Bli hållbar som student. Marie Thérèse Överström Kurator

Relevanta dokument
Studievanor och Studieteknik. Camilla Fagerström Grubb, studievägledare lärarutbildningarna Marie-Thérèse Överström, kurator studenthälsan

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan

Rörelse ger dig mer energi, och du sover bättre.

Vad vill jag bli, och vad vill jag ha gjort?

VÄRDERINGSÖVNINGAR. Vad är Svenskt?

P-02/03 säsongen 2016

BARN- OCH UNGDOMSENKÄT 2015 KORTVERSION

Lilla självhjälpsguiden vid fibromyalgi

SLUTA SKJUTA UPP OM UPPSKJUTARBETEENDE OCH KONSTEN ATT SLUTA SKJUTA UPP OLA OLEFELDT STUDENTHÄLSAN

Senaste Nytt. Läs sida 2. I detta nummer. Lite information. Har det någon gång hänt att någon har stulit något? Ja... (Susanne Wahlgren svarar)

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

4-3 Vinklar Namn: Inledning. Vad är en vinkel?

Att få harmoni i livet med studier

Motiverande Samtal MI introduktion

Kvalitetsrapport Så här går det

Syftet med en personlig handlingsplan

Hälsoprojektet på Södermalm

Q1 Hur många undervisningstillfällen har du haft under september månad?

Förskolan Vårskogen, Svaleboskogen 7. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Har vi lösningen för en bättre hemtjänst? Självklart.

Utvärdering fadderverksamhet (Nyanländ)

HÄLSOENKÄT ÅK 7-9. Gör så här:

MENTALISERINGSBASERAD TERAPI

Självmo>va>on. Varför mo>va>on? Agenda. Kursmål Ingenjörsprofessionalism. Programmål - D & U

Utvärdering APL frågor till praktikant

Föräldrapolicy

Vissa saker kan man förstås ändra på. - lära sig planera - ta tag i obehagliga saker direkt istället för att skjuta upp och gruva sig

Skriva B gammalt nationellt prov

Några frågor om dina känslor nu och tidigare

SLUTA GRUBBLA OM GRUBBLANDE, ÄLTANDE OCH OROANDE OLA OLEFELDT STUDENTHÄLSAN

Sid i boken Rekrytering. Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag

Hur motiverad är patienten?

Enkätresultat för elever i år 2 i Nösnäsgymnasiet 2 i Stenungsund våren 2014

Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare

Enkätresultat för elever i år 2 i Mega Musik gymnasium hösten Antal elever: 47 Antal svarande: 46 Svarsfrekvens: 98% Klasser: MM13

Syftet är att fördjupa diskussionen om vem som ansvarar för vad.

Enkätresultat för elever i år 2 i Praktiska Skövde i Praktiska Sverige AB hösten 2014

Långt ifrån Zlatan VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS FÖRMÅGOR SOM TRÄNAS LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Repetitivt arbete ska minska

Det är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra.

Lathund till Annonsportalen

Predikan Lyssna! 1 maj 2016

Hälso- och sjukvårdslagen

Sammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet.

Sjukgymnasten tipsar om rörelser att göra hemma

Kursplan i svenska. Därför tränar vi följande färdigheter under elevens skoltid i ämnet svenska: Tala, lyssna och samtala. År 1

Systematiskt kvalitetsarbete

Vad är det att vara en bra brandman? Vad kan man då?

Systematiskt kvalitetsarbete

Drömplan för Uppföljningstillfällen: Mitt förslag är att avsätta 4 tillfällen under ett år för att följa upp din drömplan.

Stockholms BDF. Distriktslagen Stockholmsguiden

Hur man spelar 7-manna fotboll

Handledning för digitala verktyg Talsyntes och rättstavningsprogram. Vital, StavaRex och SpellRight

Disclosure. SOMP-I skapades av Kristina Persson. SOMP-I ägs av Barnens rörelsebyrå Kristina Persson & Kine Johansen är delägare i företaget

Program Handledning Förutsättningar: Träningar Teori

Försäsongsträning Malmö Redhawks U /2016

Kampanj kommer från det franska ordet campagne och innebär att man under en tidsbegränsad period bedriver en viss verksamhet.

BÅGSKYTTEFÖRBUNDET MEMBER OF SVERIGES RIKSIDROTTSFÖRBUND AND FÉDERATION INTERNATIONALE DE TIR A L ARC

WORKSHOP. Coachande förhållningssätt & MI Motiverande samtal i vägledning. Studievägledarkonferens LIU 27 maj

Algebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument

När jag har arbetat klart med det här området ska jag:

Det flippade klassrummet hur uppfattas det av eleverna?

Säg mjau till livet om självförtroende, självförverkligande när man kan lite om mycket.

Utbildningsplan för arrangörer

Intervjumall. Datum: Intervjuare: Kandidatens namn: Kandidatens uppgifter: Växel: (5)

Kunskap Glädje Trygghet - Självständigt tänkande. VECKOBLAD v Till elever

Så kan du arbeta med medarbetarenkäten. Guide för chefer i Göteborgs Stad

Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll

STADSLEDNINGSKONTORET

Med detta och följande avsnitt blir det något svårare. Det finns också

Spelarutveckling ett helhetsperspektiv kapitel 4. spelare Johan Fallby, Riksinstruktör, beteendevetenskap

SANNOLIKHET. Sannolikhet är: Hur stor chans (eller risk) att något inträffar.

FINLAND I EUROPA 2008

Finns det någon som kan förklara varför man inte kan använda formeln P=U I rotenur3 cosfi på en pump som sitter i en borrad brunn?

Vill du bli en ännu bättre chef i höst? Ta del av allt från seminarier och chefsevent till ledarskapsutbildningar.

Presentationsövningar

Fritidshem och skola i samspel

2. Tidsplanering. 21 Studiedag

FRÅN A TILL Ö LäraMera Ab / och Allemansdata Ab / FRÅN A TILL Ö

Långt ifrån Zlatan LÄSFÖRSTÅELSE. Kapitel 1. Sidan 1 JOHANNA NILSSON. Elevmaterial

Närvarande Jan Hasselkvist JH Hus Johanna Orescovic JO Styrelse Mårten Johansson MJ Styrelse Magnus Vesterhav MV Styrelse

Lathund, procent med bråk, åk 8

DOP-matematik Copyright Tord Persson. Bråktal Läs av vilka tal på tallinjen, som pilarna pekar på. Uppgift nr

Gemensam problemlösning. Per Berggren och Maria Lindroth

Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser.

Bra att veta om sexuella övergrepp. För barn

Enkätresultat. Enkät: Utvärdering moment 2. Datum: :28:20 Aktiverade deltagare (Klinisk psykologi 1 (22,5hp)) Besvarad av: 27(47) (57%)

INSTUDERINGSFRÅGOR TILL PROVET

ADHD på jobbet. En guide till arbetsgivare och medarbetare

KÄNSLA AV SAMMANHANG. Uppskattad dygnsdos i gr. och preparat (de sista 30 dagarna):

Webb-bidrag. Sök bidrag på webben Gäller från

Tio steg framåt. En vandring genom Filipperbrevet 4:4-23 med Bengt Pleijel

GRUNDERNA I SJÄLVLEDARSKAP

För dig som är valutaväxlare. Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN

Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl!

Anna Kinberg Batra Inledningsanförande 15 oktober 2015

UPPVÄRMNING. Ta med styrketräningen på semestern:

TIPS 1: Att hantera arbetslöshetsrelaterad stress Möt dina känslor

Planera och framföra ett högtidstal

IT i arbetet kognitiva arbetsmiljöproblem

Transkript:

Bli hållbar som student Marie Thérèse Överström Kurator

2 Sinnesrobönen Ge mig sinnesro att acceptera det jag inte kan förändra, mod att förändra det jag kan och förstånd att inse skillnaden

MÖ1 3 Stress är den känsla som kommer om du känner att du har för mycket att göra och för lite tid, eller när du har för höga krav och förväntningar på dig (www.umo.se). Stressreaktion handlar om kamp och flykt! Stress hör livet till acceptera men lär dig hantera Hitta balans!

Bild 3 MÖ1 Marie-Thérèse Överström; 2016-05-26

4 Se studierna som ett arbete! sätt en start och sluttid hitta rutiner i vardagen ta hand om dina basbehov: kost, sömn, motion och dagsljus bra rutiner ger utrymme för avkoppling och fri tid!

5 Hjälp, jag räcker inte till! (konsten att hantera jämförelsenoja) Sätt upp egna mål som är möjliga att nå Tro på dig själv! Blir jämförelserna på sociala medier för plågsam stäng ner Vi är olika acceptera

6 Uppskjutande/prokastrinering Prokrastinering är konsten att göra något till mycket mera än vad det är Att vanemässigt skjuta upp så mycket att det blir svårt att hålla koll på allt Vanan att skjuta upp blir generaliserad.

Närvarande i nuet (vår största utmaning ) Gör en sak i taget (när det är möjligt) Ha din fulla uppmärksamhet på det du gör När tankarna vandrar iväg från det du gör, led dem tillbaka Upprepa steg tre flera miljoner gånger!!! Undersök dina distraktioner (fokusfiender) 7

8 Vilka människor vill du ha omkring dig? skaffa vänner att trivas tillsammans med skippa energitjuvarna! Värna dina viktiga relationer

9 Tankens makt och makt över tanken (ta kontrollen över din oro) Utmana dina tankar Vad är det värsta som kan hända? Skriv ner dina farhågor! Det mesta vi oroar oss för kommer inte att hända

Titel/föreläsare 1 JUNE 2016 10 Sammansmältning Övning i defusion

11 Investera i dig själv Ge dig tid för återhämtning. Vad mår just du bra av att göra? Döm inte dig själv om du inte lyckas, glöm skuld och dåligt samvete! Ett steg framåt är bättre än att stå still

Titel/föreläsare 1 JUNE 2016 12 Uppskjutande Procrastinering Olust Vi går på vår känsla Vi distraherar oss för att reglera våra känslor - Komma ifrån rädslan för att misslyckas

Titel/föreläsare 1 JUNE 2016 13 Uppskjutande Procrastinering Du säger till dig själv: att du utför uppgifter bättre under press att du behöver vara i toppform för att kunna prestera/studera att prestationen du gör när det inte känns helt bra- är ingen bra prestation

Titel/föreläsare 1 JUNE 2016 14 Uppskjutande Procrastinering Övervärderar tiden du har kvar att göra en uppgift Undervärderar tiden att färdigställa en uppgift Övervärderar hur motiverad du kommer att känna dig- nästa dag, nästa vecka, nästa månad Du tänker att för att lyckas med en uppgift behöver du känna för att göra den Du letar efter saker som kan distrahera dig

1 Den onda cirkeln

1 Undvik undvikandet

17 så vad gör man då? Gör din egen tidsplanering: studier, fritidsintressen, återhämtning Undvik jag måste, i stället: jag kan, jag vill, jag ska Dela upp större projekt i delmål Belöna dig själv!

Titel/föreläsare 1 JUNE 2016 18 Tanke Känsla Handling Den tärande spiralen Tanke Jag kommer aldrig att klara tentan! Alla andra tycks klara. Känsla Jag duger i inte. Osäkerhet, nedstämdhet Handlingar/ Orkar inte studera, somnar om, spelar beteende Resultat dator, städar, fikar med kompisar etc. Skjuter upp. Oron ökar negativa tankar ökar.

Tanke känsla handling Den stärkande spiralen 1 JUNE 2016 19 Tanke Jag vet inte hur tentan kommer att gå. Jag ska göra så gott jag kan. Kanske går det bra. Det här är svårt. Jag vill försöka. Jag kan inte göra mer än ett ärligt försök just nu. Känsla Osäkerhet. OK. Känns bra att försöka Beteende/handling Jag läser och förbereder mig så mycket som är rimligt. Det blir lättare när jag strukturerar upp min dag, med paus och återhämtning. Resultat Jag känner mig mera tillfreds med mig själv, hur det än gick. Jag har gjort så gott jag har kunnat och det finns en chans till. Om jag inte blir godkänd har jag gjort en stor del av jobbet inför omtenta.

Titel/föreläsare 1 JUNE 2016 20 När vi har svårt att sluta plugga Planera baklänges MÅN TIS ONS TOR FRE LÖR SÖN Träffa vänner X X X Slappa X X Yoga X Pluggfri helg X X

21 Sinnesrobönen Ge mig sinnesro att acceptera det jag inte kan förändra, mod att förändra det jag kan och förstånd att inse skillnaden

Tack för att ni lyssnade!! www.liu.se