Spec. projekt Sisu Sv. Gymnastik Stockholms Idrottsförbund
Idrottslyftet mer och fler Skolsamverkan Stockholms Idrottsförbunds uppdrag: Skapa idrottsverksamhet i samverka med skolan Öka tillgängligheten till anläggningar och idrottsmiljöer med målet att: Få fler barn och ungdomar till föreningslivet Ge barn ett bestående intresse för idrott Utbilda fler ledare
Pedagogik - vad vill SIF Se idrotter i samarbete - idrott i mångfald Se aktivitet och glädje - bestående intresse för aktivitet Se lekfull idrott - inte traditionellt träningspass
Idrottslyftet mer och fler Skolsamverkan Det finns en idrott för varje barn. Låt oss ge barnen en chans att hitta den
Organisation och kompetens Nätverk & styrgrupp - bidrag Skolan Ansvarig från skolan Arenan Barnen Förvaltningen Administration Långsiktighet Region. satsningar Idrotten Ekonomiskt ansvarig Ledare Spec. kunskap Mångfald
Modeller & metoder verksamhet Kontinuerligt under skoldagen (t.ex. håltimmer och raster) I direkt anslutning till skoldagen I samarbete med fritidshem Rullande schema eller block Introduktionsdagar Hela eller halva temadagar Kortlovsdagar Spontana Idrottslyft mm
Några siffror i Idrottslyftets Skolsamverkan år 3 36 400 nya idrottstimmar 2 600 nya medlemskap (10 000) 375 idrottsföreningar 320 skolor 47 olika idrotter 100 utbildade ledare (+ unga ledare)
Det finns en idrott för varje barn. Låt oss ge barnen en chans att hitta den Gymnastik i siffror
Några gymnastiksiffror 20 18 16 Antal Föreningar 14 12 10 8 6 4 2 0 H-slag 1 H-slag 2 H-slag 3 H-slag 4 IL 1 IL 2 IL 3
Skarpnäck Brommagymnasterna Nacka Saltsjöbadens IF Le Fou Cirkus Nacka GF Några Gymnastiksiffror Aktiva föreningar i Nätverk år 3 Huddinge Huddinge GF Österåker Österåker trampolin Ljusterö IF Enskede Årsta Brommagymnasterna Tyresö GK Södra Bromma Äventyrspedagogerna Kungsholm Scenverkstan Idla Danderyd Dana Sp. A. Liljeholm Brommagymnasterna
Verksamhetsprinciper Det finns en idrott för varje barn. Låt oss ge barnen en chans att hitta den
Samverkan med skolan Några principer och filosofier Verksamheten är gränsöverskridande och kräver idrottslig mångfald. Varje barn ska mötas av minst tre idrotter. Idrottslyftet mer och fler, bekostar endast sin egen verksamhet. Varje barn är värt att mötas av en utbildad ledare. Alla inblandade ingår ett avtal. Detta innefattar alla skrivna överenskommelser samt Regler och principer Verksamheten ska vara ny. Angeläget att mindre uppmärksammade idrotter syns. Verksamheten bedrivs, i tid och rum, så nära skolan som möjligt, utan att inkräkta på ordinarie undervisning.
Några regler för Samverkan med skolan Ansvar och engagemang Verksamheten beslutas i samverkan av Nätverket (styrgruppen) idrottsföreningarna, skolledning och kommunens företrädare Verksamheten genomförs under den samlade skoldagen, men får ej ersätta ämnet Idrott och hälsa. Verksamheten knyts till speciell skola och genomförs främst inom skolans lokaler eller i skolans närområde. Idrotten ansvarar för att idrottsaktiviteterna har ledare Skolan ansvarar för elevernas trygghet mm Verksamheten riktar sig till hela gruppen/klassen Alla ska med jämställdhet/jämlikhet Föreningarna erbjuder fortsatt verksamhet efter skolan
Det finns en idrott för varje barn. Låt oss ge barnen en chans att hitta den
Nu ska vi ut och söka framtid
Uppdraget vad vill SIF Erbjuda skolorna möjligheter att skapa fler tillfällen till fysisk aktivitet genom idrott Ge barn en chans att välja en idrott som passar just honom eller henne Finansiera ny verksamhet, ej sådan som traditionellt betalas av skolan Skapa nätverk för långsiktigt samarbete mellan kommunen, skolan och idrottsrörelsen