Namn: Vi som arbetar läsåret 2015-2016 är: Gudrun Eklundh Anna Jansson Gunilla Pedersen Berit Schultz Sidwall. Kicki Cederlind



Relevanta dokument
Genom att vi befinner oss i samma lokal hela dagarna och är samma pedagoger under för och eftermiddagarna så skapar vi en trygg miljö för barnen.

Arbetssätt, beskrivning, exempel. Vi använder naturen som ett lärande rum. Mycket av det som vi lär inne kan vi lära oss utomhus.

i vardagen, som följer som en röd tråd tillsammans med den sociala kompetensen. Ytterligare information om kommunens förskolor,

Kvalitetsberättelse. Vår förskola/förskoleklass/fritidshem/skola Lokal arbetsplan för förskolan. Gäller för verksamhetsåret

Trygghet och trivsel för en hållbar utveckling Mål

Innehållsförteckning. 1. Ängdala skola och förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning

Verksamhetsplan. Höglandskolans Förskoleklass.

Förskoleklass en trygg skolvärld. Förskoleklassens arbetssätt. Språk

KVALITETSREDOVISNING FÖRSKOLAN HJORTEN

ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN GLÄNTAN

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2016

ARBETSPLAN Ärlinghedens förskola 2011

LOKAL ARBETSPLAN LÄSÅRET 2009/2010 ALINGSÅS

Lärande & utveckling. En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2013/2014 Förskolan Ängen Barn- och utbildningsförvaltningen

Arbetsplan för avdelningen GLÄNTAN. Hanemålagårdens förskola

Välkommen till Smögens förskola

Lokal Arbetsplan för Grönmåla

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Planeten

LOKAL ARBETSPLAN LÄSÅRET 2010/2011. Förskolan Solrosen ALINGSÅS

Kvalitetsrapport. Förskoleklass Strömtorpsskolan. Förskoleklass. Läsåret 2014/2015

Tällbergs skola. Välkommen som elev och vårdnadshavare till läsåret 2015/2016

MARIEBORGS FRITIDSHEM OCH FRITIDSKLUBB

Arbetsplan/Beskrivning

Arbetsplan Stockby Förskola

Hej på er därhemma! Hela fredagen gick åt att träna på vad barnen ska säga på utvecklingssamtalet nästa vecka.

Förskolan Laxen. Kvalitetsredovisning Våren 2009

VÄLKOMMEN METALLENS FÖRSKOLA TILL. Egna anteckningar:

************************************* ************************************* ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN SÄDESÄRLAN AVDELNING 3

VÄLKOMNA. ska prägla vår verksamhet genom en levande kristen grundsyn och en kärleksfull gemenskap.

Välkommen till Killingens förskola

Arbetsplan Skärsätra Förskola

Pedagogisk omsorg Pedagogisk omsorg är ett samlingsbegrepp för verksamhet som erbjuds istället för förskola och fritidshem.

Kristinebergs förskoleområde Förskolorna Tallbacken och Stångeborg. Verksamhetsplan. Haren

Lärande & utveckling.

Kyrkans förskola Lokal arbetsplan 2015/ 2016

Välkommen till Håstahöjdens förskola

Verksamhetsplan Uteförskolan Totte

1. Vi erbjuder våra barn en meningsfull fritid. Den största delen av den planerade verksamheten är frivillig.

GROVPLANERING HUNDKEXET

Välkommen! Till förskoleklassen, grundskolan och fritidshemmet. orebro.se

Lokal arbetssplan utifrån de prioriterade målen ur Läroplan för förskolan Lpfö 98/10

Arbetsplan för Sollidens förskola. Läsåret -11/12

Fritidshem på Knappekulla. På Knappekullaskolans fritidshem förenar vi god omsorg och pedagogisk verksamhet under hela skoldagen.

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015

Välkommen till Floby Förskola! Visionen för Floby/Odensberg förskola/skola

Avdelningen Blåbäret

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN

Borgeby Förskolas arbetsplan/utvecklingsplan

Granitens förskola, Munkebo förskola, S:ta Gertruds förskola och Tils paviljonger

Arbetsplan för ÖSTERGÅRDEN Läsåret 2015/2016

TEMA ARBETSPLAN ABC-Leksaker

VINBÄRSNYTT F-3 v.40 KALENDARIUM. 9/10 Skola och fritids stänger /10 Föräldraråd. Vecka 44 Höstlov Fritids öppet 13/11 Likabehandlingsråd

Klöxhultsskolan Läsåret 15-16

Kvalitetsrapport. Gräsö skola. läsåret 2014/2015

Arbetsplan Snäckans förskola 2008

Förskolan Blåkullen består av fyra avdelningar:

Arbetsplan för Lilla Skyttes Fritidshem

VERKSAMHETSPLAN FÖR POMPERIPOSSA

Arbetsplan 2015/2016 Vintrosa förskola

Välkommen till fritids

Arbetsplan 2015/2016 Lilla Flottens förskola. Skolförvaltning sydväst

Förskolan Gunghästens informationsbrev feb 15. Viktiga datum: APT 16 februari 16 mars 20 april 18 maj 8 juni

Kvalitetsredovisning Skola/fritids

Lokal arbetsplan Läsåret 12/13. Stavreskolans Äldrefritids

Välkommen till Edsta förskola

Måns handlingsplan. Barn och föräldrar ska känna sig välkomna när de kommer till förskolan.

Verksamhetsplan. För syskonavdelningarna Humlan och Fjärilen

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013

Arbetsplan för förskoleklass

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Nykroppa Förskola. Vår vision Alla ska ges möjlighet att vara sitt bästa jag

Till er som föräldrar

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem 2016/2017

Välkommen till fritidsverksamheten i Köpings kommun

Elenor Spetz-Ramberg Regnbågsskolan Telefon: Rektor Box HOVA

Verksamhetsplan. Sundby förskola och skola. Förskola/skola: Läsåret 2015/2016

Arbetsplan Förskolan Blåsippan

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem 2017/2018

Verksamhetsplan för Peterslunds förskola

ARBETSPLAN för FÖRSKOLEKLASSER. Berghemsskolan Umeå kommun

Grovplanering Näckrosen VT 2013

Verksamhetsbeskrivning I Ur och Skur förskola

Gymnastik och kul på loven. Föräldrar- Barn gymnastik. Barr och Bom. Sport och Spark. Födelsedagskalas. Karate. Lek och Lär

Egentillsyn av skolor i Knivsta kommun Ängbyskolan och Ängbyskolans fritidshem - återrapport av rektor Pia Zingmark Marklund UN-2014/408

Smassens förskola arbetsplan

Arbetsplan för Västra Bodarna fritidshem

Handlingsplan för Ulvsätersgårdensförskola,

BARN- OCH UTBILDNINGSVERKSAMHETEN

Förskolans uppdrag. Mål för förskolans arbete

Verksamhetsplan Vårterminen 2016 Riddersborgs Förskola

Ditt barns fritid är viktig INFORMATION OM FRITIDSHEMMETS VERKSAMHET

I Ur och Skur Grantoppen och Fritidshemmet Kotten. Lokal arbetsplan 2009/2010

Foto: Svenskt Skolfoto. Bollstanäs skola

Kvalitetsarbete för fritidshemmet Hjortonmyren period 3 (jan-mars), läsåret

Lokala arbetsplan

Arbetsplan för Molnet 2015/2016

Danderyds kommun Utbildnings- och kulturkontoret

Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2014/15

Välkommen till Vesslans förskola

KVALITETSREDOVISNING LÄSÅRET

Lärande & utveckling.

Transkript:

Välkommen till ett läsår på Ljungbackens skola! Namn: Vi som arbetar läsåret 2015-2016 är: Gudrun Eklundh Anna Jansson Gunilla Pedersen Berit Schultz Sidwall Kicki Cederlind

Förskoleklasser! Förskoleklassen är en del av skolan och det första steget i att genomföra och uppfylla läroplanens mål. Därigenom ges alla barn en möjlighet till en tioårig skolgång. Verksamheten i förskoleklassen ska betraktas som undervisning i samma formella mening som i övriga skolformer. Förskoleklassen får en viktig roll i att utveckla kontinuitet och gemensamma synsätt på utveckling och lärande. Den första juli 2011 infördes en ny skollag och läroplan, se vidare information på Skolverkets hemsida, www.skolverket.se Information om Ljungbackens verksamhet finns på hemsidan. Veckobreven kan ni läsa under fliken Förskoleklass i menyn. www.lidingo.se/ljungbacken

Målsättning och arbetsplan Varje elev är viktig och måste få utvecklas i sin egen takt och utifrån sin egen förmåga. Vi är olika! Samtidigt lär sig barnen hänsynstagande, samarbete och att fungera i grupp. Vi arbetar med målen genom: Att se varje barn. Att lära dem lyssna till den vuxne och på varandra. Att stimulera varje barn att uttrycka sig. Att ge trygghet och en sund självkänsla. Att ge förståelse för de regler och bestämmelser som måste finnas. Samling: Vi börjar och avslutar varje dag med samling. Veckans bokstav. Frukt och saga. Musik och Rytmik med musiklärare. Dagbok: ritar och skriver om aktuella händelser. Lek och rörelse. Målet är att barnen ska känna glädje att röra sig. Svenska: Förberedelser för språklig medvetenhet. Vår arbetsbok heter Trulle. Fonomix, läs förberedande material. Matematik: Genom lekfulla och roliga aktiviteter får barnen upptäcka och utforska matematiska begrepp och samband. Våra arbetsböcker heter Mattemosaik och Mattesafari. Engelska: På ett lekfullt sätt introducerar vi det engelska språket. Lär oss sånger, ramsor, siffror, färger, enkla fraser m.m. SO: Barnen får lära sig att bli uppmärksamma på olika känslor. Att få kunskap om sig själv och vad man känner. Vi lär barnen sätta ord på känslor. Samverkan med alla årskurser: olika tema-arbeten, ibland utedag tillsammans. Vi har också storsamlingar i Idrottssalen. Miljö, Hälsa, Natur och Värdegrunden TRAG. NO: Djur, natur och årstider Skapande: Måla, klippa, klistra, sy m.m. Fri lek. Pedagoger som arbetar läsåret 2015-2016 Gudrun Eklundh Liljencrantz Anna Jansson Gunilla Pedersen Berit Schultz Sidwall

En dag i förskoleklassen i Ljunggården Kl. 7.30 8.00 Kl. 8.00 8.30 Kl. 08.30 09.30 Kl. 09.30 10.00 Kl. 10.00 11.25 Kl. 11.25 12.45 Kl. 12.45 13.30 Kl. 13.30 14.00 Kl.14.00-16.55 Kl. 17-17.30 Storfritids Förskoleklass, (lugn aktivitet) Samling och pedagogiskt arbete. Rast Frukt och sagostund, pedagogiskt arbete och fri lek Lunch och rast (alltid ute i alla väder) Pedagogiskt arbete, ritar och skriver dagbok cirka tre gånger i veckan Mellanmål i matsalen Fritidsverksamhet, ute eller inne aktiviteter Storfritids Vid utflykter Barnen behöver ryggsäck, sittunderlag, frukt/grönsak och något att dricka. Vi äter lunch i skolan. Lämpliga kläder för årstiden. Vi skriver i veckobrevet och sätter upp lapp på dörren om det är utflyktsdag. Arbetsböcker: Svenska Trulles arbetsbok, Trulles ABC Matematik Matte Mosaik och Matte-Safari Dagbok Arbetspärm Faddergrupper Känna trygghet genom att lära känna de äldre barnen på skolan. Utflykter tillsammans, hjälpa varandra samt temaarbete.

Fritidsaktiviteter i förskoleklassen Exempel på hur verksamheten kan se ut: Förskoleklassgrupperna leker tillsammans på fritids både inomhus och ute. Vi äter mellanmål ca kl.13.30-14 i matsalen Aktiviteter skapande verksamhet t.ex. målning, lera, pyssel, bygglek/byggkonstruktion, natur, fri lek och utelek. Vi har tillgång till skolbiblioteket. Vi sjunger tillsammans. Utelek efter mellanmålet. Gruppaktiviteter. Gudrun, Anna, Gunilla, Berit och Kicki Inskolning i förskoleklass Dag 1 kl.09.30-11.00, elev och förälder Dag 2 kl. 09.00-12.00, förälder lämnar eleven när det är ok för eleven. Eleven äter lunch ca.kl.11.30 Dag 3 kl. 08.30 14.00 Dag 4 kl. 08.30-15.00 Dag 5 kl. 08.30-16.00 Inskolning i förskoleklass börjar vecka 32 för er som önskar.

Frånvarorutiner för elev Vårdnadshavare anmäler frånvaro via Dexter; https://dexter.lidingo.se eller via talsvar på telefon 08-731 37 00 och anger barnets personnummer, tio siffror. Systemet bekräftar via sms och e-post att anmälan har gjorts. Anmälan ska göras senast kl. 07.45 och måste göras varje dag som barnet är frånvarande. Den personal som rektor utsett, drar ut den sammantagna anmälda frånvaron för dagen och sätter upp den på personalrummets anslagstavla för kännedom. Lärarna kontrollerar frånvaron i Dexter under första timmen i skolan. Vid icke anmäld frånvaro får du ett sms till det mobilnummer som finns anmält på Dexter. Du måste sedan kontakta med mentor via i första hand e-post eller telefon. Att tänka på som vårdnadshavare Du måste göra en sjukanmälan via Dexter varje dag som ditt barn är frånvarande Om barnet kommer att vara borta del av dag, till exempel för tandläkarbesök, mejla till mentor som kan lägga in frånvaro för del av dag i Dexter Om frånvaron gäller ledighet ska du som vanligt ansöka via ledighetsblanketten. Vid beviljad ledighet lägger läraren in den i Dexter. Denna rutin gäller inte förskoleklass Du som vårdnadshavare måste se till att det finns aktuella uppgifter om mobilnummer och e-postadress i Dexter