1 (7) Polishögskolans verksamhetsplan 2008 Datum Diarienummer 2008-08-27 PHS 191-4835/08 Polishögskolans verksamhetsplan 2008 2008-08-28 Foto: Peter Knutson
2 Rektorns inriktningar Polishögskolan ska utbilda svensk polis i syfte att minska brottsligheten och öka tryggheten och rättssäkerheten i samhället. Genom utbildning och kompetensutveckling i flexibla former ska Polishögskolan bidra till att Polisen utvecklar sin förmåga att lösa sin uppgift på ett effektivt sätt. Allt arbete på Polishögskolan ska genomsyras av: tydlighet, helhet och resultat. Tydlighet. En tydlig organisation och tydliga beslutsgångar lägger grunden för att verksamheten utvecklas. Tydlighet i Polishögskolans uppdrag, tydlighet i enskilda arbetsuppgifter och tydlighet i beslut kommer att prioriteras under 2008. Helhet. Med ett helhetsperspektiv använder vi våra resurser optimalt och vi åstadkommer resultat. Polishögskolan är en skola. Konkret handlar det t.ex. om enhetliga kursplaner och utvärderingssystem. Resultat. Resultat kommer att vara i fokus i polisväsendet under de närmaste åren. Brottsuppklarningen måste öka. Vi på Polishögskolan är en viktig pusselbit i det arbetet. Under 2008 står vi inför en stor utmaning, studentvolymerna når rekordnivåer och det kommer att vara extra viktigt att värna om arbetsmiljön på Polishögskolan. Det är viktigt att vi alla bidrar till att skapa en kreativ och stimulerande arbetsmiljö på Polishögskolan. Då är min övertygelse att vi kommer att fortsätta leverera utbildning av mycket hög kvalitet. Ebba Sverne Arvill
3 Rikspolisstyrelsens verksamhetsplan Rikspolisstyrelsen har tagit fram en verksamhetsplan för 2008. Planen är det övergripande styrdokumentet och Polishögskolans verksamhetsplan ska ses som en nedbrytning av det dokumentet. 1. Polishögskolans verksamhet och övergripande mål Rikspolisstyrelsen och Polishögskolan arbetar i en beställar/utförarmodell, som bygger på att Rikspolisstyrelsens HR-avdelning beställer utbildning av Polishögskolan. Polishögskolans verksamhet baseras på de beställningar som kommer in och de ekonomiska ramarna för Polishögskolan under 2008 bestäms utifrån de beställningar som Polishögskolan ska utföra. 1.2 Mål Polishögskolan ska vara en ledande nationell resurs för utbildning och kunvara kreativ, lärande och stimulera skapsutveckling för svensk polis. Utbildningsmiljön vid Polishögskolan ska till kritiskt tänkande. Den ska förbereda studenten och göra kursdeltagaren trygg i sin yrkesroll. Den ska i förlängningen leda till att polisverksamheten utvecklas. Polishögskolan ska i varje uppdrag leva upp till beställarens krav beträffande kvalitet, effektivitet och pris.
4 2. Fokusområden för Polishögskolan 2008 Regeringens målsättning är att antalet poliser i Sverige ska öka med ungefär 3000, vilket ska ge 20.000 poliser år 2010. Volymökningen innebär att Polishögskolan under 2008 kommer att ta emot ett rekordstort antal studenter. Som mest kommer det att finnas cirka 1 700 studenter på Polishögskolan, höstterminen 2008. Polishögskolan har under 2007 förberett organisationen och vidtagit de åtgärder som krävs för att förutsättningarna ska vara de allra bästa när studentantalet växer. Det arbetet fortsätter under 2008. Målsättningen är att Polishögskolan också under stora volymer ska kunna erbjuda en utbildning som lever upp till högt ställda krav och förväntningar. I april 2008 presenterades polisutbildningsutredningen. Om förslaget genomförs innebär det på sikt en reformering av polisutbildningen och ger konsekvenser för Polishögskolans inriktning och verksamhet de närmaste åren. Att lyckas i högt ställda målsättningar kräver genomtänkta och långsiktiga lösoch kommunikationsområdet. Under 2008 ningar bland annat inom arbetsmiljökommer Polishögskolan arbeta aktivt med chefsutveckling och kommunikations- insatser. 3. Mål för Polishögskolans utbildningsverksamhet Polishögskolan ska utbilda svensk polis för sitt uppdrag att minska brotts- Polishög- ligheten samt öka tryggheten och rättssäkerheten i samhället. skolans utbildning ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Utbildningen ska vara omvärlds- och framtidsorienterad och därmed svara mot polisverksamhetens behov. Utbildningen ska genomföras med anpassade metoder och ske såväl centralt, regionalt som på distans.
5 I den polisiära grundutbildningen ska studenterna förvärva en bas av teoretiska kunskaper och praktiska färdigheter som förbereder för den avslutande verksamhetsförlagda utbildningen. Polishögskolan ska utbilda specialister och generalister i grund-, fort- och vidareutbildning. 4. Mål för Polishögskolans internationella verksamhet Polishögskolans internationella verksamhet ska leda till ett ökat kunskapsutbyte och att kunskapen om internationell polisverksamhet, metoder och brottsbekämpning får genomslag i utbildningen och på sikt i polisorganisationen. Verksamheten ska bedrivas i enlighet med polisens internationella strategi.
6 5. Mål för biblioteksverksamhet Biblioteket ska vara en nationell resurs för vetenskaplig informationsförsörjning och kunskapsförmedling inom polisväsendets verksamhetsområden. Biblioteket ska tillhandahålla aktuell och relevant information inom Polisens verksamhetsområden. 6. Stödverksamheter Polishögskolans stödfunktioner består av av HR-verksamhet, controllerverksamhet, informationsverksamhet, planering och verksamhetsutveckling samt ITverksamhet. Dessa funktioner ska addera värde till verksamheten genom att tillhandahålla processer, verktyg, metoder och system som effektivt stöder Polishögskolans uppdrag. 6.1 Prioriterade områden för stödverksamheterna under 2008 1. Anpassa verksamheten utifrån beställar/utförar-modellen Under 2008 infördes beställar/utförarmodellen, som innebär att Rikspolisstyrelsen beställer utbildning av Polishögskolan. All verksamhet baseras på de beställningar som kommer in och de eknonomsiska ramarna för verksamheten styrs av uppdragen. Polishögskolan kommer under året arbeta för att bygga upp rutiner, processer och strukturer för att beställar/utförarmodellen ska fungera. 2. Ta fram enhetliga system för kurser, examinationer, uppföljning, och utskola och för att än tydliggöra och förstärka det är det av värdering. Polishögskolan är en största vikt att de system som finns på skolan är enhetliga och anpassade för hela verksamheten. 3. Ta fram ett enhetligt system för ekonomisk styrning och uppföljning. Den ekonomiska kontrollen ska utvecklas och göras enhetlig för att få en bättre och effektivare uppföljning av Polishögskolans ekonomi. 4. Värdegrundsfrågor Polisen ska under året arbeta fram en nationell gemensam värdegrund. Arbetet bedrivs i projektform och är en av de större satsningar som görs inom hela Polisen 2008. Under året kommer alla medarbetare att få lämna sitt bidrag till Polisens värdegrund.
7 POLISHÖGSKOLAN 2008-08-27 5. Chefsutveckling Polishögskolans chefer ska utvecklas i sitt chefskap och ges goda förutsättningar att utöva det. Vi ska bl.a. utveckla och genomföra chefsutbildning inom bl.a. utvecklingssamtal, lönesättande samtal och arbetsplatsträffar under året. Sats- ningen på chefer innebär även en satsning på ledningskommunikation. 6. Kommunikationsinsatser med tonvikt på intern kommunikation Under året kommer stort fokus att ligga på den interna kommunikationen. Förändringar i samband med beställar/utförar-modellen samt polisutbildningsutredger också ökade krav på ningen kräver särskilda insatser. En ökad studentvolym kommunikation. 7. Mål för servicefunktionerna Polishögskolans servicefunktioner ska tillhandahålla de tjänster, det material och de lokaler som verksamheten kräver. Under 2008 ska det utarbetas och implementeras servicenivåöverenskommelser för bl.a. tjänster, lokaler och material.