Välkomna till Verksamhetsdag!
Syfte med dagens arbete Hitta arbetssätt för regionala styrgruppen, som för vårt gemensamma arbete framåt
Dagens agenda Fika 9.30-10.00 Lunch 11.30-12.30 Fika 14.30-15.00 Slut 16.00 Pauser när vi behöver Förmiddag Introduktion VO-College som samverkansstruktur möjligheter och svårigheter Arbetspass 1 Problemanalys. Vilka är de viktigaste problemen/utmaningarna som VOC Västernorrland ska arbeta med? Arbetspass 2 Framåtblick. Vilka resultat vill vi se av vårt arbete om tre år? Eftermiddag Redovisning av gruppernas arbete/gemensam dialog Arbetspass 3. Vad behöver vi göra för att nå resultaten? Arbetspass 4. Hur behöver vi arbeta för att nå framgång? Summering och nästa steg
Samverkanskuben Vilka nivåer behöver involveras? SAMVERKAN Vilken grad av samverkan krävs? Vilka organisationer behöver medverka? I Västernorrland samverkar kommunerna Härnösand, Timrå, Sundsvall, Kramfors Ånge, Örnsköldsvik och Sollefteå tillsammans med Region Västernorrland, några privata vårdgivare, fackförbundet Kommunal, utbildningsanordnare, Mittuniversitet och Arbetsförmedlingen.
Samverkan i utvecklingsarbete UTVECKLINGS- OMRÅDE
Samverkanstrappan" SAMTAL SAMSYN SAM- ARBETE SAMHANDLING Vi agerar utifrån en gemensam organisation/plattform och/eller formella överenskommelser. Vi samarbetar operativt mot gemensamt satta mål, är medskapande utifrån sina olika specialiseringar, koordinerar initiativ. Vi definierar gemensamma begrepp och problem, kommunicerar, konsulterar varandra. Vi samtalar med varandra, informerar och utbyter idéer och erfarenheter. Fritt efter SOU 1998:89, s 88 ff, Eriksson, Arne
FÖRÄNDRINGSTEORI VO-COLLEGE VÄSTERNORRLAND Resurser Aktivitetsområden Resultat om tre år Effekter/ Framtida läge Beskrivet i ansökan om återcertifiering VIKLKA PROBLEM OCH UTMANINGAR SKA VOC VÄSTERNORRLAND ÄGNA SIG ÅT?
KONSEKVENSER HUVUDPROBLEM DEL- PROBLEM DEL- PROBLEM ORSAKER DEL- PROBLEM
FÖRÄNDRINGSTEORI VO-COLLEGE VÄSTERNORRLAND Resurser Aktivitetsområden Resultat om tre år Effekter/ Framtida läge VIKLKA PROBLEM OCH UTMANINGAR SKA VOC VÄSTERNORRLAND ÄGNA SIG ÅT? Vilka är de tre viktigaste problemen/utmaningarna som VO-College Västernorrland ska ägna sig åt?
Huvudproblem: Kompetensförsörjning Vilka är de tre viktigaste delproblemen/utmaningarna som VO-College Västernorrland ska ägna sig åt? 1. Individuellt på post-it lappar (5 min) 2. Genomgång/klustring i områden på blädderblock (30 min) 3. Gruppen prioriterar tre problemområden/utmaningar (15 min) Avslutas med gemensam genomgång, diskussion och ställningstagande.
FÖRÄNDRINGSTEORI VO-COLLEGE VÄSTERNORRLAND Resurser Aktivitetsområden Resultat om tre år Effekter/ Framtida läge Beskrivet i ansökan om återcertifiering VIKLKA PROBLEM OCH UTMANINGAR SKA VOC VÄSTERNORRLAND ÄGNA SIG ÅT?
Prioriterade utvecklingsområden i VOC Västernorrland ATTRAKTION TILL YRKET Framtida medarbetare Utbildning Arbetsgivare UTBILDNING OCH KOMPETENS APL/Handledning Validering -> utbildningsvägar Språkfrågan Tydliga kompetenskrav (parkeras) Konkreta förslag på vad vi behöver och kan göra? Från nu och tre år framåt
Samverkan som ger resultat och effekter Strukturer Vision Strategier/mål Planer Ändamålsenlig organisering RESULTAT EFFEKTER Processer/ aktiviteter Samverkan Delaktighet Lärande
Att diskutera Hur får vi kraft i det operativa arbetet? Hur får vi till kopplingen mellan regional och lokal nivå? Styrgruppernas roll och arbetssätt?
Nästa steg Vad blir viktiga nästa steg för er framöver?
? Plus? Minus? Intressant?