VT17-1DV527-7,5hp. Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Antal respondenter: 25. Antal svar. Svarsfrekvens: 24,00 %

Relevanta dokument
HT17-2DV514-7,5hp-KALMAR-100%-Normal /HT17-2DV514-7,5hp-Ortsoberoende-100%-IT-distans

VT18-1DV527-7,5hp-KALMAR-50%-Normal /VT18-1DV527-7,5hp-Ortsoberoende-50%-Distans

VT17-1DV023-7,5hp. Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Antal respondenter: 56. Antal svar. Svarsfrekvens: 42,86 %

H15-1DV433-7,5. Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Antal respondenter: 22. Antal svar. Svarsfrekvens: 59,09 %

VT16-1DV434-7,5hp. Antal svar: 8

1DV450 - VT2015. Antal svar: 12

HT15-1ME403-7,5hp-Kalmar-50%

1DV434 VT15. Antal svar: 7

VT15-1MT016-7,5hp-Växjö-50%-Campus

VT17-1DV432-Inledande programmering med Java-7,5hp-Ortsoberoende-100%-Distans

VT17-1DV434-7,5-Ortsoberoende-50-Distans /VT17-1DV434-7,5-Ortsoberoende-50-IT-distans /VT17-1DV434-7,5-Ortsoberoende-50-Distans

VT15-4FE11E Examensarbete i redovisning och finansiering för Civilekonomprogrammet-30 hp

ST16-1DV432-7,5hp. Antal svar: 26

Ta ställning till nedanstående påståenden om utbildnings- och kunskapsmiljön i den kurs du nu läst: Instämmer delvis

H15-1DV607-7,5-Kalmar

RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS

Thomas Padron-Mccarthy. Databasteknik, 7.5 hp (DT105G ) Antal svarande = 13. Svarsfrekvens i procent = 21. Undersökningsresultat

ANVÄNDARCENTRERAD SYSTEMDESIGN Period 42, 2003 IT4

Fysisk aktivitet som prevention. FYSS/FaR VT2016. Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.

Kursutvärdering BIMA35 VT14

Thomas Padron-Mccarthy Mobila applikationer med Android, 7.5 hp (Distans) (DT107G ) Antal svarande = 13. Svarsfrekvens i procent = 27.

Poäng. Start v. Applikationsprogramm ering i Python 7.5. Antal registrerade (män/kvinnor) 50 (34/16)

TERMINSVÄRDERINGSENKÄT för studenter på apotekarprogrammet/receptarieprogrammet. hög grad

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Programutvecklingsmetodik, teori

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

TTIT02-Matematisk Grundkurs

hög grad 3. I vilken grad har du haft problem under kursen p.g.a. bristande förkunskaper?

Delrapport - urval. Markera vilken kurs du gick Ledarskap för läkare

Kursutvärdering av Fördjupad farmakoterapi 7,5 högskolepoäng, ht 2007 & vt 2008

UTVÄRDERING VFU KURS

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

FYTB03 vt13. Antal respondenter: 16. Antal svar. Svarsfrekvens: 18,75 %

VT16 SVK Missbildningar, trauma och ont i magen- en fördjupningskurs i barnkirurgi

Kursvärdering: Mänskliga rättigheter och internationella organisationer i ett globalt perspektiv (2LK099), VT16

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

S3Galt Sida 1 av 1. 1 Arbetsinsats. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen? 2 Samverkan inom kursen

Sammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

FYTA12 stat vt16. Antal respondenter: 15. Antal svar. Svarsfrekvens: 53,33 %

FYTA12 stat vt14. Antal respondenter: 13. Antal svar. Svarsfrekvens: 46,15 %

Kursvärdering Palliativ vård - November

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Värderingsresultat. Obligatoriska standardfrågor

1DV450 - vt2014. Har du läst kursen på Campus eller distans. Antal respondenter: 24. Antal svar. Svarsfrekvens: 37,50 %

JAEN61, Europeisk patenträtt, 15 högskolepoäng European Patent Law, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Kursutvärdering GK1 struktur 7.5hp Ht16

SAMMANSTÄLLNING 1 (13) Datum för sammanställningen Period 3, 2007

Sammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik

Sammanställning av kursutvärdering

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

3OM218. Examinator. Monica Christianson. 58% (14 av 24 möjliga personer) Muntlig utvärdering

Samlad bedömning för: Kurs: Dietetik B Kurskod: 2KN026 Start och slutdatum:

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen

TEII42 - Teknisk kommunikation på japanska II - del 2

Kursvärdering UM4041 VT18

Kursvärdering: Mänskliga rättigheter och internationella organisationer i ett globalt perspektiv (2LK099), HT16

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

TGTU43- Kommunikation på arbetsplatsen

JAMR41, Internationella mänskliga rättigheter II, 15 högskolepoäng International Human Rights Law II, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Följande frågor är kursspecifika

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Fullgjorda kursutvärderingar: 15 Frågor: 27. Lärarens kommentar. Tack till alla er som deltog i kursutvärderingen!

Projektledning och arbete i IT- projekt (BIT), vt2014

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Kursrapport kurs SC131B VT 2018

Prima G. Antal besvarade kursvärderingsenkäter 56% 27 (av 48) Kursens namn Introduktion till IT-design. Hp 7.5. Kurskod ISGA90

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

INSTITUTIONEN FÖR MATEMATISKA VETENSKAPER

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Kursvärdering Forskningsmetodik för logopedi

TAMS27-Matematisk statistik

UTVÄRDERING VFU KURS avslut v.20

TATA76-Flervariabelanalys

Instämmer i viss mån. Instämmer i stort sett fördelning 5,9% 47,1% 35,3% 11,8% 0% antal (1) (8) (6) (2) (0) Instämmer i viss mån

MILJÖRÄTT, 5 HP. Resultat.

1. Enkätsvar: Kursinformationen via webben och Bilda fungerade bra. 1=Instämmer inte 2=Knappast 3=Instämmer 4=Instämmer helt Besvarad av 18 personer

Konstruktion med mikrodatorer

I vilken utsträckning instämmer du i följande påståenden?

Arbetsrapport CEQ, ETS170

Kursutvärdering. Kurs: IKK: Projektkurs geografiska informationssystem (GIS) 7,5 hp

Torun Berlind Elin Önstorp Sandra Gustavsson. Håkan Örman. Peter Christensen Peter Schmidt. X Föreläsningar X Lektioner X Laborationer Projekt

JAEN36, EU Environmental Law, 15 högskolepoäng EU Environmental Law, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Kursutvärdering. Samhällskunskap A

Programbokslut för VASIN med start Specialistsjuksköterskeprogrammet. Lunds universitet MEDICINSKA FAKULTETEN

Kursvärdering av kurs inom 2011 års lärarprogram vid Göteborgs universitet Kursens namn: Kurskod: Termin: Länk till aktuell kursplan:

Sammanställning av utvärderingar av kurs HU4304 höstterminen 2008

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. UVK3: Specialpedagogik VT 15

Kursutvärdering fysikalisk kemi 9hp ht16

THFR21- Teknisk Kommunikation i franska del 1

Kursutvärdering BIMA37 HT14

Allmänna frågor om kursen: 1. Vilket är ditt allmänna omdöme om kursen? Antal svar: 25 Medelvärde: 4.3

JAMR41, Internationella mänskliga rättigheter II, 15 högskolepoäng International Human Rights Law II, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Poäng. Start v. Strömningslära B Institution Institutionen för fysik. Antal registrerade (män/kvinnor) 39 (32/7)

Poäng. Start v. DV1: Datavetenskapens byggstenar 7.5. Antal registrerade (män/kvinnor) 38 (38/0)

Anteckningar kring överenskommelser angående arbetssätt för Uppsamlingstentamen from vt 2017 vid Institutionen för psykologi

Sammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik

Kursrapport för WEBB13: Textproduktion 1 V14 7,5 hp (31KTP1)

Transkript:

VT7-DV527-7,5hp Antal respondenter: 25 : Svarsfrekvens: 24,00 % Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Mycket bra 4 (,7%) Ganska bra 2 (33,3%) Ganska dålig 0 (0,0%) Mycket dålig 0 (0,0%) Kan ej bedöma 0 (0,0%)

Kursens studietakt har varit (om exempelvis kursen är 7,5 hp och löper under 5 veckor innebär det att kursens studietakt 00%, om kursen är 7,5 hp och löper under 0 veckor innebär det att kursens studietakt är 50%) Kursens studietakt har varit (om exempelvis kursen är 7,5 hp och löper under 5 veckor innebär det att kursens studietakt 00%, om kursen är 7,5 hp och löper under 0 veckor innebär Antal det att kursens studietakt är 50%) -25% 0 (0,0%) 4 2-50% (,7%) 5-75% (,7%) 7-00% (,7%) (00,0%) Ta ställning till nedanstående påståenden om utbildnings- och kunskapsmiljön i den kurs du nu läst: Kursen har stimulerat till kreativitet och kritiskt tänkande Kursen har stimulerat till kreativitet och kritiskt tänkande Instämmer helt 5 (83,3%) Instämmer delvis (,7%)

Kursen har haft högt ställda kunskapsmål Kursen har haft högt ställda kunskapsmål Instämmer helt 3 (50,0%) Instämmer delvis 3 (50,0%) Kursen har kännetecknats av god pedagogisk kvalitet Kursen har kännetecknats av god pedagogisk kvalitet Instämmer helt 4 (,7%) Instämmer delvis 2 (33,3%)

Uppskatta hur många timmar per vecka som du under kursen har arbetat aktivt med dina studier; schemalagd tid (föreläsning, seminarier, laborationer etc.) plus själv-/gruppstudier (läsa, skriva, repetera, förbereda). Uppskatta hur många timmar per vecka som du under kursen har arbetat aktivt med dina studier; schemalagd tid (föreläsning, seminarier, laborationer etc.) plus själv-/gruppstudier (läsa, Antal skriva, repetera, förbereda). 0-0 0 (0,0%) 3-20 (50,0%) 3 2-30 (50,0%) 3-40 0 (0,0%) 4 eller mer 0 (0,0%) (00,0%) Datavetenskap har följande frågor Kursens innehåll och examination Kursplanen var tydlig och efterföljdes avseende mål och innehåll. Kursplanen var tydlig och efterföljdes avseende mål och innehåll. Instämmer helt 3 (50,0%) Instämmer delvis 3 (50,0%) (00,0%)

Kurslitteraturen och annat material var relevant. Kurslitteraturen och annat material var relevant. Instämmer helt (00,0%) Instämmer delvis 0 (0,0%) Betygskriterierna var tydliga och efterföljdes. Betygskriterierna var tydliga och efterföljdes. Instämmer helt 5 (83,3%) Instämmer delvis (,7%) Lärde du dig det du förväntade dig? Kommentera gärna Jag hade först lite svårt att koppla ihop uppgiften om att skriva ett REST api med resten av kursen men det blev mycket tydligare med sista uppgiften. REST är ju en viktigt del av WoT. Antingen missade jag denna koppling i någon föreläsning eller så nämndes den inte så tydligt?

Lärandesituationen Lärare/handledare har skapat en aktiv och engagerande lärandesituation. Lärare/handledare har skapat en aktiv och engagerande lärandesituation. Antal 5 Instämmer helt (83,3%) Instämmer delvis (,7%) (00,0%) Jag och de andra studenterna har kunnat påverka kursen och varit aktiva och engagerade. Jag och de andra studenterna har kunnat påverka kursen och Antal varit aktiva och engagerade. 3 Instämmer helt (50,0%) Instämmer delvis (,7%) Tar delvis avstånd (,7%) Vet ej (,7%) (00,0%)

Jag tror att jag kommer ha stor nytta av mina lärdomar från kursen i framtiden. Jag tror att jag kommer ha stor nytta av mina lärdomar från kursen i framtiden. Antal 5 Instämmer helt (83,3%) Instämmer delvis (,7%) (00,0%) Hur skulle du kunnat lära dig mer under kursen? Kommentera gärna Kanske lite mer praktiska exempel på hur man gör saker, blir lite väl mycket historia och teori och jag tycker inte det egentligen är det man har nytta av ute i arbetslivet senare. Hur värdesätter du de olika kursmomenten? Föreläsningar Föreläsningar Mycket bra 4 (,7%) Bra 2 (33,3%) Ej deltagit/fanns ej i kursen 0 (0,0%)

Gästföreläsningar Gästföreläsningar Mycket bra (20,0%) Bra 3 (0,0%) Ej deltagit/fanns ej i kursen (20,0%) 5 (00,0%) Laborationer Laborationer Mycket bra 2 (40,0%) Bra (20,0%) Ej deltagit/fanns ej i kursen 2 (40,0%) 5 (00,0%)

Projekt-/Inlämningsuppgifter Projekt-/Inlämningsuppgifter Mycket bra 3 (50,0%) Bra 3 (50,0%) Ej deltagit/fanns ej i kursen 0 (0,0%) Handledningar Handledningar Mycket bra 3 (50,0%) Bra 2 (33,3%) Ej deltagit/fanns ej i kursen (,7%) Ge gärna exempel och förslag på förbättringar. Borde vara mer fler handledningstillfällen, 2 timmar är lite för lite i veckan. Tycker två tillfällen gånger två timmar hade varit mycket bättre. Tycker också att projektet baserades lite väl mycket på en bok teoretiskt. Det teoretiska materialet runt projektet borde ha kunnat tas fram på ett mer lätt tillgängligt sätt. Sedan ta ut de viktiga delarna så att vi slipper läsa 00 sidor för att lösa en muntlig examination. Är det något mer du vill beskriva? Vad upplevde du som extra positivt i kursen? Har du några förbättringsförslag? Berätta fritt vad du tycker!