IKG119, Introduktion till kostvetenskap, 7,5 högskolepoäng Introduction to Food and Nutrition, 7.5 higher education credits

Relevanta dokument
MHG133, Näringslära och tillämpad näringslära, 13,5 högskolepoäng

IKG133, Näringslära och tillämpad näringslära, 13,5 högskolepoäng Human Nutrition and Applied Nutrition, 13.5 higher education credits

IKG128, Livsmedelsvetenskap, 9,0 högskolepoäng Food Science, 9.0 higher education credits

MHG422, Dietetik med tillämpning, 7,5 högskolepoäng Applied Dietetic, Introductory level, 7.5 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

L6HK20, Hem- och konsumentkunskap 2, för lärare 1-6, 15,0 högskolepoäng Home and Consumer studies 2, years 1-6, 15.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

IKG101, Mat och hälsa i förskolan, 7,5 högskolepoäng Food and Health in Preschool, 7.5 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

IKG141, Kost ur ett hälso- och prestationsperspektiv, 30 högskolepoäng Food for Health and Performance, 30 higher education credits

MHG121, Livsmedelskemi och Näringsbiokemi, 12 högskolepoäng Food Chemistry and Chemistry of Nutrition, 12 higher education credits

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

SC1106, Tillämpad sociologi, 15,0 högskolepoäng Applied Sociology, 15.0 higher education credits

SC1203, Organisationsteori och ledarskap, 15,0 högskolepoäng Organization and Management Theory, 15.0 higher education credits

PDA107, Kvalitetsarbetet genom aktionsforskning, 7,5 högskolepoäng Action Research for Quality Improvement, 7.5 higher education credits

LLID25, Idrott och hälsa för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng Physical education and health for teachers in year 4-6, 15.0 higher education credits

SC1210, Sociologi: Klass, kön, etnicitet, 15,0 högskolepoäng Class, Gender, Ethnicity: Sociological Perspectives, 15.0 higher education credits

PC2309, Kurs 9: Metod 1 i psykologi, 15,0 högskolepoäng Research Method 1 in Psychology, 15.0 higher education credits

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

LYK70G, Bedömning och betygsättning för yrkeslärare, 7,5 högskolepoäng Assessment and grading in VET, 7.5 higher education credits

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

HÖGSKOLAN FÖR SCEN OCH MUSIK

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

MHG422, Dietetik med tillämpning, 7,5 högskolepoäng Applied Dietetic, Introductory level, 7,5 higher education credits

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR MATEMATISKA VETENSKAPER

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR HISTORISKA STUDIER

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

AVDELNINGEN FÖR HANDELSHÖGSKOLANS EKONOMPROGRAM

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR JOURNALISTIK, MEDIER OCH KOMMUNIKATION

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR JOURNALISTIK, MEDIER OCH KOMMUNIKATION

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP. Kurskod, Kursens namn, XX högskolepoäng (1) Kursens engelska benämning, XX higher education credits

SOAN33, Socialt arbete med barn och unga, 15 högskolepoäng Social Work with Children and Young People, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

LYK60G, Specialpedagogik för yrkeslärare, 7,5 högskolepoäng Special Education for VET teachers, 7.5 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

UTBILDNINGVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN

INSTITUTIONEN FÖR GLOBALA STUDIER

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

L3EN10, Engelska för lärare F-3, 15,0 högskolepoäng English for teachers grades 0-3, 15.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR GEOVETENSKAPER

SC1107, Tillämpad socialpsykologi, 15,0 högskolepoäng Applied Social Psychology, 15.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR MEDICIN

INSTITUTIONEN FÖR BIOLOGI OCH MILJÖVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR HISTORISKA STUDIER

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

Kursplanen är fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse att gälla från och med , höstterminen 2017.

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

LSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi, 15 högskolepoäng

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

KSMB43, Matkultur: Konsumtion och produktion, 15 högskolepoäng Food Culture, Consumption and Production, 15 credits Grundnivå / First Cycle

PC2129, Neuropsykologi och kognitiv neurovetenskap, 15 högskolepoäng

MED738, Mat vid diabetes, 3,0 högskolepoäng Food and Diabetes, 3.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR MEDICIN

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

RY1101, Ryska, grundkurs, del 1, 15,0 högskolepoäng Russian, Introductory Course, Part 1, 15.0 higher education credits

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Transkript:

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN IKG119, Introduktion till kostvetenskap, 7,5 högskolepoäng Introduction to Food and Nutrition, 7.5 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för kost- och idrottsvetenskap 2012-09-28 att gälla från och med 2014-09-01. Utbildningsområde: Naturvetenskapligt 100 % Ansvarig institution: Institutionen för kost- och idrottsvetenskap 2. Inplacering Kursen ingår i kandidatprogrammen Hälsopromotion inriktning kost samt Kostekonom med inriktning mot ledarskap. Kursen kan även ges som fristående kurs. Huvudområde Kostvetenskap Fördjupning G1N, Grundnivå, endast gymnasiala förkunskapskrav 3. Förkunskapskrav För tillträde till kursen krävs godkänd kurs IKG301 Vetenskap och profession, 7,5 hp eller motsvarande kunskaper. 4. Innehåll Kursen omfattar två delkurser: I. Livsmedel och näring, 5 högskolepoäng II. Mikrobiologi, 2,5 högskolepoäng

2/ 4 I. Livsmedel och näring, 5 högskolepoäng Delkursen är en introduktion till livsmedelsvetenskap och näringslära och behandlar rådande livsmedelslagstiftning och nordiska näringsrekommendationer. Delkursen behandlar översiktligt kostundersökningsmetodik och näringsanalys av friska människors kost med avseende på ålder, kön och aktivitet. I delkursen introduceras olika livsmedelsgrupper som bedöms och värderas utifrån olika perspektiv. Livsmedelslagen används för att bedöma livsmedels redlighet. Även olika aspekter av livsmedelskvalitet diskuteras. II. Mikrobiologi, 2,5 högskolepoäng I delkursen mikrobiologi studeras mikroorganismers livsvillkor och hur mikroorganismer påverkar livsmedel. Metoder för förvaring och god hygien redovisas. Hur livsmedelsburen smitta uppstår och undviks behandlas. Mikrobiologiska mätmetoder och utvärdering av dessa presenteras liksom användning av mikroorganismer för livsmedelsproduktion. 5. Mål I. Livsmedel och näring 5 högskolepoäng Efter godkänd kurs ska studenten kunna: Kunskap och förståelse redogöra för vad nordiska näringsrekommendationer innefattar i stort samt vad de kan användas till. redogöra för några centrala begrepp inom näringslära. översiktligt redogöra för vanligt förekommande kostundersökningsmetoder. översiktligt redogöra för produktion och konsumtion av de viktigaste livsmedelsgrupperna. Färdighet och förmåga utföra näringsberäkning med hjälp av en svensk livsmedelsdatabas och näringsberäknings program för dator. planera och genomföra livsmedels- och matlagningsdemonstrationer. använda livsmedelslagstiftningen för att bedöma livsmedels redlighet och hygien. Värderingsförmåga och förhållningssätt göra enklare värderingar av näringsintag och energiförbrukning utifrån ett helhetsperspektiv på mat och människa. välja och värdera råvaror utifrån sensoriska, mikrobiologiska/toxiska, näringsmässiga, ekonomiska och miljömässiga aspekter.

3/ 4 II. Mikrobiologi 2,5 högskolepoäng Efter godkänd kurs skall studenten kunna: Kunskap och förståelse förklara hur mikroorganismer fungerar och relatera till hur livsmedel påverkas positivt och negativt. tolka mikrobiologiska mätvärden. Färdighet och förmåga använda kunskaper om mikroorganismer i förhållande till hygien och hälsa i samband med livsmedelsberedning och förvaring. 6. Litteratur Se bilaga. 7. Former för bedömning I. Livsmedel och näring 5 högskolepoäng För godkänd kurs krävs att studenten deltagit vid obligatoriska moment. Dessa är seminarier och kökspass. Examinationer sker i form av (sals)tentamen samt praktisk tentamen. II. Mikrobiologi 2,5 högskolepoäng För godkänd kurs krävs att studenten deltagit vid obligatoriska moment. Dessa är seminarier, laborationer och samt inlämningsuppgifter. Examinationen sker genom en skriftlig (sals)tentamen. Vid frånvaro vid obligatoriska moment är student ansvarig att kontakta kursansvarig för att delges tidpunkt för nästa kurstillfälle eller alternativ examinationsuppgift. Student äger rätt till byte av examinator efter att ha underkänts två gånger på samma examination, om det är praktiskt möjligt. En sådan begäran ställs till institutionen och skall vara skriftlig. Antal provtillfällen är begränsat till fem. I det fall en kurs har upphört eller genomgått större förändringar bör studenten i normalfallet garanteras tillgång till minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie tillfälle) under en tid av åtminstone ett år med utgångspunkt av kursens tidigare upplägg. 8. Betyg Betygsskalan omfattar betygsgraderna Underkänd (U), Godkänd (G), Väl godkänd (VG). För att erhålla betyget VG krävs betyget VG i samtliga kursmoment som kan bedömas med VG. 9. Kursvärdering I kursen ingår utvärdering. Kursen utvärderas skriftligt via lärplattform och resultatet är vägledande för utveckling och planering av kommande kurser. Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg förmedlas till studenter vid regelbundna programträffar (i det fall kursen läses inom program).

4/ 4 10. Övrigt Undervisningsspråk: svenska. Studenten svarar för kostnader i samband med undervisningen t ex råvarukostnad i vissa tillämpningsövningar. Ur hygien och säkerhetssynpunkt skall, i undervisning där mat lagas till andra, förkläde och hårskydd som tillhandahålls av institutionen användas. Händer och underarmar skall vara fria från kläder, smycken och dylikt. Detta är en kurs som huvudsakligen behandlar miljö och hållbar utveckling, och där mer än hälften av inslagen rör ekologisk, ekonomisk eller social hållbar utveckling. Viss undervisning och examination kan ske på engelska.

LITTERATURLISTA UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN IKG119, Introduktion till kostvetenskap, 7,5 högskolepoäng Introduction to Food and Nutrition, 7,5 higher education credits Grundnivå/First Cycle Gäller fr o m ht 2014, Reviderad 2014-06-27 Obligatorisk litteratur Abrahamsson, L., Andersson, A., & Nilsson G. (2013). Näringslära för högskolan. Från grundläggande till avancerad nutrition. Stockholm: Liber AB. (480 s.) Jonsson, L., Marklinder, I., Nydahl, M., & Nylander, A. (2007). Livsmedelsvetenskap. Lund: Studentlitteratur. (395 s.) Kungliga Skogs- och Lantbruksakademien. Kommittén för matkvalitet och folkhälsa (2008). Matens kvalitet. Tillgänglig: http://www.ksla.se/sv/retrieve_file.asp?n=243&t=ksla_publication. (27 s.) Lagerberg Fogelberg, C. (2008). På väg mot miljöanpassade kostråd. (Livsmedelsverkets Rapport 9). Tillgänglig: http://www7.slv.se/naringssok/soklivsmedel.aspx (213 s.) Livsmedelsverket (2011). Livsmedelsdatabas. Tillgänglig: http://www7.slv.se/naringssok/soklivsmedel.aspx Nordic Council of Ministers (2004). Nordic Nutrition Recommendations 2004. Integrating nutrition and physical activity. Copenhagen: Nordic Council of Ministers. (436 s.) Thougaard, H., Varlund, V., & Madsen Möller, R. (2007). Grundläggande mikrobiologi med livsmedelsapplikationer. Lund: Studentlitteratur. (414 s.) Artiklar och/eller utdrag tillkommer.