Schematiska diagram över hur europeiska utbildningssystem är uppbyggda, 2011/12

Transkript

1 Schematiska diagram över hur europeiska utbildningssystem är uppbyggda, 2011/12 Dessa diagram ger en överblick över hur den traditionella skolgången är uppbyggd i de olika länderna, från förskolenivå till eftergymnasial utbildning. Vad är Eurydike? Nätverket Eurydike tillhandahåller information om och analyser av utbildningssystem och utbildningspolitik i Europa. Nätverket består år 2011 av 37 nationella enheter med säte i alla de 33 länder som deltar i EU:s program för livslångt lärande (EU:s medlemsländer, EFTA-länderna, Kroatien och Turkiet). Samordnande och verkställande EU-organ är The Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (Genomförandeorganet för utbildning, audiovisuella medier och kultur) i Bryssel, som utarbetar nätverkets studier och databaser. Europeiska kommissionen

2 HUR MAN LÄSER DIAGRAMMEN Diagrammen visar de studieprogram som anses vara mest representativa för respektive land. Studier på doktorandnivå är inte inberäknade och inte heller separat specialundervisning. Alla länders utbildningsstrukturer presenteras utifrån den nationella organisationen och den internationella standarden för utbildningsklassificering ISCED. Se definitioner av ISCED-nivåer på sidan 8. De termer på respektive lands språk som används i diagrammen svarar mot institutioner eller utbildningsnivåer eller studieprogram. Åldrarna som visas i diagrammen är teoretiska. De ger en indikation på den officiella skolpliktsåldern och studiernas längd. Förhållanden som att elever börjar skolan tidigare eller senare, går om ett år eller gör andra avbrott i skolgången tas inte upp. För länder där de flesta studerande inte berörs av den teoretiska åldern för fullföljda studier inom högre utbildning, har den liggande stapeln lämnats öppen på slutet. Information om deltagarfrekvens i åldersgrupperna liksom om studenternas åldersfördelning inom högre utbildning finns i Eurydikepublikationen Nyckeldata om utbildning i Europa 2009 (fig. C15 och C17). som utbildningsdepartementet (motsv) inte ansvarar för som utbildningsdepartementet (motsv) ansvarar för Låg- och mellanstadium (ISCED 1) Enhetsskola/grundskola: integrerat låg-, mellan- och högstadium (ISCED 1 + 2) Teoretiskt inriktat högstadium Praktiskt inriktat högstadium Gymnasium, högskoleförberedande (ISCED 3) Yrkesgymnasium (ISCED 3) Eftergymnasial utbildning, ej högskolenivå (ISCED 4) Högre utbildning, kortare utbildningsväg (ISCED 5B) Högre utbildning (ISCED 5A) Obligatoriska studier, heltid Ett extra år Fördelning ISCED 0 Obligatoriska studier, deltid Obligatorisk arbetslivserfarenhet + längd på ISCED- ISCED 1 Studier utomlands Deltidskurser, eller kombinerade skol- och arbetsplatskurser nivåer: ISCED 2 Belgien franska gemenskapen Europeiska unionen Belgien tysktalande gemenskapen Belgien flamländska gemenskapen

3 Bulgarien Republiken Tjeckien Danmark Tyskland Estland Irland Grekland

4 Spanien Frankrike Italien Cypern Lettland Litauen Luxemburg Ungern

5 Malta Nederländerna Österrike Polen Portugal som utbildningsdepartementet (motsv) inte ansvarar för som utbildningsdepartementet (motsv) ansvarar för Låg- och mellanstadium (ISCED 1)) Enhetsskola/grundskola: integrerat låg-, mellan- och högstadium (ISCED 1 + 2) Teoretiskt inriktat högstadium Praktiskt inriktat högstadium Gymnasium, högskoleförberedande (ISCED 3) Yrkesgymnasium (ISCED 3) Eftergymnasial utbildning, ej högskolenivå (ISCED 4) Högre utbildning, kortare utbildningsväg (ISCED 5B)) Högre utbildning (ISCED 5A) Obligatoriska studier, heltid Ett extra år Fördelning ISCED 0 Obligatoriska studier, deltid Obligatorisk arbetslivserfarenhet + längd på ISCED- ISCED 1 Studier utomlands Deltidskurser, eller komb. skol- och arbetsplatskurser nivåer: ISCED 2

6 Rumänien Slovenien Slovakien Finland Sverige Storbritannien England Storbritannien Wales Storbritannien Nordirland

7 Storbritannien Skottland EFTA-länder Island Liechtenstein Norge Schweiz som utbildningsdepartementet (motsv) inte ansvarar för som utbildningsdepartementet (motsv) ansvarar för Låg- och mellanstadium (ISCED 1) Enhetsskola/grundskola: integrerat låg-, mellan- och högstadium (ISCED 1 + 2) Teoretiskt inriktat högstadium Praktiskt inriktat högstadium Gymnasium, högskoleförberedande (ISCED 3) Yrkesgymnasium (ISCED 3) Eftergymnasial utbildning, ej högskolenivå (ISCED 4) Högre utbildning, kortare utbildningsväg (ISCED 5B) Högre utbildning (ISCED 5A) Obligatoriska studier, heltid Ett extra år Fördelning ISCED 0 Obligatoriska studier, deltid Obligatorisk arbetslivserfarenhet + längd på ISCED- ISCED 1 Studier utomlands Deltidskurser, eller kombinerade skol- och nivåer: ISCED 2 arbetsplatskurser

8 Kandidatländer Kroatien Turkiet * * * Den internationella standarden för utbildningsklassificering (ISCED UOE, 1997 års utgåva) ISCED 0: Förskola Förskola definieras som första stadiet av organiserad utbildning. Den är skol- eller centerbaserad och utformad för barn som är 3 år eller äldre. ISCED 1: Grundskola, låg- och mellanstadiet Det här stadiet påbörjas vid 5-7 års ålder, är obligatoriskt i alla länderna och varar vanligtvis mellan fyra och sex år. ISCED 2: Grundskola, högstadiet En fortsättning på basprogrammen på grundnivån (åk 1-6), men undervisningen är här oftast mer ämnesorienterad. Nivåns slut sammanfaller vanligen med den obligatoriska skolgångens. ISCED 3: Gymnasieskola Det här stadiet börjar vanligen där den obligatoriska skolgången slutar. Ingångsåldern är oftast 15 eller 16 år. För det mesta ställs krav på förkunskaper (avslutad grundskola) eller annan grundläggande behörighet. Undervisningen är ofta mer ämnesorienterad än på ISCED-nivå 2. Den typiska längden på ISCED-nivå 3 varierar från två till fem år. ISCED 4: Eftergymnasial utbildning, ej högskolenivå De här programmen gränsar mellan gymnasium och högre utbildning. Syftet är att bredda kunskaperna hos dem som har fullföljt ISCED-nivå 3. Typiska exempel är program som är utformade för att förbereda elever för studier på nivå 5, eller program som är utformade som förberedelse för direkt inträde på arbetsmarknaden. ISCED 5: Högskoleutbildning (första nivån) För att få börja på de här programmen krävs vanligen att man har fullföljt ISCED-nivå 3 eller 4. Den här nivån omfattar akademiska eftergymnasiala program (typ A) med till största delen teoretisk inriktning, och eftergymnasiala program med yrkesinriktning (typ B), vilka för det mesta är kortare än de förstnämnda och anpassade för inträde på arbetsmarknaden. Mer detaljerad information och andra källor Eurydikes webbsida: Focus on Higher Education in Europe 2010: The impact of the Bologna Process, Bryssel: Eurydike, 2010, för bättre förståelse av programmen på ISCED-nivå 5 och 6 - kandidat-, magister- och doktorsexamen. Referensmaterialet European Glossary on Education, volume 2 Educational institutions ger förklaringar till de nationella termer för utbildningsanstalter som används. Eurypedia tillhandahåller beskrivningar av utbildningssystem och utbildningspolitik i länder som deltar i nätverket Eurydike: September 2011