OMEP-nytt. tidskrift för svenska OMEP nr 1 - maj Ordföranden i OMEP:s Skånekrets har ordet INNEHÅLL. 1

OMEP-nytt tidskrift för svenska OMEP nr 1 - maj 2016 Ordföranden i OMEP:s Skånekrets har ordet Årets första nummer av OMEP-nytt innehåller information om aktiviteter som pågått i OMEP:s och andra barnorganisationers regi sedan årsskiftet 2015/2016. Den stora nyheten under denna period var att Barnrättighetsutredningens betänkande om att låta Barnkonventionen bli svensk lag nu går ut på remiss till drygt 140 remissinstanser. Målsättningen är att lagen ska träda i kraft den 1 mars 2018. INNEHÅLL - Svenska OMEP:s och kretsarnas verksamhetsberättelser för år 2015. - OMEP-Polen på besök i Kristianstad. - Svenska OMEP:s årsmöte. - Rapport från Barnrättsdagarna i Örebro. Du har väl inte glömt att betala medlemsavgiften för 2016? På sid. 20 kan du läsa allt om hur du gör! Erfarenheter från Norge där Barnkonventionen varit lag i drygt tio år visar att attityder till barns rättigheter har förändrats. Nu ges Sverige möjligheter att göra detsamma. Projektet Sjumilssteget, som låter norska kommuner söka pengar för att implementera konventionen i den kommunala verksamheten, har rönt mycket positiv uppmärksamhet. Under Barnrättsdagarna som hölls i Örebro i april 2016 blev deltagarna där informerade av den norska barnombudsmannen att det i Sverige borde införas något liknade projekt för att underlätta implementering av Barnkonventionen. Den stora utmaningen här tycks vara att rätt tolka barnets bästa. Många menar att det ännu på många håll i vårt land saknas kunskap om Barnkonventionen. Alla beslutsfattare vet inte att Sverige redan idag är bundet av konventionen. Organisationer som arbetar för barns rättigheter måste nu inrikta sitt arbete på att få professionella och allmänhet att förstå de fyra allmänna principerna som definierar konventionens anda: icke-diskriminering, barnets bästa, rätten till liv och utveckling samt rätten att bli hörd. Barnets bästa är en av de artiklar som ibland skapar kontroverser och diskussioner. Andra intressen, till exempel, andra barns, föräldrarnas, eller samhällsintressen (ofta ekonomiska resurser) kan komma att prioriteras framför barnets bästa definierat ur barnets perspektiv och utifrån barnets rätt till tolkningsföreträde. Barnkonventionen är inte naiv utan erkänner att det finns andra intressen att ta hänsyn till. Men själva poängen är att barns intresse ska vara huvudpunkten i beslutsfattandet. Om barnets intresse inte styr beslutet så kräver barnkonventionen att beslutsfattarna visar varför. En rapport från Barnrättsdagarna inleder detta OMEP-nytt 1/2016. Därefter kommer presentationer från konferensen Med OMEP för kulturer av hållbarhet och barns perspektiv som anordnades av Förskollärarprogrammet vid Högskolan Kristianstad och Skånekretsen av svenska OMEP i samarbetade den 7 april 2016. OMEP Polen besökte OMEP Skånekretsen 19-21/4-2016 med 28 medlemmar och delegater från landet och ni får en rapport från detta besök också. Trevlig vår önskar vi från södra Sverige! Lena Bäckström, ordförande i OMEP:s Skånekrets 1 www.omep.org.se

Eva Ärlemalm-Hagsér valdes till ny ordförande för Svenska OMEP vid årsmötet i februari 2016. Eva Ärlemalm-Hagsér är förskollärare, utbildad i Karlstad, och bor i Järfälla. Efter många år som förskollärare har hon vidareutbildat sig till genuspedagog och hon disputerade vid Göteborgs universitet 2013 med avhandlingen Engagerade för världens bästa Lärande för hållbarhet i förskolan. Eva arbetar sedan cirka tio år vid Mälardalens högskola. Som lektor och forskare driver hon projekt om miljöfrågor, hållbarhet i förskolan och social likvärdighet. Vi önskar Eva lycka till i sitt nya uppdrag. TACK Ingrid Engdahl, för allt du har gjort som ordförande i Svenska OMEP, i Sverige men även i OMEP-världen! I din roll som ordförande har du varit drivande och engagerad. Du har tagit tag i frågor såväl stora som små. OMEP har under din tid som ledare förstärkt sin roll både i världen och i Sverige. Det har handlat om remissvar, pressmeddelande, olika yttranden från världsmöten men det har också handlat om att ta presenter med till företrädare i de andra länderna på världsmöten och komma ihåg att hålla fina tacktal så att ingen ska känna sig glömd. Yttrandena, som antas på världsmöten översätts till spanska och franska, ursprungstexten skrivs på engelska, för att kunna överlämnas till de olika ländernas regeringar samt till de FN-organ där OMEP är representerat. Jag vet vad du går för eftersom vi har delat rum många gånger på våra resor. Det har varit många arbetskvällar då du vill förbättra utkast till yttranden som ska antas under mötet. Oftast får du igenom förslagen och det skrivna får bättre fokus. Det är framförallt inom fältet Hållbar utveckling som du har varit särskilt aktiv. Du har deltagit i flera OMEP-projekt i samarbete med företrädare både i Sverige och andra länder. Du har en organisationsförmåga utöver det vanliga och en förmåga att leda möten där god stämning och kreativitet får råda. Du har bevarat den arena som Sverige har i OMEP världen genom att aktivt bidra till alla möten och konferenser som anordnats. Vi är särskilt glada för att du kommer att fortsätta delta i vår styrelse och ingå som ledamot. Vi vill nu tacka dig för det du hittills bidragit med i den roll du lämnar över till nästa ordförande. Bibi Karlsson, vice ordförande och hela styrelsen 2015 2 www.omep.org.se

ÅRSMÖTE I STOCKHOLM Margareta Blennow Elisabet Nyléus & Eva Ahlin Den 15 februari hölls 2016 års årsmöte i ABF-huset i Stockholm. Styrelsen kunde redogöra för ett intressant arbetsår då kretsarna varit aktiva i olika projekt. Skånekretsen gör en genomgång av hur kommunerna arbetar med FN:s barnkonvention och en öppen konferens Med OMEP för kulturer av hållbarhet och barns perspektiv. I Norrlandskretsen deltar man i ett kommunalt projekt om flerspråkighet och modersmålsstöd i förskolan med fokus på barns identitetsskapande. Både i Stockholm och i Göteborg anordnas regelbundet seminariekvällar med teman som IPADs i förskolan, OMEP:s Rating Scale för hållbar utveckling i förskolan samt om olika frivilligorganisationers arbete med barn på flykt. Ekonomi i balans Trots intressant program tappar Svenska OMEP medlemmar. Styrelsen och årsmötet diskuterade olika åtgärder för att rekrytera fler medlemmar. Nytt informationsmaterial ska tas fram och en grupp med representanter från alla kretsar utsågs. Vi ska också bli bättre på att snabbare skicka välkomstinformation till nya medlemmar. Shirin Fazel-Zandy & Ulla-Britt Larsson Samverkan BVC-förskolan Margareta Blennow, Elisabet Nyléus och Ingrid Engdahl har på styrelsens uppdrag utarbetat en enkät om samverkan mellan barnhälsovården och förskolan. En pilotversion provas just nu för att senare under året kunna skicka ut enkäten brett. Alla Lika Inuti Rädda Barnen, Teskedsorden, Svenska OMEP och Gothiafortbildning söker ett gemensamt projekt hos Arvsfonden som syftar till att ta fram ett interaktivt material med barnperspektiv. Syftet med projektet är att arbeta med värdegrundsfrågor och mot intolerans, ett högaktuellt arbete. Karin Engdahl Ingrid Engdahl & Bibi Karlsson Lars H Gustafsson Lärarförbundet Svenska OMEP har en ständigt adjungerad ledamot från Lärarförbundet, och från 2015 är det Anna-Mia Nilsson, från Göteborg, som sitter i förbundsstyrelsen. Anna-Mia berättade om en storsatsning mot stora barngrupper Satsa tidigt Satsa på barnen. Hon hänvisade också till de nya Allmänna råden om förskolan från Skolverket. Lärarförbundet är också inne i ett arbete kring integration och modersmålsstöd i förskolan. Internationellt arbete Styrelsen utsåg också delegationer till OMEP:s Europamöte i Canterbury, England i maj och till världsmötet i juli i Korea. Via de internationella mötena får vi möjlighet till kontakt med engagerade OMEP:are från hela världen, vilka kan leda till nya gemensamma projekt. Vid årsmötet tackades Ingrid Engdahl av efter åtta år som ordförande. Ingrid stannar kvar som suppleant i styrelsen. Ny huvudansvarig för hemsidan blir Annika Rosenqvist. I anslutning till årsmötet anordnade Stockholmskretsen en föreläsning med Lars H Gustafsson om Relationsrevolutionen om mötet mellan barn och vuxna. Hur ser vi egentligen på barn? Och hur ser barnen på oss? Hur möts vi och hur påverkar vi varandra? Hur mycket skydd och lotsning behöver ett barn och hur stort inflytande är rimligt? Tack Lars för ditt engagerande föredrag. Ingrid Engdahl, Stockholm 3 www.omep.org.se

I vecka 14 fick Kristianstad högskola besök av Ingrid Pramling Samuelsson och Pia Williams under tre dagar som inleddes av ett forskningsseminarium. Flera av OMEP:s medlemmar i Skånekretsen deltog även i ett forskningsseminarium lett av professor Ingrid Pramling Samuelsson och professor Pia Williams. Det arrangerades av forskningsgruppen Barndom, Lärande och Utbildning; BALU vid Högskolan Kristianstad. Ingrid och Pia delade generöst med sig av sina erfarenheter kring att utveckla en forskargrupp och historiken kring hur detta arbetats fram vid Göteborgs Universitet. Innehåll som också diskuterades var praktiknära forskning och olika forskningsfokus där barns perspektiv och rättigheter samt lärande var centralt. En annan fråga som diskuterades var Skolforskningsinstitutets konstaterande att förskolans didaktik inte är så framträdande och hur denna didaktik skulle kunna utvecklas. Deltagarna i seminariet fick vara med om en innehållsrik eftermiddag med tid för diskussion och frågor till gästerna. Agneta Jonsson Ingrid Pramling Samuelsson och Pia Williams föreläsning för studenter och personal på förskollärarprogrammet. Förskollärarprogrammet på HKR hade glädjen att onsdagen den 6 april bjuda 300 åhörare; främst studenter men även pedagoger och kolleger på föreläsning med Ingrid Pramling Samuelsson och Pia Williams. Ingrid talade om Sverige som ett udda land att invandra till och lyfte fram att roller som föräldrar och personal är otydliga samt att undervisningen upplevs osynlig. Ingrid Pramling Samuelsson var tydlig med skrivningar i Lpfö 98/10 som omsorg, lek och lärande och vad dess sammanflätning kan innebära; vad som kan komma till utryck i möte med barn. Demokratiarbetet i förskolan med att utveckla förhandlingsbarn kan vara svårförståeligt, menade Ingrid Pramling Samuelsson. Ingrid Pramling Samuelsson presenterade EU projekten som berör Children Crossing Borders Signals som berör växande i unga år och Lifelong Learning. I detta sammanhang lyfte Ingrid Pramling Samuelsson fram att invandrade föräldrar kan i mötas av personal i förskola som verkar för social inkludering som kan påminna om assimilering. Ingrid menade på att det finns en avsaknad av att vara tydlig med när man inte är överens vilket kunde ge föräldrar mer respekt Pia Williams talade om en undersökning av barngruppers storlekar som hon och Ingrid Pramling Samuelsson genomfört, utifrån vad som påverkar en god kvalitet för barn och personal i förskolan. Frågeställningar har bl.a. varit; styrkor och svagheter, vad ger barn mening samt vad innebär det att arbeta professionellt. Idag är 85 % av alla 1-5 åringar i Sverige inskrivna i förskolan och 2013 var 90 % föräldrar nöjda med förskolan. Idag finns det 42 % anställda förskollärare på förskollärartjänster. Det visar sig finnas stora skillnader mellan kommuner och förskolor angående kvalitet och ofta märks detta i områden med lägre socioekonomiska förutsättningar och vi ser växande klyftor i vårt samhälle. Med referens till framstående nationalekonomer är förskolan en högst betydelsefull faktor för att utjämna sociala klyftor i samhället enligt Pia Williams. Faktorer som visar sig viktiga i undersökningen är den didaktiska kompetensen hos personalen, utbildade förskollärare och att personalen deltar i och tar initiativ till utveckling och kompetens. Hur arbetstid förläggs samt om barnen inte fungerar i barngruppen menar Pia Williams. Gisela Hofmann, Kristianstad 4 www.omep.org.se

MED OMEP FÖR KULTURER AV HÅLLBARHET OCH BARNS PERSPEKTIV. Förskollärarprogrammet vid Högskolan Kristianstad och Skånekretsen av svenska OMEP samarbetade kring en halvdagskonferens den 7 april 2016. Konferensen var välbesökt med drygt 150 betalande deltagare. Följande innehåll presenterades: Hur kan små barn och förskolan göras delaktiga i hållbarhetstänkandet? Ingrid Pramling Samuelsson, professor vid Göteborgs Universitet, UNESCO professur i Hållbarhet. Med utgångspunkt i det globala perspektivet och exempel på världsomfattande projekt som OMEP varit delaktiga i under 2000-talet blev vi varse hur mycket arbete och engagemang som pågår för att sprida kunskap om Education for Sustainable Development och Early Childhood Education. Hur möter man ett barn som är på flykt? Lars H Gustafsson, barnläkare och författare med nationella och internationella uppdrag, främst för Rädda Barnen, ingår i Barnombudsmannens expertråd och i en expertgrupp knuten till svenska UNICEF. Han introducerade den handbok som UNICEF gett ut för att sprida kunskap om flyktingmottagande. När barn utsätts för sexuella övergrepp på förskolan. Vilka blir konsekvenserna för personalgrupper? Cecilia Kjellgren, universitetslektor och forskare i socialt arbete vid Linnéuniversitetet i Växjö presenterade sin omfattande forskning kring sexuella övergrepp med fokus på förskoleverksamheter och personal. Begreppet grooming samt det stöd som behövs till barn/föräldrar/personal när avslöjande skett var viktiga innehåll. Lena Bäckström, Ordförande i OMEP:s Skånekrets Fröknegårdsskolans musikklass årskurs 4 uppträdde med sång under ledning av Anneli Walther Olsson. 5 www.omep.org.se

OMEP-POLEN PÅ BESÖK I SVERIGE En delegation från OMEP-Polen besökte Sverige 19-22 april 2016 med styrelsen från Skånekretsen som värd. Vi tog emot studiebesökets deltagare på högskolan i Kristianstad (HKR) med en introduktion om förskolans historia i Sverige och förskollärarutbildningen vid HKR. Därefter gjordes besök på Naturum som är en del av Kristianstads biosfärområde. Tre förskolor i Kristianstad var värdar för studiebesök som var planerade. Avslutningsvis hade Laila Gustavsson en föreläsning om Outdoor education and sustainability in Swedish preschools och sedan avskedsmiddag med skånskt smörgåsbord. Gisela Hofmann, Kristianstad Näsbygårdens förskola Utanför Slättängsskolan Sista kvällen Torsdagens eftermiddagsbesök för våra OMEP-vänner var på Naturum i Kristianstad som har utmärkelsen Biosfärområde av UNESCO; och som vi är stolta över. Sam, vår samarbetspartner, gav information om Naturum som översattes av vår polska tolk som deltog på resan. Sam talade sig varm om den utterhona som med sina ungar har vistats under vintern i vattnet runt Naturum. Vi hade även möjlighet att visa på hur vår undervisning för hållbart lärande hör samman med Naturum både genom upplevelse och exempel på ekologiska processer studenter får utveckla förståelse för genom vistelse på Naturum. Utställningen ger intressanta upplevelse som att testa en fiktiv farkost som rör sig både över våra huvud och under vatten i Naturum. Inte minst uppskattades de pins som finns att köpa med motiv från djurlivet i Naturrum. 6 www.omep.org.se

Stockholmskretsen uppmärksammar Barn på flykt I samband med Stockholmskretsens årsmöte den 26 januari var representanter för några frivilligorganisationer inbjudna för att berätta om sitt arbete med barn som flytt till Sverige. Elisabet Mattizon Armgard berättade om Abrahams Barn, som är en religiöst och politiskt obunden organisation som arbetar med konfliktförebyggande pedagogiska program för skolans alla stadier med utgångspunkt i FN:s barnkonvention. Namnet Abrahams Barn kopplar till att tre stora världsreligioner kommer ur Abraham. Med olika material, kurser, studiedagar och barninriktade arbeten uppmärksammas kulturmöten och språkutveckling. Målsättningen är att sprida och fördjupa kunskap om kulturella traditioner i Sverige med hjälp av den så kallade IE-metoden (Identifikation skapar Empati) som utgår från berättelser och berättande. Elisabet lyfte fram Vänner, ett empatiprogram som bygger på FN:s konvention om barnets rättigheter och hur det kan användas för barn från 4 år på förskola, i förskoleklass, i särskola och på flyktingboenden. Med hjälp av mjuka dockor och djur skapas en tillit som gör att barn på flykt kan börja berätta om sina erfarenheter. Läs mer på www.abrahamsbarn.se Vanligtvis genomförs Rädda barnens projekt med hjälp av insamlade medel utomlands. Under 2015 har dock behoven i Sverige vuxit med flyktingströmmarna och barnverksamheten i Sverige likaså. Idag är Rädda barnen inblandade i mer än 300 projekt i Sverige, allt ifrån lekgrupper och läxhjälp till besök och inspektion av hem för ensamkommande flyktingbarn. Rädda barnen har mött ett stort gensvar och har fått ett stort antal nya volontärer till sina projekt. Fler är välkomna. UNICEF har också under 2015 startat verksamhet i Sverige för barn. Det handlar om att skapa trygga platser för lek, dit barn kan komma några timmar då och då och bara var barn. Barn på flykt har varit med om många saker, och väl framme i Sverige är inte vardagen alltid så enkel och överblickbar. UNICEF har tagit fram en enkel handbok om hur man kan möta barn på flykt. Författare är barnläkarna Lars H Gustafsson och Tor Lindberg. Boken kan beställas endast mot portokostnaden och även laddas ned gratis från www.unicef.se. Nästa talare var Sara Granath från Rädda barnen, som berättade att organisationen är inne i en helt ny fas. Ingrid Engdahl, Stockholm OMEPs Europamöte 2016 i Canterbury, Christ Church University i England den 5-7 maj. Temat är The place of the Child in 21st century society Vi är tre styrelsemedlemmar från OMEP Stockholmskretsen som ska delta på konferensen. Vi träffades nyligen för att gå igenom det sista inför det vi ska förläsa om. Föreläsningen kommer att handla om Samarbete med föräldrar, familjer och lokalsamhället. Några exempel på vad vi kommer att ta upp: Öppna förskolan och dess roll - där föräldrar från hela världen kan mötas och barnen kan leka. Hur kan ett väldigt ungt barn delta i beslut på en öppen förskola och så vidare. Föreläsningen innehåller också exempel från en förskola och hur de arbetar med hållbar utveckling. De reflekterade över följande frågor: - Hur kan man få in hållbar utveckling i vårt dagliga liv? - Hur kan man använda Earth hour i vårt arbete? Dessa två frågor resulterade i nya frågor att reflektera över tillsammans med barnen, till exempel: Vad är elektricitet? Vad kommer den ifrån? Hur använder vi den? Föreläsningen avlutas med ett bildspel från en förskola där man varje år använder biblioteket i närliggande centrum för att synliggöra arbetet med barnen på förskolan. I nästa nummer av OMEP nytt som kommer ut i september kommer mer information från konferensen. Ulla-Britt Larsson, Stockholm 7 www.omep.org.se

UNESCO:s årliga möte Som representant för Svenska OMEP deltog jag den 16 mars i Svenska UNESCO-rådets årliga möte i UD:s lokaler i Stockholm. Inledningsvis berättade statssekreterare Maja Fjaestad om regeringens strategiska arbete med Agenda 2030 det vill säga hur Sverige på olika nivåer och sektorer ska arbeta för att förverkliga FN:s Sustainable Development Goals. - Genom Agenda 2030 har FN nu beslutat om ett samordnat arbete där vi kan förena fattigdomsbekämpning och hållbar utveckling, sa Maja Fjaestad. De 17 målen, med 169 delmål, gäller alla länder och Sverige måste också rapportera hur vi arbetar för att nå målen. Christina Staberg och Elene Negussie berättade sedan om Världsarvskonventionen från 1972, om Sveriges 15 världsarv, platser och miljöer som betraktas som så historiskt viktiga att de ska bevaras för framtiden. De har Outstanding Universal Value. Riksantikvarie Lars Amréus berättade därefter om samverkan mot handel med kulturföremål. Världsarven har blivit en måltavla i krig och konflikter, de är utmanande och medför risker och hot. Stora föremål och byggnader förstörs, mindre föremål plundras och förs ut ur krigszonerna. Sverige riskerar att bli ett införselland för sådan plundring, man hoppas på att kunna tvätta svarta pengar vita med hjälp av krigsbyten. På UNESCO:s hemsida finns en lärarhandledning Heritage for Peace and Reconciliation som rekommnenderades. Fyra studenter från Dans- och cirkushögskolan i Stockholm förmedlade flerhundraårig kultur i form av folkdanser, polskor till oss och sedan var det dags för utdelning av ett nyinstiftat UNESCO-pris till en person eller organisation som gjort stora insatser i UNESCO:s anda. 2016 års pris gick till Meg Nömgård, som är en eldsjäl inom Sagobygdens berättarnätverk Kronoberg. - Den muntliga berättartraditionen bygger på immateriella kulturvärden och känner inga och stoppas inte av några gränser. Berättandet finns förbi, bortom, över och under alla gränser, och blir därmed en viktig del av vårt gemensamma kulturarv, sa Meg Nömgård. Berättarnätverket bildades 1990 och är mest känd för sin årligen återkommande Berättarfestival i Ljungby. Den hålls varje år helgen före midsommar. Nu finns även ett Sagomuseum för folksagor och Sägenplatser. I kommunerna Ljungby, Alvesta och Älmhult har man markerat 80 sägenplatser med skåp och Geocacher, platser där berättelser vuxit fram och nu ständigt berättas vidare. Ingrid Engdahl, Stockholm Läs mer på www.sagobygden.se Svenska OMEP:s mål är att skapa kontakter och samverkan både nationellt och internationellt, med och mellan olika yrkesgrupper, som är engagerade i frågor som rör barn i åldrarna 0-8 år. Svenska OMEP arbetar för att genom olika åtgärder sprida kunskap om barn och barns villkor i såväl Sverige som andra länder. Som medlem i Svenska OMEP - kan du påverka myndigheter som ansvarar för att barns behov tillgodoses - får du träffa andra yrkesgrupper som arbetar för barn i åldrarna 0-8 år - kan du delta i seminarier och konferenser i Sverige och i världs-omep - får du OMEP- nytt 3 gånger/år 8 www.omep.org.se

OMEP på nationellt heldagsmöte om lärande för hållbar utveckling anordnat av SWEDESD i Uppsala Uppsala universitet har fått regeringens uppdrag att implementera FN:s globala handlingsprogram för utbildning för hållbar utveckling i Sverige. Startskottet small 7 april i år. OMEP var med. Handlingsprogrammet ska bidra till att nå FN:s globala mål för hållbar utveckling och Agenda 2030. Här en liten rapport från mötet. Över 100 representanter för myndigheter, högskolor/ universitet, skolsystemet, kommuner, ideella föreningar och privata sektorn var inbjudna för att definiera gemensamma övergripande mål för arbetet med utbildning för hållbar utveckling i Sverige. SWEDESD, ett internationellt center inom Uppsala universitet, skall samordna, stimulera och följa upp det nationella arbetet fram till och med 2019. Mötet organiserades kring de fem handlingsområden som FN angivit och som Sverige skall arbeta med: policyutveckling, lärandemiljöer, lärare/utbildare, ungdomar samt lokalsamhällen/kommuner. Eva Åkesson rektor för Uppsala universitet var stolt över att SWEDESD fått uppdraget av regeringen. Hon utvecklade tankar om den globaliserade värld vi lever i nu med snabba kommunikationsvägar och med nya möjligheter till samarbete. Vårt universitetsmål är att vinna och förmedla kunskap till mänsklighetens gagn och till en bättre värld. Med programmet vill Uppsala universitet främja hållbar utveckling, en hälsosam god miljö, en ekonomisk social välfärd samt rättvisa. I samarbete med externa aktörer som ni, vill vi stimulera till engagemang och tänkande inom området. Inom GAP (global action programme) som är kopplat till agenda 2030 ska vi samordna och skala upp insatser, göra bättre och större tillsammans för hållbar utveckling. Hon avslutade med globala hållbarhetsmålen måste nås. Kajsa B Olofsgård, chefsförhandlare på Utrikesdepartementet talade om agenda 2030 som en del av ett paradigmskifte. Hon menade att världssamfundet tog sig samman och enades om flera överenskommelser 2015 med nya hållbara mål, med utveckling av finansiering för att genomdriva hållbar utveckling och nytt globalt klimatavtal. Viktigaste orsaken till de bra avtalen var en ny process, ovanligt för FN förhandlingar. Man vände sig först till världens länder och bad dem svara på vad de behövde. Därefter hade man öppna arbetsgrupper utan ordföranden men med facilitatörer, som var generösa, öppna men samtidigt stränga och höll i pennan och tog processerna vidare. Statliga representanter umgicks med civilsamhällets, frivilligorganisationer och akademin. Kajsa B Olofsgård var mycket entusiastisk över den nya typen av öppna förhandlingar som kan bli en förebild för andra FN-förhandlingar. Hon kommenterade de 17 globala målen, som grundar sig på rättighetsperspektiv och nu innehåller mer om kvinnors rätt till utbildning och rätt till reproduktiv hälsa. Hon berättade vidare att Sveriges regering har beslutat att civilministern samordnar det nationella genomförandet, biståndsministern samordnar det internationella genomförandet och framtidsministern föreslår strategiska åtgärder. En nationell delegation för agenda 2030 skall kommunicera med det breda samhället och identifiera vad som behöver göras, ta fram förslag till övergripande handlingsplan till den 1:e november 2016 och se över vilka åtgärder som saknas och vad som behöver göras. Hon avslutade med att UD kommer att uppmärksamma lärare som arbetar med hållbar utveckling. Elisabet Nyléus och jag deltog sedan i en dynamisk och kreativ arbetsgrupp med sju lärandeorganisationer representerade. Där fanns bl.a. Globala skolan, Karlstads universitet, Malmö stad, ett internationellt utbildningsnätverk för att nämna några. Gruppens uppgift var att kategorisera och formulera tre mål. Efter intensiva diskussioner formulerade vår arbetsgrupp tre mål för att få bättre genomslag, som vi tyckte saknades för lärande om hållbar utveckling. Det finns enskilda personer och organisationer som är engagerade men kärnfrågan är just att få genomslag: MÅL 1. Skapa förståelse och handlingsberedskap i alla målgrupper. Diskussionen omfattade att det gäller att lärande för hållbar utveckling inte hamnar hos några eldsjälar enbart. MÅL 2. Skapa holistiska och förändringsbenägna organisationer. Från eldsjäl och projekt till allas delaktighet och ansvar. Vi diskuterade livligt om hur mål stämmer med pedagogisk idé och hur detta genomsyrar allt från skola till samhället; något som traditionellt förskolan varit bra på. Tydligare styrning önskades från utbildningsdepartementet. Behov av stöd för befintliga plattformar/organisationer önskade någon, vilket bums motsades av argumentet att varför stödja oss befintliga, det kan bli konserverande. En deltagare såg det som ett stort problem att projekt efter projekt lanseras, ibland som brandkårsutryckningar på tjänstemanna- och politikernivå. Det ger ingen långsiktighet. Viktigt är att alla elever och lärare engagerar sig. Det kostar inte pengar utan kräver ett 9 www.omep.org.se

ändrat tankesätt; att vilja ändra sina tankar. Strategin måste kunna signalera genomförande och aktivitet. Avgörande för agenda 2030 var att man lyckades få medel för genomförandet. Vi undrade om nu regeringen antar en nationell strategi utan att skicka med pengar, vad är den då värd. Om det skall vara ett nationellt mål att ha lärande för hållbar utveckling måste många människor engagera sig och för det behövs en nationell strategi. MÅL 3. Skapa en nationell strategi för lärande för hållbar utveckling som signalerar a. handling b. långsiktighet och c. stöd till aktörer för implementering och uppföljning. Alla arbetsgrupper redovisade sina mål som sedan SWEDESD kommer att sammanställa och skicka ut till oss som var med. De kommer också att bli underlag för SWEDESD:s fortsatta arbete. Så vad gav hela denna dag? Ett budskap var tydligt: Regeringen satsar energi och resurser på att sprida kunskap om och stödja initiativ för lärande för hållbar utveckling. Vi förstod också att OMEP har kommit en bra bit på väg genom idogt konkret arbete. Vi inväntar med spänning resultaten av alla ord och teorier som vändes på fram och tillbaka under dagen. Kommer de att kunna leda till handling som krävs för önskade förändringar? Vid pennan: Margareta Blennow, Stockholm Rapport från Barnrättsdagarna i Örebro 2016 med temat: Barnkonventionen som lag i praktiken. Sedan femton år tillbaka har det varit årliga konferenser kring Barnkonventionen och barns rätt i Örebro. Deltagarantalet har stigit för varje år och var detta år rekordhögt med 1200 deltagare. Vid årets konferens deltog Lena Bäckström från OMEP:s Skånekrets vid dessa dagar. Michael Flaherty, chef för avdelningen för grundläggande rättigheter inom EU, var årets inledande talare. Han lyfte fram vikten av att nationell lagstiftning överensstämmer med Barnkonventionen (BK). När vi i Sverige 2018 gör BK till svensk lag så menade han att vi samtidigt medverkar till ett paradigmskifte i Europa som han beskrev i tre steg: 1. Förbättrade livsvillkor för barn barndomsperioden synliggörs och blir betydelsefull. 2. Barns välbefinnande och hälsa ökar (sedan BK antogs 1989 har detta hänt i hela världen). 3. Genom att ge barn rätten att bli hörda och sedda för sin egen skull blir barns erfarenheter viktiga för alla beslutsfattare. De farhågor som man kan se på EU-nivå idag är brist på vilja att implementera BK, brist på kunskap och förståelse om barns rätt, bristande resurser i olika länder samt att samarbete mellan olika samhällsinstitutioner måste utvecklas. I Norge har BK varit norsk lag sedan 2003. Anne Lindboe (BO) menade att den största vinsten av detta faktum var att barnfrågor och barnperspektiv har blivit kommunicerbara på ett omfattande och mera självklart sätt. Thomas Hammarberg, diplomat och människorättsförsvarare, var avslutningstalare vid dagarna. Han menade att världsamfundet nu står inför en revolution när det gäller människo- och barnrättsfrågor. Han drog paralleller till slaveriets avskaffande och införandet av allmän rösträtt som jämförelse. Barnkonventionen kommer att få enorm betydelse och skapa en plattform för utveckling för kommande generationer. Hammarberg var pådrivande under tillkomsten av barnkonventionen och under sex år satt han dessutom i FN:s kommitté för barnets rättigheter (barnrättskommittén). Att förhandla fram konventionen tog tio år och världens regeringar var positivt inställda. Lena Bäckström, ordförande i OMEP:s Skånekrets 10 www.omep.org.se

Verksamhetsberättelse för Svenska OMEP 2015 Styrelsen har under året haft följande sammansättning: Ordinarie ledamöter Ingrid Engdahl, Stockholm, ordförande Bibi Karlsson, Göteborg, vice ordförande Eva Ahlin, Göteborg, kassör Margareta Blennow, Stockholm Karin Engdahl, Umeå Susanne Thulin, Kristianstad Eva Ärlemalm-Hagsér, Stockholm, sekreterare Suppleanter Gerd Almqvist-Tangen, Halmstad Shirin Fazel-Zandy, Göteborg Maria Granberg, Umeå Laila Gustavsson, Ljungbyhed Ingrid Pramling Samuelsson, Göteborg Annika Rosenqvist, Göteborg Revisorer Elisabet Doverborg och Solweig Eklund Valberedning Elisabet Nyléus, Stockholm, sammankallande Anette Hellman, Göteborg Charlotte Paggetti, Malmö Vibeke Bing, Lund Carin Roos, Karlstad Kontaktpersoner för kretsarna Bibi Karlsson, Göteborgskretsen Karin Engdahl, Norrlandskretsen Lena Bäckström, Skånekretsen Ulla-Britt Larsson, Stockholmskretsen Adjungerade ledamöter Mania Teimouri, Göteborg, redaktör för OMEP-nytt Inger Maurin under året ersatt av Anna-Mia Nilsson, Lärarförbundet Medlemmar under 2015 Organisationen har efter en rensning i medlemsregistret haft 81individuella medlemmar och 13 organisationer varav de flesta är förskolor. Ansvarig för medlemsregistret var inledningsvis Bibi Karlsson som under året lämnat över ansvaret till Elisabet Nyléus, Stockholm. Årsmötet 2015 Svenska OMEP:s årsmöte hölls den 20 februari på Pedagogen i Göteborg med 18 närvarande medlemmar. Styrelsesammanträden Styrelsen har under arbetsåret haft fyra sammanträden. Ett konstituerande sammanträde hölls i samband med årsmötet den 21 februari i Göteborg, ett tvådagarssammanträde i Stockholm 29-30 maj, ett tvådagarssammanträde i Kristianstad 16-17 oktober samt ett halvdagsmöte i Stockholm inför årsmötet den 14 februari 2016. Årsavgift Årsavgiften för enskild medlem 200 kr, för pensionärer 100 kr och för student 100 kr. Årsavgiften för organisation 600 kr. Prenumerationsavgiften på IJEC 210 kr, vilken höjts till 275 kronor från 2016 pga höjd avgift. Kretsarna Fyra lokala kretsar har under året varit aktiva med egna möten och föreläsningar. Samtliga kretsar har haft representanter i Svenska OMEP:s styrelse. Kretsstöd har utgått till de kretsar som så önskat genom att 1/3 av de avgifter som inkommit från medlemmarna återbetalats till kretsarna med en garantisumma på minst 500 kronor. De fyra aktiva kretsarna har skrivit egna verksamhetsberättelser. 11 www.omep.org.se

International Journal of Early Childhood IJEC Från 2014 är Donna Berthelsen, Queensland University of Technology, Brisbane, Australien redaktör för IJEC. Från och med 2010 ingår IJEC i Springerförlagets tidskriftsutgivning, som därmed övertar det omfattande arbetet med administration och distribution av tidskriften. IJEC presenteras på Svenska OMEP:s hemsida och i OMEP-nytt för att uppmana fler att bli prenumeranter. OMEP nytt Svenska OMEP:s tidskrift OMEP- nytts uppskattade redaktör Mania Teimouri är arkitekturkonsulent från Göteborg. OMEP-nytt har under verksamhetsåret utkommit med tre nummer, med Norrlandskretsen, Göteborgskretsen och Stockholmskretsen som ansvariga. Ambitionen är att OMEP-nytt skall belysa Svenska och Internationella OMEP:s verksamhet samt att sprida kunskap om forskning om barn 0-8 år. Under året har världskonferens och världsråd särskilt uppmärksammats. OMEP-nytt finns tillgänglig på hemsidan. Svenska OMEP:s hemsida Svenska OMEP:s hemsida har adressen www.omep.org.se. Ingrid Engdahl har tillsammans med Annika Rosenqvist ansvar för sidan och tanken är att alla kretsar ska utse kontaktansvariga till hemsidan. Det går att skicka mail till ordförande, vice ordförande, kassör samt internationella OMEP direkt från hemsidan. Arkivering av OMEP:s material Svenska OMEPs material finns arkiverat på TAM-Arkiv, Grindstuvägen 48-50 i Bromma, Stockholm. Arkivet kommer att vara tillgängligt för forskning. Kontakter med andra organisationer Samarbetet med Teskedsorden och Rädda Barnen har resulterat i en projektansökan till Arvsfonden Alla lika inuti. Syftet är att tillsammans med förskolebarn ta fram ett interaktivt hjälpmedel med barnperspektiv för att arbeta med värdegrund och mot intolerans i förskolan. Margareta Blennow och Ingrid Engdahl är kontaktpersoner. Stockholmskretsen har deltagit i några samverkansmöten med IPA-Lekfrämjandet samt deltagit i möten med UNICEF och Abrahams barn. Representation Medlemskap i andra organisationer Svenska OMEP är medlem i UNICEF, UNESCO, MIND-Föreningen för psykisk hälsa, Nätverket för Barnkonventionen samt SAMBA-samarbete för prioritering av barnen och representeras av, Eva Ärlemalm- Hagsér och Ingrid Engdahl samt av Ulla-Britt Larsson och Bibbi Tjernlund Ersson från Stockholmskretsens styrelse. Ingrid Pramling Samuelsson har valts in som representant för Svenska OMEP i UNICEF:s styrelse. Under året kan särskilt nämnas Nätverket för Barnkonventionens arbete med anledning av att Barnrättskommittén i Genève lämnat sina sammanfattande synpunkter på Sveriges femte rapport om Barnkonventionens tillämpning i Sverige. OMEP:s Europamöte i Moskva, Ryssland, 23-27 september Årets Europamöte var förlagt till ett universitet med ansvar för förskollärarutbildning i Moskva i september. Ingrid Engdahl höll en Keynote föreläsning samt höll ihop de på följande seminarier i temat Lärande för hållbar utveckling. Anna Lagerkvist, Stockholm, deltog också i mötet. OMEP:s världskonferens i Washington DC, USA, 27 juli 1 augusti Svenska OMEP representerades av Eva Ahlin, Ingrid Engdahl, Bibi Karlsson, Ingrid Pramling Samuelsson, Shirin Fazel-Zandy, Annika Rosenqvist, Lena Bäckström samt Elisabet Nyléus. Därutöver deltog ett 15-tal svenskar i konferensen och många genomförde uppskattade presentationer. 12 www.omep.org.se

Slutord Styrelsen har under året utvecklat Svenska OMEP i ännu tydligare riktning mot att vara en mötesplats mellan olika yrkesgrupper som professionellt har sin vardag tillsammans med barn. Under året har det tagit sig konkret uttryck i arbete med projekt om barnkonventionen, Lärande för hållbar utveckling m.m. där medlemmar i Svenska OMEP har presenterat sitt arbete både lokalt och internationellt. Styrelsen vill också framhålla det fina samarbetet med internationella OMEP genom Ingrid Pramling Samuelsson. Styrelsen vill tacka alla som gjort det möjligt att bedriva Svenska OMEP:s verksamhet och vill särskilt tacka kretsarna för deras engagemang och arbete. Stort tack riktas också till redaktören för OMEP-nytt Mania Teimouri. Stockholm den 14 februari 2016 Ingrid Engdahl, Eva Ahlin, Bibi Karlsson, Karin Engdahl, Margareta Blennow, Eva Ärlemalm-Hagsér, Susanne Thulin Verksamhetsberättelse för Norrlandskretsen verksamhetsåret 2015 Styrelsen har under året haft följande sammansättning: Karin Engdahl, ordförande Katarina Emmoth, kassör Maria Granberg, sekreterare Liliann Molin, styrelseledamot Under verksamhetsåret har styrelsen genomfört tre styrelsemöten. Styrelsens intentioner har i likhet med tidigare år varit att rekrytera nya medlemmar till kretsen. Tyvärr så har inte kretsen lyckats med en nyrekrytering, vilket väckt tankar om kretsens fortlevnad. Denna diskussion kommer att fortsätta under kommande verksamhetsår, då styrelsen avser att komma till ett avgörande beslut huruvida kretsen ska organiseras framgent. Styrelsen avser dock att under kommande verksamhetsår fullfölja det utvecklingsprojekt som sedan tidigare diskuterats med Kompetenscenter för flerspråkighet. Under verksamhetsåret har Norrlandskretsen samverkat med Umeå kommuns Kompetenscenter för flerspråkighet avseende det språk-och identitetsskapande arbete som pågår i kommunens förskolor. Exempelvis, så har två av styrelsens medlemmar medverkat som seminarieledare vid olika föreläsningstillfällen för kommunens förskolechefer. Umeå 2016-02-10 Karin Engdahl, Maria Granberg, Liliann Molin, Katarina Emmoth 13 www.omep.org.se

Verksamhetsberättelse för Stockholmskretsen Styrelsens redogörelse för verksamhetsåret 2015 Styrelsen har under året haft följande sammansättning: Ordinarie Ulla Britt Larsson, ordf. Eva Ärlemalm-Hagsér, vice ordf. Elisabet Nyléus, kassör Maria Edlund Ingrid Engdahl Suppleanter Bibbi Tjernlund Ersson Kristina Lindberg Anna Lagerqvist Gittel Strassman Ordinarie revisorer Inger Rindsjö Jan Andersson Valberedning Rita Malmberg Carolina Estrella Götriksson Jane Wensby Stockholmskretsens årsmöte för verksamheten 2015 hölls den 28 januari 2015 klockan 18.30 i ABF- HUSET Sveavägen 41 Stockholm. Innan årsmötesförhandlingarna fick vi höra Stina Lannerö från Framtidsfolkets förskolor, berätta om Giraffprojektet, ett ettårigt projekt. Stina visade att barnens egna funderingar leder till lärande inom många områden såsom språk, matematik, naturkunskap och demokrati. VERKSAMHET Stockholmskretsen har under året anordnat 3 öppna seminarietillfällen: - 22 april Seminarium Barnkonventionen hur kan vi göra i praktiken. Vi bjöd in fyra olika föreläsare som belyste ämnet ur olika perspektiv. Ewa Hollén barnombudsman i Botkyrka gav praktiska exempel på hur förskolor kan arbeta med bankonventionen i praktiken. Ingrid Engdahl, ordförande i Svenska OMEP, gav en historisk bakgrund till hur barnkonventionen arbetats fram och hur man arbetar med barnkonventionen idag. Kerstin Bäckström, OMEP, redogjorde för hur barnkonventionen har arbetats fram internationellt och slutligen beskrev Karin Hallén Sehlin barnombudsman i Uppsala, hur den ideella föreningen BOIU (Barnombudsmannen i Uppsala) arbetar för att förverkliga barnkonventionen för barn och unga, vårdnadshavare och politiker m.fl. som möter barn och personal i olika verksamheter. - 7 oktober Barns lek vuxnas ansvar. Föreläsare Ylva Andersson projektledare för lekfrämjandes IPA (International Play Association) Följande punkter togs upp under föreläsningen; Lekens betydelse för barns utveckling och lärande. Presentation av Lekfrämjandets IPA. Projekt Barn som inte leker Vilka barn är det som inte leker? - 18 november Att utveckla kvalitén i förskolans arbete med hållbar utveckling: kulturer av hållbarhet. Föreläsare Eva Ärlemalm-Hagsér, förskollärare och lektor i pedagogik vid Mälardalens högskola. Föreläsningarna har hållits under kvällstid och riktat sig till studenter, medlemmar, personal i förskola och skola samt övriga intresserade. De har hållits på ABF- huset Sveavägen 41 i Stockholm. Föreläsningarna 14 www.omep.org.se

har skickats ut via mail till kretsens medlemmar och kontaktpersoner i Stockholms kranskommuner. Antalet besökare har varierat mellan 18-90 personer. DELTAGANDE I KONFERENSER OMEPs Europamöte ägde rum i Moskva, Ryssland, 23-27 september. Deltagande från Stockholmskretsen var Ingrid Engdahl och Anna Lagerkvist. OMEPs Världskonferens i Washington DC, USA, 27 juli-1 augusti. Deltagande från Stockholmskresen var Ingrid Engdahl och Elisabet Nyléus. OMEPs Stockholmskrets har även varit representerad vid Nätverket för Barnkonventionen i Sverige, SAMBA - samarbete för barnen och vid UNICEF:s årsmöte. PÅGÅENDE PROJEKT Under året har Stockholmskretsen inte deltagit i något projekt. OMEP-nytt Mania Teimouri har under året varit redaktör för OMEP-nytt. Tidskriften kommer ut med tre nummer per år. Den distribueras via mail samt finns på OMEP:s hemsida. SLUTORD Styrelsen vill framföra sitt tack till kontaktpersonerna i Stockholm, i kranskommunerna och vid lärarutbildningen i Stockholm för deras arbete att sprida information om kretsens program och verksamhet. Stockholm den 15 januari 2016 Ulla-Britt Larsson, Eva Ärlemalm-Hagsér, Maria Edlund, Ingrid Engdahl, Anna Lagerqvist, Kristina Lindberg, Gittel Strassman, Bibbi Tjernlund Ersson, Elisabet Nyléus En kort presentation av Anna-Mia Nilsson, Lärarförbundets nya representant i OMEP. Anna-Mia är förskollärare sedan 1983. Hon har varit förtroendevald i Lärarförbundet i över 20 år och varit aktiv medlem i OMEP lika länge. OMEP erbjöd bra kompetensutveckling i form av föreläsningar på kvällstid, enligt Anna-Mia. Det var en inbjudan på hennes förskola som väckte intresset och som hållit i sig sedan dess. Frågor om yrkets villkor och utveckling är frågor som ligger Anna-Mia varmt om hjärtat. Villkors- och professionsfrågorna för förskollärare engagerade och gjorde att Anna-Mia började arbeta fackligt för Lärarförbundet. 2007 valdes hon in i förbundsstyrelsen i Lärarförbundet där hon har suttit sedan dess. Med spänning ser hon fram emot detta nya uppdrag som kontaktperson i OMEP och är ett uppdrag som väl förenar sig med allt det engagemang som Anna-Mia har. Styrelsen hälsar Anna-Mia välkommen som ledamot och ser fram emot ett givande samarbete! Bibi Karlsson, vice ordförande i Svenska OMEP 15 www.omep.org.se

Verksamhetsberättelse för Skånekretsen av Svenska OMEP verksamhetsåret 2015 Styrelsens sammansättning: Lena Bäckström, ordförande Agneta Jonsson, sekreterare Laila Gustavsson, kassör Gisela Hofmann, redaktör Susanne Thulin, ledamot Akki Eklundh, revisor Ingela Friberg, valberedning Verksamhetsåret inleddes med ett årsmöte 2015-02-11 i Kristianstad. Totalt har Skånekretsen genomfört 5 styrelsemöten under verksamhetsåret samt varit arrangör för ett (1) möte med styrelsen för OMEP-Sverige. Samtliga möten har varit förlagda till Kristianstad. Styrelsemöten Laila Gustavsson, Lena Bäckström och Susanne Thulin deltog som Skånekretsens representanter vid Svenska OMEP:s höstmöte som var förlagt i Kristianstad, 16-17 oktober 2015. Ordinarie ledamot från kretsen är Susanne och Laila är ekonomisuppleant. Skånekretsen arrangerade för övernattning och gemensam middag samt lunch med Svenska OMEP:s styrelse vid detta tillfälle. Lena, Gisela och Ingela deltog vid OMEP-Sveriges årsmöte i Stockholm den 15 februari 2016. Medlemmar Skånekretsen har 14 betalande medlemmar under verksamhetsåret. Övrig verksamhet Lena deltog från Skånekretsen vid OMEP:s världskongress i Washington, USA 27 juli-1 augusti. Lena deltog vid presidiets sammankomster. Hon presenterade också med en poster på konferensen tillsammans med Mary Juusela: Stolen identity - The gap between individual apprehension of identity and belonging and the social counterpart. Den kartläggning av hur Barnkonventionen beskrivs och relateras till på 33 skånska kommuners hemsidor som styrelsen gjorde 2014 har uppmärksammats i landet (detta redovisades i OMEP-nytt nr 3). Lena har varit i Stockholm för att berätta om vårt arbete med styrelsen för OMEP-Sverige. Nu planeras en liknande kartläggning över Sveriges kommuner på Skånekretsens initiativ. Framtiden Skånekretsens ambition är att även under 2016 arbeta för att sprida och diskutera forskning och beprövad erfarenhet kring verksamhet med inriktning på barns rätt till hälsa, välfärd och utbildning. Ambitionen är även att verka för mer samarbete och utbyte med personalkategorier inom sjukvård och social service. Vi har tillsammans med Förskollärarprogrammet vid Högskolan Kristianstad bjudit in till en halvdagskonferens våren 2016: Med OMEP för kulturer av hållbarhet och barns perspektiv. Inbjudna föreläsare är: professor Ulla Waldenström, professor Ingrid Pramling Samuelsson, FD Cecilia Kjellgren samt utbildningsminister Gustav Fridolin. Laila har submittat en text till OMEP European Conference 2016 i Canterbury 5-7 maj. 2016-02-17 Styrelsen, Skånekretsen av OMEP Lena Bäckström, Laila Gustavsson, Susanne Thulin, Agneta Jonsson, Gisela Hofmann 16 www.omep.org.se

Verksamhetsberättelse för Göteborgskretsen Styrelsens redogörelse för verksamhetsåret 2015 Styrelsen har under året haft följande sammansättning: Ledamöter Bibi Karlsson, ordförande Ulla Gustavsson, kassör Shirin Fazel-Zandy, vice ordförande Mania Teimouri, sekreterare Eva Ahlin, ledamot Anette Hellman, ledamot Airi Bigsten, ledamot Ekonomi Elisabeth Doverborg, revisor Valberedning Karin Lager Ilse Haakvort Suppleanter Annika Rosenqvist Ingrid Levin-Jusufovic Emelie Stavholm Lokalkretsen i Göteborg Lokalkretsen i Göteborg har 68 betalande enskilda medlemmar och 8 organisationer (7 förskolor/skolor och Lärarförbundets lokalavdelning). Årsmöte 2015 Årsmötet 2015 hölls på Institutionen för Pedagogik Kommunikation och Lärande, Göteborgs universitet, den 4 februari 2015 då den nuvarande styrelsen valdes. 12 medlemmar närvarade, som alla fick höra om projektet REBUS av Vici Hofbauer och Mariella Petersson. De arbetar båda som arkitekturpedagoger i projektet som involverar både personal och barn i utvecklingsarbetet av utemiljön på flera förskolor i Göteborg. Sammanträden Styrelsen har under året haft 10 protokollförda sammanträden: 21/1, 4/2 (årsmöte), 18/2 (konstituerande möte), 24/3, 22/4, 28/5, 2/9 och 14/10, 4/11 och 2/12. Föreläsningar 2015 Föreläsning med Ida Lagnander, tisdag den 17 mars kl 17:30 19:00 - Kan själv! Inflytande och deltagande för de allra minsta Ida Lagnander föreläser om projektet Kan själv! Ett pedagogiskt utvecklingsarbete som sedan 2006 drivs av Västarvet i samarbete med barn i åldern 0-2 år. Den nya turnerande utställningen Kan själv! erbjuder de yngre barnen en miljö där de kan skapa, utforska och upptäcka ljud. Föreläsning med Anette Hellman, Johannes Lunneblad och Ylva Odenbring, torsdag den 7 maj kl 17.30 19.00 - Strategier för inkludering och social rättvisa i förskolan Vilka framgångsfaktorer utmärker förskolor i flerkulturella miljöer? Det är utgångspunkten för ett nordiskt samarbete där forskarnas slutsatser kan bidra till strategier för undervisnings- och skolreformer. Föreläsningen beskriver vad man funnit av inkluderande miljöer för lärande och integration på två förskolor och två skolor i Sverige. 17 www.omep.org.se

Föreläsning med Ann-Charlotte Lindgren, måndag 28 september kl 18:00 19:30 - Hur dokumentationen blir mer systematisk Föreläsningen handlar om konkreta exempel på dokumentation och analys baserat på vetenskaplig grund. Hur vet vi att vi är på rätt väg? Gör vi det vi tror att vi gör och med vilken kvalitet? För att kunna utvärdera verksamheten behövs ett systematiskt insamlat underlag. Det betyder att vi behöver ha ett tydligt fokus för dokumentationen samt verktyg för att såväl dokumentera som för att analysera. I föreläsningen ges exempel på hur det kan se ut och hur dokumentationen kan användas för det dubbla uppdrag förskolan har att följa, dokumentera och analysera barns förändrade lärande liksom att följa upp, utvärdera och utveckla de förutsättningar förskolan skapar för barns utveckling och lärande. Föreläsning med Airi Bigsten, onsdag 11 november kl 17:30 19:00 - Fostran i förskolan I läroplanen står det att omvårdnad, omsorg, fostran och lärande bildar en helhet (Lpfö98, 2011, s. 9). Vad det innebär lämnas över till personalen själva att tolka. Fokus i föreliggande föreläsning är fostran så som den kommer till uttryck i pedagogernas resonemang om det egna handlandet då de fostrar barn. Dagligen interagerar varje pedagog ett otal gånger med varje barn. Varje möte är unikt och det går inte i förväg säga hur man kommer att bemöta barnet. Pedagoger balanserar hela tiden mellan olika handlingsalternativ. Handlingsalternativen kan till exempel handla om vems behov som ska prioriteras, det enskilda barnets eller gruppens? Görs prioriteringarna på någon annans bekostnad eller inte? Studenter på pedagogen har möjlighet att delta gratis på våra föreläsningar i mån av plats. Övrigt Svenska OMEP:s årsmöte hölls i Göteborg den 4 februari 2015. Göteborgskretsen hade ansvar för OMEP-nytt nr två. Konferenser 2015 Världsråd hölls i Washington, USA den 27 juli-1 augusti. Early childhood Pathways to Sustainability var temat för konferensen som hölls i samband med World Assembly (Världsråd). Från Göteborgskretsen deltog: Eva Ahlin, Shirin Fazel-Zandy. Bibi Karlsson deltog också, men representerade och bekostades av Svenska OMEP. Annika Rosenqvist som ingår i kretsstyrelsen deltog och fick finansieringen från Malmö Högskola. Rapport från Washington finns att läsa i OMEP-nytt nr 2. Europamöte och hölls i Moskva, Ryssland den 23-25 september. I samband hölls en konferens med temat Current trends in the development of early childhood and care in the world. Från Göteborg kunde ingen dessvärre delta på Europamöte. Rapporter från Moskva finns att läsa i OMEP-nytt nr 3, skrivna av de svenskar som hade möjlighet att delta. I samband med Svenska OMEP:s årsmöte hölls en halvdagskonferens om HÅLLBAR UTVECKLING OCH GLOBALA PERSPEKTIV. Konferensen riktade sig till samtliga presidier i stadsdelsnämnderna och andra beslutsfattare på olika kommunala nivåer, till all personal i kommunens förskolor och till studenter som deltar i kurser om hållbarhet. Information Besök gärna svenska OMEP:s websida: www.omep.org.se som uppdateras kontinuerligt. Här finns information om internationella OMEP, svenska OMEP, de olika kretsarna, kontaktuppgifter och presentation från europakonferenser och världskongress samt de projekt som OMEP driver och medverkar i. Här finns även medlemstidningen OMEP-nytt att ladda ned. Göteborg januari, 2016 För styrelsen: ordförande Bibi Karlsson och sekreterare Mania Teimouri. 18 www.omep.org.se