Riktlinjer rörande kompetensutveckling



Relevanta dokument
LÖNEBILDNING I FÖRETAGEN Utbildningsföretag Unionen. Giltighetstid:

Part äger rätt att i förtid senast den 30 november 2005 säga upp överenskommelsen att upphöra att gälla den 31 mars 2006.

AVTAL OM LOKAL LÖNEBILDNING IT-företag. Giltighetstid:

LönebiLdning i företagen Utbildningsföretag Sveriges ingenjörer. Giltighetstid:

LÖNEBILDNING I FÖRETAGEN Utbildningsföretag Sveriges Ingenjörer. Giltighetstid:

Bra lönebildning. Lönen som värdeskapande drivkraft i företagets utveckling - IF Metalls avtalsområde.

Innehållsförteckning. Tnr 20

LÖNEAVTAL Sveriges Byggindustrier Unionen Sveriges Byggindustrier Sveriges Ingenjörer

Förhandlingsprotokoll Massa/Papper. Förbundsförhandling. Föreningen Sveriges Skogsindustrier Sveriges Ingenjörer. Tid: den 10 april 2010

FÖRHANDLINGSPROTOKOLL

Samverkansavtal för fastighetsbranschen samt avtal om arbetsmiljö, likabehandling och kompetensutveckling

Bilaga 1 B Akademikerförbunden

Innehållsförteckning. Bilaga 5 1(8)

AVTAL OM LOKAL LÖNEBILDNING Spårtrafik. Giltighetstid:

I-avtalet Lönebildningsavtal. Giltighetstid

Almega Tjänsteförbunden, bransch Almega Fastighetsarbetsgivarna. Ärende Avtal om löner och anställningsvillkor 1 juni maj 2007

Kompetensförsörjning. Gemensamma metallavtalet

Arkitekt-, Teknikkonsultoch Industrikonsultföretag Svenska Teknik& Designföretagen. Giltighetstid:

Dagordningens punkt 20 Handlingslinjer. Förbundsstyrelsens förslag till handlingslinjer

En information om avtalets innebörd lämnas till samtliga tjänstemän. Arbetsgivaren och berörd lokal tjänstemannapart anordnar en sådan information.

Skräddarsydda utbildningsmaterial

Kompetensbrist försvårar omställning TSL 2013:4

PERSONAPOLITISKT PROGRAM FÖR POLISMYNDIGHETEN I KRONOBERGS LÄN

ÖVERENSKOMMELSE mellan. Föreningen Sveriges Skogsindustrier. och. Sveriges Civilingenjörsförbund

AFFÄRSPLAN. LandstingsService i Östergötland

FÖRHANDLINGSPROTOKOLL

Förhandlingsprotokoll Sågverk. Förbundsförhandling. Föreningen Sveriges Skogsindustrier Unionen. Tid: den 12 december Alternativt löneavtal

PROTOKOLL 1 (21)

Riktlinjer inför löneöversyn. Antaget i Personalutskottet 32/2004, reviderat KS PU 75/2006. Reviderat i kommunstyrelsen 187/2009.

Bedömning för lärande. Sundsvall

Personalpolicy i Hultsfreds kommun

Lokal lönebildning i energibranschen EFA Sif - Sveriges Ingenjörer

LÖNEAVTAL Tjänstemän i Bemanningsföretag

Avtal 2016 inom SLA Djursjukvård och Djurparker

EN MODERN SAMVERKANSFORM

Studieplanering i organisationen

Karriär och förälder. För dig som väntar barn, är föräldraledig eller har barn och arbetar

Lönsam syn på lön. är det möjligt? En gemensam skrift från Ledarna och Industri- och KemiGruppen

Löneavtal mellan Svensk Scenkonst och Unionen

Nytt löne- och allmänna villkorsavtal för Arbetsgivaralliansens Branschkommitté för Trossamfund och Ekumeniska Organisationer

Näringslivsprogram

Vår syn på lönebildning

Kvalitetskriterium för ansökan om certifiering av ett lokalt Vård- och omsorgscollege

SIRIUS-FABRIKENS KOMPETENSFÖRSÖRJNING SKOLKONTAKTER KOMPETENSFÖRSÖRJNING

Lokal löneprocess på ABB Sverige för medlemmar i Sveriges Ingenjörer/akademikerförbunden

A, Individens delaktighet på arbetsplatsen B, Delaktighet i verksamhetens utveckling på arbetsplatsen C, Delaktighet på organisationsnivå

Lönepolicy. Landskrona stad

Löneavtal. Tjänstemän. Giltighet: 1 maj april Akademikerförbunden

JÄMSTÄLLDHET I ALLA LÄN

Handledning alternativa lönemodellen. En handledning skapad av SLA och Kommunal

Sammanställd åtgärdsplan för

ENERGIFÖRETAGENS ARBETSGIVAREFÖRENING

Falköpings kommun. Jämställdhetsplan. Personalavdelningen

HÄLSA LÄRANDE ARBETSMILJÖ. Vår skolas rutiner för. elevhälsa

Ny Diskrimineringslag...3 Diskrimineringsgrunderna...3 Tillsyn...4 Påföljder...4 Jämställdhetsplan och handlingsplan...5 Lönekartläggning...

Förhandlingsprotokoll Förhandlingsprotokoll Förhandlingsprotokoll

Förslag samverkansavtal Bottenvikens skärgård

Bildningsstaden Borås

Vision ARBETSMARKNADSPOLITISKT PROGRAM. Lycksele kommun. I Lycksele tar vi till vara och utvecklar medborgarnas kompetens och arbetsf ö rm å ga.

Arbetsmöte 1. Vi arbetar med vår värdegrund

Äldrestrategi

Personalpolitisk Handlingsplan

Lönepolitiska riktlinjer

Efter regn kommer sol

Jämställdhets- och mångfaldspolicy Enligt Diskrimineringslagen (SFS 2008:567)

Case: Kundservice. Vad är det som idag kan kallas service? Madeleine Lindqvist

Kollektivavtalet för Svenska kyrkans anställda är klart

STs jobbsökarguide. tips och råd på vägen mot drömjobbet

Samverkan, hälsa och arbetsmiljö i Jönköpings kommun

FÖRHANDLINGSPROTOKOLL

Lön för mödan!? Från förhandlingsprocess till vad du ska ta upp vid lönesamtalet

Barn- och utbildningsförvaltningen. Sju Nycklar för framgång

Regler för lönesättning

Rektorsområde 1. Fredrik Juthman Resultatenhetschef. Ulla Elvermark Rektor Förskolan Blåkullen-Montessorihuset 7 st dagbarnvårdare.

Från och med den 1 januari år 2008 träder Unionen in, och ersätter Sif, som facklig part i detta avtal. Avtalskod 78 FASTIGO.

Nationella jämställdhetsmål

Heja Linköping! Heja Christian! Jag söker ditt förtroende att fortsätta bygget av ett bättre Linköping.

Samhälle, samverkan & övergång

Lednings- och styrdokument STYRNING OCH ORGANISATION. Styrdokument antaget av kommunfullmäktige den 20 juni 2011

Arbetsgivarfrågor. Nr 5 Februari Avtal med Ledarna klart

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet

Traineeprogram för Stockholms stad Motion (2011:51) av Per Olsson och Sara Pettigrew (båda MP)

Förarbete, planering och förankring

TILL DIG SOM ARBETSGIVARE. PRAO I PRAKTIKEN Tips och information för dig som tar emot prao-elever

Koncernchef Lars G. Nordströms anförande Posten Nordens årsstämma 14 april 2010

Arbetsplan för Bokhultets förskola

Om du har några frågor om undersökningen kan du vända dig till <<Kontaktperson>>, <<Tfn kontaktp.>>, som är kontaktperson på din arbetsplats.

Handslag för ett framtidsparti

15 Svar på interpellation 2013/14:452 om arbetsvillkoren för vikarier Anf. 122 Arbetsmarknadsminister ELISABETH SVANTESSON (M):

Gunnel Liliefelt-Gustafsson den / Solbritt Lonne-Rahm den / 2008

Kommentarer och riktlinjer för tillämpning av Håbo kommuns samverkansavtal

MEDLEMSINFORMATION. Nya tjänstemannaavtal. Sammandrag 14/10. Maj Stoppmöbelindustriavtalet

Löneavtal mellan Unionen och Almega Tjänsteföretagen för Tjänstemannaavtalet

Svar på skrivelse från Österåkers kommuns revisorer gällande den psykosociala arbetsmiljön

Bedömning för lärande. Workshop för nyckelpersoner i Sundsvalls kommun

Sammanställning 6 Lärande nätverk samtal som stöd

3, Lönepolicy. Beslut Beslut. Direktionen beslutar: att fastställa bifogad lönepolicy.

Förskola 2013/2014. Hållbar utveckling. Sofia Franzén Kvalitetscontroller. Augusti 2015

Samverkansavtal Uppsala Kommun

Att förändra framgångsrikt. Exempel på planeringsmatriser till förtydligade och kompletterade områden i förskolans läroplan

Transkript:

Riktlinjer rörande kompetensutveckling I ett arbetsliv som präglas av allt snabbare förändringar har kraven på de anställda, att kunna anpassa sig och utvecklas under nya förutsättningar, ökat. Riktlinjer rörande kompetensutveckling för anställda inom Massa- och Pappersindustrin i lydelse gällande fr o m 1998 Denna förmåga till anpassning och utveckling har sammanfattats med begreppet kompetensutveckling. Parterna har försökt att beskriva och konkretisera detta begrepp i olika former, såväl i samverkansavtal som i samband med lönebestämmelser. Parterna gör gemensamt den bedömningen att det föreligger en betydande samsyn förbunden emellen i synen på kompetensutveckling och dess betydelse. De texter vi fört in i olika avtal speglar vår uppfattning väl. Den gemensamma översynen har snarast gällt att ge texterna en utformning och presentation som är lättare att föra ut och diskutera med företag och anställda i samlad form. Kompetensutvecklingens betydelse för företaget Det sägs ofta att de anställda är företagens största tillgång. Det är deras kunnande och engagemang som för företaget framåt och som därmed är utomordentligt avgörande för företagets konkurrenskraft. SSIF Pappers SIF Ledarna CF Med dagens alltmer slimmade och flödesinriktade organisationer räcker det inte att bara satsa på vissa

nyckelpersoner utan alla anställda måste ges möjlighet och utrymme för utveckling i arbetet. Rekrytering av nya anställda som motsvarar de högt ställda krav som gäller i dagens arbetsliv är dyrbar. Det är därför viktigt att, så långt möjligt, redan anställda utvecklas så att de ökar sitt bidrag till verksamheten i takt med ökade krav. De anställdas kompetensutveckling är med detta synsätt ett viktigt inslag i företagens utvecklingsprogram. Kompetensutvecklingens betydelse för de anställda Det gamla uttrycket stagnation är lika med tillbakagång blir alltmer påtagligt ju snabbare utvecklingen och förändringstakten är. Detta innebär också att alla anställda behöver utveckla sig i takt med förändringarna för att inte stagnera. För vissa är denna insikt klar. Andra kan däremot behöva uppmärksammas på vikten av den egna kompetensutvecklingen för att inte fastna i ett lite bekvämt synsätt grundat på inställningen att jag kan ju mitt jobb och det räcker för mig. Dialogens betydelse För att företagen ska kunna möte kraven på att snabbt kunna anpassa sig till förändrade förutsättningar, krävs en, på alla nivåer och i alla befattningar och vid varje tidpunkt, starkt motiverad och förändringsbenägen, kreativ och yrkesskicklig arbetskraft. Detta kräver i sin tur att företagens utvecklingsplaner och framtida kompetenskrav blir kända i organisationen och kan brytas ned till individuella utvecklingsprogram där varje anställds behov av kompetens klargörs och åtgärder överenskoms. Ett första steg i kompetensutvecklingen är således dialogen med de anställda om företagets tilltänkta utveckling. Dessa dialoger utgör riktningsangivare för den enskilde anställdes engagemang, reflexioner och planer. Ett nyckelbegrepp här är väl fungerande utvecklingssamtal för bl a fastställande av kompetensbehov, arbetsplanering och inte minst ömsesidigt informations- och erfarenhetsutbyte. Kompetensutveckling genom olika former av lärande En effektiv form av lärande är den som sker i ett arbete med utvecklande arbetsuppgifter. Det är därför viktigt att arbetssätt och arbetsorganisation utvecklas så att de anställda ges möjligheter att medverka i sådana arbetsprocesser som präglas av förändring och utveckling. I en flödesorienterad arbetsorganisation är deltagande i projektarbete en möjlighet för de anställda att höja sin kompetens. Detta kan exempelvis innebära att företaget låter någon eller några delta i ett projektarbete mest för att lära för framtiden och inte så mycket för att de kan bidra så aktivt i det pågående arbetet.

En annan form av lärande är den mer traditionella utbildningen. Rätt använda kan återkommande utbildningsinsatser bredda och fördjupa de anställdas yrkeskunnande och rusta dem för att kunna utnyttja de möjligheter som den snabba tekniska utvecklingen erbjuder. (Exempel på denna typ av utbildning är de certifieringskurser som utformas och genomförs av SUM för olika yrkeskategorier.) Kompetensutveckling - löneutveckling, ett kopplat förhållande Ett framgångsrikt arbete med kompetensutveckling förutsätter att lönesättningen på ett naturligt sätt kopplas till detta arbete. Det är framför allt härigenom som de anställda känner gensvar för sina ansträngningar. Det är naturligt att ett individrelaterat lönesystem är kopplat till systematiska utvecklingsplaner och kompetensbedömningar. Av dessa bör framgå vilka krav som ska uppfyllas för en individuell löneutveckling samt vilka möjligheter enskilda individer har att delta i utvecklingsinsatser av olika slag. Kompetensutveckling ett ansvar för både företag och anställd. I dessa riktlinjer har från olika utgångspunkter berörts hur viktigt det är för både företag och anställda med ett genomtänkt system för kompetensutveckling. För företaget handlar ansvaret om att satsa på relevant kompetensutveckling för alla anställda och att i olika sammanhang visa på möjligheterna till lärande och utveckling. Varje anställd är sedan ytterst ansvarig för sin egen utveckling. Det gäller att avläsa olika signaler som kommer från omgivningen. Dessa signaler kan exempelvis handla om information om förändringar eller att löneutvecklingen blir svag. Om en passiv tendens fortsätter för en anställd kan det gå så långt att denne får svårt att uppfylla kvalifikationerna för att arbeta vidare i en verksamhet som undergår stora förändringar. Eftersom människors inställning till förändring och utveckling varierar är det således viktigt att alla anställda ändå får en möjlighet till reell insikt om sin situation för att därefter kunna göra sina val. Lokala parternas roll Det är i första hand företagens ansvar att genomföra utvecklingsinsatser rörande personal, organisation och teknik. Dessa insatser måste, för att bli framgångsrika, bygga på lokal samverkan mellan parterna på företaget. Förbunden kan med stöd och rådgivning underlätta arbetet.

Formerna för dialog med de anställda, planering och genomförande av olika utvecklingsinsatser bör diskuteras och överenskommas mellan parterna. Det är också viktigt att representanterna för de fackliga organisationerna deltar i diskussioner om företagets utveckling för att sedan kunna ge stöd till sina medlemmar. FÖRHANDLINGSPROTOKOLL MASSA/PAPPER Sveriges Civilingenjörsförbund Orvar Turegård 1 Vid överläggningar om regler rörande kompetensutveckling i samband med årets avtalsrörelse har parterna konstaterat föl jande: Art: Parter: Förbundsförhandling Svenska Pappersindustriarbetareförbundet Svenska Industritjänstemannaförbundet Sveriges Civilingenjörsförbund Bärande gemensamma tankar rörande kompetensutveckling finns bl a i Samverkansavtalet och i olika löneavtal. Ytterligare aspekter på frågan finns i den därtill utsedda gruppens rapport till in dustrikommittén enligt industriavtalet. Tid: 11 december 1997 Plats: Ärende: Närvarande: Stockholm Avtal om kompetensutveckling Svenska Pappersindustriarbetareförbundet Lennart Olovsson Svenska Industritjänstemannaförbundet Paul Ellemark Leif Carlsson 2 I syfte att sammanställa den gemensamma synen på kompetensutvecklingsfrågorna i ett dokument, som är lättare att föra ut till företag och anställda, har parterna enats om de Riktlinjer rörande kompetensutveckling som framgår av bilagan till detta protokoll. 3 Parterna är i anslutning härtill överens om att under 1998 ordna ett antal Ledarkonferenser, till vilka representanter för företagen och de fackliga organisationerna skall inbjudas.

Avsikten med dessa konferenser är att presentera förbundens syn på kompetensoch utvecklingsfrågorna - inklusive frågorna om samverkan mellan parterna i dessa frågor - sådana de beskrivs i samverkansavtalet och de nya riktlinjerna. Vid konferenserna är det också meningen att presentera en del relevant material - exempelvis Kunden kräver kvalitet och innehållet i SUMs certifieringsprogram m m - i syfte att stimulera arbetet i företagen med dessa frågor. Som exempel på framtidssatsningar inom branschen kommer också det s k Kompetensstyrningsprojektet att beskrivas. Parterna kommer redan i början av året att påbörja planeringen av dessa konferenser, varvid underhandskontakter kommer att tas med representanter från företagen och de anställda för att genomförandet skall bli så ändamålsenligt som möjligt. 4 Parterna uttalade som sin gemensamma uppfattning, att syftet med utformandet av riktlinjerna och genomförandet av konferenserna är att stimulera ett aktivt arbete ute i företagen med dessa viktiga framtidsfrågor. Stockholm den 13 januari 1998 Svenska Pappersindustriarbetareförbundet Lennart Olovsson Svenska Industritjänstemannaförbundet Leif Carlsson Sveriges Civilingenjörsförbund Orvar Turegård FÖRHANDLINGSPROTOKOLL MASSA/PAPPER Art: Parter: Förbundsförhandling Ledarna Tid: 9 februari 1998 Plats: Ärende: Närvarande: Stockholm Avtal om kompetensutveckling

Ledarna Lars Permelin Thomas Melander Stig-Gunnar Rönnlund Bruno Lundgren 1 Parterna har noterat att överenskommelse om riktlinjer för kompetensutveckling träffats mellan SSIF, Pappers, SIF och CF som ett led i årets avtalsuppgörelse. Dessa riktlinjer bygger bl a på innehållet i samverkansavtalet samt inslag i de olika löneavtalen. 2 SSIF och Ledarna gör gemensamt den bedömningen att dessa riktlinjer är väl förenliga med innehållet i såväl samverkansavtalet som huvudavtalet om lönebildning i företagen. Kompetens- och verksamhetsutveckling utgör för övrigt kärnområden i det senare avtalet. Parterna är därför ense om att de Riktlinjer rörande kompetensutveckling som framgår av bilagan till detta protokoll skall gälla mellan SSIF och Ledarna. I samband med träffandet av denna överenskommelse konstaterar parterna, att riktlinjerna speglar en gemensam syn på kompetensutvecklingsfrågorna som gällt sedan länge och att riktlinjerna tillkommit i första hand för att återge detta synsätt i samlad form i ett dokument som är lätt att föra ut till företag och anställda. 3 Parterna är i anslutning härtill överens om att under 1998 - gemensamt med Pappers, SIF och CF - ordna ett antal Ledarkonferenser, till vilka representanter för företagen och de fackliga organisationerna skall inbjudas. Avsikten med dessa konferenser är att presentera förbundens syn på kompetensoch utvecklingsfrågorna - inklusive frågorna om samverkan mellan parterna i dessa frågor - sådana de beskrivs i samverkansavtalet och de nya riktlinjerna. Parterna kommer redan i början av året att påbörja planeringen av dessa konferenser, varvid underhandskontakter kommer att tas med representanter från företagen och de anställda för att genomförandet skall bli så ändamålsenligt som möjligt. 4 Parterna uttalade som sin gemensamma uppfattning, att syftet med utformandet av riktlinjerna och genomförandet av konferenserna är att stimulera ett aktivt arbete ute i företagen med dessa viktiga framtidsfrågor.

Stockholm den 9 februari 1998 Ledarna Lars Permelin