolforum 2013 Viking Cinderella Kvalitetsgranskningar av lärande på arbetsplats

En ny myndighet. yhmyndigheten.se

RAPPORT FRÅN LÄRARNAS RIKSFÖRBUND. Ge oss lärare mer tid. En undersökning om yrkeslärarnas syn på APL i gymnasieskolan

Anvisning för Programråd inom sektor barn och utbildning. Beslutad av barn och utbildningsnämnden 2 juni 2015, 49. Dnr BUN2015.

Transkript:

Utbildning och bransch Goda råd till utbildningsanordnare Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd (FU) arbetar ständigt med frågor kring utbildning för att trygga fastighetsbranschens framtid. FUs kansli föreslår ett flertal åtgärder till utbildningsanordnare för ett gott samarbete med branschen och för hög kvalitet på utbildningarna. Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd Box 70366 107 24 Stockholm Klarabergsviadukten 70 C6 (World Trade Center) Telefon växel: 08-564 806 50 info@fastun.se www.fastun.se

Utbildning och bransch Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd (FU) arbetar bland annat med förutsättningar och stödjande strukturer för att förbättra relationen mellan fastighetsbranschen och utbildningsväsendet. FU är idag en relativt ny och liten organisation i förhållande till branschens position i samhället och är i behov av insatser från både branschföretag och utbildningsanordnare. Här nedan sammanställs några förslag som FU anser är viktiga för att trygga kvalitén i de utbildningar som riktar sig mot fastighetsbranschens yrkesroller. Gymnasieskolan Det lokala programrådet skall finnas på alla gymnasiala yrkesprogram och är en förutsättning för att en skola ska kunna starta sin verksamhet som utbildningsanordnare. Många branschföretag känner inte till det lokala programrådet och dess roll för yrkesutbildningar. Därför är det viktigt att utbildningsanordnare på ett tidigt stadium informerar de lokala och regionala branschföretagen om de lokala programråden och bjuder in till deltagande. Branschens kunskap om den lokala arbetsmarknadens krav och behov är en ovärderlig tillgång i utformandet av en kvalitativ utbildning. Erbjuda handledarutbildning till de företag som erbjuder APL platser. Genom att erbjuda handledarutbildning stärker man kontakten med branschföretagen och säkerställer god kvalitet under dessa utbildningsmoment. Erbjuda avtal för APL där det tydligt framgår vilka moment som skall genomföras under praktikperioden, vem som ansvarar för momenten och vilka kunskaper/färdigheter som skall ingå och bedömas. Att sträva efter långsiktiga avtal som ger bättre förutsättningar för kvalitetshöjande samarbete mellan utbildare och företag. Att utbildningsanordnare med Studie- och yrkesvägledarfunktion kopplar SYV mot ett eller flera branschföretag för information och besök. Att SYV informerar studenter på angränsande yrkesprogram som t.ex. el- och byggprogrammet om de intressanta yrken som finns inom fastighetsbranschen. Denna information bör även ges till elever på för branschen intressanta högskoleförberedande program som teknik- och samhällsprogrammet. Att man i sin grundplanering för VF-programmet lägger in de kurser som krävs för att ge studenterna högskolebehörighet, samt att man är tydlig om detta i sin information och marknadsföring. Att SYV informerar om de branschrelaterade utbildningar som erbjuds på Universitet och högskolor. Att möta branschens ökade kompetensbehov inom kundservice genom att införa servicekurser i kursplanen, såsom t.ex. Service och Bemötande. Delta i regionens FUR-arbete där representanter från regionens branschföretag, utbildningsanordnare och vid behov myndighetspersoner gemensamt arbetar med kompetensförsörjningsfrågor för fastighetsbranschen. Yrkeshögskolan Erbjuda branschföretag plats i utbildningarnas ledningsgrupp Erbjuda handledarutbildning till de företag som erbjuder LIA platser. Genom att erbjuda handledarutbildning stärker man kontakten med branschföretagen och säkerställer god kvalitet under dessa utbildningsmoment. Erbjuda avtal för LIA där det tydligt framgår vilka moment som skall genomföras under praktikperioden, vem som ansvarar för momenten och vilka kunskaper/färdigheter som skall ingå och bedömas. Att sträva efter långsiktiga avtal som ger bättre förutsättningar för kvalitetshöjande samarbete mellan utbildare och företag. Delta i regionens FUR-arbete där representanter från regionens branschföretag, utbildningsanordnare och vid behov myndighetspersoner gemensamt arbetar med kompetensförsörjningsfrågor för fastighetsbranschen. Utbildning och bransch 2013

Utbildningssystem Fastighetsbranschen kan erbjuda fria och flexibla jobb. Inom branschen finns det bland annat möjlighet att arbeta med IT, teknik, service, ekonomi och juridik. Det finns utbildningar på alla nivåer och med goda karriärmöjligheter. 2011 startade det nya gymnasiala VVS- och fastighetsprogrammet. Efter gymnasieutbildning kan man söka vidare till yrkeshögskola eller universitet/högskola. Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd Box 70366 107 24 Stockholm Klarabergsviadukten 70 C6 (World Trade Center) Telefon växel: 08-564 806 50 info@fastun.se www.fastun.se

Utbildningssystem Utbildningssystem På www.fastun.se kan du interaktivt välja utbildnings- och karriärvägar för Fastighetsbranschen. 2013

Gymnasieutbildning Fastighetsbranschen står inför stora utmaningar kring frågor om utbildning och rekrytering. Gymnasiereformen GY11 skapade nya möjligheter för fastighetsbranschen att få utbildade och kompetenta medarbetare med yrkesexamen från det nya VVS- och fastighetsprogrammet. Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd Box 70366 107 24 Stockholm Klarabergsviadukten 70 C6 (World Trade Center) Telefon växel: 08-564 806 50 info@fastun.se www.fastun.se

Gymnasieutbildning VVS- och fastighetsprogrammet (VF) startades i samband med nya gymnasiereformen GY11. För första gången har nu branschen en egen inriktning i gymnasieutbildningen. VVS och fastighetsprogrammet har idag fyra inriktningar; VVS, KYL- & VÄRMEPUMPSTEKNIK, VENTILATIONSTEKNIK OCH FASTIGHET. Fastighetsinriktningen har tre yrkesutgångar: fastighetsskötare, fastighetsvärd och fastighetstekniker. Programmet är ett yrkesprogram och höstterminen 2011 började ca 1 500 elever på programmet där av 78 elever har valt inriktningen fastighet. Våren 2014 examineras dessa 78 elever med en yrkesexamen inom fastighetskompetens. Dessa elever blir med detta branschens allra första ambassadörer för det nya VFprogrammet. På ett yrkesprogram som VF-programmet, ska det ingå minst 15 veckors praktik sk APL (arbetsplatsförlagt lärande). Eleven ska ha en handledare på arbetsplatsen som ska vara lämplig för uppdraget och ha nödvändiga kunskaper och erfarenheter. Det är skolan som ska tillhandahålla utbildning av handledare. FU har tagit fram en handledarguide som underlättar för skolan och fastighetsföretagen att hjälpa eleven under praktiken. Se gärna broschyren Grattis du ska bli handledare samt FUs riktlinjen på www.fastun.se. VF-programmet ges även som lärlingsutbildning. Inom den gymnasiala lärlingsutbildningen ska minst hälften av utbildningen vara arbetsplatsförlagd. Fastighetsbranschen kan även rekrytera medarbetare från exempelvis EL & Energiprogrammet (EE), Bygg- och anläggningsprogrammet (BA) samt från Teknikprogrammet (T). Gymnasieutbildning 2013

Yrkeshögskoleutbildning Yrkeshögskoleutbildning som startades 2009 är statligt finansierad och utbildningsanordnare som vill bedriva utbildning ansöker varje år till Yrkeshögskolemyndigheten. Alla yrkeshögskoleutbildningar genomförs i nära samarbete med det arbetsliv som behöver den kompetens som utbildningen leder till. Det är därför viktigt att fastighetsföretagen finns med i ledningsgrupperna och medfinansierar utbildningen för att kvalitetssäkra ansökningarna. Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd Box 70366 107 24 Stockholm Klarabergsviadukten 70 C6 (World Trade Center) Telefon växel: 08-564 806 50 info@fastun.se www.fastun.se

Yrkeshögskoleutbildning Utbildning på yrkeshögskola är eftergymnasial och CSN-berättigad. Yrkesutbildning utgår från arbetslivets behov av kompetent personal och bedrivs av privata och offentliga utbildningsanordnare runt om i Sverige. För att säkerställa att utbildningarna motsvarar de krav som ställs i arbetslivet drivs alla utbildningar i nära samarbete med företag och andra arbetsgivare, och en stor del av utbildningen förläggs ute i arbetslivet med praktik. Nio av tio studerande går till arbete eller eget företagande efter avslutad utbildning. Under ett år studerar ungefär 40 000 på olika yrkeshögskoleutbildningar. Idag efterfrågas yrkeshögskoleutbildningen bland fastighetsföretagen i Sverige. Yrkeshögskolan syftar till att säkerställa att det finns utbildningar inom branscher där det finns ett uttalat behov av arbetskraft, vilket innebär att innehåll och inriktning på utbildningarna varierar beroende på arbetsmarknadens behov över tid. Utbildningar på yrkeshögskola beviljas bland annat efter arbetsmarknadsprognoser om efterfrågan på arbetskraft. Under åren 2010-2013 hade yrkeshögskolemyndigheten godkänt 485 utbildningsplatser inom fastighet. Prognosen för perioden år 2014-2016 är 650 platser som hittills blivit godkända. Det är troligt att ytterligare utbildningsplatser blir beviljade under kommande ansökningsomgång. Yrkeshögskoleutbildning 2013

Högskola och Universitet Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd (FU) har fastställt fem yrkesroller inom fastighetsbranschen. Däribland två yrkesroller (fastighetsingenjör och fastighetsförvaltare) som idag är under kategorin högskola/universitetet. Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd Box 70366 107 24 Stockholm Klarabergsviadukten 70 C6 (World Trade Center) Telefon växel: 08-564 806 50 info@fastun.se www.fastun.se

Högskola och Universitet Utbildningar riktade mot fastighetsbranschen finns på ca 8 högskolor/universitet i Sverige. Benämningarna på högskolornas och universitetens utbildningar mot fastighetsingenjör och fastighetsförvaltare är ibland otydliga. Ett arbete inom fastighetsbranschen och dessa yrkesroller är inte alltid självklar. I Fastighetsbranschens Yrkesroller från 2012 finns två roller som är knutna till högskole- eller universitetsstudier. Dessa är fastighetsingenjör 3 och fastighetsförvaltare 3. Fastighetsingenjör 3 En fastighetsingenjör arbetar med att optimera fastigheters tekniska system. I detta ligger att utveckla och ha kostnadsansvar för drift- och underhållsverksamhet. En fastighetsingenjör innehar en ledarroll och ett personalansvar. Fastighetsförvaltare 3 En fastighetsförvaltare arbetar med att utveckla, bevara och förädla fastigheter samt att säkerställa att kunderna är nöjda. Fastighetsförvaltaren tillser också att fastigheternas ekonomi utvecklas enligt mål och planer. Högskola och Universitet 2013

Yrkesroller Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd (FU) har arbetat med en översyn av branschens yrkesroller. Från 2012 finns följande yrkesroller: fastighetsskötare, fastighetstekniker, fastighetsvärd, fastighetsingenjör och fastighetsförvaltare. Dessa finns på gymnasie-, yrkeshögskole- och universitet/högskoleutbildningar. Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd Box 70366 107 24 Stockholm Klarabergsviadukten 70 C6 (World Trade Center) Telefon växel: 08-564 806 50 info@fastun.se www.fastun.se

Yrkesroller Fastighetsbranschen har enats om följande yrkesroller. Inom varje yrkesroll finns det olika titlar som fastighetsföretagen använder vid anställning. Yrkesrollerna fastighetsskötare, fastighetstekniker och fastighetsvärd finns på gymnasiet och yrkeshögskola och motsvarar 1 och 2. Yrkesrollerna fastighetsingenjör och fastighetsförvaltare finns på yrkeshögskola och universitet/högskola och motsvarar 2 och 3. Fastighetsvärd 1-2 Fastighetsvärden är fastighetsägarens ansikte på fältet. Fastighetsvärden säkerställer att hyresgästerna känner sig trygga och nöjda i sin arbets- och boendemiljö. Fastighetsvärden har budgetansvar för sitt eget område och utför t ex besiktningar vid in- och utflyttning. Felsökning samt enklare justeringar och reparationer kan ingå. Fastighetsvärd 2 är kundens naturliga kontakt med företaget. Det innebär att fastighetsvärd 2 bygger och vårdar goda långvariga relationer med kunderna i den eller de fastigheter han/hon ansvarar för. Rollen är inriktad på kundrelationer men kan också innehålla skötsel av fastigheten och dess teknik. Arbetsledning kan förekomma. Fastighetsskötare 1-2 Fastighetsskötaren ansvarar för inre och yttre skötsel av fastigheten. Utför vissa mindre reparationer i fastigheten och sköter anläggningar och utrustning i den yttre miljön. Fastighetsskötaren har dagliga hyresgästkontakter. Fastighetstekniker 1-2 Fastighetsteknikern är en specialist med ansvar för att genomföra drift, skötsel och underhåll av fastighetens tekniska system så som t ex kyl och ventilation. Det innebär att fastighetsteknikern i sitt dagliga arbete säkerställer att dessa system fungerar enligt fastighetsägarens krav och hyresgästens förväntningar. Fastighetstekniker 2 har fördjupade och breda kunskaper inom fastighetsteknik. Det innebär att fastighetstekniker 2 har tekniskt fastighetsansvar för en eller flera fastigheter. Rollen innebär vanligtvis inget personalansvar, dock kan arbetsledning förekomma. Fastighetsingenjör 2-3 Fastighetsingenjören är en teknisk specialist som har huvudansvaret för att optimera fastighetens tekniska system. Det innebär att utveckla drift- och underhållsverksamheten och ett tydligt kostnadsansvar för detta. Fastighetsingenjören har ansvar för de kvalificerade upphandlingarna som berör fastigheter. Innebär ibland en ledarroll med personalansvar. Yrkesroller Fastighetsförvaltare 2-3 Fastighetsförvaltaren har det affärsmässiga ansvaret för en eller flera fastigheter. I rollen ingår att utveckla, bevara och förädla fastigheterna samt säkerställa att kunderna är nöjda och att fastigheternas ekonomi utvecklas enligt mål och planer. Fastighetsförvaltaren har ett övergripande ansvar och leder och fördelar arbetet. I rollen kan personalansvar ingå. 2013

Branschen i korthet Fastighetsbranschen står inför omfattande förändringar. Stora pensionsavgångar, nya kompetenskrav, nya energimål och tillväxt gör att branschen behöver rekrytera och det finns karriärmöjligheter inom alla områden. Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd Box 70366 107 24 Stockholm Klarabergsviadukten 70 C6 (World Trade Center) Telefon växel: 08-564 806 50 info@fastun.se www.fastun.se

Branschen i korthet Fakta 3,2 miljoner fastigheter 53 000-80 000 personer är verksamma inom branschen Marknadsvärde på omkring 10 000 miljarder kronor Fastigheter utgör Sveriges största förmögenhetstillgång Transaktionsvolymen är 25,3 miljarder kronor Yrkesroller Den första versionen av fastighetsbranschens yrkesroller fastslogs i en yrkesnomenklatur år 2005. En revision genomföredes i april 2012 där yrkesrollerna på 3 utbildningsnivåer nu utgör branschens nya yrkesroller. Det är Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd som äger branschens yrkesroller. Fastighetsskötare Fastighetstekniker Fastighetsvärd Fastighetsförvaltare Fastighetsingenjör Yrkesroller under utredning; Fastighetsekonom och Fastighetsingenjör energi och miljö. Rekryteringsbehov Åldersfördelningen är skev i branschen och att stora pensionsavgångar väntar mellan år 2012-2021. Efterfrågan Pensionsavgångar (pension + tillväxt + övrig rörlighet) Fastighetsskötare 5 600 5 100 Fastighetstekniker 6 000 1 900 Fastighetsvärd 1 500 1 200 Fastighetsingenjör 1 100 600 Fastighetsförvaltare 1 800 1 300 Totalt: 16 000 efterfrågas 10 100 avgår i pension Branschen i korthet 2013

Fastighetsbranschen Välkommen till fastighetsbranschen. Möjligheternas bransch som behöver just dig! Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd Box 70366 107 24 Stockholm Klarabergsviadukten 70 C6 (World Trade Center) Telefon växel: 08-564 806 50 info@fastun.se www.fastun.se

Fastighetsbranschen En viktig bransch med viktiga yrken Fastighetsbranschen består av en mängd intressanta yrken med spännande kompetensbehov. Gemensamt för samtliga yrken är att de har en god arbetsmarknad med goda utvecklingsmöjligheter. Det finns en mängd utbildningar från gymnasiet, yrkeshögskolan till universitet och högskola som riktar sig mot branschens yrken. Om du vill forska kommer det även här att finnas ökade behov av dina kompetenser inom branschen. En viktig utmaning för branschen är t.ex. regeringens energi och miljömål som innebär ett krav på minskning av energianvändningen med 50 % till 2050. Vad är fastighetsbranschen Fastighetsbranschen består av alla de människor som dagligen arbetar med att sköta om och utveckla alla fastigheter som finns i Sverige. Fastigheter kan t.ex. vara bostäder, kontorslokaler, skolor, sjukhus, idrottsanläggningar, köpcentra och industrier. Vår främsta uppgift är att se till att fastigheter och dom som befinner sig i och omkring dessa har det bra. Där jobbar vi bland annat med att erbjuda alla en god miljö, bra luft att andas, lagom värme när det är kallt och lagom svalka när det är varmt. Här jobbar man såväl med den senaste tekniken som med gamla beprövade verktyg och metoder. I några yrken är den tekniska kompetensen och planeringsförmågan viktig, i andra yrken den sociala förmågan och glädjen i att möta människor det viktiga. Gemensamt för alla yrken i branschen är att man gillar människor, miljö och teknik. Varför jobba i fastighetsbranschen Fastighetsbranschen är en stabil och finansiellt stark bransch. Fastigheterna kommer alltid att finnas kvar i Sverige och därmed behovet av kompetent personal. Branschen står inför stora pensionsavgångar tillsammans med förändringar mot ny teknik. Det innebär att det kommer att finnas många intressanta och utvecklande jobb inom denna bransch. Några av branschens företag söker specialister, men de flesta yrkena kräver att man kan lite från många områden och att man tycker om att jobba med människor. Det är en av anledningarna till att branschens yrken är så spännande! Ingen dag är den andra lik och du får möjlighet att utvecklas inom en mängd områden som består av både sociala, mjuka värden och tekniska kunskaper av varierande svårighetsgrad. Vilka yrken finns det Inom fastighetsbranschen finns det 5 grundläggande yrkesroller: fastighetsskötare, fastighetsvärd, fastighetstekniker, fastighetsingenjör och fastighetsförvaltare. Till dessa yrken finns det utbildningar på gymnasiet, yrkeshögskolor och universitet och högskolor runt om i landet. Utöver dessa yrkesroller finns en mängd andra yrken inom branschen som bygger på dessa utbildningar och kompetenser. Så när det är dags att söka jobb finns det många olika yrken som de 5 yrkesrollerna leder till. Kontakta din Studie- och yrkesvägledare eller gå in på www.gymnasium.se, www.gymnasieguiden.se, www.yrkeshogskolan.se, www.allastudier.se, www.antagning.se, www.studera.nu. Fastighetsbranschen Missa inte våra filmer om fastighetsbranschens yrken. Du finner dessa på och på och www.fastun.se. Du kan också ta del av mer information om fastighetsbranschen och Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd på www.fastun.se. Välkommen till fastighetsbranschen! 2013

Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd, FU Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd (FU) är en ideell förening som bildades år 2006. Hösten 2010 slöt branschens parter en överenskommelse om att gemensamt arbeta för kompetensförsörjning av branschen genom FU. Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd Box 70366 107 24 Stockholm Klarabergsviadukten 70 C6 (World Trade Center) Telefon växel: 08-564 806 50 info@fastun.se www.fastun.se

Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd, FU Uppdrag Fastighetsbranschens Utbildningsnämnds uppdrag är att säkerställa framtida tillgång på kunnig personal inom fastighetsbranschen genom att: Företräda fastighetsbranschen i kontakter med departement, skolmyndigheter och andra samhällsorgan med utbildningsfunktioner Initiera och upprätthålla nära kontakt och samarbete med kommuner, utbildningsföretag och skolor på gymnasial-, yrkeshögskole-, högskole- och universitetsnivå Initiera och genomföra undersökningar avseende framtida kompetensbehov Initiera och genomföra informations- och marknadsföringsinsatser Arbeta för ändamålsenlig utbildning av hög kvalitet Stimulera till att ytterligare aktörer inom branschen blir medlemmar i Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd Organisation Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd finansieras genom kollektivavtal mellan arbetsgivar- och arbetstagarorganisationer i fastighetsbranschen. I styrelsen finns tio ordinarie ledamöter och tio suppleanter som fördelas lika mellan arbetsgivar- och arbetstagarsidan. Kansli På Fastighetsbranschens Utbildningsnämnds kansli arbetar en verksamhetschef och en assistent. FU har också ett valideringsråd, arbetsgrupp för branschens yrkesroller och en gymnasiegrupp. FU är också engagerat i några av branschens andra intresseområden, som t.ex. Marknadsrådet. FUR Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd håller på att utveckla regionala verksamhetsråd vilka benämns FU-Regioner, FUR. Idag är fem regioner etablerade: FUR Norr, FUR Mellan, FUR Stockholm, FUR Väst och FUR Syd. FUR ska på regional och lokal nivå samarbeta med kommuner, skolor, företag och andra lokala organisationer. FUR är FUs förlängda arm. Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd, FU 2013

FU Regioner - FUR FU Regioner - FUR, är Fastighetsbranschens Utbildningsnämnds (FU) förlängda arm. De ska på regional och lokal nivå samarbeta med kommuner, skolor, företag och andra organisationer och samhällsorgan. Uppgiften är bland annat att bevaka och arbeta med utbildnings- och kompetensfrågor i regionerna och även informera om FUs verksamhet. Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd Box 70366 107 24 Stockholm Klarabergsviadukten 70 C6 (World Trade Center) Telefon växel: 08-564 806 50 info@fastun.se www.fastun.se

FU Regioner - FUR Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd har regionala grupper med representanter från fastighetsföretag och utbildare. Dessa grupper benämns FU Regioner - FUR. Syfte med FUR Att sprida kunskap om Utbildningsnämndens verksamhet och branschens framtida behov Att arbeta för att utbildningssektorn och branschen har dialog och samverkar regionalt Att verka för att fastighetsrelaterade utbildningar håller god kvalité Uppgifter kort sikt Etablera former och representation för FUR-arbetet i respektive region utifrån de regionala förutsättningarna Se över nuvarande representation i de FUR som är etablerade Medverka till insatser som främjar god samverkan och som stimulerar den regionala förankringen Uppgifter på lång sikt Utveckla informationskanaler och upplysningsverksamhet inom regionen både inom branschen och inom utbildningssektorn Analyser av branschens behov av kompetenssäkring inom regionen Bevakning och kvalitetssäkring av utbildningar i enlighet med av FU Uppställda kriterier Bidra och medverka i projekt som FU etablerat med myndigheter eller andra relevanta samhällsorgan Samordning av handledare och praktikanter samt kvalitetssäkring av handledarna i enlighet med av FU uppställda kriterier I enlighet med av FU uppställda kriterier kvalitetssäkra utbildningsanordnare och föreslå FU utbildningsanordnare som kan rekommenderas Vara remissinstans till FU vid större frågor som har betydelse för branschen Kontaktpersoner FUR Norr FUR Mellan FUR Stockholm FUR Väst FUR Syd Anna-Lena Lehto Alessandra Winterpil Jens Kultje FUR Norr FUR Mellan FUR Stockholm FUR Väst FUR Syd FU Regioner - FUR 2013