Anteckningar kring överenskommelser angående arbetssätt för Uppsamlingstentamen from vt 2017 vid Institutionen för psykologi

Transkript

1

2

3

4 Bilaga 1 Anteckningar kring överenskommelser angående arbetssätt för Uppsamlingstentamen from vt 2017 vid Institutionen för psykologi Efter möte 20/ Grundprinciper Studenten skall enligt Universitetets riktlinjer alltid erbjudas ett ordinarie- ett omtentamens- och ett uppsamlingstillfälle inom ett år efter det ordinarie tentamenstillfället. Uppsamlingstillfällen kommer att ges i augusti (ej i januari) för alla kurser som ges varje termin, och som haft en skrivsalstenta under innevarande läsår. För kurser som ges endast en gång per år skall det finnas ett uppsamlingstillfälle i januari och augusti. Undantaget från detta är kurser inom Psykologprogrammet med inriktning mot idrott där det finns motsvarande kurs inom Psykologprogrammet. Uppsamlingsdatum kommuniceras på särskild hemsida. Principer för kurser som slutar ges För kurser som inte längre ges inom Institutionens utbud men som har haft skrivsalstenta, hemtenta eller examinerande seminarier skall ges 3 uppsamlingstillfällen (förutom ordinarie tillfälle och omexamination) inom två år efter det att kursen slutat ges. Dessa tillfällen planeras i samarbete mellan studieadministratör och studierektor och kommuniceras med kursledare. (Övergripande schema för uppsamlingstillfällen) Studenten kan få skriva med de som går innevarande termin om examinationen är jämförbar. Studenten ansvarar själv för att kontrollera med kursledare att examinationen är jämförbar med avseende på innehåll kopplat till FSR. Undantag Om särskilda skäl föreligger kan kursansvarig och studierektor i samråd besluta om eventuell specialanpassad examination. Där det är aktuellt kan det behövas samråd även med studievägledare. (Kom ihåg att tänka på principen att studenten kan få skriva med de som går innevarande termin om examinationen är jämförbar.)

5 Bilaga 2 Professionell utveckling 3 för psykologprogrammet Professional development 3: 6.0 högskolepoäng Kurskod: 2PS169 Inrättad: Inrättad av: Prefekten Kursplan giltig från: Ansvarig enhet: Inst för psykologi SCB-ämnesrubrik: Psykologi Huvudområden och successiv fördjupning Betygsskala: För denna kurs ges endast betyget G Godkänd eller U Underkänd Utbildningsnivå: Grundnivå Behörighet För psykologprogramkurser: För att delta i kursen krävs att man är antagen till Psykologprogrammet (eller Psykologprogrammet med inriktning mot idrott), samt följande kurser: Biologisk psykologi 7,5 hp, Kognitiv psykologi 7,5 hp, Utvecklingspsykologi 7,5 hp, Personlighetspsykologi 7,5 hp, Barn och unga i ett kliniskt och pedagogiskt perspektiv 12 hp, Juridik 6 hp och Professionell utveckling 1 6 hp eller motsvarande. Kursen läses i enlighet med dess inplacering i aktuell utbildningsplan. Beslut om avvikelse från kursordning fattas av berörd studierektor. Mål Kunskap och förståelse Efter genomgången kurs förväntas studenterna kunna: Visa kännedom om sömn, stress och livsstil och dess koppling till psykisk hälsa och ohälsa Visa kännedom om människor i kris och bemötande av krisreaktioner Färdighet och förmåga Efter genomgången kurs förväntas studenterna kunna: Visa förmåga att förbereda, administrera och tolka test och/ eller utvärderingsmaterial. Visa förmåga att förbereda och leda manualiserad gruppbehandling Visa förmåga att journalföra med hjälp av handledning Visa förmåga att bemöta personer i kris och personer med psykisk ohälsa på ett professionellt sätt Visa förmåga att samarbeta kollegialt

6 Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter genomgången kurs förväntas studenterna: Kunna reflektera kritiskt kring sitt lärande och sin psykologroll i förhållande till individ, grupp och samhälle Kunna reflektera kring kollegialt samarbete Kunna reflektera över och kritiskt värdera kvalitet i test- eller utvärderingsprocedur Innehåll Kursens syfte är att studenterna ska tillägna sig grundläggande färdigheter i att förbereda och leda manualiserad gruppbehandling. Kursen innehåller också teori om krisreaktioner och praktiska övningar i krishantering samt träning i att utvärdera kvalitet i test- eller utvärderingsprocedur. Kursen bygger på de kunskaper och färdigheter som erhållits tidigare på psykologprogrammet. Denna kurs lägger fokus på fördjupade kunskaper och färdigheter i att leda och bemöta personer i grupp. Studenterna tränas i samtal och samarbete med kollegor. Undervisning Undervisningen sker kontinuerligt över terminen i 20% studietakt med både teoretiska inslag och praktiskt färdighetstränande aktiviteter. Undervisningsformerna består både av lärarledda föreläsningar, seminarier och övning i studentgrupper där studenterna möter tredje part, under fortlöpande handledning. Läroplattformen Cambro används för att distribuera information och uppgifter. Kursen sker på campus och i landstingets lokaler i samarbete med primärvården. Rätten att erhålla undervisning inklusive handledning gäller endast under den tid som kurstillfället pågår som studenten har registrerats på. Examination Kursen examineras genom att studenten leder grupp, deltar i obligatoriska seminarier och praktiska övningar, individuellt och i grupp samt genom skriftliga inlämningsuppgifter. Flertalet av gruppaktiviteterna är obligatoriska och av prövande karaktär. Om studenten är frånvarande från gruppledande inslag vid två eller fler tillfällen (eller underkänns på dessa) får studenten ta igen missade tillfällen genom att vara med i en ny grupp nästa gång kursen ges. För övriga praktiska obligatoriska inslag ges tillfälle till omexamination med likvärdig uppgift inom två månader efter ordinarie examinationstillfälle. Betyg för kursen sätts när de skriftliga proven är godkända. Betygsskalan består av betygen Godkänd eller Underkänd. Det gruppledande inslaget bedöms som klinisk undervisning och studenten har därför rätt till 2 examinationstillfällen, för de övriga examinerande inslagen har studenten rätt till 5 examinationstillfällen. För studerande som inte blivit godkänd vid ordinarie provtillfälle anordnas ytterligare provtillfälle enligt Universitetets Regler för betyg och examination på grund- och avancerad nivå. En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 22 ). Begäran om ny examinator ställs till prefekt vid Institutionen för psykologi. Student har rätt att prövas på samma kursplan som vid ordinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället. Tillgodoräknande Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå

7 universitets studentwebb, och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås. Övriga föreskrifter Denna kurs kan inte inkluderas i en examen om den överlappar med en annan kurs. Om tvekan råder bör studenten vända sig till studievägledare vid Institutionen för psykologi eller programkoordinator för sitt program.

8 Bilaga 3 Professionell utveckling 3 för psykologprogrammet med inriktning mot idrott Professional development 3: 6.0 högskolepoäng Kurskod: 2PS166 Inrättad: Inrättad av: Prefekten Kursplan giltig från: Ansvarig enhet: Inst för psykologi SCB-ämnesrubrik: Psykologi Huvudområden och successiv fördjupning Betygsskala: För denna kurs ges endast betyget G Godkänd eller U Underkänd Utbildningsnivå: Grundnivå Behörighet För psykologprogramkurser: För att delta i kursen krävs att man är antagen till Psykologprogrammet (eller Psykologprogrammet med inriktning mot idrott), samt följande kurser: Biologisk psykologi 7,5 hp, Kognitiv psykologi 7,5 hp, Utvecklingspsykologi 7,5 hp, Personlighetspsykologi 7,5 hp, Barn och unga i ett kliniskt och pedagogiskt perspektiv 12 hp, Juridik 6 hp och Professionell utveckling 1 6 hp eller motsvarande. Kursen läses i enlighet med dess inplacering i aktuell utbildningsplan. Beslut om avvikelse från kursordning fattas av berörd studierektor. Mål Kunskap och förståelse Efter genomgången kurs förväntas studenterna kunna: Visa kännedom om sömn, stress och livsstil och dess koppling till psykisk hälsa och ohälsa Visa kännedom om människor i kris och bemötande av krisreaktioner Färdighet och förmåga Efter genomgången kurs förväntas studenterna kunna: Visa förmåga att förbereda, administrera och tolka test och/ eller utvärderingsmaterial. Visa förmåga att förbereda och leda manualiserad gruppbehandling Visa förmåga att journalföra med hjälp av handledning Visa förmåga att bemöta personer i kris och personer med psykisk ohälsa på ett professionellt sätt Visa förmåga att samarbeta kollegialt

9 Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter genomgången kurs förväntas studenterna: Kunna reflektera kritiskt kring sitt lärande och sin psykologroll i förhållande till individ, grupp och samhälle Kunna reflektera kring kollegialt samarbete Kunna reflektera över och kritiskt värdera kvalitet i test- eller utvärderingsprocedur Innehåll Kursens syfte är att studenterna ska tillägna sig grundläggande färdigheter i att förbereda och leda manualiserad gruppbehandling. Kursen innehåller också teori om krisreaktioner och praktiska övningar i krishantering samt träning i att utvärdera kvalitet i test- eller utvärderingsprocedur. Kursen bygger på de kunskaper och färdigheter som erhållits tidigare på psykologprogrammet. Denna kurs lägger fokus på fördjupade kunskaper och färdigheter i att leda och bemöta personer i grupp. Studenterna tränas i samtal och samarbete med kollegor. Undervisning Undervisningen sker kontinuerligt över terminen i 20% studietakt med både teoretiska inslag och praktiskt färdighetstränande aktiviteter. Undervisningsformerna består både av lärarledda föreläsningar, seminarier och övning i studentgrupper där studenterna möter tredje part, under fortlöpande handledning. Läroplattformen Cambro används för att distribuera information och uppgifter. Kursen sker på campus och i landstingets lokaler i samarbete med primärvården. Rätten att erhålla undervisning inklusive handledning gäller endast under den tid som kurstillfället pågår som studenten har registrerats på. Examination Kursen examineras genom att studenten leder grupp, deltar i obligatoriska seminarier och praktiska övningar, individuellt och i grupp samt genom skriftliga inlämningsuppgifter. Flertalet av gruppaktiviteterna är obligatoriska och av prövande karaktär. Om studenten är frånvarande från gruppledande inslag vid två eller fler tillfällen (eller underkänns på dessa) får studenten ta igen missade tillfällen genom att vara med i en ny grupp nästa gång kursen ges. För övriga praktiska obligatoriska inslag ges tillfälle till omexamination med likvärdig uppgift inom två månader efter ordinarie examinationstillfälle. Betyg för kursen sätts när de skriftliga proven är godkända. Betygsskalan består av betygen Godkänd eller Underkänd. Det gruppledande inslaget bedöms som klinisk undervisning och studenten har därför rätt till 2 examinationstillfällen, för de övriga examinerande inslagen har studenten rätt till 5 examinationstillfällen. För studerande som inte blivit godkänd vid ordinarie provtillfälle anordnas ytterligare provtillfälle enligt Universitetets Regler för betyg och examination på grund- och avancerad nivå. En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 22 ). Begäran om ny examinator ställs till prefekt vid Institutionen för psykologi. Student har rätt att prövas på samma kursplan som vid ordinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället. Tillgodoräknande Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i

10 yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb, och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås. Övriga föreskrifter Denna kurs kan inte inkluderas i en examen om den överlappar med en annan kurs. Om tvekan råder bör studenten vända sig till studievägledare vid Institutionen för psykologi eller programkoordinator för sitt program.

11 Bilaga 4

12