Tänk på att alltid involvera programrådet i diskussioner som rör marknadsföring av er skogliga utbildning!



Relevanta dokument
Det handlar om att ta fram och utveckla elevers inneboende nyfikenhet, initiativförmåga och självförtroende redan från tidiga åldrar.

Kommunikationsplan för miljöarbetet i Lidköpings kommun

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.

Att ordna en interaktiv diskussion för Raoul Wallenbergs dag

Hjälp andra att prata OM Er En minikurs i marknadsföring EKFA 2012

Så gör man en Klädbytardag på Miljövänliga Dagen 9 april

Future City Så här kan ditt företag delta i Future City:

Övning: Dilemmafrågor

Lokal Pedagogisk planering- Teknik åk6-vt 13 Grimstaskolan

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Studiehandledning till Nyckeln till arbete

Lathund publikundersökning för biografer

Inför föreställningen

VI VET VAD SOM KRÄVS MALMÖ

Välkommen till YFUs värdfamiljrekrytering 2012

Dialogen om torget. 27 mars 22 maj

KAMPANJHELG MAJ 2014

MARKNADSFÖR ERT LOPP! utveckla svensk löpning med. Foto: Markus Westbeck

MÄSSHANDBOK ENTREPRENÖRSKAP PÅ RIKTIGT 2016 KRONOBERG

- risker och konsekvenser

Future City Så här kan ditt företag delta i Future City:

Nå Framgång på Instagram En guide till små och medelstora företag

En liten introduktion till SLI Community

Arbetsunderlag för att bearbeta vad SGF ska fortsätta utveckla inom målområdet Kommunikation. Bord 1 FORTSÄTT UTVECKLA! VARFÖR? KONSEKVENSER?

Projektskafferiet. Här finner du en mängd aktiviteter som regionkontoret kan hjälpa din förening med att arrangera.

Kommunikationsplattform för PRO Stockholms län

En liten introduktion till Community på GR-SLI

Lathund sociala medier

Hur skriver jag ett pressmeddelande? Vad bör jag tänka på för att få media att intresseras sig för vad jag har att säga?

8 sätt att öka engagemanget hos dina kunder med QR! Hur du kan använda QR-koder för att skapa nytta för er och värde för kunden.

HANDLING TILL. Från tanke. Metodblad: Påverka på webben

Case: Kundservice. Vad är det som idag kan kallas service? Madeleine Lindqvist

Mediedjungeln (sas) mediekunskap för barn

Förutsättningsfrågor för fri och självständig organisering av. Sveriges Elevkårer

Utva rdering Torget Du besta mmer!

Kommunikationskoncept för kommuner som arbetar med hastighetsöversyn

Guide för synliggörande av projekt

Riktlinjer för kommunikation

Trampolinen Steg för steg En guide för dig som ska handleda morgondagens arbetskraft in i din yrkesroll, ditt företag eller din bransch.

Inbjudan: Earth Hour mars släcker vi för en ljusare framtid. Släcker du? Från Världsnaturfonden, WWF

Sociala medier för företag

4. VI OCH OMVÄRLDEN KONKURRENTER KOMMUNER ATTITYDER & TRENDER MEDLEMMEN ERBJUDER FÖRENINGEN EFTERFRÅGAR MEDLEMMEN EFTERFRÅGAR FÖRENINGEN ERBJUDER

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Hur skapar vi ett engagerat ambassadörskapsnätverk och hur får vi fler att engagera sig?

Hur gör vi Luleå till en bättre stad för unga?

Sammanfattning av enkäten en till en projektet

Guide för dig som ska köpa rekryteringstjänster. - Specialister & Chefer. Ett kostnadsfritt whitepaper utgivet av Level Recruitment

Värvningsguide. - så får ni fler medlemmar till er elevkår

Lärarmaterial BROTT PÅ NÄTET. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Christina Wahldén

Förslag på lektionsupplägg: Dag 1- en lektionstimme

Det här gör vi 2016 Bilaga till kommunikationsplan

Unga och Internet Sektionen för förebyggande arbete

Utbildning i marknadsföring Biografcentralen

Barnets rättigheter. Barnkonventionen

Till dig som bryr dig

Vad designer gör. Källa: Design projekt guiden

Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Henrik Einspor

Umeå. Media. Grundskola 6 LGR11 Hkk Sh Bl Sv

Topboy SKOLMATERIAL. Men hur fan ska man orka byta liv? Amputera bort allt. Och vad ska jag göra istället? Jag är ju den jag är.

NYHETSBREV ÅLAND 01/2012

VAD FÅR DET LOV ATT VARA?

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

Äldrenämndens sammanställning och uppföljning av frågor/synpunkter från ungdomens frågestund

Marknadsföring genom

NYHETSBREV nr

Att ordna en interaktiv diskussion för Raoul Wallenbergs dag

Lär dig mer om de. kulturella näringarna!

Skrivprocessen. Varför skriva för att lära? Min kunskapssyn

K.L. Photography. Fotograf Kimmo Lång Modell-Porträtt-Familje-Bröllop-Barn-Dop Reklam- Produkt

Visa vad du brinner för

Fakta om Malala Yousafzai

Maximera er försäljning

SAMVERKAN SKOLA-ARBETSLIV

Sellport.se. Sellport.se PORTALEN FÖR SÄLJVERKTYG OCH SÄLJUTBILDNING. Sellport.se

Om mig. Manual för genomförande. Ungdomsenkät för elever i Östergötland - grundskolan år 8 och gymnasieskolan åk 2

HANDBOK. för dig som medverkar i Ifous FoU-program

LEKTION 2: HUR JOBBAR EN INGENJÖR?

Ungdomars inställning till IT

SE TILL ATT DU SYNS! Reklamexponering på Elmia Park SEPTEMBER

Dessutom erbjöd sig 8 Rotarymedlemmar att bidra med mellan 500 och SEK vardera, vilket blev summa SEK.

INFLYTANDE PROJEKTET. unga i kulturplanerna

Kommunikationsstrategi. Vård- och omsorgsförvaltningen

Informationsbrev februari 2016

Företagens attityd till barnhälsa i sin marknadsföring

Att informera allmänheten om risker och skydd vid Sevesoverksamheter

Syns du inte finns du inte

Temavecka det mångkulturella samhället

Så bra är ditt gymnasieval

Tidskriften ett levande läromedel

Den äldre, digitala resenären

Sveriges största klädbytardag 16 april 2016

SNABBGUIDE TILL NEWSDESK

Anteckningar från arbetsmöte för lärmiljöprojektet (webbmöte i Adobe Connect 13:00-14:30)

IDÉ ACTION! Exempel på planering. Är du trött på att bara prata? Watch it! - Metoder för att GÖRA demokrati! watchitmalmolund.se

Hur man blir en av svensk fotbolls viktigaste spelare

Löpträning i grupp. Guide till uppstart och planering av löpargrupper

Ann-Louice Lindholm, rådgivare

CANYTesta dina gränser = Sant

Gemensam presentation av matematiskt område: Geometri Åldersgrupp: år 5

FOTA. Tävling åk. 4-7 FÖR DINA RÄTTIGHETER! 25 ÅR! Fyra enkla övningar om Barnkonventionen BAR N KONV EN TIONEN. 20 november 2014

Transkript:

Marknadsföringsaktiviteter som SLA stödjer med marknadsföringsbidrag - Inspiration och förslag för dig som arbetar på skolan eller är ledamot i skolans skogliga programråd. Branschen och SLA ser naturbruksskolorna som en viktig kanal för att marknadsföra framtidens jobb i skogsbruket. Med hjälp av marknadsföringsbidraget stöttar SLA skolarna för att attrahera fler elever till naturbruksgymnasiets skogsutbildning. Här samlar vi och föreslår goda exempel på marknadsföringsaktiviteter som ryms inom marknadsföringsbidraget. För mer information om ansökan av marknadsföringsbidrag, se dokumentet Riktlinjer för programråd, praktikstöd och marknadsföringsbidrag, som finns på SLA:s hemsida. Tänk på att alltid involvera programrådet i diskussioner som rör marknadsföring av er skogliga utbildning!

Anlita extern hjälp med marknadsföring Alla skolor har inte någon avsatt resurs för att arbeta med skolans marknadsföring. Inom marknadsföringsbidraget ryms alla typer av kostnader för att anlita extern och professionell hjälp med marknadsföring. Det kan t ex handla om att få hjälp med att ta fram en professionell inbjudan, vykort, utskick eller annan trycksak för att attrahera ungdomar till skogsinriktningen. Men det kan även innebära hjälp med arbete i digitala kanaler såsom hemsidor och sociala medier. Utskick via post Inom marknadsföringsbidraget ryms både att ta fram ett utskick med extern hjälp men även att distribuera. Det kan t ex vara en enklare informationsfolder eller vykort för att göra reklam för skolan eller en inbjudan till ett event. När ni tar fram ett professionellt utskick, passa då på att skicka till elever i årskurs 8 och 9 i ett större upptagningsområde än ni brukar. Se även till att skicka direkt till elevernas hemadresser så att ni är säkra på att det når målgruppen, men även föräldrar som är nog så viktiga i beslutet om vilken gymnasieutbildning eleven ska gå. Marknadsföringsbidraget rymmer även kostnader för att ta fram adressregister och distribution av utskick. Ta fram affischer och sätt upp på skolor Ett sätt att marknadsföra skolan kan vara att sätta upp affischer på högstadieskolor. Ta gärna hjälp av externt företag för att ta fram affischer om skogsinriktningen. Många högstadieskolor är restriktiva mot reklam på anslagstavlorna. Prova därför att skicka till naturvetenskapslärare och be dem sätta upp affischerna i sina klassrum. Inbjudan till er praovecka Genomförande av en praovecka kräver mycket tid och resurser från skolan. Det är då viktigt att inbjudan till prao-veckan skapar nyfikenhet och intresse, så att många elever kommer. Behöver ni extern hjälp med att ta fram en snygg inbjudan om prao-veckan som lärare kan sprida till eleverna, så ingår även det inom ramen för marknadsföringsbidraget. Press- och mediabearbetning Passa på att skapa uppmärksamhet och publicitet om skolan i samband med era event och övriga aktiviteter på skolan som har ett allmänintresse. Att arbeta med press kan vara ett effektivt sätt att sprida en positiv bild av skolan men som inte kostar pengar. Ta gärna hjälp av någon utifrån om ni själva inte har möjlighet att skicka pressmeddelanden och inbjudningar till media. Börja med att ta fram en email-lista till alla de tidningar, radio och tv som kan tänkas vilja uppmärksamma skolan och skicka alltid inbjudan till denna lista när ni arrangerar ett event. Listan kan ni även använda för att skicka pressmeddelanden, färdiga artiklar och/eller bilder. Journalister har inte alltid tid att komma till ett event, därför kan en färdig artikel med bild vara tacksamt att publicera i tidningen. 1

Marknadsföring i sociala medier Många elever är duktiga på sociala medier och använder dem dagligen. Genom att få eleverna att skriva positivt om skolan och vad som händer på skolan, får budskapet om era utbildningar en enorm spridning. Ett sätt kan vara att välja ut en eller några pålitliga elever på skolan som ambassadörer och som skolans personal tecknar avtal med. Annonsera i sociala medier Sociala medier är en kanal där många unga är aktiva och kommunicerar idag. Genom att annonsera på t ex Facebook får du större spridning på ditt budskap. Södra Viken är ett exempel på skola som mottagit marknadsföringsbidrag för annonsering på Facebook. 2

Nätverksträff med studie- och yrkesvägledare och/eller lärare Bjud in syokonsulenter och/eller berörda lärare på högstadiet till en nätverksträff på skolan. Studie- och yrkesvägledare är en viktig målgrupp som kan ha inverkan på elevens val till gymnasiet. Det är därför viktigt att de är uppdaterade om utbildningarna på Naturbruksprogrammet och arbetsmarknaden. Bjud på enkel mat och informera samtidigt om utbildningen, vidareutbildningar och framtidens arbetsmarknad. Med stöd av programrådet är det positivt om även representanter från företagen medverkar. Det är även positivt att bjuda in f d elever från skolan som berättar om sin resa efter utbildningen. Involvera även programrådet i aktiviteten. Hur kan högstadielärare ha nytta av er skola i sin undervisning? Har du redan försökt bjuda in studie- och yrkesvägledare men inte lyckats få dem att komma? Prova istället med naturkunskapslärare och/eller idrottslärare. Kan lärarna ha nytta av att använda era lokaler eller marker i sina naturskapslektioner eller på friluftsdagar? Eller finns det andra ämnen som högstadieeleverna läser som kan vara lämpliga att undervisa i på er skola? Det kan vara ett effektivt och naturligt sätt att presentera skolan för ungdomar. Tjej-dag Skogsbruket behöver attrahera fler tjejer! Anordna en tjejdag där tjejer på skolan, kvinnliga lärare och kvinnliga representanter från näringslivet är med. Bjud gärna in en kvinnlig kändis som har koppling till skogen eller har erfarenhet från en annan mansdominerad bransch. Tänk fritt och nytt. Kanske attraheras tjejer av andra värden i skogen än vad deras jämnåriga killkompisar gör? Möjlighet finns även att anordna en temadag med fokus på mångfald i ett bredare perspektiv. 3

Prova på-dag Bjud in elever för att komma och prova på en dag hur det är att gå på Naturbruksgymnasiets skogsinriktning. Låt eleverna prova de olika momenten i utbildningen och få en positiv känsla av hur det skulle vara att gå på er skola. Med stöd av programrådet är det positivt om även representanter från företagen medverkar. Engagera även gärna gymnasieeleverna i dagen, som får berätta hur det är att gå skogsinriktningen. Kanske går det att kombinera dagen med högstadiets praovecka, friluftsdagar eller lektioner i naturämnen. Bjud in en talare Bjud in en talare som kan användas som ett dragplåster för att locka folk till ert event. Det kan t ex vara till ert öppna hus, prova-på dag, tjej-dag eller liknande. Exempel på talare som tidigare har bjudits in på naturbruksskolorna är Tina Törner och Paolo Roberto. Vem skulle kunna attrahera unga människor att komma t ex på ert öppna hus? Ibland behövs en extraordinär aktivitet för att skapa nyfikenhet och intresse. Hyr simulator Simulatorer är t ex uppskattade att ta med i en monter på en mässa för att visa vad ett arbete i skogen kan handla om. Är det svårt att förflytta en simulator från skolan till mässan så kan ni med hjälp av marknadsföringsbidraget hyra en. Inköp av simulator täcks dock inte av marknadsföringsbidraget. 4

Ta fram en film Rörlig bild blir mer och mer vanligt i marknadsföring idag och kan visualisera miljöer, aktiviteter och känslor på ett sätt som text och bild inte kan. Film är även enkelt att använda i flera kanaler; mässor, presentationer, hemsida och sociala medier. Med marknadsföringsbidraget kan du söka bidrag för en del av kostanden om ni tar fram en film som marknadsför hela skolan (fler inriktningar än skog). 5