Politiska system i jämförande perspektiv



Relevanta dokument
Politiska system i jämförande perspektiv: Europa (del 1) Contemporary European Politics Lars Niklasson Linköpings universitet

Politiska system i jämförande perspektiv: Europa (del 5) Contemporary European Politics Lars Niklasson Linköpings universitet

Litteratur: Meddelas i samband med prövningsinformationen

LPP 9P2 Geografi, Samhällskunskap, historia och religion Centralt innehåll

Eftervalsundersökning 2014 VALET TILL EUROPAPARLAMENTET 2014

Kalla kriget. Karta över Europa. VEU: VästEuropeiska Unionen. Källa:

3.15 Samhällskunskap. Syfte. Centralt innehåll

3.15 SAMHÄLLSKUNSKAP. Syfte

Åk. 7 Lokal kursplan historia: Introduktion vad är historia? Forntiden och flodkulturerna Målbeskrivning det är viktigt att

KRIG OCH KONFLIKTER I VÄRLDEN

Schematiska diagram över hur europeiska utbildningssystem är uppbyggda, 2011/12

1900-talets historia Mål och arbetsmetod Litteratur

Ett Sverige i förändring: betydelsen av social sammanhållning

Demokrati och politik i Sverige Pedagogisk planering i samhällskunskap och historia åk 8 ht 2012

Europa efter det första världskriget

LPP 8P2 Historia, samhällskunskap och geografi Centralt innehåll

1.3. Ett Europa för medborgarna Prioriteringar Prioriteringar

EPSU/ PSI Arbetsgrupp

Lissabonfördraget träder inte i kraft nu. Folkrätten måste följas!

Checklista för jämställdhetsanalys

Religion (Sidor: Vit bok: 3, 5-6, 8-9, 22-27, Lila bok: , A3 -dilemma)

Statsminister Matti Vanhanen

Ekonomiska teorier. Adam Smith David Ricardo Karl Marx Keynes

Spelar religionen någon roll i politiken? Några slutsatser från en avhandling i religionssociologi jonas lindberg

Södervångskolans mål i SO

Inledning Utmaningarna för EU

Hur skapas tillväxt lokalt? Svensk Tillväxtstrategi Akademi Norr 15 december 2011 Roland Lexén

HISTORISK TIDSKRIFT (Sweden) 123:4 2003

För att föra EU närmare medborgarna och främja en subsidiaritetskultur.

Politiska system i jämförande perspektiv: Europa (del 3) Contemporary European Politics Lars Niklasson Linköpings universitet

Opinion och attityder till förvaring av använt kärnbränsle

Internationell policy för Bengtsfors kommun

*** FÖRSLAG TILL REKOMMENDATION

Att lära av Pisa-undersökningen

Invandrarföretagare i Sverige och Europa. Farbod Rezania, Ahmet Önal Oktober 2009

521 der Beilagen XXIII. GP - Staatsvertrag - Schlussakte Schwedisch (Normativer Teil) 1 von 7 SLUTAKT. AF/CE/AL/sv 1

Styrningsproblemet och de nya styrformerna

Politiska system i jämförande perspektiv. Bo Persson, Linköpings universitet

ÄMNESPLANENS STRUKTUR. Progressionstabellen

Kunskaper och färdigheter i grundskolan under 40 år: En kritisk granskning av resultat från internationella jämförande studier

UPPGIFT: Jämför likheter och skillnader i orsakerna till de engelska och amerikanska revolutionerna.

Tal av Guy Crauser, Europeiska kommissionen Generaldirektör, DG Regionalpolitik

Välkommen till Seniorting 2012

Förfarandet för utnämning av Regionkommitténs ledamöter. Utnämningsförfaranden i de olika medlemsstaterna

DN DEBATT: "Farligt försvaga riksbanken". Tre ekonomiprofessorer dömer ut valutapolitiska utredningens förslag

Vifolkaskolan, Mantorp. Lokala kursplaner Och betygskriterier i SO År 6-9

Europeiskt ungdomsindex. Johan Kreicbergs November 2011

Innehållsförteckning. Inledning. Där människor får växa Centerpartiets idéprogram Antaget i Västervik 19 juni 2001

Policy för internationellt arbete

Sexualitet, genus och relationer i grundskolans styrdokument

Filmhandledning av Petronella Ekström - Örebro Den stora amerikaresan: USA:s historia

Internationella samhällsvetarprogrammet, 120/160/180 poäng The International Programme of Social Science, 180/240/270 points (ECTS)

Irans kärnvapenspolitik genom realismens slöja.

HUT Skånes seminarium Kommer EU:s nya grundlag och Framtidskonvent att öka det folkliga inflytandet?

Demokrati medborgardialog och governance

SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte och roll i utbildningen

Berlinmuren Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande.

Mål att sträva mot för de samhällsorienterande ämnena

Utbyggnad. Långsam avveckling. Vi måste agera nu för att ersätta enegiproduktionen med hållbara alternativ. Ersätt hälften av energibehovet

Tal vid seminarium "Den svenska modellen och ett social Europa kompletterande eller oförenliga?"

Regeringens information till Riksdagen om Ukraina och Ryssland, 14 mars 2014

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Karlskoga kommuns omvärldsdag

STAFFAN INGMANSON, ERKÄN- NANDE AV YRKESKVALIFIKA- TIONER INOM EU 1

Den europeiska planeringsterminen och modernisering av offentlig förvaltning

Skolan - ett utredningsinstitut i och för kommunen. Mats Ekholm Karlstads universitet

Innehåll. EU:s historia - varför bildades EU? Förhindra krig Genom att skapa ett ömsesidigt ekonomiskt och politiskt beroende

Sista ansökningsdag: Stöd till samarbete med tredje land (Indien och Kina): Måndagen den 15 oktober 2007

Ensamkommande flyktingbarn i Sverige

8p 2io 3 Li Bennich-Björkman &c Paula Blomqvist (red.) Mellan folkhem och Europa

UTKAST TILL FÖRSLAG TILL RESOLUTION

Repetition av upptrappningen till kriget Kriget startar Norden i kriget Kriget i väster Kriget i öster Pearl Harbor Normandie Krigsslutet

***I FÖRSLAG TILL BETÄNKANDE

Samhällsvetenskapsprogrammet (SA)

Samhällskunsk ap. Martin Turesson. för grundläggande vuxenutbildning. Capensis förlag AB

Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser.

1. Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om Kurdistan och tillkännager detta för regeringen.

Statsrådsberedningen Stockholm Remissyttrande ang Promemoria DS2007:48

Bakgrundsupplysningar for ppt1

Praktikrapport - Socialdemokraterna i Stockholms län

SVENSKA FOLKET TYCKER OM SOL OCH VIND

***I FÖRSLAG TILL BETÄNKANDE

Det svenska politiska systemet: Introduktion

En överenskommelse mellan staten och den ideella sektorn i Sverige: framväxt, status och framtida utmaningar

Kommunerna i det politiska systemet

Välkommen till studiecirkeln om kommuner och sociala innovationer

antaget av socialdemokratiska partistyrelsen vid möte i Kramfors den 11 augusti 1970

JÄMSTÄLLT FÖRETAGARINDEX Attitydinfrastruktur i Ystad, Sjöbo, Malå och Åre

Sammanfattning. Den här rapporten som ingår i SNS och IFN:s forskningsprogram Från

Tierpspanelen Rapport 1 Medborgarservice

Kvarsättning i europeiska skolor: stora skillnader mellan länderna

Den externa dimensionen av Lissabonstrategin: Vilka intressen vill EU främja och hur? Anna Michalski Sieps

Hur tror du att det påverkar de politiska besluten? Hur tror du att det påverkar dig?

Industri och imperier HT Instuderingsfrågor

2 EU på 10 minuter. EU i din vardag

CHECK AGAINST DELIVERY

FÄRGSTARKA ÅR TEXT BENGT CARLSSON BILD UR BECKERS ARKIV HOS CENTRUM FÖR NÄRINGSLIVSHISTORIA. Vänster. Kontroll av färgblandning, 1970-tal.

*** FÖRSLAG TILL REKOMMENDATION

Kalla kriget

Transkript:

Politiska system i jämförande perspektiv Introduktion, analysredskap och utvecklingslinjer (J.Magone kap 1-3) 1

Innehåll kursen Introduktion, analysredskap och utvecklingslinjer (JM 1-3) Sammanflätningen i EU (JM 4, 13-15) Regeringarnas handlingsutrymme (JM 5-6) Hur styrs länderna? (JM 7-9) Politikens aktörer (JM 10-12) Demokratisering I (L&E 1-5) Demokratisering II (L&E 6-9) 2

Föreläsning 1 Introduktion och analysredskap Varför studera Europisk politik i ett jämförande perspektiv? Hur studera Europisk politik? Historiska utvecklingslinjer Varför är länderna så olika? Förändringsprocesser i modern tid Vilka faktorer driver utvecklingen? Är länderna på väg att bli mer lika? 3

Varför studera Europisk politik i ett jämförande perspektiv? 4

Förstå andra och oss själva (likheter och skillnader) Vidgar våra kunskaper och hjälper oss att se det välkända i nytt ljus. Kan ge grund för nya överväganden, slutsatser, och ageranden. Jämförelse ger underlag för kategorisering och generalisering. Förenkla och förtydliga genom att betona likheter och skillnader Stor betydelse vetenskapligt Jämförelse kan leda till hypoteser som ger oss verktyg att studera världen och därmed hjälper oss förstå den. Ex. är demokratiska stater alltid kapitalistiska? Jämförelser som leder till generaliseringar ger grund för förutsägelser. Förstå mönster och samband mellan institutioner och processer Förstå EU Beslutsprocesser, uppbyggnad. 5

Förstå EU och dess länder EU och medlemsstaterna bör studeras tillsammans EU påverkar medlemsstaterna Medlemsstaterna påverkar (till olika grad) EU Mer och mer lika? 6

Att förenkla, eller: hur undvika att drunkna i fakta? Jämförande perspektiv som analytiskt redskap Gruppera länder i familjer eller typer (Finer, 1974) Varför och hur skillnader och likheter existerar mellan länder eller mellan familjer av länder. Positiva och negativa aspekter Varför det går bättre för vissa länder 7

Exempel Politiska system Svaga kontra starka parlament Federala kontra enhetsstater Valsystem Proportionella kontra majoritära valsystem Regionala kluster (Magone) 37 länder i 12 kluster: Benelux, Nordeuropa, Östeuropa, Frankrike, Sydeuropa, osv. 8

Kursen följer främst dimensioner (snarare än länder) Länder (1) Historia, Utmaningar (2) EU:s påverkan (3) Regering och parlament (4) Förvaltning (5) Partier, opinion, val Frankrike - Hollande, Sarkozy, Chirac och Mitterrand Femte republiken Tappar inflytande President och premiärminister Centralstyrt Turbulens Tyskland Storbritannien Norden Sydeuropa Östeuropa 9

Olika sätt att jämföra. Fallstudier av enskilda länder (jämföra över tid) Jämförande fallstudier: några länder, ringa in orsakssamband (Magone?) Statistiska metoder: många länder men ytligare Metoderna är komplementära och lyfter fram olika saker, men forskaren måste ofta välja. 10

Olika tillvägagångssätt för jämförande studier Antal studieobjekt Fall eller variabel? Strategi Fallstudier Ett Fall Fokuserad studie av ett enskilt fall med vidare betydelse Fokuserade jämförelser Ett fåtal Fall Kvalitativ jämförelse av ett fåtal fall Statistisk analys (stora N-studier) Många Variabel Kvantitativ studie av relationen mellan variabler 11

Olika typer av fallstudier Definition Exempel Representativa Typisk för kategorin Samarbetsregeringar i Finland Prototypiska Avvikande Arketypiska Kritiska Förväntade att bli typiska för kategorin Undantaget från regeln (den svarta svanen) Skapar kategorin (övergången från fall till teori) Stämmer det här, stämmer det förmodligen överallt USA som demokratisk pionjär (De Tocqueville) Indien som fattigt men ändock demokratiskt land Den franska revolutionen Demokratifrämjande aktiviteter i Irak 12

En uppmaning! Boken beskriver detaljer, försök se mönster! Förstå generella begrepp och teorier genom att studera enskilda länder och jämföra dessa Vad utmärker en enhetsstat (t.ex. Frankrike)? Vad utmärker en enhetsstat om man jämför med en federalstat? (t.ex. Frankrike och Tyskland) Varför har vissa länder så många partier? (samband valsystem-partisystem, t.ex. Storbritannien vs. Nederländerna) 13

Historiska utvecklingslinjer 14

Historiska utvecklingslinjer (1) Europas historia i korthet Romarriket: större än EU Kyrkan och staten, feodalismen Tysk-romerska riket 800 (1495) - 1806 Nationalstater (1648), enväldiga kungar Rättsstat genom revolutioner 1688, 1776, 1789, (1808) Därefter demokrati, nationalism Industrialism och välfärdsstat WWII och EU, murens fall Globalisering och post-modern stat? 15

Att lära av historien för att förstå statsbygge i Europa (I) Freden i Westphalia (1648) Europeiskt mellanstatligt system Nationalstaten den viktigaste aktören Franska revolutionen (1789-99) Skrivna konstitutioner Modernt partisystem (enligt vänster-höger) Totalitära regimer som följd av revolution 16

Att lära av historien (II) Den demokratiska revolutionen (1848) Reaktion mot Concert of Europe (monarkism) Utvidgad rösträtt Olika demokratiska modeller etablerade Den ryska revolution (1917) Första kommunistiska regimen Third Communist International (förlängning av sovjetisk utrikespolitik) 17

Att lära av historien (III) Den Europeiska integrationsprocessen Europeiska stål- och kolgemenskapen (1952) Europeiska ekonomiska gemenskapen (1958) Treaty of the Union (1993) Uppluckring av nationalstaten och delegerande av makt till supranationella institutioner 18

Att lära av historien (IV) Berlinmurens fall (1989) Järnridån mellan öst och väst föll Återförening av ett delat Tyskland Ny era i världspolitiken (från en bipolär till en unipolär maktordning) Nya era i Europeisk politik (öst närmar sig väst) 19

Likriktning? (convergence theory) Håller alla västerländska stater att anpassa sig till den amerikanska liberala marknadsekonomin? Globalisering likriktning? Ökad integration, ömsesidigt beroende Har finanskrisen smutskastat den amerikanska modellen? Fortsatta skillnader världen över 20

Att lära av historien (V) Ett enat Europa (2004-07) EU utdvidgas most Öst- och Centraleuropa 2004 27 medlemsstater i EU Island härnäst Turkiet och Balkan? 21

Historiska utvecklingslinjer (2) Konstitutioner och konstitutionalism Grundlägger relationen mellan staten och dess medborgare (grundläggande rättigheter) Begränsar statens maktbefogenheter ( rättsstat ) Identifierar centrala statliga institutioner och relationen mellan dessa (t.ex. lagstiftandeverkställande-rättsliga institutioner) Fångar en gemensam vilja, symbolvärde Inte alla länder har en konstitution, t.ex. England. Konstitutionen kan vara uppdelad, t.ex. Sverige. 22

Olika konstitutioner Olika utvecklingsvägar Långsam utveckling (England, Sverige) Gradvis frigörelse (Cypern, Malta) Sammanbrott (Sydeuropa) Förlorat krig/frigörelse (Tyskland, Frankrike, Östeuropa) Återgång (Österrike, Lettland) 23

men ändå lika Förord Nationella band Organisatorisk sektion Identifierar de statliga institutionernas maktbefogenheter Individuella rättigheter Tydliggör gränserna för staten Markerar vilka individuella rättigheter som ska säkras Ändringsprocedur Beskrivning om hur konstitutionen kan ändras Finns länder som lägger in betydligt mer! 24

Historiska utvecklingslinjer (3) Hur förstå och förklara framväxten av Europeisk politik? Stein Rokkan (1921-1979) 25

Stein Rokkans konfliktlinjer Drog samband mellan socio-politiska processer och kritiska händelser i Europas historia Betydelsen av olika konfliktlinjer i framväxten av Europeisk politik: Center-perifiri (opposition mot centralisering) Staten-kyrkan (kontroll över utbildning) Landsbygd-storstad (industriella revolutionen) Arbetare-arbetsgivare (klassfrågan) (Rokkan 1980, Flora 1999) 26

Skapandet av partisystem Konfliktlinjer konsolideras i partisystem och skapar stabilitet Huvudroll för politiska partier: Skapa kanaler för integration stabila demokratier Konkurrens mellan partier legitimt system för att konsolidera krav från olika skiljelinjer i samhället 27

Freezing hypothesis Ingen skillnad partisystem 1920 eller 1967. Partisystem frusna (Lipset & Rokkan 1967) Väljare röstar på samma partier då som nu Förklarar inte: Framväxten nya partier (t.ex. miljöpartier, invandrarfientliga partier) Nya sociala rörelser (t.ex. intressegrupper) Ökad invidualisering luckrar upp gamla subkulturer och partilojaliteter Amerikaniseringen av Europeisk politik (röstning sker instrumentellt) 28

Omstrukturering av Europeisk politik 1. Statsbygge (1500 ) 2. Kapitalismens utveckling (1600 ) 3. Skapandet av nationalstaten (1800 ) 4. Demokratisering (1800 ) 5. Välfärdsstatens utveckling (1900 + 6. Europeisk integration (1950 ) (Bartolini 2005) 29

Idag då? 30

Ökande postmaterialism Välstånd har lett till nya värderingar Materialism självförverkligande (Inglehart & Welzel) De yngre leder vägen Ifrågasättande av auktoriteter Sakfrågor istället för breda ideologier Ovilja att ansluta sig till traditionella politiska partier 31

Moderna förändringsprocesser Mot en postmodern politik? Uppluckring av nationalstaten Beslut flyttas upp till EU, ner till regioner och ut till privata aktörer Global ekonomi Individualism Ökad homogenitet men också heterogenitet Högre levnadsstandard Ökad rörlighet 32

Sju trender Post-sovereign state (Wallace) Regionalisering Schumpeterian workfare state (Jessop), flexicurity World society (Luhman), multikulturalism Europisering och globalisering Nya former av neo-korporatism Neo-medievalism (Bull)/ Global governance 33

Europa efter 1970-talet (I) Politik fragmentering och decentralisering Fragmenterad stat: regionalisering och komplexa styrformer för att hantera komplexa problem (governance) Gamla partier försvagas. Nya partier och organisationer Pluralistiskt politisk deltagande (konventionella och okonventionella) Decentralisering, regionalisering 34

Europa efter 1970-talet (II) Ekonomi - industrialismens nedgång Servicesektorn, småföretag, post-fordism Anställbarhet, flexicurity Viss korporatism (ej lika organiserat som tidigare) 35

Europa efter 1970-talet (III) Samhälle heterogenitet och postmateriella värderingar Multikulturalism anpassning integration - tolerans Kunskapsbaserat samhälle Ny medelklass Social mobilitet (både upp och ner) Fler intresseorganisationer Individualisering Från materialism till självförverkligande Klass och religion försvagas, individualisering 36

Sammanfattningsvis Eller sker en översättningsprocess där internationella trender översätts till nationella/lokala förhållanden? Olika hybridformer Everything the same but everywhere different? Är länderna på väg att bli mer lika? (likriktningsteori) Europisering/Globalisering 37