- delta i undersökningar och förberedelser av patienter. - under sin VFU på datortomografin har studenten en studieuppgift (bilaga 1)

Relevanta dokument
Studiehandledning - VFU - Radiografi II T2

STUDIEHANDLEDNING. Kirurgisk och medicinsk vård, 15 hp 3DR340. Röntgensjuksköterskeprogrammet T3 Höstterminen 2015

Institutionen för kirurgiska vetenskaper Enheten för radiologi Röntgensjuksköterskeprogrammet 180hp. Studiehandledning Radiografi I 15hp

RSJF16, Radiografi III, 26,5 högskolepoäng Radiography III, 26.5 credits Grundnivå / First Cycle

RSJF16, Radiografi III, 26,5 högskolepoäng Radiography III, 26.5 credits Grundnivå / First Cycle

Bedömningsformulär för verksamhetsförlagd utbildning

RSJE16, Radiografi III, 26,5 högskolepoäng Radiography III, 26.5 credits Grundnivå / First Cycle

STUDIEHANDLEDNING GRUPP A + B. Akuta röntgenundersökningar 7,5 högskolepoäng RA2130 Kursen ingår i Röntgensjuksköterskeprogrammet.

RSJD15, Radiografi II, 14,5 högskolepoäng Radiography II, 14.5 credits Grundnivå / First Cycle

Institutionen för kirurgiska vetenskaper Enheten för radiologi Röntgensjuksköterskeprogrammet 180hp. Studiehandledning Radiografi V 15hp

Underlag för bedömning/checklista, verksamhetsförlagd utbildning termin 2-3

Radiografi VI: Specifika undersökningar och interventioner, 25 högskolepoäng

RSJD22. Radiografi VI: Specifika undersökningar och interventioner, 25 högskolepoäng. Moment: Magnetisk resonanstomografi, 5 hp

VFU handledning M0057H Radiografi med inriktning mot Konventionell röntgen HT 2012

Checklista Röntgensjuksköterskeprogrammet

Kurs: OM5510 Avancerad bedömning och vårdhandlingar vid ohälsa hos barn och ungdomar, 15hp

G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Institutionen för vårdvetenskap och hälsa. Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet

STUDIEHANDLEDNING GRUPP A + B. RA2140 Angiografier och interventioner 7,5 högskolepoäng RA2140 Kursen ingår i Röntgensjuksköterskeprogrammet

MEDFÖDDA HJÄRTFEL OCH BARN OC H UNGA 7.5HP

Medicinsk bildvetenskap för det muskuloskeletala systemet

Information inför den verksamhetsförlagda utbildningen (vfu) i termin 5 på fysioterapeutprogrammet, vårterminen 2019.

Institutionen för kirurgiska vetenskaper Enheten för radiologi Röntgensjuksköterskeprogrammet 180hp. Studiehandledning Radiografi IV 15hp

Studieguide för kursen: Radiografi verksamhetsförlagd utbildning 6 / 7,5 hp Kurskod 1RS045 Gäller från Ht 2012

Informationsträff 4 nov 2015

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på

SAHLGRENSKA AKADEMIN INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

STUDIEHANDLEDNING VT 2015

Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning (BeVut)

Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet

STUDIEHANDLEDNING KLINISK OMVÅRDNAD INOM SOMATISK VÅRD 7,5 HÖGSKOLEPOÄNG OM6560. RÖS5 Vårterminen 2013

Studiehandledning. Projektplan för ett evidensbaserat vårdutvecklingsprojekt HT-12

MANUAL. till bedömningsformulär i verksamhetsförlagd utbildning inom sjuksköterskeprogrammet

RSJD10, Radiografi I: Röntgensjuksköterskans profession, 19 högskolepoäng Radiography I: The Profession, 19 credits Grundnivå / First Cycle

RSJD15, Radiografi II, 14,5 hp Kursbok termin 2, våren 2017

Riktlinjer för studenthandledning i verksamhetsförlagd utbildning (VFU) under termin 5

Akademisk hederlighet. om a hantera kunskap skapad av andra och a visa egen kunskap med llåtna metoder

Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod: OM4360

VFU BEDÖMNINGSFORMULÄR Radiografi med inriktning mot Datortomografi M0054H, Termin 5 VT17

SBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Sammanställning kursutvärdering HT-14 2IN010 &2IN011

STUDIEHANDLEDNING. AUD251 Verksamhetsförlagd utbildning I: (Diagnostik) 3,0 högskolepoäng. Termin 2, VT / Daniel Landälv

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på

OM 8154 Kurs 6 (Hk-10A + distans) Verksamhetsförlagda studier inom Somatisk vård 15 p

Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet

VFU handledning M0054H, M0055H och M0056H Radiografi med inriktning mot DT, MRT, interventionell radiologi Vårterminen 2012

Datum för planeringssamtal: Datum för utvecklingssamtal: Datum för bedömningssamtal:

Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod: OM4360

Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod: OM4360

Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

VFU-kurs, Förskolepedagogik, 6hp, kurskod: 970G37

SBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet

Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod: OM4360

Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod: OM4360

SINR13, Omvårdnad med inriktning intensivvård IV, 15 högskolepoäng Intensive Care Nursing IV, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Utvecklings- och bedömningsinstrument för fysioterapeutstuderande i verksamhetsförlagd utbildning

Bedömningsunderlag LIA 40p (1:a perioden) DUVO 13 ht 2014

Sahlgrenska akademin

Samhälls och beteendevetenskap 1

Sahlgrenska akademin

Studiehandledning FYSIOTERAPI. Fortsättningskurs III (33 högskolepoäng) Grundnivå. Verksamhetsförlagd utbildning inom öppenvård

Riktlinjer och mallar för betygskriterier inom grundutbildningen i biologi (beslutat av BIG: s styrelse den 13 juni 2007)

Examensarbete - kul eller ett nödvändigt ont? Angelica Fredholm Nilsson Ht 11

Institutionen för neurovetenskap och fysiologi Audionomprogrammet STUDIEHANDLEDNING

Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen

RSJE10, Radiografi I: Röntgensjuksköterskans profession, 19 högskolepoäng Radiography I: The Profession, 19 credits Grundnivå / First Cycle

Kurs: Prevention, diagnostik, behandling och omvårdnad. Vård och omvårdnad av människor vid psykisk ohälsa och sjukdom 10.5 Hp Kurskod: O0089H

Avancerad omvårdnad vid medfödda och förvärvade hjärtsjukdomar hos barn och unga 7.5hp

Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen

Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen

Skola. Barnavårdscentral (BVC) Datum för planeringssamtal: Datum för utvecklingssamtal: Datum för bedömningssamtal:

Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet

Akademisk hederlighet. om att hantera kunskap skapad av andra och att visa egen kunskap med tillåtna metoder

Studiehandledning FYSIOTERAPI. Fortsättningskurs III (33 högskolepoäng) Grundnivå. Verksamhetsförlagd utbildning inom öppenvård

Integrering av forskning i utbildningen. Logopedprogrammet i Göteborg

Ny VFU-sida, med viktiga dokument!

Information om praktisk tjänstgöring för röntgensjuksköterskor med utbildning utanför EU och EES

Förskollärarprogrammet

Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

INVISNING AV KARIESPATIENT

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

Utvecklings- och bedömningsinstrument för sjukgymnaststuderande i klinisk utbildning

Radiografi med inriktning mot akut diagnostik

Kurskod: BL1407 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap

Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning (BeVut)

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav

VFU BEDÖMNINGSFORMULÄR Radiografi med inriktning mot Magnetresonanstomografi M0055H, Termin 5 VT18

Planering. Kommunikation och omvårdnad. Studentens namn: Ej helt adekvat prestation enligt kursplanens mål. Behov av utveckling

Särskilda riktlinjer och anvisningar för examensarbete/självständigt arbete, grundnivå, vid institutionen för omvårdnad

Studiehandledning Handledning i verksamhetsförlagd utbildning, 7,5 hp Kurskod: OMGB78 Distansutbildning.

Information till studenter och handledare om bedömning av verksamhetsförlagd utbildning

Student. Verksamhetsförlagd utbildning vid. Studentens närvaro (minst 90 tim) Handledande sjuksköterska. E-post adress. Telefonnummer.

Bedömning utifrån lärandemål och betygskriterier under verksamhetsförlagd utbildning

Omvårdnad GR (B), Verksamhetsförlagd utbildning III - Öppna vårdformer och psykiatrisk vård, 15 hp

G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Familjefokuserad omvårdnad 5 p (41-60 p) för sjuksköterskor

Den första VFU:n - en lärmiljö med många facetter

Transkript:

Studiehandledning - VFU/T3 - Radiografi III - HT2015 tid: 5 veckor (v 47-51) arbetstid: 32 timmar/vecka (dag, kväll och helg enligt verksamheten) Grupp 1 Datortomografi - 3v Genomlysning (Digestion) - 1v (kan delvis ersättas med konventionella undersökningar) Ultraljud - 1v (kan delvis ersättas med konventionella röntgenundersökningar) Grupp 2 Skelett - 3v Pulm/thorax -1v Mammografi 1 dag Nuklearmedicin - 3dagar Mål - grupp 1 Datortomografi - 3v Under den verksamhetsförlagda utbildningen vid datortomografiundersökningar ska studenten under handledning träna insättning av perifer ven kateter (PVK), samt - delta i undersökningar och förberedelser av patienter - öva god kommunikation och bemötande av patienter och anhöriga (t ex ta in patienten, personnummer mm) - under sin VFU på datortomografin har studenten en studieuppgift (bilaga 1) - bedömning av VFU perioden tillsammans med handledare och/eller lärare/univ.adj (bedömningsformulär)

Genomlysning (Digestion) - 1v (kan delvis ersättas med konventionella undersökningar) Under den verksamhetsförlagda utbildningen vid digestionsundersökningar ska studenten under handledning delta i undersökningar och förberedelser, så som - öva i patientomhändertagande före, under och efter undersökningar, utöva god omvårdnad, kommunikation och bemötande av patienter och anhöriga. - förstå sambandet mellan patientförberedelser och undersökningsresultat - tillämpa strålskyddsåtgärder - muntlig bedömning av VFU-perioden tillsammans med handledaren utifrån målen och de relevanta punkterna i bedömningsformuläret. Ultraljud - 1v (kan delvis ersättas med konventionella undersökningar) Under den verksamhetsförlagda utbildningen vid ultraljudsundersökningar ska studenten under handledning delta i undersökningar och förberedelser, - förstå remissens anamnes och frågeställning - öva patientomhändertagande, god kommunikation, information och bemötande (t ex ta in patienter, personnummer, förberedning mm) - ta reda på vilka undersökningar som utförs på avdelningen, vilka förberedelser som krävs, vid vilka frågeställningar används ultraljudsteknik. - om möjligt för verksamheten ska studenten under handledning även öva insättning av perifer ven kateter (PVK) - muntlig bedömning av VFU-perioden tillsammans med handledaren utifrån målen och de relevanta punkterna i bedömningsformuläret.

Mål - grupp 2 Skelett -3v Under den verksamhetsförlagda utbildningen vid skelettundersökningar ska studenten under handledning kunna utföra några av de vanligaste förekommande skelettundersökningar, samt - delta i undersökningar och förberedelser - kunna de anatomiska strukturerna på de vanligaste förkommande skelettundersökningarna - öva god kommunikation, information och bemötande av patienter - följa strålskyddsregler - under sin VFU har studenten en studieuppgift (bilaga 2) - bedömning av VFU perioden tillsammans med handledare och/eller lärare (univ.adj) (bedömningsformulär) Pulm/thorax -1v Under den verksamhetsförlagda utbildningen vid röntgenundersökningar av lungor och thorax ska studenten under handledning kunna utföra lungundersökningar, samt - delta i undersökningar och förberedelser - kunna de anatomiska strukturerna på lungröntgenbilder - öva god kommunikation, information och bemötande av patienter - följa strålskyddsregler - muntlig bedömning av VFU-perioden tillsammans med handledaren utifrån målen och relevanta delar i bedömningsformuläret

Mammografi - 1 dag Under den verksamhetsförlagda utbildningen ska studenten under handledning delta i mammografiundersökningar, både i screening och kliniska undersökningar, - öva god kommunikation, information och bemötande av patienterna. - följa strålskyddsregler - muntlig bedömning av VFU-perioden tillsammans med handledaren utifrån målen och relevanta delar i bedömningsformuläret Nuklearmedicin -3dagar Under den verksamhetsförlagda utbildningen ska studenten under handledning delta i nuclearmedicinska undersökningar - öva god kommunikation, information och bemötande av patienterna - följa hygienreglerna - följa strålskyddsreglerna - muntlig bedömning av VFU-perioden tillsammans med handledaren utifrån målen och relevanta delar i bedömningsformuläret

Studieuppgift - Datortomografiundersökning Under den verksamhetsförlagda utbildningen ska du välja en CT- undersökning/patientfall som du beskriver skriftligen och också presenterar muntligen vid ett seminarium vid slutet av kursen. CT-undersökningen ska vara utfört med kontrastmedel, relativt ovanlig eller på något sätt avvikande i förloppet och där du själv har varit med och tagit hand om patienten. Den skriftliga beskrivningen av patientfallet (utan röntgenbilder) ska vara i PM-form, ca 3-4 A4- sidor exklusive första sidan med titel, institution, författare, kursledare, examinator. För den muntliga PowerPoint presentationen vid seminariet: Lämna till kursledaren den valda patientens personnummer/undersökning samt ett USB-minne. (Röntgenbilderna avidentifieras av Media enheten - sekretess). Du får tillbaka USB-minnet med avidentifierade bilder som du ska visa vid seminariet när du presenterar patientfallet. Vid den muntliga presentationen ska du presentera: Patientens kön, ålder, tillstånd, sjukdomar, hjälpbehov, vad skulle undersökas, vilka bilder skulle tas och hur de skulle tas. Reflektera över bemötande och kommunikation med patient. Reflektera över praktiska strålskyddsåtgärder, ergonomi och hygienaspekter. Du ska också analysera röntgenbilderna utifrån gällande kriterier och identifiera anatomiska strukturer. Till sist utvärdera helheten. Välj också 2st vetenskapliga artiklar som anknyter till röntgenundersökningen och presentera dem vid seminariet. Artiklarna kan du använda till inledningen eller diskussionen i ditt PM om de passar där. Du kan också ha dem separat om de inte direkt kan användas i PM:et. Den skriftliga uppgiften lämnas i Studentportalen för granskning och skickas också till huvudhandledaren Liina.Karjalainen@akademiska.se senast 7.1 kl. 17.00 Den muntliga redovisningen av ditt patientfall med hjälp av röntgenbilder (PowerPoint) sker vid ett seminarium den 12.1 För godkänd krävs en godkänd skriftlig rapport och en godkänd muntlig presentation av patientfallet med visning av bilder och granskning av anatomiska strukturer (PowerPoint). Aktivt deltagande vid seminariet krävs för godkänd. Se bedömningsmallen nedan.

Studieuppgift - Skelettundersökning Under den verksamhetsförlagda utbildningen ska du under handledning utföra en mera komplicerad/avvikande skelettröntgenundersökning (tidsbeställd - inte akut) som du skriftligen beskriver i PM-form och presenterar muntligen (PowerPoint) vid ett seminarium. (Ca 3-4 A4- sidor exklusive första sidan och referenser). För PowerPoint presentationen vid seminariet lämna den valda patientens personnummer/undersökning samt ett USB-minne till kursledaren. (Röntgenbilderna avidentifieras an Media enheten-sekretess). Du får tillbaka USB-minnet med avidentifierade bilder som du ska visa vid seminariet. Vid den muntliga PP-presentationen ska du presentera: Patientens kön, ålder, tillstånd, sjukdomar, hjälpbehov, vad skulle undersökas, vilka bilder skulle tas och hur de skulle tas. Reflektera över bemötande och kommunikation med patient. Reflektera över praktiska strålskyddsåtgärder, ergonomi och hygienaspekter. Du ska analysera röntgenbilderna utifrån gällande kriterier och identifiera anatomiska strukturer. Till sist utvärdera helheten. Till skriftlig PM sök/välj 2st vetenskapliga artiklar som anknyter till röntgenundersökningen och presentera dem också vid seminariet. Artiklarna använder du till inledningen eller diskussionen i ditt PM om de passar där. Du kan också ha dem separat om de inte direkt kan användas i PM:t. Den skriftliga uppgiften lämnas i Studentportalen till kursledaren för granskning och skickas till huvudhandledaren Liina.Karjalainen@akademiska.se senast 7.1 kl. 17.00 Den muntliga redovisningen av ditt patientfall med hjälp av röntgenbilder (PowerPoint) sker vid ett seminarium den 12.1 För godkänd krävs en godkänd skriftlig rapport och en godkänd muntlig presentation av patientfallet med visning av bilder och granskning av anatomiska strukturer. Aktivt deltagande vid seminariet krävs för godkänd. Se bedömningsmallen här nedan. Beräkning av poäng PM/rapporter kirurgiska vetenskaper Den rapport du skriver kommer att bedömas enligt kriterierna nedan. Målsättningen är naturligtvis att du som student ska lämna in en rapport som är korrekt i alla avseenden. Moment Poäng Delpoäng total Formalia 3 Form/layout följer anvisningarna i uppgiften 1 Korrekt språkhantering 1 Referenshantering enligt anvisning 1 Innehåll 4 Uppfyller uppgiftens anvisning 4 Uppfyller delvis uppgiftens anvisning 2 Bearbetningdiskussion 4 Uppfyller uppgiftens anvisning 4 Uppfyller delvis uppgiftens anvisning 2

11 För godkänd uppgift krävs 6 poäng varav minst 2 poäng per moment. 0-5 p betyder underkänt och du får lämna in en ny uppgift. Fusk och plagiering Tänk på att det är förbjudet att plagiera annans text utan att ange källhänvisningar. Det behövs bara någon mening för att din text ska fastna i Urkunds kontroll. För att undvika att din text fastnar i Urkund och du blir misstänkt för fusk ska du vara noga med att använda dina egna formuleringar och om du citerar annan text ska detta framgå tydligt, med citattecken och med källhänvisningar. Källhänvisningar och referenser ska vara korrekt angivna (exempelvis ska namn stavas rätt och rätt siffror återges) och ge tillräcklig information så att källan går lätt att spåra.